在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
所谓的爱学习，我不知道是什么。
每天，我都要上课，连星期六星期天也有课，不论我想不想学习，不论我到底累还是不累……
告诉我学习是什么，是走向成功道路的道具，还是父母望子成龙或望女成凤的愿望，还是孩子们为了去奋斗的目标？不，这些都不是。所谓的学习，是孩子们实现梦想的起步。
有人说，我只是一个小孩子，不能说出什么大道理。我们小孩子喜欢玩，喜欢让大人们陪他们，但是这些愿望，还不是都被打破了么？我说的有什么错，爱玩爱想爱新奇的东西是我们的天性，大人们把我们的天性全部都打掉了，那要一个孩子还有什么用？就是为了让孩子去学习，长知识？我懂大人，除非就是想让孩子长大有一个好工作吗？可是也要尊重一下孩子的选择。
在那样的一个夜晚，孩子在哭，哭自己为什么会有这么些个逼着他们去学习不给他们玩的时间的家长呢？
所以……尊重孩子的选择也是父母爱的表达！
小学五年级作文 篇2
大自然有很多奇妙的现象，有很多美丽的风光，有很多壮丽的景观。日柱，是大自然中一个令人惊叹的奇光现象。每年的春、夏两季都有可能出现。云端，几束强光汇聚成光柱，如同一柄硕大的金针直刺苍穹。
这日柱究竟是怎样形成的呢?现在的气象学界普遍认为日柱是因为太阳光受到空气中或云中的一定角度的水珠和冰晶形成的气镜反射与折射而成。
我有幸目睹了这一雄伟壮观的日柱奇观。仲夏的一天，刚刚下了一场雨，天气凉爽。一阵轻柔舒缓的风愉快地拂过每个人的面颊。天空中零零散散地飘着几片云，其中有一片云正迅速地靠近太阳。在云朵遮住太阳的一瞬间，奇妙的事发生了。阳光被云中的气镜折射出来，光芒直指天空。它如同擎天的巨柱一般环绕着耀眼的光芒。有一股淡淡的云气缭绕在日柱旁，使得“擎天柱”变成了“盘龙柱”。云又飞开了一点，日柱霎时散射开来。在金黄色的光幕中，一条玉白色的云龙渐渐显现出来，神圣地接受着地面上千万份崇敬的目光。
日柱是无比神圣的，它的伟岸令人心驰神往。它的颜色染黄了白云，染黄了天空;它的宏伟震惊了巨木，震惊了林海;他的圣洁照耀着雪山，照耀着山脉……
小学五年级作文 篇3
“唰唰……”早晨，天刚刚蒙亮，是哪双小脚丫在黄叶地上留下了清脆的响声？哦，原来是天真顽皮的小孩子们呀，趁着父母不注意，悄悄地溜了出来，在软软的草地上赤脚玩耍。
晌午，太阳晒屁股了，家家户户的妇女们都招呼着：“小仔儿呦，回来吃饭喽！”每当这时，孩子们就会停下嬉戏打闹，互相摆手告别，屁颠屁颠地跑回家吃香喷喷的大米饭。
夕阳西下，天空被大自然这个神奇的画家抹上了各种绚丽多彩的颜料，显得更加迷人了。
当最后一抹诱人的晚霞似捉迷藏似的消失在了无边无际的天空时，又一个月明星密、众星拱月的夜晚在不知不觉中悄声无息地降临了。人们伴着屋前飘荡着的花香进入了甜美的梦乡。小孩子们枕着沾满口水的布枕，不一会儿就开始了神秘的“梦之旅”。在屋外，偶尔响起的几只猫头鹰尖尖的叫声，再加上农民伯伯亲切的鼻鼾，掺和进孩子们喃喃的、可爱的“梦中语”，构成了一支美妙的“夜间交响曲”。
“喔——喔——喔……”，骄傲的公鸡昂起头，挺起胸，卖弄起了它的粗嗓子，太阳悄悄地降临了，探出小脑袋，慷慨地地将自己的.光芒挥洒向大地。转眼间，美好的一天过去了，美妙的一天又开始了.....
小学五年级作文 篇4
我有过这样的经历。记得一次考试刚完毕的时候，我得意洋洋地想：这卷子啊！我准能拿100分！可是，出乎意料，我的成绩只有七十多分。我当时真的痛苦不堪。那天晚上，我一直为成绩差而难过，眼泪都快像瀑布一样涌出来，但当我想起一句话：“超越自然的奇迹都是在对逆境的征服中出现的。”现在关键的问题是应该如何面对挫折，过去的都已经过去了，再也无法挽回，我又怎么能为无法转变的事而伤心呢？不如勇敢的去面对，这或许还会成功呢！于是，我那焦虑，担忧，郁闷，全都烟消云散了。我又开始充满信心，全心投入到学习中。从那天开始，我比以前更加努力学习，自强不息，因为我知道，失败是成功之母，成功的大门已经离我不远了。时间像箭一样快——第二次考试结束了。我记得那天，天气非常晴朗，让人有一种心旷神怡的感觉，鸟儿在窗外唧唧喳喳的叫着，好象有什么好的事就要来临。“给你的。”同学把卷子替给我。“啊！”我惊叫起来，我得了九十六分，我终于成功了！我现在觉得，我之前的想法和做法都是对的，要是我当时没有自强起来，勇敢地去面对，我现在又是何等的后悔啊！
我们每个人只要正确对待挫折，勇敢面对，自立自强，相信成功已经离你不远了。
小学五年级作文 篇5
母亲患了老年痴呆症，失去了记忆，我赶回老家去看她。
她安详地坐在藤椅里，依然那么和蔼、慈祥，不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。不再谈她的往事，不再谈我的童年，这时候作者在想他小时候和他玩的时候这时作者的母亲真好，坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱。故乡的天空不会忘记。时不时和作者一起唱动听的歌谣 ·讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事·又为我唱起了幽默风趣的童谣，把我的思绪从天上引到人间，她给我说谜语。虽然作者的母亲失去了记忆，而我心中却永远珍藏着那一轮明月我读了这一句话，仿佛让我看到了作者和她的母亲一起玩的情景不仅让我想起了四句描写母爱的现代诗：母亲是一艘大船，载着我们驶向大海。去追寻生命的奥秘，去探索世界的神奇。
我的母亲不管风雨都会来从家里接我回家。回到家就一边做饭，一遍教我写作业。要过好久才能休息。母亲在我小时候经常陪我玩。一直满头大汗也这样如此。有一次，在一个大雪风飞的下午，已经过了放学时间。好多同学都别家长接走，在我担心我会不会被妈妈接走。又过了10分钟妈妈终于来接我了。母爱真是伟大呀。
小学五年级作文 篇6
很久以前，在一棵老桑树上，一只蚕正在大量地吞食桑叶。
这时，一只蜘蛛走了过来，说：“哈！蚕，好久不见了，老兄，哟！食量还真大呀！你呀！可真是个大胃王！”蚕瞧了一眼蜘蛛，他正在它的网上躺着，等待着猎物自己送上门来。
“你看我，一天吃二三只小虫子就饱了，你呢？二三十片桑叶还不一定饱了吧！你成天吃呀！吃呀！除了吃，也不会做任何事，你是昆虫界的猪八戒，是昆虫界的败类！”
蚕仍然沉默不言，但不时地叹气与摇头，“怎么样，不出声了！被我说得羞愧了吧！你这虫呀！是该被虫说说，教训一顿，你这个好吃懒做的家伙！”面对蜘蛛的话，蚕仍然沉默。
“要羞愧的人是你，蜘蛛。”老桑树大人发话了，“你要好好悔过。”“我是靠自己的劳动获取食物，当知无愧！”蜘蛛说。“拿你劳动为了谁，是自己吧！而蚕呢？它的一生都在为人类奉献，到了生命的最后一刻，吐出了洁白的蚕丝，之后便会死去。它吃得是干扁的桑叶，吐出的是蚕丝。蜘蛛你呢？”
现在，是蜘蛛沉默了------
小学五年级作文 篇7
小学五年级课程结束了，我们进入了happy暑期生活，在愉快的暑期生活中，我想对五年级的学习做个总结！
五年级是小学阶段比较重要的一年，也是学知识比较多的一年，期末考试，我语文考了九十多点，我感觉不太理想，但妈妈说分数不是最重要的，重要的是通过成绩了解自己那些知识点掌握得不够。期末考试，我主要出错在阅读理解和作文。课堂上老师说要想提高阅读理解能力，提高写作水平，主要多读课外书籍，特别是那些名著，自然知识，风土人情，多观察身边平凡的人平凡的事。暑假里，我要在这方面多下功夫，看书，多思考，多作笔记。在读书的同时，划出好词好句子。多到外边走走，到农村老家去看看，给写作文提供素材。
数学成绩这次考的很好，我考了满分，妈妈表扬了我，说这次考试考出了我的水平，做题细心，有很大的进步！很棒！呵呵！我想起了上次单元考试我考了八十多分，你猜我哪里做错了？应用题忘了换算长度单位，厘米和米直接相乘了，方程的错误更幼稚，抄题抄错了。妈妈当时还说：“我相信你的知识是掌握了，但是实在粗心，粗心是学习中的缺点，希望你以后细心点…”瞧，和那时候比起来，我是不是有进步了？
英语考的还不错吧！只是平时给组长背课文不够积极，嘿嘿，以后积极点！暑期多看些英语绘本，增加我的单词量。
快乐的暑期生活，我要开开心心的玩，快快乐乐的阅读，认认真真的写作业。每天进步一点点！噢耶！
小学五年级作文 篇8
同学们，你们想过未来的学校吗？它会是破破烂烂的，还是整整齐齐的？
你们来看看我想的未来的学校吧——它是一个美丽的学校，楼里有电梯，地下有操场，天上有天梯。楼里的电梯会把你送到你所在的班级，再告诉你一个秘密，我们的课桌的里边有一台电脑可以在任何一个时间和老师说话，比如我想上厕所了，我就向老师说：“老师，我能上厕所吗？”如果老师说：“可以，你去吧。”然后我就可以大摇大摆的走出教室，在电梯里等着电梯到厕所，然后像跑车一样冲向厕所，等上完了，我就可以在电梯里等待电梯把我送回教室，然后一说：“报告！”我就可以进到教室里继续听课。这种课桌还有一个作用，它可以在你考试的时候监督你是否在作弊，如果我在作弊，你的电脑会立刻在你不知道的时候给老师发报告：“某某同学在作弊。请老师去看一看。”我的电脑也会在桌面上显示红灯，提醒我以后不要再作弊。如果我在作弊的时候，它就会把我的试卷没收，给你打零分。对了，说到打分我又想起来了，老师在将来不用再给学生打分了，由于老师很累，学校就决定老师以后不用再给学生打分了，有电脑来给学生打分！
怎么样，心服口服了吧！
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