无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的五年级的作文6篇，欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
我的同桌是个名副其实的大懒鬼，每次上课都是最后一个到，而且作业还经常不交，不是说在家，就是说在半路不小心掉掉了，或者说是被弟弟贪玩拿去撕掉了，总之，他没做作业的话就是要找一个借口来搪塞，而老师对他这样也是经常毫无办法。
而且我不得不佩服他的一点就是，他在课堂做作业的速度堪比神速，有时候我会问他“你在学校做作业都这么快，怎么你回到家做作业就那么慢了呢？是有什么秘诀吗？”“嘿嘿，这当然是有秘诀的了，我下次再告诉你吧！”他不跟我说明，反而神秘的说，在吊我胃口。
直到有一次我亲眼目睹他做作业，一看到，我就呆了，感情他完全是随机抽选的。选择题的话，他只要选择数字多的，然后对错题呢他完全就是按瞎蒙的，填空题呢他完全也是瞎写的，我无奈的对他说“你怎么能这样子乱填呢，这样岂不是把老师的功劳给白费了”他反而轻松一笑“这有什么的，只要我做出来就好了，管它对错呢！”跟我说完之后，就跑去和周边的同学玩扑克去了，我真是对他无语了。
我特想对他说的就是，同学你省省心吧！少壮不努力老大徒伤悲，现在你不好好读书，将来可怎么办啊？你这不是要让你爸妈操碎心吗？
五年级的作文 篇2
我喜欢的一个人是我们班的班主任曾老师。她有着一双又黑又大的眼睛，一张能说会道的嘴巴，还总是披着一头乌黑的秀发。
曾老师讲课很生动。每次讲课时，我仿佛都被曾老师带进了书中的世界。记得曾老师刚刚教我们班的时候，我胆子小，不敢回答问题。有一次课堂上，曾老师提了一个问题，同学们都抢着回答，我也鼓起了勇气举起了手，这时，曾老师的目光转向了我，刹那间，我的心跳得很快。曾老师用温和的语气叫我回答问题，我站了起来，同学们的目光刷地都落在我身上，我心里慌乱极了，回答得结结巴巴的，脸突然红得跟个苹果似的，我偷偷地憨一眼曾老师，发现她那双眼睛正望着我，没有一点威严，好像在说：别紧张，慢慢说。顿时，我紧张的心情平静了许多，我鼓起了勇气，流畅地回答了曾老师的问题，教室里立刻响起了热烈的掌声，曾老师也满意地笑了。
曾老师有温和的时候，也有严厉的时候。有一次我们班作业做得很糟糕，曾老师改我们的作业改到生气。一放学，曾老师就把作业搬到讲台上来，严厉地批评了我们，但从曾老师那严厉的目光里，我知道曾老师那是关心我们的学习才批评我们的，如果曾老师不关心我们，就是连理都不理我们，更别说是会批评我们了。
我喜欢曾老师，因为曾老师那上课和蔼可亲的目光，讲评作业的严厉，关心我们的学习。这些特点都是我喜欢曾老师的原因，所以曾老师的确是我喜欢的一个人。
五年级的作文 篇3
我长大了，爸爸，妈妈对我的爱也越来越能理解了，当然，我也要将自己的爱给他们。小时候，我一直在想：我该怎么做呢？这是我绞尽脑汁想的问题啊！现在，随着年龄的增长，我才明白，将自己的爱奉献给他们是多么简单的事啊，只要理解到爱的含义，在点点滴滴中就能体现出爱的伟大！
我的爸爸在我小时候经常出差，回家的时间很少，所以我跟他就比较陌生，好在爸爸性格挺幽默，我们之间的代沟很快就消除了。可是，不知道怎么回事，现在我和爸爸单独在一起时，总是找不到共同话题，弄得很尴尬。最多就问几句什么：你明天上班吗？早晨什么时候叫你呀？除此之外就没什么了。我常常想：我真对不起爸爸，他养我这么多年，跟他在一起我竟什么话都说不出来。为了跟爸爸有共同话题，我从各种渠道里了解有关爸爸的信息。一天，我终于从妈妈嘴了知道了爸爸过两天就要出差到内蒙古去了。于是，我立即在网上查找了内蒙古这几天的天气，知道了这几天那里很冷。恰好中午妈妈不在家，我对爸爸说：“爸，这几天内蒙挺冷的，您去的时候记得多穿点衣服，别着凉了！”爸爸没说话，只是一个劲儿地点头，我忽然看见爸爸的眼里闪过一丝什么，后来我才知道那是惊讶加感动的泪花。从此以后，我再没有把查天气当做是为了寻找共同话题，因为我明白了，那不仅仅是共同话题，更重要的是那里面有着我对爸爸浓浓的爱！
五年级的作文 篇4
我始终相信，一个人的童年是美好的。就像是一副画卷上的起笔，一张画的好与坏的取决于这一起笔。而我，正在紧张地画出······
——题记
我的生活多姿多彩，小时也有一事，说出来恐怕你们会笑，但笑就笑吧！没事儿！
一次，我当时在上一年级，我们在那阳光下显得有几分阴森的教室里密谋着：“怎样才能不上学？”“好办！你装睡！"当时我就在心中默许：这个办法不错，我试试。
第二天，我在早上，一个“一天之际”，我在床上，呼呼的睡着。奶奶叫我起床，我心中说：不能起！不能上学！奶奶叫了几声，见我没出声也没行动，就跑进屋里来，奶奶首先是将我盖的被子掀起，喊我的名字，采用“语言攻击”，这怎能压倒我的决心？奶奶见我还是不起，就把我的姐姐叫来，让姐姐给我穿好衣服，就这样，我成功能够躲过这早上。但我偷瞄一眼，已经十点多。“才十点多，我以为都下午了！”我想。这时，奶奶进来了，将我抱起来，直跑到村后的一土坡，让一个人看看，记得当时奶奶是这样说的：“你看看这孩子怎么回事儿？”那人一瞧我还睡着，便和奶奶说：“你领着他去打一瓶吊针（吊瓶），说不定就好了。”我一听说要打针，当场滚下来，一身黄土，哭着闹着说：“不打针！不打针！”“好！不打针。”奶奶急忙所说。随后，我又说不去上学，奶奶也答应了。回到家，我将事情的来龙去脉都说清楚，逗得全家人都哈哈大笑。
第三天，我和同学们说：“那法儿还真好用，明儿你们试试。”
童年的一次，又一次美好的童心······
五年级的作文 篇5
每个人的成长都会有跌跌碰碰，都会有父母的关爱，都会在学校里得到渊博的知识，都会有老家的问候，和新城市的欢迎。我的成长也是如此。不过，我成长在一个有古香古色的园林和充满现代感的“花园城市”——东莞。
我喜欢这里的一切：规模宏大的学校、问候亲切的老师、栽满花草的市政府广场、游人如织的可园、充满书香气味的东莞图书馆和繁荣的'凯旋商业广场……
在学校里，我喜欢上课时，同学们朗诵时的朗朗书声。老师教给我们许许多多的知识，和我们说“懒惰比愚蠢更可怕”。星期一的时候，我总会坐在教室，听校长开校会，听广播站的演讲，从中我知道了许多成长的故事和道理。其中有一个故事《梦想有多远，就能走多远》让我明白了成长中的梦想，只要肯坚持，就能达到梦想的巅峰。但是，考试分数低有时也会偷偷的跑出来“兜风”，或者是被老师批评，让同学们嘲笑我，但我却没有恼怒成羞，而是学会了忍让。考好以后，我没有骄傲，而是学会了谦虚。
在周末，我会和爸爸妈妈去可园，感受古代的文化，领悟园林主人一生活着的道理，了解他的成长故事。游览完可园，我们又前往了市政府花园，细嗅花的清香，观察蜜蜂宝宝成长，探寻昆虫的世界。不仅如此，我还会去东莞图书馆，翻阅书籍，领悟成长的真谛，享受书中的美好世界。晚上，我会和爸爸妈妈到凯旋商业广场看电影，一边看主人公的演技，一边领悟这部戏的道理。
有时，爸爸妈妈因为工作太忙，无法照顾我，陪伴在我身边。我试过有一段时间和他们“冷战”。但我看到爸爸妈妈因为日夜劳累，眼角旁的鱼尾纹和鬓角的一点点白发时，我突然就学会了理解。
东莞虽然繁华，但我的家乡新会也很漂亮。公路两侧栽满了榕树，栽满了花草；大新路步行街和仁寿路步行街以及知政路、田心路代表着新会的繁荣；梁启超故居和小鸟天堂吸引了许许多多的游客。但是，我还是喜欢东莞。为什么？
因为我在东莞成长，学到了成长的道理，领悟了成长的意义，知道了成长中的故事，懂得了父母的劳累……
五年级的作文 篇6
看到这个题目，你就应该知道这个尝试很惊险，胆小的人可千万别看喔！那一次，我下乡玩，那儿的蛇不少，不过大都是无毒的。可我偏偏就怕蛇，真是倒霉。后来哥哥们都嘲笑我连无毒蛇都不敢捉。于是，我心里一气之下，就决定捉一条蛇给他们看看。
说走就走。我向田里跑去，刚跑几步就看到一条蛇在草丛里慢慢爬着。我吓了一跳，撒腿向回跑去，刚跑几步，我突然想起来，我是来捉蛇的，怎么能被蛇吓倒呢？于是，我又回头，同时我还在心里默默地说：“没关系，反正又没毒，试着去捉一下，不试怎么知道我能不能捉住蛇呢？”
再次和那条蛇见面了。我闭上眼睛，然后默默地说：“没关系，我一定要尝试一下，不试哥哥们会看不起我的。”说完我扑向了那条蛇。“呀，不好，这条蛇不正是妈妈跟我说过的有巨[来源]毒的地皮蛇吗？我真是命苦。”当我想到这些时，为时已晚，好在我扑了个空。同时那条颜色和泥土一样的地皮蛇把头仰了起来向我扑来。这时我身子一滑向下滚了起来，地皮蛇也扑了个空后，飞快地逃走了。我悬着的心也落了下来。幸好当时我滑下了坡，否则我可惨了。那次失败的尝试真是惊险。反正以后不管做什么事我都不会再那么逞能、莽撞了。
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