小学作文

2021-03-20 小学生作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的小学作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学作文 篇1

  我是一个三角形,人们给我染上红色,我就变成了一条鲜艳的红领巾。小朋友们最喜欢把我戴在脖子上高高兴兴地去上学。小朋友戴着我感觉很光荣。

  我是一个三角形,人们给我添上几笔我就变成了一座漂亮的小房子。在寒冷的冬天我会给人们送去温暖,遮风挡寒。人们每天都在温暖的房子里开心地看电视。

  我是一个三角形,人们给我添上几笔我就变成了一个好看的风筝。在有风的日子里小朋友常常带着我在公园里玩耍,他们高高兴兴地把我放飞,我飞得越高,小朋友越高兴。

小学作文 篇2

  一说起美食,大家都会想到什么呢?北京的烤鸭、陕西的羊肉泡馍、洛阳的水席还是四川的酸辣粉……面对这么多美食,我最喜欢的是兰州牛肉拉面。

  记得第一次吃正宗的兰州牛肉拉面是在去年的暑假旅游时。旅途经过兰州,大家一起下车吃了兰州牛肉拉面。

  当时,大面馆人多,我们来到一家门面不大的小拉面馆。别看这面馆小,里面的人可真不少,可见这家的拉面做得不错。

  我们刚坐下一会儿,老板就给我们端上了热腾腾的兰州牛肉拉面。我看到那碗面的第一眼就直流口水。只见交错在一起的拉面上铺了一层牛肉丁,牛肉上面还撒了些香菜,其汤微微泛红,上面还有一些葱末做点缀,一看就让人食欲大增。由于拉面刚做好,还有些烫,我就先拿筷子搅了搅,一股香气扑鼻而来。我迫不及待地拿着筷子先夹了几根面条尝了尝。啊,这面真劲道,和牛肉汤一起煮过后特别香。我又尝尝牛肉,十分鲜嫩,可见是小火煮出来的。不知为什么,这拉面我越吃越饿了。接下来我就大口大口地吃起来,也顾不得什么形象,总之那吃得叫一个痛快。

  最后,我端起碗喝了一口汤。天哪,这汤又香、又辣、又麻,真的是好喝极了。这么好喝的汤,喝一口怎能过瘾。我又“咕咚、咕咚”喝了几大口,辣得我直出汗,太爽口了!

  到现在想起那碗拉面还是让我回味无穷。我很想知道这兰州牛肉拉面为什么这么好吃,于是就上网查找了它的做法:

  主料:牛肉、拉面。

  辅料:香菜、蒜苗。

  调料:食盐、鸡精、姜、八角、花椒、干辣椒、小葱、草果、胡椒粉。

  制作过程:

  1、煮牛肉。牛肉洗净,切成十公分见方的块,先大火煮5——10分钟,再放佐料小火煮40分钟,然后放入盐,再煮10分钟。

  2、萝卜切成片,另起一锅。放一半刚做好的牛肉原汤,一半水,再放入花椒粉,鸡精、盐,开始煮,汤煮开时,滴香油。

  3、煮面。面煮好后,放进碗里,倒入做好的汤汁、辣椒油、蒜苗末、牛肉丁、香菜。

  哈哈,一碗香喷喷的兰州牛肉拉面做好了,看着这碗色、香、味俱全的人间美食,你是不是已经流口水了呢?还不赶快尝尝,保证让你吃完一口,一辈子都忘不了!

  自评:这是一篇单元习作“介绍人间美食”。欢迎大家品尝兰州牛肉拉面!欢迎博友点评!

小学作文 篇3

  勇气,可以帮助我们战胜恐惧,克服困难,它是走向成功之门的钥匙。

  这天,我们四(七)班的伙伴们在七都岛玩耍。直到玩一种叫“丛林拓展”的冒险游戏,心情愉悦的我瞬间就被惊出了一身冷汗。

  我看了看这个“悬空之绳”,不由而主地紧张了起来。我本来就有恐高症,站在这么高的地方,心中更觉恐怖。要是一脚踩空,吊在树上,天那,那不等于就是自杀吗。

  我的心里正忐忑不安着,就轮到我上去了。前面几个关卡,我还像流水一样顺畅地过去了,但一到爬岩这里,我就心都提到了嗓子眼了,真想马上退回去。但在这么多人面前退回去,又觉得太丢脸了。唉,只能硬着头皮上啦!

  每踏上一步,就有一丝恐惧吞噬着我的身体,越高恐惧感越强,仿佛腐蚀了我的大脑。我只好闭着眼睛,以小碎步的形式踏着碎步往前走。就这么走着,我感觉身体变得轻飘飘起来,脚也软绵绵的,好像踩在空气上。这时,我的身体不由自主地抖了起来,我急忙侧过身,用手像蜘蛛一样攀着岩壁往前爬,终于回到了平台上。

  我来到了摇晃的柱子上,此时的'我真想假装生病晕倒,不想再往前走了。“加油啊!”一个熟悉的声音喊了起来,我往下看,是爸爸,正在给我打气。我的心里似乎增添了许多的勇气,给爸爸做了一个OK的姿势,就咬紧牙,深呼吸,跨大步地向前走。最后,我成功地越过了关卡,心里感到一阵轻松。

  勇气,是你帮助我克服了恐惧,度过了难关,我将与你乘风破浪,扬帆起航!

小学作文 篇4

  冬日的阳关洒在寒冷的大地上,这时躺在暖和的被窝中的我浑然不知,那飞速流动的时间正一分一秒的向迟到冲去。

  “天啊!”我盯着手表上那显目的7:35分,不仅大叫一声,我甩开被子,扯过衣,不分东西南北的往身上套,啊,穿反了,再来一次!穿好了衣,我拖着鞋,匆匆的往洗手见跑去,扯过毛巾,沾点水,在脸上擦了擦就算了。随后,我冲出洗手间,抓起早餐就往外跑去。

  我一边跑,一边想:老天爷啊!请让这时间走得慢一些吧!可老天爷偏不理情,反而让这时间走得更快了。我心急如焚,如一只被人追杀的兔子,拼命地跑向等车的站台。

  终于,我到了站台,可与众不同的,站台空荡荡的,我看了看手表,7:48。嗯?我便站在站台,焦急的站着,等了许久,走来了一个同学,我便问:“现在几点?”“7:25。”“嗯!”顿时我大惊四色,忽然,我猛然想起,昨天,我的手表被人调了!

  霎时,我心中涌起了一股不形容的感觉——好气,又是那么的好笑!

小学作文 篇5

  森林里住着一群活泼可爱的小动物,有小白兔、小狗、小鸭子、小猫……它们是好朋友,也经常在一起玩。但是它们有时也闹得不可开交。

  一天,阳关明媚,万里无云。小鸭子摇摇摆摆地来到小河边,照着清澈的河水欣赏自己:“啊,我的羽毛多么漂亮,我的脚多么美呀,走起路来是多么的惹人喜欢。”小鸭子正在自我陶醉时,对面来了提只机灵的小狗,它听见小鸭子的话,走过去,对小鸭子说“笨鸭子,你算什么美啊。你看我,机灵的耳朵,匀称的身段,毛茸茸的尾巴,这才叫美丽。”“哼……”小鸭子甩了甩头,不理睬小狗,继续欣赏自己的美丽,这是,对面又来了一只蹦蹦跳跳的小白兔,它洋洋得意地对小狗和小鸭子说:“哎呀,你们这些有什么好斗呀!瞧瞧,我的耳朵长长的,牙齿白白的,跑步又特别快,那才叫真正的美丽。”一只小猫飞快地跑过来,听见了它们的对话,昂首挺胸地走了过来,说:“我的两只尖尖的耳朵很机灵,再配上锦缎似的尾巴,真正美丽的才是我!”它们又开始了争吵……

  这时,小马刚好路过,小动物们连忙跑上前,七嘴八舌的,让小马评评谁最漂亮。小马微笑着说:“你们都别吵了,其实,你们都挺漂亮的,只不过你们的外貌的、各不相同,你们各有各的优点,有什么好争的呢?”小动物们听了,都点了点头,好象长大了许多。森林里又恢复了往日的平静。

  ……

小学作文 篇6

  一天,小明在教室里写字,同桌看见了,在一旁提醒:“小明,你看书写字时人要坐直啊。”小明根本不理踩他,同桌又说:“班主任老师说过,眼睛离书本一尺,胸离桌子一拳,手指离笔尖一寸。”小明依然我行我素。

  放学生了,小明坐着公交车回家,他手里拿着一本漫画书,看得津津有味,坐在旁边的妈妈对小明说:“车子震动不稳,看书会得近视眼的。”小明却当没听见。

  晚上,小明躺在床上看书,想图个舒服,久而久之,小明养成了一个坏习惯。

  他渐渐地发现自己看书模糊不清,小明就去医院检查,医生说他得了高度近视。小明戴上了眼镜后悔莫及,心想:“要是我早听同桌的话,听妈妈的劝,那就好了。”

  从此以后,小明写字的姿势都变得端正了。

小学作文 篇7

  你知道周末坐公交的滋味吗?你有周末坐公交的体会吗?挤!挤!挤!除了挤,还是挤!

  根据我“多月”(不敢说多年了)坐车的“经验”,周末坐车想找个位子,没门!果然,17路车来了,妈呀,简直超出我的预想!人多的连苍蝇也挤不进(夸张得了),我没晕到还好。我果断地做出判断:不坐了!下一班终于来了,my god!虽然比刚才好了些,可还是挤。时间不早了,只好挤。车子开过了几站,我发现这样的决定可一点也不好。车上的人一个挨着一个,想用502胶水粘住了似的。再加上我背了个大书包,想转个身,别提有多难喽。小 荷 这时候我多想变成一个魔法师,给车厢施一个膨胀咒,让每一个人都有一个座位;或者,干脆给自己施一个缩小咒,在他们脚下舒舒服服地坐会儿,等人少了再变大,那更好。可惜这一切只是空想,在现实中没有,也不可能发生。

  终于,到了汽车站,人下了一半。我赶紧找了一个座位坐下。啊,不挤地感觉真好!

小学作文 篇8

  寒冷的冬天悄悄来到了,虽然我们不能在宽阔的操场上尽情玩耍,但教室里却传来了同学们欢乐的笑声。这是为什么呢?原来班级里又刮起了一阵流行风——同学们都玩起了三阶魔方。

  你瞧!班级里的同学拿着五颜六色的魔方玩得可开心了!看着他们转着魔方,就连我这个文静的小女孩都被这卷风吸了进去,总觉得手里缺什么,怪痒痒的!放学后,我急匆匆地跑进文具店,拿起我那仅有的十元钱,买了一个魔方。

  第二天,我将魔方带去了学校,看见魔方在一个同学手里,没过1分钟就复原回了六面。我也想试一试,可没想到拼了十几分钟,一面也没有拼好,我十分气愤,想把那个魔方砸了,刚伸出手,又有点舍不得了,毕竟那是我花了所有零花钱买来的,于是,我下定决心——一定要学会拼魔方。但我急着想让魔方复原六面,看见别人把魔方拆开又拼回去,我也想试一试,可是拆开容易拼起来难,我将魔方拆开却拼不回来了,眼看马上就要上课了,我焦急万分,只得将魔方胡乱拼了回去。午休时,我把魔方给会拼的同学,请她帮我拼好,她拼到一半,突然跟我说:“你的魔方错位了,拆过的魔方拼正确的几率只有十二分之一。”我听了又惊讶又后悔,惊讶的是拼回去的几率只有那么点!后悔的是我不该拆开魔方。回家后,我和妈妈一起将魔方拆开,把它拼回了六面,正当我沉浸在喜悦当中时,妈妈故意将魔方转乱了,我十分气愤,朝妈妈大发脾气。妈妈却语重心长地跟我说:“你要学习转魔方,而不是拆魔方,你可以看魔方视频学习魔方。”我听后,感到很有道理,便看了“魔方小站”这个视频,上面说,拼魔方6面只需要七步。第一步:拼好白色一面的十字架。第二步:拼好白色的一面加上一个T字形。第三步:将T字拼成两排。第四步:拼好黄色一面的十字架。第五步:拼好黄色一面。第六步:拼好一个凹字形。第七步:拼好6面。这些步骤我第一遍学时,觉得似懂非懂,后来我抓紧练习,最后学会了拼魔方6面。现在许多同学都找我来帮他们拼,我心里感到十分自豪!

  我对三阶魔方真是爱不释手,它成了我的掌上明珠。写作业后玩玩,可以使我消除疲倦;双休日玩玩,它可以使我忘记所有的烦恼。我睡觉时还把它放在枕边,它成了我不可缺少、形影不离的好朋友呢!

  通过玩三阶魔方,我还懂得了一个道理:有些事情虽然听起来很难,就像拼三阶魔方6面,虽然听起来是件不容易的事,但如果你认真地学,坚持不懈地练习,你就会成功!

  我爱我的魔方,它使我童年又增添了一份乐趣;使我忘记生活中的烦恼;还使我懂得了一个大道理!

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