在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的五年级作文7篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
雄鹰在悬崖下学会了飞翔；白杨在风雨中学会了坚强；而我在不一样的爱中学会了成长。
我的妈妈会“变脸”，时而深情款款，时而声嘶力竭；时而满脸微笑，时而眉头紧皱。这些变脸其实都是因为我。
这不，妈妈又开始变脸了，刚才还“晴空万里“，一下子就“雷声大作“。只见她拿着我的作业本，眉头紧紧蹙在一起，眼睛恶狠狠地盯着我，气鼓鼓地，胸脯还剧烈的起伏着：“这是你做的作业？字写得这么差，还错这么多，你看看这些题，这么简单，太不认真了！”妈妈那机关枪似的嘴巴，语无伦次地不停地张合，本子也被重重地摔在了一边，还把我的头狠狠地拍了几下。“重做！”妈妈激动完，冷冷地抛下一句，便头也不回走了。
我揉着被打疼的头，心不甘，情不愿地捡起本子，又重新埋头苦干起来。我既气愤，又委屈，好不容易才做完，现在又要重新做过，为什么呀！字写还可以呀，能看清，错的题也不是很多，更正就好了呗，为什么要重做，我手都写酸了！我放下笔，甩了甩我那酸痛的手。再次拿起笔，认真地写起来。
这时候，妈妈过来了递给我一只梨，“先休息下，吃个梨，手酸了，字写不好的。”妈妈原本“乌云密布”的脸，变得“风平浪静”了，看着妈妈的脸，这就是刚才那张“大发雷霆”的脸吗？真让人琢磨不透。我接过梨，放在一边，笑着对妈妈说：“我先做完作业再吃梨吧！当然，字保证会写好的。”对着妈妈做了个鬼脸，我拿起笔，快速认真地做起来。
没多一会儿，我拿着做好的作业交给妈妈，妈妈欣慰地笑了。看着妈妈的脸，我明白了：这都是爱，“晴空万里”也好，“乌云密布”也好。
五年级作文 篇2
你有没有用瓶子抓过鱼？
有一次，我跟爸爸妈妈在西湖边喝茶的时候，看见西湖里成群的小鱼儿在欢快地畅游。我突发奇想，如果我在饮料瓶里放一块面包，鱼儿们会不会游进来觅食呢？于是，我找到一根绳子系住饮料瓶的瓶口，放入一块面包，把它沉到昏暗的水底。
过了一小会儿，我就迫不及待地拉出瓶子。但仔细看了看，连个鱼影儿都没有。当我灰心丧气时，忽然想起外公平常钓鱼的时候总是安安静静地等待很长时间。于是，我又把瓶子沉入水底，目不转睛地盯着水底各式各样的鱼儿游来游去。腿酸了，我就把绳子缠在岸边的石头上，站起来活动一下，但眼睛始终还是紧盯着它，生怕下一秒它就漂走了。10分钟后，我提起瓶子，惊喜地发现有3条鱼“上钩”了！要不是拿着瓶子，我准会一蹦三尺高。小鱼的尾巴上有宝蓝色的条纹，背上的鳍是柠檬黄的，半透明的身子上还镶嵌着几条橙色的“丝带”，漂亮极了。
我把诱到的鱼儿装在透明的便当盒里，又换了一个地方继续“抓鱼”。清澈的西湖水中，乌黑的小鱼们在几条大鱼的带领下，成群结队地游来游去。当我把瓶子沉入水下时，它们忽的一下散开了，就像炸开的烟花一样。一会儿看没什么动静，它们就聚在瓶子周围交头接耳地交谈着什么。有些鱼儿不停地触碰着瓶子，好奇地研究着这个”庞大的天外来物“。这时，一条大鱼误打误撞地进了瓶子，我以迅雷不及掩耳之势一把提起了瓶子。“啊！进去了！”我兴奋地呼叫着。瓶子里的大鱼扇动着蓝色和血红色交织的鳃，淡然地看着我。我想，它一定不知道刚刚的”大浪“是我的”杰作“。“这可真是个大丰收！”我洋洋得意地自言自语着。
两个小时的时间，我乐此不彼地重复着诱鱼的活儿，虽然手酸腿麻，但我抓到了10条鱼。而我今天最大的收获是明白了一个道理，那就是只要有足够的耐心就能做好每一件事。我要把小鱼们养在我的生态瓶里，让小鱼们每天提醒自己，做任何事情都要有耐心，要持之以恒。
五年级作文 篇3
姜堰的溱湖八仙闻名于世，其中簖蟹最为出名。
簖蟹的养殖方式很特别，农民们通常都在湖里撒一张大渔网，在渔网的旁边布满了竹竿，竹竿秘密层层，有几十根，这就是“簖”。上等的簖蟹都能用尽办法越过“簖”，那些翻过簖的螃蟹才叫簖蟹，而没有越过栏杆的，人们并不食用它们。也就是说簖蟹个个都是体肥肉壮的。姜堰人通常把簖蟹作为伴手礼物，送给亲朋好友。
溱湖簖蟹都是原生态的，它们呈灰青色的，里面还坏着一股光亮，在阳光下，泛出轻微的光芒。
“蟹肉上席百味淡”。想必这句话大家应该都很熟悉，只要簖蟹一上桌，桌子上其他的任何食物都没有簖蟹美味。因此，簖蟹也都是当做最后一道菜上桌，作为压轴好戏。
刚端上来的熟簖蟹可香了，一股鲜味扑鼻而来，吸引了许多消费者前来品尝。吃簖蟹的人数不胜数，个个吃了以后无不赞不绝口的！
用筷子剥开簖蟹红通通的壳儿，映入眼帘的是许多肉质鲜美的蟹肉。蟹肉润泽透明，嫩嫩的，好像一进口就能融化。蟹黄颜色是金黄色的，闪闪发亮，好像在对您说：“快点来品尝吧，这里的蟹黄可好吃了！”用筷子挑着蟹黄，并端上一点点醋，香味夹杂着一点点酸味，进入口中，那个味道美极了，好像来到了人间仙境。看着香喷喷的簖蟹，让人垂涎欲滴，又让人舍不得下去，蟹肉是簖蟹的精华，肥而不腻，瘦而不硬。
簖蟹是溱湖人的骄傲，是姜堰人的骄傲。它不仅包含了姜堰独具特色的美味，也展现了姜堰人的智慧，劳动人民付出的汗水。
五年级作文 篇4
我们无时无刻不在学习，每天我们都会学到新的知识，拥有新的收获。
今天，学校组织了一次公开课程的教学，由我们的学校的著名老师广红宇老师任讲课老师。他上台第一句话就是对我们说：“同学们，我希望你们今天能从我的课中有所启发，希望我的课能对你们今后有所帮助。”随后他开始了讲课。首先他给我们讲了一个故事，是一个感恩的故事。故事的寓意是要我们学会感恩，感谢父母，感谢老师，感谢对我们有所帮助的人。听完这个故事我觉得感触很深，我们一直以来都觉得父母对我们的付出是应该的，是理所应当的。所以我们欣然地接受了。从来没有想过去感恩。去感谢自己的父母。还有在我们的生活中，我们是否感恩过对我们有所帮助的人呢？我们总是以自我为中心，觉得别人对你的帮助是应当的，你应该乐意接受。今天我才认识到原来的自己多么无知，多么自私。今天我学习到了感恩。
其实我们每天都无时无刻不都在学习，学习无处不在，它在我们的生活的每个角落，通过它我们使自己变得更强大。
五年级作文 篇5
我们已经两年不见了，听邻居说，你搬走了，每当我有空时总是站在窗前，希望看到你那熟悉的笑脸，和那银铃般的笑声……
在我才两岁时，我就认识了你，于是我们每天形影不离，好象一对亲姐妹，可两年前的一件事，却让我们分开了。
那是暑假的一天，我到你家玩，并带上了我心爱的400多块橡皮，想给你欣赏一下。到了你家，我小心翼翼地拿出橡皮。你看了以后，爱不释手，每拿起一块橡皮，你都要东看看，西摸摸，还不时用鼻子闻一闻，眼里闪现出兴奋与羡慕的光，脸上洋溢着从未有过的激动和喜悦。我见了，心里美滋滋的，便向你讲述起收集橡皮的种种艰辛，可你却对我不理不睬，眼睛一直盯着橡皮，嘴里还嘀咕着：“烦不烦哪！”你对好友的不屑与无视使我生气，以至于你向我要几块橡皮，都没答应，还回了一句：“不会自己去买啊！”你听了，涨红了脸，直说我是小气鬼，我愣了一下，看着你，眼泪却向断了线的珍珠夺框而出，眼前的你被泪水模糊了，我拎着橡皮，跑了出来，在门口，我对你喊到：“你以后再也不用和‘小气鬼’一起玩了。”说完，便用力关上门，我听到，你在门里伤心的哭声，我的心碎了……
从此，院子里少了我们活泼的身影，楼道里不见了我们爽朗的笑声，我们分开了，再也不一起玩耍，再也不一起唱歌，没有人与我一同分享成功的`喜悦，没有人与我一同分担失败的悲伤，快乐一下子变得那么遥远。有时当两人相遇时，我真的很想说一句：“对不起。”可最终还是与你擦肩而过，小小的橡皮竟阻隔了两人之间的友情。
现在，我要真诚的向你道歉：“对不起，是我错了。我们以后和好吧！依然是形影不离的好姐妹，好朋友。”
五年级作文 篇6
在去年暑假，我读完了一本名叫《越读越聪明》的书。这本书的作者是王少毅，我看了这本书以后，明白了许多人生的道理。
其中有一个故事是这样的：一个县官接到一起杀人案，起初找不到任何线索，毫无头绪。后来，他发现尸体上的血迹已经很干很干了，就知道这具死尸一定是死了个把年头了；又从尸体上发现了一些稻草，就知道这具尸体是从别处运来放在这里的。后来经过查验，原来是一些其他地方的官员跟他开的恶作剧，目的是为了看看他的断案水平，究竟是不是像传说的那么神。令这些搞恶作剧的官员们没想到的是，这个县官的断案水平真的是那么高，居然很快就把这个案子给了结了。
这一则故事告诉我们：要善于发现，如果做什么事都不仔细的话，迟早会在某件事里酿成不可挽回的错误。就拿我自己来说吧，我就是这样一个做什么事都粗心大意的人。考试时，不是这里看错，就是那里写错，所以没有几次考上了95分，我的家人也十分头疼。可是看完了这本书后，我为这里面人物的认真严谨而感到深深的敬佩。于是，我就立志一定要改掉这个粗心大意的坏毛病，做一个认真仔细的人。
那么，我们究竟该怎样仔细呢？用书中的一句话就可以回答：“发现别人发现不了的地方，一定有着很重要的线索。注意每一个细微的地方，就能够真相大白。”
五年级作文 篇7
星期六，我在家看电视，妈妈在卧室玩手机，爸爸呢？当然在做美味佳肴。
突然，从卧室里传出了妈妈的尖叫声，“啊—”她这一嗓子吼出来，简直勘比“女高音”。
我听到尖叫声后，停下手里的“活”，立刻跑进房间，爸爸也紧随其后，看见妈妈忐忑不安地站在床上，手里紧握着弟弟的金箍棒。我环顾四周，看见了一只壁虎。“哎呀！壁虎有什么可怕的，人家是益虫，吃蚊子，你就让它在这儿过夜吧！就当买了个自动捉蚊器！”我不屑地跟妈妈调侃道。“万一它咬我怎么办？不行，不行，一定得抓住它。”妈妈显然是被吓坏了，摇着头喃喃自语道。
在妈妈的指挥下，一场惊心动魄的人虎战争开始了，我和爸爸去外面找工具，幸好冰箱里还有一根香肠，我便把它放在了桌子上。壁虎看见了美食，立马从墙上跳下来，来到桌子前，爸爸瞅准机会，想用电蚊拍把它电死。不料，壁虎竟然不怕电，又跳到了墙上。于是，我用剪刀把它的尾巴剪掉，但它还是顽强地“跑”掉了。爸爸用电蚊拍“按”住了它，我夺过“金箍棒”，原本想朝壁虎身上用力拍，但那一刻我犹豫了，我怎么可以这么残忍地去伤害一个无辜的生命？我的手臂似乎开始颤抖，脑海中却浮现出了壁虎被害后的情景：红的比颜料还红的鲜血喷涌而出，染红了墙壁……
“愣着干嘛？还不快点？”爸爸的话将我的思绪拉回，我看着爸爸那无比“敬业”的姿势，毅然做出了决定：“爸爸，咱放了小壁虎吧！它可以逮蚊子，它妈妈可能还在盼望着它回家呢！”
听了我的话，爸爸渐渐松开了手中的电蚊拍，脸上露出了轻松的微笑。
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