吴老师所执教的《最后的姿势》真的很精彩。整堂课，吴老师紧抓“最后的姿势”，引导学生自读课文从文中找出“最后的姿势”出现几次。通过三次姿势，深入品读课文，使学生在充分朗读的过程中，感悟谭老师的人格魅力。
在研读过程中，我觉得教学过程中环境描写部分，理解的还不够到位。文中环境描写“忽然！课桌摇晃起来！整栋楼房都摇晃起来！”，“楼房摇晃得越来越厉害了，……”，“地动山摇。破裂的'砖块，水泥板重重地砸下来，楼房塌陷了……”的作用是什么？环境的描写衬托谭老师的什么？
这么深情的文章，理应以情感人。我认为吴老师在课堂上应该用深情的范读，打开学生的心灵，引领学生走进文本。
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