在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的教室里的小鸟作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
教室里的小鸟作文 篇1
星期四早上,我们正在上语文课,突然,一只小鸟闯进了教室。
那只小鸟停留在窗户框上,用鸟黑的小眼珠一直注视着我们,好像心里在想:这里是什么地方啊,怎么这么多人?不知道什么原因小鸟突然飞了起来,我看到了这只美丽的小鸟,咖啡色的羽毛,尖尖的嘴巴,黑溜溜的眼睛,还有一双咖啡色的'小爪子。这次小鸟停在了教室后面的门框上。这时,小融发现了那只小鸟,就目不转睛地盯着小鸟。“丁零零,丁零零。”下课了,顿时,教室里人声鼎沸,同学们纷纷去看小鸟,小鸟飞到哪里,同学们的眼睛就跟到哪里。蒋老师拿着中队旗去赶小鸟,可是,那只小鸟只顾往上飞,却不往下飞。蒋老师生气地说:“这只鸟真笨啊!只会往上飞,不会往下飞。”你看,小鸟飞到了电灯上,蒋老师又拿旗子去赶,可那只小鸟就是不往下飞,蒋老师也无能为力了,袁老师走进教室也看见了小鸟,她说:“我们不要去惊扰小鸟了,他自然会飞出去的。”一直到放学,小鸟还呆在教室里。当我吃完中饭,回到教室里,看到小仪站在窗户边捉小鸟,捉住后把它放了出去。我看着小鸟越飞越远,渐渐地看不到了。
我在心中祝福小鸟,快点找到爸爸妈妈和家人,幸幸福福的生活在一起。
教室里的小鸟作文 篇2
有一天,老师正在讲课,突然一只小鸟飞进了教室,难道它也想学知识了?同学们都兴奋地叫起来:“小鸟,小鸟!”
这时一个同学大声叫道:“这是一只受伤的小鸟,它的脚被捆地紧紧的。”大家一看果真如此,小鸟也被吓坏了,它慌慌张张地在教室里飞来飞去。这时,老师停止了讲课,告诉大家小鸟能捉害虫,是我们人类的好朋友,我们应该帮助它。
于是,同学们在老师的带领下,小心地捉住了这只受伤的'小鸟,然后,老师轻轻地解开了它脚上的绳子。小鸟拍拍翅膀,很快飞了出去,它落在窗外的树枝上高兴地唱起了歌,好像在感谢我们呢!
教室里的小鸟作文 篇3
星期五下午,不知道什么时候,教室里飞来了一只可爱的小鸟,顿时,教室里炸开了锅,同学们纷纷议论小鸟是为了什么飞进教室的?有的说:“是为了看窗户上的窗花吧!”有的'说:“是不是飞进来乘凉的?”正在这时,老师走进了教室,好奇的问:“你们在议论什么?”一个同学指着小鸟说:“一只小鸟飞进了教室,我们在议论它是为了什么飞进来的。”老师说:“我们得想个办法把小鸟送回属于它的世界。”
老师先想了一个办法,用旗杆把小鸟赶出教室,但是,小鸟却一头撞到了窗户的玻璃上,疼的叽叽叫,我想多可怜的小鸟呀!老师又想了一个办法,只见她登上的凳子,爬上窗台,张开双手,猛地一下把小鸟捉住了,教室里响起一片掌声,老师高兴的把小鸟放回了蓝天。
教室里的小鸟作文 篇4
今天我们的教室里有一只小鸟,在灯架上上跳来跳去。我感觉小鸟的.心情是兴奋的,因为它的妈妈不让它来到这个地方所以它的心情是兴奋的。
还有我想把它抓住,可是小鸟飞的可快了我只好坐下来最后小鸟终于飞出去了。
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