你必须把这条鱼放掉的评课稿

2020-10-11 稿件

  扎实、真实是刘老师这堂课给我留下最深刻的印象。思路清晰,自然流畅,层层深入,给人以一种回味无穷的感觉。教学中,刘老师并没有刻意地去说教,而是通过学生的对话,练习说话这样的.语文活动,融思想教育与语文教学活动中,思想教育水到渠成,正所谓是“润物细无声”。

  特级教师王崧舟说过阅读教学要睁大两只眼睛,一只是文本内容,一只是文本表达形式。这就要求我们解读教材不要光看内容也要关注内容之间的联系,做到内容和形式并举,让阅读为习作服务。课上刘老师充分关注到中年段学生特点,引领学生揣摩文章表达顺序,体会作者思想感情,领悟文章基本表达方法。

  我觉得这是一堂充满浓浓语文味的课,这来自老师引导学生在品味、想象、提问中,让学生脑海浮现画面,耳畔回荡声音,心底涌出感叹,而这样的“浮现、回荡、涌出”是附着于具体的语言文字,是由一个个具体的字词句、标点生发出来的。课堂上,老师教给学生品味的方法,引导他们关注关键词、标点,想开来或想深去,品出了课文的味道,理解了文章的中心,体会了作者的情结,真正是一堂“开放中显活力 简约中见实效”的课,让我受益匪浅。

【你必须把这条鱼放掉的评课稿】相关文章:

将心比心评课稿01-20

梯形评课稿01-20

散步评课稿01-18

白鹅评课稿01-16

统计评课稿01-15

蒲公英评课稿01-15

赶海评课稿01-14

脚印评课稿01-12

回声评课稿01-10

新疆评课稿01-09

花瓣飘香的评课稿 《女娲补天》的评课稿