在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的小学五年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
亲爱的堂姐：
你好！
堂姐，最近学习成绩怎么样？上升了吗？伯伯、婶婶、堂弟和你都还好吧？
堂姐，你还记得两年前过年的时候，我们一起去镇上套圈圈吗？你套中的小金鱼应该长大一点了吧，它还调皮吗？我记得每次刚换了水，它就跳出来。结果你手忙脚乱把它抓进鱼缸，它又跳出来了。
堂姐，我在这里生活得很好，就是成绩下降了一点点。这件事你可不要告诉爷爷奶奶，不然他们会伤心的。
还有一件事想请教请教你。为什么我的妈妈把花种子种到花盆里就会生根发芽，而我把种子种在一次性杯子里就不会发芽了呢？这是为什么？你能告诉我吗？谢谢！
祝：
学习进步，天天开心！
你的堂妹：张筱露
20xx年2月13日
小学五年级作文 篇2
周末，“偷懒”的爸爸带我来到小吃店，准备在这里解决午饭问题，爸爸买好了餐劵，我们各自挑着想吃的东西。
“阿姨，我要一份炒粉！”我站在柜台前递过餐劵，顺便打量着眼前这个服务员:她看上去35岁左右，一头长发，皮肤有点黑，一身黑制服穿在她身上显得那么干瘪。人家服务员不都是年轻漂亮的吗?怎么她......
阿姨麻利地拿起一只碗，边盛炒粉边问：“小朋友你是要一碗还是……”难道还要我买两碗吗？我不耐烦地打断了她的话：“只要一碗！”谁知她竟然接着说：“可以只买半碗的！”
“什么？”我大吃一惊。只见过卖力向顾客推销的服务员，还没见过主动少做生意的呢！我急忙摇摇头:“没事，一碗我吃得下。”于是阿姨把一碗满满的炒粉递给我。
“小朋友，等会儿！”她的脸上依然挂着笑容，“还有汤，免费的。”说话间她已为我盛好了汤，并嘱咐我一定要端稳。望着她的笑脸，我忽然觉得她就像妈妈一样亲切。
虽然这汤是免费的，味道却很鲜美，我粉还没吃完，汤却先喝完了。我还想喝汤，只好拿着碗，走到柜台前，我硬着头皮说：“阿姨，我，我……”阿姨似乎看穿了我的心思，接过碗说：“加汤啊，好的，好的！”她的表情，她的语气，没有半点勉强。“不够喝再来盛啊！”最后她又加上这么一句，让我心里充满暖意。
我突然发现她是那样美：她的打扮整洁大方，她的双眼洋溢着热情，她的微笑充满魅力......哦，她内心的真诚与朴实使她变得无比美丽！
小学五年级作文 篇3
人生有两条路，一条是明路，一条是暗路.尊重他人，遵守公共秩序是明路，而自私自利，为一己之私违反公共秩序是暗路。这两条路你会选择哪条呢？如果是我，我会毫不犹豫的选择明路，人人为我，我为人人。请看下面的故事
一个阳光明媚的早晨，我和同学坐早班车去上学。第一班车往往都会比较挤，我和同学花了好长时间才排队从前门上车，刚坐到座位上我就发现一个男青年乘司机不注意从后门走了上来，轻轻地坐到一位老婆婆的身边，而且他还没有投钱。而乘公共汽车只需要投一元钱。
难道他连一元钱都没有吗？答案显然不是，他是怕没有座位。显然，许多人都发现了他的不文明行为。这时，不知谁大喊了一声：“司机师傅，这有个人没投钱。”司机向这个男青年走了过去，礼貌的对他说：“这位小伙子，以后坐公交车一定要从前门排队上车啊，从后门上车不仅扰乱了秩序，也很不安全。现在麻烦你去前面投币吧。”可是那位男青年就像没听见一样依然坐着不动，还一直向司机翻白眼。
这时，坐在他旁边的老婆婆劝了起来：“小伙子啊，位置我给你看着，钱你去投一下吧。”可男青年还是坐着不动。老婆婆又劝：“小青年不能不讲道理啊，去投币吧。”青年不耐烦了，大声嚷道：“谁不讲理啊，一元钱谁没有。”说着便从口袋里掏出一元钱
扔到司机脚底下说：“钱给你，开车吧！”司机师傅生气了，大声说道：“你怎么能这么不尊重人，请你自己捡起来投到投币箱里，要不然就麻烦你下车。”小青年又扔了两个硬币到司机脚下，不屑地说：“都三元了，赶紧开车吧！”司机和青年争论了一会儿，大家也跟着劝了一会儿，但是都没有用。男青年就在司机的怒气下，扬长而去了。
我想人人为我，我为人人。只有做到尊重别人，遵守公共秩序，给人方便，别人也才会尊重你。
小学五年级作文 篇4
星期一，我们学校举行了一场令人难忘的运动会。
这一场运动会真是太好看了，我们班的那几位“小小运动员”发挥的特别好。当广播里播出“请五年级60米跑步的运动员到点录处点名”时，我赶紧放下手中的活，一下子跑到台子面前去观看我班同学的比赛。“砰”枪声响了，我班的一位同学像一匹骏马奔驰在跑道上，一开始起步有一点慢了，但以后就跑得快了，一眨眼的工夫，就快超过一个人了，他大步的步伐跑到了别人的背后快一厘米远了，超了，超了，超啦！终于超“车”了，我们欣喜若狂，快到终点了，我们的心砰砰直跳，我们高声地喊着“四班加油！四班加油！你是最牛的！”终于冲线了，好像是第四，也没事，反正也能进前六名。
该四百米比赛了，女生队上了场，张思怡摆好了起跑的动作，“砰！”枪声响了，她像离弦的箭一样，快速、大步地向前跑，她要超人啦，我们高声呼喊着“加油，加油”她听见了我们的加油声，顿时威力大增，嗖的'一声冲了上去，她的冲劲像刮来一阵大风一样凉爽。她咬紧牙关、绷紧脸只顾冲，我觉得那冲劲，连刘翔也达不到、也超不过她，要冲线了，她好像用了“瞬间加速”一般，用迅雷不及掩耳的速度冲向终点。“耶！冲线了！得了第一名！”我们欢呼着、雀跃着冲向张思怡。
该刘家辉上场了，一开始，刘家辉有点落后，刘家辉这位老运动员可不是好超的，这下可把刘家辉激怒了，他大喊一声“我来也！”这一声真是惊天动地啊，也激发了他的速度，他大步向前冲，就像一只灵活的小猴子，左闪、右闪，超过了很多人，终于冲线了，但还是得了第五名。
还有很多运动员，在这我就不一一讲了。
这可真是一场精彩的、难忘的运动会啊！
小学五年级作文 篇5
在我的房间里，有一件我们家最漂亮的家具，大家知道是什么吗？就是我的书橱，在书橱的上面，整整齐齐的摆了我最喜欢的书，足足有一百多本。
在家里，妈妈说我是个小书虫，钻进去就不想出来。好几次在看书的时候妈妈叫我我都没听到呢。我爱看书，爸爸妈妈也很支持我看书，每个星期天，我都是书店的小顾客，连书店的叔叔阿姨都认识我了，亲切的叫我“小书迷”。
听爸爸说，我小的时候，妈妈总是抱着我，给我念童话，和我一起看画报，最后的结果是书看完了，也被我“吃”了，呵呵。后来，随着爸爸妈妈不断地教我识字，和我自己从不同的地方认识的字，我能看一些简单的童话故事了。现在上学了，我认识了更多的字，我读书的种类也多了，在爸爸妈妈的引导下，书，成了我生活中的一部份，我一看起书来就爱不释手，废寝忘食。在家里，到处都是书，书桌上，床头柜旁堆满了各种各样的书，只要有空，随时都可以阅读。星期六或星期天的时候，虽然爸爸和妈妈很忙，但他们总会在百忙之中抽出时间来陪我阅读。在看书的时候，我们总是安安静静阅读着，谁都不忍心打扰谁。妈妈总是对我说一句话：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
小朋友，你们爱读书吗？
小学五年级作文 篇6
夜晚华灯绽放，朦胧的月色穿过高大婆娑的刺桐树照在熙熙攘攘的人群中。在红墙白瓦的建筑街头，不时传来一阵茶香，耳边轻轻响起一曲南音，梨园戏似乎就在眼前。
若是元宵，那人群必是满大街都是，美丽的大花灯点燃了一片热情。正如“放大光明双宋塔，花灯如海竞新奇。”这就是热情而又欢乐的东亚文化之都——泉州。
虽然千百年过去了，但是那些还保持着原汁原味、鲜活鲜明的传统文化依旧没有随着时光而抹去光辉。烧香拜佛的关帝庙，一到农历五月十二，那场景，别提多热闹了！一进庙，空气里弥漫着硝烟，地上撒满了鞭炮壳。关帝爷的车骑，拥挤的人群纷纷向关帝爷的车骑拜了拜，祝福自己能够富贵、幸福。环境优美的清源山，有笑容可掬的老君岩；有香火旺盛的千手岩；有如诗如画的弥陀岩，以及密荫幽涧的碧霄岩。红墙绿瓦的西街，两侧榉头留有走廊，木窗为圆形结构，颇具特色；檐墙有砖雕壁图，有天井和双榉落，面前堂建筑上砖下石，两侧砖壁各设一个花漏窗。还有许许多多的名地，何不妨来泉州看看呢。大街上的车水马龙，给泉州贴上一个“繁华热闹”的标签。泉州老城区，那些古街巷里，历史沉淀赋予城市的儒雅气质，似乎全写在了斑驳的瓦片上。安静宁人，似乎没有一丝杂物。不过，同样在热闹的泉州大街上，熙熙攘攘的人群和泉州美丽的风景，多么和谐自然的画面啊！泉州有朴素勤劳的惠安女，其服装奇特：佩带花色头巾和橙黄色的斗笠，花巾上还有编织小花和五颜六色的饰物，上身穿着短小的衣服，露出肚脐，下身穿着宽松的裤子。还有德化精美绝伦的瓷器，它凝聚了泉州市民的智慧，才会这般高雅、精美。走进泉州，你可以品味着汤圆的甜美，赞叹着技术精湛的泉州花灯和精美绝伦的德化瓷器。你可以品尝着著名铁观音的茶香，吃着味道鲜美的海鲜，一边观赏泉州光彩照人的美景。东亚文化之都如此美丽，如此吸引人，让人实在不得啧啧称奇、流连忘返！
东亚文化之都——泉州，它代表着中国人的自豪，它让外国人流露出赞叹的眼神，它连接着东方与西方文明的桥梁，令人骄傲，令人自豪！
小学五年级作文 篇7
看！我在准备饺子皮和肉陷还有其它需要的工具，知道我在干什么吗？我在准备包“圣诞”饺了！
7点半，我来到学校，兴冲冲的大步走进教室，刚进教室时我吃了一惊：大星星，雪花，圣诞老人！原来大家在装扮教室啊！
我们开始包饺子了！我那出饺子皮和肉陷还有其它工具，学着妈妈的样子包了起来：先拿起一块饺皮，再用食指沾水，抹在饺皮的边上，在用筷子夹适当的肉陷放在饺皮的中间，用两手抓住它的两边，拧紧，最后在把没有拧的用拇指对折，再拧紧。嘿！不到一分钟，我就做出了个有模有样的饺字！一个同学看了看我的饺子，不禁笑了起来，大夸着，她还说要她们学我做呢！我看看四周手忙脚乱的同学：有的在用饺子模做饺子，有的在做手工饺，有的在添肉陷，不久，我们有了“一锅”的饺子，一个同学开始去煮，而我们呢，早就拿好晚和筷子拉！
等了一会儿，饺子熟了。我动起筷子拿起碗——像武斗片一样的姿势大吃起来。几分钟后，“一锅”的饺子被我们扫个精光。正在这时，突然间插头坏了，不能在煮饺子了，大家都唉声叹气，可我却若无其事，因为我已经吃了一大碗的饺子啦！
小学五年级作文 篇8
她是一个温文日眼尔雅的英语老师，是我三年级的老师。
她有一双严肃的眼睛，短头发，个子不高，同学都怕她，但她也是一个关心同学的老师。
我最喜欢乐老师上课。有一次上课，突然停电了，可是我们这节课上得非常有趣。开始，大家以为又可以笑一节课了，可停电了，电脑放不下来，大家非常扫兴，上课了，大家准备过一节无趣的课。乐老师微笑地走进教室，对同学们说：“今天和大家玩一个游戏。”大家都非常疑惑，不上课吗？干嘛要玩游戏？老师先把规则讲了一下“一个同学用英语说一个动物，下一个人学那动物的叫声，如果不会用英语就用中文说，然后回家把英文找到写下来，我明天检查。”大家大概明白了老师的意思了，点点头。比赛开始了，只听人说：“dog。”“汪汪”……终于到我了我站起来一紧张说了一个：“鱼。”这下死定了全班同学的大笑，我脸一下子红了，只好坐来了。从一个停无趣的课堂一下子变得非常有趣的课堂，她真是一个“魔法”老师。有一次，我被两个六年级的同学盯上了我，他们就跑过来，把我一推，我摔在地上，把我的皮给擦破了，我在地上大哭起来，刚好乐老师从那走过，对六年级学生说：“你们干嘛？”那两个六年级同学立马就跑了，老师把我送到医务室。老师的手就和妈妈的手一样温暖。老师对我安慰的说：“是男子汉就不要哭。”我听了把眼泪擦干，微笑的说：“知道了。”
她也是一个关心同学的老师。乐老师是您的教育使我更上一层楼，希望您继续这样去教育同学们。
小学五年级作文 篇9
我喜欢乡村的黄昏，不只因为它有醉人的风姿，还因它充满浓郁的生活气息。
黄昏时的小河是那样的安逸，血色的夕阳把河水染得通红。在晚风的抚摸下，河水荡起无数涟漪，犹如条条红绸子轻轻地流动着。几片落叶在水中悠悠地飘向远方。几位老人正在河边垂钓。
乡间的小路上，别有一番情趣。孩子们沐浴在夕阳的余晖下，驱赶着一群群牛羊走在归家的路上。一只只可爱的小羊羔和一头头活波可爱的小牛犊跟在它们母亲后面尽情地撒着欢。几个淘气的孩子坐在牛背上哼着乡村的小调，也有的孩子用鞭子驱赶着调皮的牛羊。歌声、哞哞、咩咩的叫声组成了一首动听的乐曲，与夕阳、晚霞一起撒在这弥漫着乡土气息的小路上。
田野里，升腾着柔和的晚霞，红红的霞光像彩缎一般，照在天边，铺到地面，劳动一天的人们笑脸映得更红润了。他们望着黄澄澄、金灿灿的田野，一天的疲劳顿消无余。
农家小院更是使人如醉如痴。夕阳余晖透过浓浓的树木撒在这红砖青瓦的房舍上，给它抹上一层黄灿灿的颜色。天上的白云朵朵，空气清新使人神清气爽，几只燕子在空中捕捉着昆虫。地上鸡、鸭、鹅在门前散步觅食。当最后一缕晚霞隐去，放眼望去，万家灯火微微闪烁，忽明忽暗，烘托出美丽而又安静的夜。人们都沉浸在这安静的时刻。
多么美丽的乡村黄昏啊！好似迷人的乐曲，又如壮丽的画卷。
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