无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的六年级的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
升上了五年级之后，作业又加重了一些，所以每次回托管班时，就必需背一个七、八公斤重的书包回去，深怕驼背的我，又得抬头挺胸的走路，真是让我苦恼！
作业的问题一直是我的困扰，每天写功课都到深夜才完成，尤其是数学这个科目，公倍数及公因数是令我最头痛，像公因、倍数又让我常常让我忘了写出完整的答案，也因此害我常被托管班老师留下来，一次又一次的订正、修改，使我每天回家的时间不断的延长，也让爸爸、妈妈担心不已。
回到家，我又必须背社会，北纬一百三十五度是北回归线、赤到零度订在英国格林威治天文台……看到这些我差点儿昏倒，一连串的数字让我头昏脑胀；一大堆的海洋资料让我眼花撩乱，读着读着，我的头脑已经装不下了，可是明天要考试，我只好硬着头皮继续读书。
我下定决心，上数学及社会课时要认真，如有不会的马上问老师，考试卷也要多写、多复习，让我的作业及成绩达到老师的标准。
六年级的作文 篇2
在炮竹声中，我们迎来了一年一度的中国传统节日——春节。千家万户都挂起红红的灯笼，贴上红红的对联……每一个小孩的脸上挂着笑，心里流淌着甜蜜；而大人们个个都忙忙碌碌的。
正月初一，是我最开心的一刻！
平常我在家里是最晚起床的。正月初一这天，我争了个第一。可能大家都不明白，为什么这天我要那么早起床呢？那是因为我想闻一闻香味扑鼻的鞭炮。每一家的大人们，都先给鞭炮点起火，往地上一丢，便发出一阵阵巨大的响声；鞭炮四处飞散开来。那噼噼啪啪的响声永久地在我耳边回荡。
鞭炮放完了，我也应该去吃早饭了。
吃完饭我便邀请了几位朋友一同走在街上。街上的人来来往往，说说笑笑；马路上汽车川流不息。连小鸟都赶来凑热闹，那叽叽喳喳的歌声，为春节节日描绘的更加生动和美丽。
生意最好的要算烧烤店了，不管是大人还是小孩，每个人都争先恐后的往里塞。“叔叔，我要一串羊肉烧烤！”我听见有一个胖乎乎的小男孩正有礼貌地说道。我和同学们继续向前走着，忽然，我看见了一家大型玩具店，里面的东西琳琅满目；有：布娃娃，遥控飞机，遥控赛车，遥控汽车……我停下脚步，看着里面的玩具……
时间过得真快呀！到了吃午饭的时间，在饭桌上，我和爸爸妈妈一边吃饭一边聊天。下午，我们一家开始给亲戚和朋友拜年……
在新的一年里，我祝福朋友们学习进步，身体健康，天天开心！
这一刻让我流连忘返。
点评：小作者把看到的、感受到的一切写到习作里去，传神地写出了横店春游的情景，语言生动，描写具体。
六年级的作文 篇3
我的语文老师姓何，她中等身材，长得很丰满。一头短发乌黑发亮。一张圆圆的大脸，一对浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，好象看你一眼就能看出你的心思。她大约有五十来岁，爱穿一身黑色的衣裤，看上去很有精神。
听何老师讲，她以前的嗓子特别好，被她同事称为金嗓子。可是她现在嗓子哑了，但声音洪亮。我们都爱听她讲的课，因为她讲得很风趣动听。在课前，她总是用有趣的故事把我们带入新课。课中，也许是老师看出我们走了神，她用一个个笑话把我们逗得哈哈大笑，我们又有了精神。何老师不但讲课幽默连批评人也幽默呢！我们班上有规矩，老师没来前谁违纪，班干部就把他的名字记上黑板，有一次，刘周上了黑板，何老师来了，她边进教室边歪着头看黑板还故意用惊讶的语气说：“ 是什么人呀？还上了“光荣榜”，哦！原来是我们大名顶顶的刘周！”说得刘周不好意思的低下了头。还有一次，何老师带着严肃的表情站在讲台上，拿着一本练习本明知故问的喊道：“李明，谁是李明？上来让我看看!”我们心里都感到奇怪，平时总是笑嘻嘻的何老师，今天怎么啦？只听何老师说到：“作业留着给我做呀！是不是想考考何老师做得起吗？”接着何老师转过身来笑着对我们说：“你们以后也这样，把不会做的留着来考考我！”大家听后都会意的笑了起来。
何老师很爱我们，我们也很爱何老师，每当一下课，我们便一拥而上围着何老师，有的给她糖，有的给她饼干，有的要她抱，还有的要她背，何老师总是笑哈哈的。我们的老师就是这样一位好老师。
六年级的作文 篇4
小草，它会有力量？大家看了这一个题目一定会有这个问题。也许大家会认为我是在开玩笑初中，小草会有力量？一脚就可以踏扁它，小草不可能有力量！可是，就是这种不起眼的植物，就可以被尊为“植物王国之大力士”。不信，请听我慢慢道来，那是我的一次无意动作而发现了它力大无穷的秘密。
那是一个明媚的星期天，我做完作业，就在我家郁郁葱葱的小花园里东瞧西瞧，看见了墙边木瓜树上的一个熟透的木瓜，我兴奋地跑过去，想摘下来。我费了九牛二虎之力，终于用木棍把它弄了下来，却没有注意到靠在墙上的石板“吧哒”一声！重重地砸在我的脚上，起了一个大包。我所有的兴致都没有了，立即恼羞成怒，搬起石板狠狠地砸向杂草丛。
星期五时我又来赏花了，当我走到杂草丛时惊奇地发现，草竟从隙小的裂缝中穿透了厚厚的石板，似乎要把沉重的石板举起来。是什么支持杂草穿透石板？是什么在黑暗之中支持杂草以无与伦比的力量穿透石板？是草儿对光的欲望！在黑暗之中杂草对温暖阳光的欲望，使它以奇迹般的力量穿透了坚硬无比的石板。这，是常人所不及的，也许你从来没有想过吧。如此说来，一株普通通地草儿竟远远超过常人的力量。
这一下你信了吧，别小看那一株草，它的力量是无形的，遇到艰难那种力量就会奇迹般地显现出来，只要有生命，这种神力便会存在！草儿，当之无愧是植物王国中无与伦比的“大力士”！人生也应该是如此，为了自己的理想，不屈不挠，直面困难。
六年级的作文 篇5
青春的隧道里，有我们留下的痕迹；青春的画板上，有我们描绘的天地；青春的道路里，有我们走过的四季；青春的书本里，有我们埋下的记忆。
是什么让他有了纵身一跳的勇气？是国家？是人民？还是他自己的品质？至自己的亲人于不顾，我们说他无情；救陌生人于生死之间，我们赞他无畏。他的精神影响着我的生活，让我真切体会到了什么是真正的勇者？真正的勇者就是能为他人的生命而献出自己生命的人，他就是感动中国人物——孟祥斌。
是什么让他在齐腰深的水中大喊？是天气？是责任？还是他自己的品质？拥有较高的社会职务，生活条件却十分艰苦，很长时间才回家一次，工作非常辛苦。他想听女儿为自己弹奏一首钢琴曲，这一小小愿望也无达成，但他是尽职尽责的人，他是不求家财万贯，只求人民生活幸福的好乡长——牛江涛。
是什么让他在地震时张开坚硬的臂膀？是灾害？是义务？还是他自己的品质？站在太阳底下最光辉的职业舞台上，发挥自己的作用，让自己的价值得以提高。无情的灾害压不倒他大爱的脊梁，获救的学生泪流满面，他却用永恒的瞬间向人世告别，他就是汶川地震杰出老师——谭千秋。
他们的事迹在我的青春季节里发生，他们的精神品质值得我们学习，在我的季节里，我要自己做主，虽不能有孟祥斌的英勇之举、牛江涛的舍己为人，谭千秋的无私大爱，但我要有华益慰的知人爱人，救人于生死。
在青春的季节里，我撒下自己成长的种子，希望它能在自己的浇灌下发芽、开花、结果。
六年级的作文 篇6
五年级的时候我经常和爸爸、妈妈去体育馆打乒乓球，一天晚上，我们刚到停车场，就看到一位腿有些残疾的人从车上一瘸一拐地下来，我心里一惊：他到这来做什么？没来得及多想，我们就径自向体育馆走去。
我和爸爸迅速投入了战斗，可是面对爸爸这样的高手，我束手无策，被他溜得满桌乱转，不一会，我就满头是汗地倒在椅子上。这时，那位残疾人背着球包步履蹒跚地走进来，我皱着眉头，紧紧地盯着他看，只见他身体略微偏瘦，红润的脸上两只眼睛神采奕奕，穿着一身黑色的阿迪达斯运动服，他的左腿好像没什么毛病，右腿明显比左腿瘦一圈，走起路来摇摇晃晃的，他也来打球？简直就是自不量力。
他吃力地走到桌前，像我这样四肢健全的人都累得要命，他怎么打球？我好奇地看着他。随着一阵清脆的乒乓声，他和教练的练球开始了。教练左推右挡，球一会儿偏左，一会向右，没想到连走路都费劲的他，竟然能迅速移动步伐，伸长手臂，看着球奇迹般地打了回去，他露出欣喜的微笑。但是在教练的猛攻下，他经常接不到球，每当这时，他总是一边及时请教，一边连续练习挥拍动作。半个小时过去了，他大汗淋漓，全身像被雨淋过一样，可他并没有像我一样累得倒在椅子上，而是继续奋战。刚才还接不到的球，现在不仅能接着几个，而且回球还相当到位，有时使教练都无计可施。教练大加赞赏，连夸他肯下功夫，悟性高。我不禁对他肃然起敬，刚才对他的歧视早已抛到九霄云外。
这位叔叔虽然身体残疾，但他不仅不自暴自弃，还付出了比常人更多的精力来锻炼身体，在我眼中叔叔已经不再是一位残疾人，而是一位比正常人更乐观、更自信、更执着的人，他用自己的行动教育了我，人的一生会遇到各种各样的困难，但不管怎样，都要保持乐观的心态，用自信和执着的信念去克服困难。
六年级的作文 篇7
她，瓜子脸，一头乌黑亮丽的长发，一双水灵灵的大眼睛炯炯有神，小巧玲珑的嘴巴说起话来娓娓动听，身材苗条，身高中等。
她很爱唱歌。每当听到熟悉的旋律，她就会不由自主跟着唱，整个人完全投入到音乐中去，一个个音符在空中回荡，一首首优美动听
的小曲从她的嘴巴里发出，是那样悦耳！
她不仅会唱歌，就练舞也跳得不差。她从小酷爱舞蹈，她的理想就是成为一名出色的舞蹈家。她要为她的理想而奋斗。所以，她运用了的实现理想公式：实现理想=努力+坚持。还必须要有很强的耐力，平时的舞蹈练习是很辛苦的，得经历种种考验。但她都忍下来了，在学舞的过程中，她努力的练习，有时痛的那叫撕心裂肺！汗水从额头上大颗大颗地流下来，正好可以洗“淋雨澡”！一旦没把这个动作做到位，就会受到老师的批评，同学的讥笑，这时她总会流下眼泪，想着要打退堂鼓。但她反问着自己，都练了这么久，难就让这个理想成了泡影？不行，坚决不行，都说“不经历风雨，怎能见彩虹？”于是她坚持了下去，就这样，同学的讥笑以及老师的批评就变成了她练舞的动力。
作文写完了，我拿给老师看，老师说：“这个女孩真像你。”像我，像我就是我！
六年级的作文 篇8
二十年后我兴高采烈地开着我的法拉利走在回家的路上。到了，我高兴的下了车，突然我被眼前的事物惊呆了，原来到处的破房子，现在全部不见了，全部是高楼大厦。公路两旁全都是柏树，绿树成荫。我迫不及待的想回我家去看看，看看有没有什么变化，来到家前，我更是大吃一惊，我家原来还是坐的小平房，现在完全变了样，现在变成了一栋别墅，我高兴万分，连忙走进去，我看见外婆在看电视，连电视都是电脑型的，外婆看见我了，连忙来迎接我，“二十年了，孩子，你终于回来了！”外婆说。我看见外婆脸上的皱纹，我热泪盈眶！“外婆，现在家乡怎么这么繁华，”“是呀！国家开始重视农村，现在每家每户都走上了致富之路。
走，现在我带你去看看吧。来到外面，我和外婆连忙到原来的乡镇府去看了一下，原来现在的政1府已经不见了，这儿现在是人民法院，凡是违法犯罪的人都要到这儿来，我们还去了鬼城，那里可吓人了，比起世界名胜古迹：丰都鬼城要好十倍，在那里面，我提心吊胆，胆战心惊，外婆告诉我这儿是现在中国最伟大的鬼城，我还看见了很多外国人，于是我走上去给他们打了声招呼：hello，whelcometoChina。由于我的英语有限，所以没有说上几句。天渐渐的黑了，我和外婆回到了家，我看见了外公，他还是那么的年轻，现在我外公开的可是奔驰，我真高兴。二十年后的故乡真美，这虽是一个梦，但我一定要让这个梦实现，现在好好读书，将来来创建社会，做一个有用的国家栋梁之才！
六年级的作文 篇9
当老师让我参加运动会的'时候，我整个人都要崩溃了，因为我真的很不擅长体育。在比赛前几天的晚上我都睡不着觉，因为这是代表我们班的集体荣誉而参加的比赛，我自己心里暗暗地在想：“参加了肯定要获得名次，千万不能给班级拖后腿啊”。
终于到运动会开幕的当天了，我忐忑不安地进入校门。进入班级，我看到同学们都在玩耍，一点也感觉不到紧张的气氛。
60米预赛的时候，当裁判报到我的号码时我突然紧张起来，这时和我一起竞争的好朋友对我说：“没关系不要紧张”，我踏上跑道，回想了刚才好朋友说的话。跟后面的同学聊了起来。眨眼间就到我们这一排比赛了，选手们都开始热身，有的压腿，有的做起跑动作，这时赛场上的气氛突然紧张起来，我深深的吸口气，心里默默的告诉自己“不要紧张……相信自己，我可以的。”
当发令员喊预备的时候，我的双腿不由自主的抖动起来。“砰”比赛的枪声响了，我不顾一切的往前冲，这时候我头脑一片空白，只知道双腿拼命往前跑，顾不得自己在第几名了，到了终点，妈妈对我说：“刘欣悦，跑的不错，拿了一个第二名，”我惊呆了。过了几分钟，吴老师告诉我，我进决赛了。决赛定在下午举行，中午我都睡不好，只想者着下午的决赛怎么发挥。
下午的决赛总共有6个人参加，都是强者间的对决。很快，决赛的枪声响起，我努力的跑着，跑着，到了终点后妈妈跑过来告诉我，比赛重在参与。我一听这句话，就明白自己没有获得好的成绩。
事后想想，凡事自己都要努力、坚持，不管多艰苦、多困难，一定要坚持下去，那么离成功就不远了！
六年级的作文 篇10
有一种久违的体验叫感动，有一种醉人的滋味叫感动。感动，无法预定也无法奢求，它总是在不经意的一瞬间，悄悄触动你的心灵。就是这轻轻的一触，让多少英雄落泪，让多少浪子回头；就是这轻轻的一触，才演绎出人世间如此之多的悲欢离合，铭心刻骨。
在我五年级的一堂语文课上，老师向我们讲解我和动物的时候，向我们提起了一件令她热泪盈眶的往事。
在她十几岁时，家里因为有事要去县城里一趟，她便和父母从茅山来到了全南县城。就在她坐车走了没多久，家里养的一条狗在老师父母没有发现的情况下也跟着主人的气味来到了全南县城，可几天过去了也没找到主人，便又自己寻着气味向茅山走去。老师和她的父母回到家发现狗不见了，就以为它跑出去玩了，可谁知道过了一个晚上狗还没回来，就有点担心了。又过去了一个上午，当老师打算吃完午饭去寻找狗的时候，听见有东西撞门，就去打开了门，看了眼前的一幕，老师流下了眼泪。那条狗竟然寻着气味回来了，可身上却是血淋淋的。原来它在回来的路上被那些打了狗去卖的人手中的枪盯上了，发出了那几发致命的子弹……
听老师讲完这个深情的故事，我抑制住眼泪不让它流出来。那时，我深切地感到动物真是人类最好的朋友！
人的一生中有很多次感动，并在不断的感动之中，不要怀疑，因为我们并不是故作伤感，而是真真切切的情感流露，尽管世俗的东西已经让身边的事物变的模糊不清，尽管这样的感动变的越来越少。然而我们的生命需要象感动这样的东西如夜空中的繁星闪闪发光，照亮这个世界。
【【精华】六年级的作文汇总10篇】相关文章：