首页数学教案
  • 8、7、6加几 教学设计(人教版一年级上册)[阅读次数:105]
  • 9加几的练习二十 教学设计(人教版一年级上册)[阅读次数:71]
  • 9加几教学设计(人教版一年级上册)[阅读次数:91]
  • 数学乐园(整理与复习)教学设计(人教版一年级上册)[阅读次数:51]
  • 十几加、减一位数(练习课) 教学设计(人教版一年级上册)[阅读次数:80]
  • 用数学--排队中的学问 教学设计(人教版一年级上册)[阅读次数:63]
  • 十几加几和相应减法 教学设计(人教版一年级上册)[阅读次数:93]
  • 一年级上册数学《练习十七》 教学设计[阅读次数:48]
  • 11~20各数的写法 教学教案设计(人教版一年级上册)[阅读次数:88]
  • 《11~20各数的认识》起始课教学设计(一年级上册数学第6单元)[阅读次数:103]
  • 负数初步认识 教学设计(人教版六年级下册)[阅读次数:541]
  • 百分数第四课时《利率》教学设计(人教版六年级下册第二单元)[阅读次数:375]
  • 百分数第三课时《税率》教学设计(人教版六年级下册第二单元)[阅读次数:250]
  • 百分数第二课时《成数》教学设计(人教版六年级下册第二单元)[阅读次数:368]
  • 百分数第一课时 折扣 教学设计(人教版六年级下册第二单元)[阅读次数:221]
  • 《认识扇形统计图》说课稿(青岛版六年级下册)[阅读次数:193]
  • 《认识扇形统计图》 教学设计(青岛版六年级下册)[阅读次数:240]
  • 10以内数的认识和加减法(一) 导学案(西师版一年级上册)[阅读次数:168]
  • “多些、少些、多得多、少得多”教学方案(苏教版一年级下册)[阅读次数:244]
  • 认识倒数 教学设计(西师版六年级上)[阅读次数:232]
  • 2和5的倍数的特征 教案(苏教版五年级上册)[阅读次数:345]
  • 2的乘法口诀 教学设计(西师版二年级上册)[阅读次数:567]
  • 乘法的初步认识 第2课时 教学设计(西师版二年级上册)[阅读次数:412]
  • 乘法的初步认识 第1课时 教学设计(西师版二年级上册)[阅读次数:371]
  • 《垂直与平行》教学设计(人教新课标四年级上册)[阅读次数:779]
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