在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的四年级作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文300字 篇1
这是一个美丽的苗族村庄，这里鸟语花香，风景怡人，村庄后面有连绵起伏的群山，村前有一望无际的草原。
在村庄里，有一个汉族小姑娘，她的名字叫朵朵，她心地善良又美丽。她之所以住在这儿，是因为她的爸爸在这里修路，由于工作忙，爸爸没有时间照顾她，朵朵是由邻居的一位老奶奶照顾长大的。老奶奶是一位留守老人，她的孩子们都去外地打工了。
这天，朵朵听说老奶奶生病了，就决定去照顾她。朵朵到了老奶奶家，发现家里没人，她去问了邻居才知道老奶奶出门买菜了。朵朵看见桌上有一大堆脏衣服，便提着木桶去河边打水，打算帮老奶奶洗衣服。小河离老奶奶家有很长一段距离，朵朵提着沉甸甸的水桶，走一会儿歇一会儿，提到家时她累得满头大汗。
朵朵把衣服放进水里，水冰冷刺骨，朵朵的手都快冻僵了。衣服见了水变得又沉又硬，朵朵费劲地搓洗着……
当老奶奶回来时，看见院子里晾着衣服，再看看朵朵冻得通红的双手，老奶奶流下了感动的泪水，一把抱住朵朵说道：“谢谢你，朵朵！”朵朵笑着说：“您对我的恩情，我一辈子也还不完！”
是什么让大山里的苗寨这样美？除了秀丽的风光，还有这不是亲人胜似亲人的人间真情！
四年级作文300字 篇2
早上8点钟，我穿上汉服，带上牛通社记者证，就来到了中国茶叶博物馆龙井馆区。
究竟是什么原因让我这么早就去这里呢？原来是一场牛通社的采春天的第一批龙井茶的活动。
这一次活动仅限20人参加，活动公告一发出，我便报名了。刚到龙井馆区，我就找到了牛通社的签到表，签到完毕，我便领取了一份属于自己的东西包，里面有：二张优惠券，一件围裙，一盒茶叶……可以说是和茶有关的物品应有尽有。
采茶时间到了，我们到了茶园。发现可以采的茶叶这儿一丛，那儿一簇，很不少。我们学习了如何采茶，便开始了。虽然时间只有短短的十分钟，但由于别的团队的帮忙，我们在这有限的时间里，采了整整两筐茶叶，还多出来的，分给了我们每一个人。
我们继续上山，在半山腰，有几位师父正在炒茶叶。我们看了一段时间，觉得口渴，便到山顶去品尝不同地方的龙井茶，顺便了解了一下有关茶文化的诗。
通过这次活动，我体会到了茶农的幸苦，明白了茶的历史。这真是一个不错的活动。
四年级作文300字 篇3
我的爸爸是一位人民教师，也是个孝子。
爸爸中等个儿，长着一幅瓜子脸，黑溜溜的.眼睛，较高的鼻子，有一张能说会道的的嘴巴，不大不小的耳朵，皮肤较黑，最有特点的就是鼻子上的那颗黑痣啦！
爸爸十分孝心，爷爷生病了，爸爸就在细心的照顾着他，开始爷爷病重，卧病在床，吃饭喝水就要人喂，大小便都解在床上，但爸爸毫不推托的帮爷爷换，每天给爸爸累得不可开交，特别是有几天，爷爷拉肚子了，每隔几分钟又要拉在床上，可爸爸都会耐心的帮他换又脏又臭的衣裤、床单，并且，每换一次就要给爷爷洗一次身子，唉，搞得我爸爸几天都没合眼，那时的爸爸已经筋疲力尽了，可糊涂的爷爷又不能理解爸爸，有次爸爸由于太累太困躺在床上就睡着了，睡着不到10分钟，爷爷叫了两声没反应，爷爷就用枕头向爸爸扔去，而打翻了东西才把爸爸从梦中惊醒！立刻问：“爸爸，怎么了？”你猜怎么着，他说：“陪我，不让你睡。”可怜的老爸啊，再疲惫不堪也只好孝心不如顺心啊，就这样日复一日的耐心的照顾着他老人家，终于爷爷能站起来走了！
我这位具有传统美德的爸爸，难道不值得我敬爱吗？
四年级作文300字 篇4
笔，在我们的生活中是不可缺少的东西，有铅笔、钢笔、蜡笔、圆珠笔、毛笔、水彩笔……可是，这些笔都不是很好，例如：铅笔有铅，还要削笔；钢笔要加墨水，麻烦；蜡笔用完就没了，不好；圆珠笔，要换笔芯；毛笔，毛要掉，不可靠，加墨汁，麻烦；水彩笔，颜色涂完了，怎么办？现在读三年级的时候，需要用钢笔书写。可我却经常遇到划破纸、墨水灌不满和漏墨水的现象，为此，我想制造一种新型钢笔。
这种笔看似一支普通的钢笔。打墨水的时候，只要笔尖一碰到墨水，一转眼，它就会自动吸饱墨水。这样喝一次墨水，能用一个星期。
在正确握笔的地方，都凹下去了一点点，方便握笔。如果握笔的姿势不正确，笔会感应到，就写不出任何字来。
如果写出了错别定，不怕，只要轻轻按下笔帽上的笔挂，用笔帽头一擦，错别字就消失得无影无踪了，保证像没写过一样。
同学们，看！我这支笔够神奇吧！我希望这支笔能帮助你们。
四年级作文300字 篇5
今天，我们家来了一个小客人。他很小只有两岁，不过很顽皮。
他一进我家门口，就马上爬上沙发，妈妈叫我去看住小弟弟，可当我来到沙发这头时，小弟弟早已爬到沙发那一头了。我又来到那头，小弟弟又爬到了这头，就这样我都来回跑了七八次。我已经满头大汗了，可小弟弟还是很有精神。突然小弟弟手一松眼看就要从沙发上掉了下来"啊呀！小弟弟掉下来了。"我吓得手脚发软直冒冷汗，只见阿姨眼疾手快把小弟弟接住了。
小弟弟除了顽皮还很爱吃。
阿姨给我们买了薯条、鸡腿、玉米棒和鸡块，小弟弟见了可高兴了，马上小步小步地走到阿姨身边说："我要吃，我要吃。"阿姨抓起几条薯条给小弟弟，小弟弟好像还嫌少又从阿姨手里拿了一大堆，小弟弟吃完薯条又从袋子里拿出了一个玉米棒，然后皱起眉头张大小嘴巴大口大口地吃了起来，不过吃了一点就把玉米棒放在了茶几上。小弟弟在茶几边走来走去，他又随手拿了个柿子吃了起来吃的嘴和手都染成了红色。只见小弟弟"啪"的一声把小手拍到了妈妈的衣服上，妈妈大叫一声"啊！"被小弟弟弄得哭笑不得。
这就是我家的小客人。
四年级作文300字 篇6
今天，妈妈送给我一只可爱的小兔子。
小兔子全身毛茸茸的，白色的身体上还有好多黑色的点点，像墨水洒上去一样。小兔子的眼睛黑河的，像珍珠一样，它的耳朵很长，小鼻子一纵一纵的，它是三瓣嘴，上唇豁了一个口，下唇像个一字贴了上去。小兔子的胡须又细又长，用来量洞的宽窄。小兔子有四个脚趾，小爪子很尖，下面还有一个小肉垫，跳的时候没有声音。它的前腿短，后腿长，一蹦一跳的，蹦的很远。
小兔子喜欢东窜西跳，爱咬东西，还爱挖洞。它喜欢吃胡萝卜和青菜，我喂它吃青菜的时候，它先闻了闻，确定没有毒才吃下去。吃的时候嘴巴一动一动的，细嚼慢咽，吃的津津有味，还发出“啧啧”的声音。如果你逗它，把青菜举得高高的，它会把身子竖起来踮着脚够着吃。吃完后它还用舌头舔毛，慢慢地梳洗打扮，真是臭美啊！
小兔子是我的开心果，我喜欢它。
四年级作文300字 篇7
我有许多老师，但令我印象最深的只有我的语文老师——钟老师。
她经常身穿着一身长裙，腰上系着一个蝴蝶结，脚上穿着一双布鞋，她脸上挂着，一双孙悟空的眼睛，好像能看到我们每一个人，虽然她身着整洁、利落，但心底里好像有说不完的心事。
上课时，我讨厌她总是拖堂，快要上第二节课时，还在滔滔不绝地讲。她的嘴巴，好像从来也没停过，这一点我不计较，但她总是用科学课、音乐课、美术课来弥补她那些没讲完的话，我心里感到很不平衡。
她上课总是干巴巴的，讲学生一点儿活跃性也没有，怪不得讲台下面闹闹的，不是讲话就是画画，不过她用她的“秘密武器”一拍，教室立马安静了下来，只要她严肃地说：“再说话全班写检讨！”学生们立马不说了，果然姜的还是老的辣。
钟老师还是对我们很好的，放假的时她去了桂林，特意买了些桂林好吃的东西回来，包括那些糖果呀，绿豆糕呀，我对她的印象渐渐好了。
钟老师对我们的教育方法也不同，不像其他老师那样写检查、请家长，只要耐心地教育我们不能那样做。她只不过是用写检查来吓唬我们而已。
我喜欢我的老师——钟老师。
四年级作文300字 篇8
高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。
每当我走进书店时，一种兴奋的心情总是在我心中流动。我大步流星，找到我梦寐以求的那本书，翻开来津津有味地读着，我不顾外面一切的喧闹声。我只知道，来书店是要索取知识的。我静静地坐着，一个小时，两个小时，我坐得腰酸背痛。但我明白，这是读书应付的代价，可我只是囫囵吞枣，不求精读。
从那天我跨进书店的大门时，我就等于跨进了知识的大门，走进了知识的海洋。我读完一本书，就等于跨了第一步；我了解了其中的含义，就等于跨了第二步。我知道，书是要求精读，而不是略读。我们很多人看完了就换一本。那这些人只读了什么呢？他们看的只是些精彩的故事情节。我们应该了解作家写这本书的真正用意，是要了解这本书精彩的文笔。
所以，我愿读书，吸取它带给我的营养，让它在我的脑子里产生影响，带来无穷的力量！
四年级作文300字 篇9
在我的记忆中，许多事情已经淡忘了，只有一个朋友一直藏在我内心深处，
我们认识是在七年前的一个晚上，那天我在姥姥家 ，姥姥出去了，留我一人在家，我害怕极了。突然门口传来一句清脆的话语，有人吗？我急忙跑出去看见一个和我差不多大的女孩，她望着我问，你是叫赵梦丹吗?我点了点头，问你是谁她说她叫子晶，我说，进屋来说吧，随后我们进了屋。她告诉我我姥姥在她家和她奶奶唠嗑。她奶奶让她来陪我玩。我高兴极了，拉起她手就往电视机那跑。可她去挣开我的手，自己慢慢的走过去，我问她怎么会这样她告诉我她小时得过小儿麻痹症。她怕别人笑话她所以很少和别人玩，我很同情她的遭遇便问她愿意和我交朋友吗？她向我投去惊讶的目光，说我非常愿意。从此我们变成了形影不离好朋友......
一年过去了子晶又发病了是一种无药可救的病。我害怕至极，怕她一闭上眼就永远不睁开了。可是偏偏不从人心，过了一天子晶真的永远的闭上了眼睛。我哭了哭得那么伤心那么绝望。好朋友劝我不要哭了还让我听了，天下没有不散的宴席这首歌我的心平静下来了想道，紫晶你虽然走了但你永远是我的朋友！
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