《大家一起跳》教案
设计意图:
集体舞是一种在音乐的伴奏下,全体幼儿共同参与表演的一种舞蹈,本次活动我采用了大家熟悉的最具爱尔兰民族风格的经典音乐《大河之舞》,整首曲子旋律活泼、欢快,节奏变化明显,使幼儿在本节活动中由愿听、想听,再到想要在音乐中表现自己,并且自己去发现创编动作,体验与同伴在一起跳舞时的快乐情绪。
活动目标:
1、 学跳集体舞,掌握舞蹈的基本动作。
2、 感受乐曲的欢快气氛,按照节奏完整地表演集体舞。
3、 乐于参加表演,体验与大家一起合作表演的乐趣。
活动准备:
教具学具:音乐:大河之舞
环境创设:场地有有圆点标志。
知识经验:有集体舞表演的经验。
活动重点:
学跳集体舞,掌握舞蹈的基本动作
活动难点:
感受乐曲的欢快气氛,按照节奏完整地表演集体舞。
活动过程:
一、 分段学习基本动作。
(一)玩领头人的游戏,感受集体舞的第一段音乐和动作。
1、教师做示范动作,幼儿跟着一起做。
2、启发幼儿创编动作,请个别幼儿展示自己的创编动作。
3、幼儿在音乐的感染下,和教师一起跳第一段动作。
(二)玩钻山洞的游戏,感受集体舞的第二段音乐和动作。
1、通过钻山洞的游戏学习动作。
2、增加难度,跟随音乐玩游戏。
3、引导幼儿做出见面打招呼的动作。
4、请幼儿把钻山洞和打招呼的动作连在一起,跟着音乐表演。
(三)玩拍手游戏,感受集体舞的第三段音乐和动作。
1、请幼儿和自己的好朋友面对面站,玩拍手游戏。
2、跟随音乐把这组动作连续做一遍。
二、学习按节奏完整地表演集体舞。
1、我们把今天学做的三个游戏串在一起就是一个非常好看的集体舞:大家来试一试。
2、幼儿尝试按节奏完整练习集体舞。
三、幼儿在音乐的欢快伴奏下完整表演集体舞。
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