无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的放飞梦想小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
放飞梦想小学作文1
今天可快乐了,我在操场上狂放风筝。
一到操场 ,我手拿着风筝一个人奔跑起来。第一次奔跑的时候,风筝却懒洋洋地睡在那儿,好像不听话的孩子不听使唤。我使劲跑,心里不断给自己加油,风筝看见我这么辛苦,它也就高兴地飞起来了。
经过无数努力,风筝终于放飞成功了。当我看见风筝飞上了高高的蓝天,我好像也跟着飞了起来,那感觉好舒服呀!
我突然转了个弯,风筝又缓缓降落了下来。看到这里,我心都快碎了,可我灵机一动,手轻轻一拉,风筝又飞了起来,可往西跑就飞不高呢?我心里充满了好奇,后来我才知道原来今天是西风,要往东才飞得高呢!
掌握了规律,我越来越顺利了。东跑跑西跑跑,跑的我满头大汗,但是我还是感到特别高兴。
20分钟过去了,我全身也湿透了,风筝还是徐徐地往上飞着。看到同学们个个都玩的兴高采烈,我浑身充满了力量,有不断地奔跑起来,忽然间我的风筝跟三(6)班的风筝缠在了一起,我火冒三丈,跟他们理论了一番。然后就气愤地离开了。
在一旁的伙伴们用赞许的目光望着我,竟忍不住地拍案叫绝。说“是天宇,你真牛!”听了我心 可自豪了。
放风筝结束了,可我的心情还是很激动。
放飞梦想小学作文2
上一周,我们一起去凤凰广场放风筝。
只见大家拿着自己各式各样的风筝等着老师,看样子都已经迫不及待了。老师终于来了,说:“放飞吧!”同学们一哄而散,简直比风还快,看大家都在忙自己的,当时还不知道怎么放,只好在一旁看着赵世超放风筝。只见赵世超拿着自己的风筝,拼命地向前跑,我想,他不放线风筝怎能飞起来?我想着,过来一会儿,果然不出所料,因为赵世超太累,也由于放线太短,所以风筝一会儿从天空掉下来。
我明白了一个要点,跑的时候要边跑边放线,于是我就开始放了,我站在电脑灯旁边,憋好气,突然像雷电一样奔跑,用手拿着线,可到拐弯的时候就落下来了,这时我的同学刘佳欣指导我说:“我妈妈是卖风筝的,她告诉我拐弯要收线,一定要快跑!”我下决心一定要把风筝放飞,于是我重新站起来,站在原来的电脑灯旁边,又像闪电一样飞奔出去,我记住了这两个要令,又开始了我的第一次放飞。
真是功夫不负有心人,跑了三圈后,风筝终于像飞机一样飞向了高远的蓝天,我得意洋洋地望着别人的风筝刚起飞,心里别提有多高兴了!
我第一次满载而归,我就像风筝,线就像父母对我的希望,我长大了,希望父母把我放得更高更远。
放飞梦想小学作文3
看着美丽的风筝被微微轻风送上天时,心中是说不出无限的舒畅和说不出的喜悦;看着依附在风筝庞大身体上的愿望,心中是无限的激动和说不出的自豪。今天,烈日炎炎,可我对放风筝的兴趣却丝毫不减。执着的信念促使我把这“不平凡”的风筝亲手送上蔚蓝的天空。
我卷起袖子,头顶烈日,手持风筝,火球似的太阳烤的我脸上火辣辣的;一行行,一滴滴,透过衣服,渗进泥土里。
一路上,我兴奋极了,想着自己的风筝用它庞大的身体载着我的梦想在天空中展翅翱翔的时候,心里甜滋滋的,一丝丝清凉透过衣服渗进心里。
可是,事事多变,往往不能尽如人所愿,一切都出忽我的预料……
一来到广场,我得先机,抓起那还没睡醒的风筝满场子乱跑。风筝刚刚摇摇晃晃地升上天空,还没站住脚呢,就被“隐形线”织成的“防护网”给网住了。我冲了好几次,都没能冲过这“坚固”的“防护网”。
哎呀,出师不利!不过,我没有一丝一毫的气馁。收拾收拾,从头再来!
“呼……呼……呼……”风来了!真是——天助我也!我扯起风筝就跑。这风筝还没窜上天呢,可这贪玩儿的风就不知道溜到哪儿去疯玩儿了!这时,还不知道方才发生了什么事的风筝在天空中转了两圈就飘飘悠悠的降了下来,任我怎样挽救,也无济于事。
该死!
不过,我从这里的确悟出了一些道理:想实现自己的梦想绝不是这般容易的事!需要付出很多的努力才行!
通过这次放风筝活动,我得到了许多启迪。
放飞梦想小学作文4
爱通常表示心灵美,她还有一种意思就是热心帮助、无私奉献……
马路上正在传递爱的接力,年迈老奶奶站在车水马龙的街道边上寸步难行,小女孩急忙跑上前去扶着步履蹒跚的奶奶安全通过街道,小女孩对奶奶的帮助和爱,感动了奶奶同时也深深感动了我和周围的人。
孝顺父母是对父母的感恩,尊敬老师是对老师的感恩,妈妈时常教育我,身边如有需要帮助的人要力所能及伸出爱的双手,见到叔叔阿姨主动问好,一句温暖的话语会让爱的种子在心灵生根发芽。这就是生活中“爱”的接力,就像我们体育项目的接力赛,我们要做好传递者,紧紧握住接力棒,要让爱的接力棒一直传递下去,感染每个人,还要让爱的种子撒播世界。温暖世界……
文明也是爱的一种,他是指我们所表达出来的行动和精神,在公交车上给老人让座,是你对老人的文明,在校园里,不随地吐痰乱扔垃圾,不说脏话,是你对校园的文明,在课堂上你的认真听讲也是对老师的一种文明。其实文明早就出现在我们身边,只是我们没有注意到,例如一个小孩在操场上主动捡垃圾,虽然他只是捡垃圾,但是他的心里却住着一个文明的使者。
其实大家还不知道吧,早在公元4·4万年前就已经在原始人的生活里出现了,可是直到现在都还有一些人不懂文明,那我们为什么不传递文明,放飞梦想呢?
放飞梦想小学作文5
“呀!今天是语文节!”“哦?对耶!”同学们在叽叽喳喳的讨论着语文节的事情。同学们激动万分期待着语文节快点到来。我的心情也不知为神马这么激动。
“啊!下午终于到来了!但是还要上一节课呀!”上课铃声响了,我们飞快的冲下楼梯,去上体育课,整节体育课老师都让我们自由活动,同学们有的打篮球,有的玩真心话大冒险,有的在聊天……“下课啦!回班级!快点!”下课了,同学们又一溜烟的跑回了教室,我们在教室里打闹着,玩耍着,聊天着,“现在,请低年级的小朋友把队伍带到舞台前。”语文节终于要开始了!我们在班级里排好路队,向操场进军!
开始了!第一个节目是《西门豹》,这剧情逗得我们哈哈大笑,古代有飞机,有ipad,古代人还会说英语,最逗得我们哈哈大笑的是马来西亚都登场了……时光飞逝,转眼就迎来了第七个节目——《滥竽充数》,第七个节目是由我们班的郑张乐(饰 齐宣王、齐缗王),李静宽(饰 大臣甲),祖程瑞(饰 大臣乙),陈柏樟 吴梓诚(饰 侍卫),彭岭(饰 南郭),林梅梅(饰 旁白)其余人员(饰 渝队),这个节目也逗得我们哈哈大笑,这个节目,让我们懂的了一个道理:做事要实事求是,有真才实学才是硬道理!
这次的语文节接近了尾声,这次的语文节给我们带来了很多快乐!让我们很快乐、开心、充实!
放飞梦想小学作文6
我们小时候总会听到这一句话:你长大了想干什么?想做什么工作?我总会说:“我长大了想当一名舞蹈家,跳出那优美的旋律;我长大了想当白衣天使救治那些需要帮助的人;我长大了想当一名优秀的老师,教那些可爱而又顽皮的学生……”
我们长大了,都有自己的梦想。虽然我们的梦想不一样,但是我们都有一个共同的追求,那就是——朝着自己的梦想去奋斗!
有些人的梦想是当一名伟大的科学家,探索宇宙中的神奇秘密;有些人的梦想是当一名不畏牺牲,保家卫国的军人;当一名发明家,发明出一些奇奇怪怪的东西;我们的梦想很多,也很远大,只要我们奋力追求,学习,钻研,就一定会实现。
而我的梦想是当一名一名优秀的教师。
当我们背起书包,戴上那鲜艳的红领巾,踏进干净整洁而又严肃的教室时,这个时候我们已经是一名合格的小学生了,当我们站在国旗下宣誓时,我们已经是一名优秀的少先队员了。
每天看见老师站在给我们上课时,当老师坐在办公室给我们一丝不苟的批改作业时,当老师熬夜给我们备课时,我们并没有看见老师的默默付出辛苦的汗水。这时候我就已经决定了要当一名优秀的老师。
让我们为自己的梦想努力吧!
放飞梦想小学作文7
人群之中,一个个都是有梦想的。因为这一个世界里,只要是人,不论是谁都有梦想。
有些普通的梦想,是不应该放弃的。这些也难实现,但也不应该放弃。人就是需要梦想,没有了梦想,就像没有了灵魂,只剩躯壳。有些遥不可及的梦想,更不应该放弃,咱就是需要锻炼,变得更强大,让它们变成随意可及。
7年、8年、9年....19年,时间永远改变不了咱的梦想。重重复复的锻炼,勤勤恳恳的学习,就为一个目的:完成梦想!!一只只举起的小手,一次次的复习,一声声的朗诵凝结成了咱所考取的博士、硕士、研究生……这些代表着什么!?代表着一顶顶被人扔起的博士帽,一声声的欢笑,咱成功了!!!!
这一次考试过后,一个个考取功名的成功人士。在这之中,多少次的付出才会得出一个个令人羡慕的功名。你的梦想被放飞了,就说明你付出了很多的精力、时间,而这更多的是一日日的期盼。你没有这些,那就说明了你的懒惰、粗心。你是一个失败的人物,没有人会羡慕你,而他(她)们只会唾弃你,因为你没有放飞你的梦想,你没有放飞梦想,就说明你没有付出、没有坚持认真学习。
你付出多少,就会得到多少。然而,你得到多少,就要付出多少。
放飞梦想小学作文8
大自然是一切生灵的母亲,也给予了人们许多无价之宝:风景如画的精灵谷、避暑山庄、九寨沟;雄伟壮观的伊瓜苏大瀑布、黄果树瀑布;郁郁葱葱的刚果热带雨林、大兴安岭……可如今,她的容颜去不再美丽:碧绿的湖水,变成了乌黑的污水;茂盛的森林,变成了板着脸的木桩子;就连往日那活蹦乱跳的小鸟,也已成为了饭桌上的美味佳肴。
人类,我想对您说,大自然是我们共同的家园,我们为什么要破坏她呢?看着越来越多森林化作荒漠,难道你们不为环境恶化而担忧吗?渡渡鸟、拟斑马、里海虎、巴厘虎、爪哇虎……一种种无辜的动物,在人类布下的天罗地网里,在生态环境的破坏下,无声地绝了。
人类,我想对您说。在你们将闪着寒光的电锯面对参天大树时,可想过小鸟儿凄厉的哀号?在你们把污水排进河流时,可想过小鱼儿无尽的愤怒?在你将一张张大网撒青蛙时,可想过庄稼大声的抗议?大自然已经敲响的警钟,告诉我们:别再污染环境了,毕竟,环境破坏,我们人类也将付出挽回的惨重的代价。我们只有一个地球,爱护地球就是爱护自己。
醒醒吧!我聪明、善良、美丽的孩子——人类!地球只有一个,请爱护你的母亲吧,这样,她将给予你的将会是的智慧和更美好的生活。
大家一起行动起来吧!
放飞梦想小学作文9
我是一个活泼开朗的女孩,别看我小,我的梦想可大了!
考博士?别小看我,我怎么不能考博士了!我只要努力学习,一定能考上博士当科学家的。科学家,一个骄傲的名称,我想当一名科学家,是想发明一种“返老还童丸”。人老了,只是一种表面现象,真正老的是身体内部,人体的各个器官功能衰弱了,导致人们在外部显现出“老”的现象。只要我以后找出人体功能衰竭的原因,一定可以发明出“返老还童丸”的。
刑警,多么让人向往的职业!探索真想,一路上经历了许多惊险刺激的事情,我也想去体验。啍,我那个小小的胃,总不让我吃得太多,因此限制了我的身高,成了我以后长大当刑警的不足。不过,我从现在起,要猛吃猛锻炼。我才不信我长不高呢。
主持人,良好的语言才能,优美的嗓音,在全国观众面前,挥洒自如,一大片一大片的粉丝让你陶醉。我要不断完善自己,愿有朝一日,登上电视台,讲那惊天动地的新闻。我还喜欢设计服装,晚礼服是我最擅长的,当服装设计师自然也是我的梦想。
说来说去,我到底想做什么?我什么都想做,我什么都喜欢。在一些人的心中,梦想就像一颗细小的尘粒,随风而来,随风而去,没有一个固定的容身之地;而在另一些人的心中,梦想却如泰山,不怕霜欺雪压,不怕电闪雷鸣,永远屹立在那个人的心中。我的梦想是一只雏鹰,它正试探着展开翅膀,盼望将来的一天,在空中自由翱翔!
放飞梦想小学作文10
童年里,最有趣的还要数吹泡泡,有一段时间我很着迷,每天放学便回家拿着泡泡水跑到河边玩,现在回想起来,还是那么留念不已!今天,金老师要带我们去操场,“回味”以前吹泡泡时的欢乐。
中午的阳光格外明媚,这时不去吹泡泡,那可就太可惜了!我们快步走到操场,老师还没说解散,同学们便按捺不住,各自分头行动,一显身手。我先打开瓶盖,把小喇叭从泡泡水里拿出来,再深吸一口气,用力吹向小喇叭,一群小泡泡便追逐着飞向蓝天,可没飞多高就在半空中“夭折”了,我想:“是不是我太用力了,把它吓坏了。”我轻一点吹,泡泡竟是懒洋洋地伸出半个身体,我接着轻轻地吹啊吹,吹出了一个大泡泡,可是它太“胖”了,在小喇叭上摇摆着,仿佛在对我说:“再帮帮我吧!”我再鼓足了力,轻轻吹,它终于飞了出去,哇!这个大泡泡越飞越高了!金老师叫大家一起吹,我们个个全力出招,顿时,天空中一个个泡泡翩翩起舞,操场上一片欢呼!我发现在阳光的照耀下,泡泡都穿上了漂亮的彩衣,这让我想起了七彩的童年,追逐你的快乐,碰碎你的忧伤……
泡泡们,飞吧,飞吧,放飞我们的希望!放飞我们的梦想!
放飞梦想小学作文11
相信每个人都有一个梦吧!梦,是一个人前进的源泉。我也有一个梦,这个梦就是:做一名老师。
当同学们问我,我的梦想是什么的时候,我想都没想就回答:做一名老师。同学们都不解地问我为什么,因为是老师带领懵懂无知的我们一步步走向人生正确的道路;是老师教授我们如烟海般的知识;也是老师为我们付出了一滴滴的汗水。所以,我的梦想就是做一名老师!
老师,一个普普通通的职业。这个职业不生活在光鲜亮丽的舞台上,不生活在如雷鸣般的掌声下,却生活在辛苦的努力之下。在我眼中,老师如一本活字典一般,所有的知识、词意,他们都了如指掌。我们的成绩在一点点地提高,可在这背后老师付出了多少辛酸与心血啊!但当老师看见我们喜悦的表情,这辛苦又算得了什么呢?
现在,我正在努力学习,努力追赶上梦想的步伐。每一天努力的学习,就是为了离梦想更近一步。如果有人问我,你这么努力,将来也不一定会实现梦想啊!我只会淡淡地一笑,回答道:“可能我不一定会实现我的梦想,但是如果实现了,我会觉得一切付出都是值得的;如果我没有实现我的梦想,我也会欣然一笑,至少我努力了,尝试过了”。
所以,从现在开始,让我们努力一步步追赶梦想,离梦想再近一步!
放飞梦想小学作文12
每个人都有梦想,或护士,或老师,或明星……我也有。
小时候,我的就只是希望家人活的平安,活的快乐;三年级,我与很多女孩子一样,都有这一个明星梦,常常幻想着自己站在耀眼的舞台上,唱着歌,跳着舞,台下许许多多的观众都在为我鼓掌,为我欢呼; 六年级,我有了更切合实际的梦想——当一名作家。我会写出许许多多的作品,让那些无法走出屋子好好地认识这世界的人通过看书来了解这世界,开阔自己的眼界; 现在,我亦没有改变过。 梦想多么美好的一个词啊!梦想,就像一颗幼苗,只要我们不断地灌溉,终有一天,它会长成一颗参天大树! 有了梦想,无论你身处在多么黑暗的地方;无论你前方有多少坎坷;更无论你会遇见多少困难,它都会引领着你走向远方! 只要坚持梦想,它总有一天会实现。一个人,无论贫穷富贵,无论健康疾病,他都不能没有梦想。梦想是人们心中的.信仰,能支撑着你走到最后! 其实成功真的很简单,只是你从不曾去尝试罢了。
让我们一起去坚持梦想,实现梦想,放飞梦想!
放飞梦想小学作文13
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
人人都有自己的梦想,所以今天我们的主题就是《放飞我们的梦想》。
每人和每人的梦想都不一样,有人想当画家,有人想当工程师,还有人相当一名老师。我也不例外,我的梦想就是长大当一名老师,大家一定会问为什么选老师呀?当老师多累呀。但我会告诉你们,因为是我们班的班主任——张老师鼓舞着我,自打上了一年级,张老师对我们的照顾无微不至,就像对自己的孩子一样,使我们倍感亲切。从此,当一名老师的种子便在我心中萌发了。我要像张老师这样尽职尽责。张老师,您太辛苦了。每当夜晚,我们已进入梦乡,可窗户上还留有您的身影。为了提高我们的学习成绩,您不辞辛劳的为我们讲课,改作业,每天很晚才回家,繁重的家务劳动又压在您的肩上。您累倒在课堂上,却坚强的支撑着,没有误过一堂课,这几年来,您付出了多少心血和汗水!
假如有一天,我当上了老师。我要用我的知识来教育这些孩子们。下课时,我要跟他们开玩笑,逗他们玩,让他们脑中对我的印象不是一位严肃的教师;没课时,我要为这些孩子们认真批改他们的作业;上课时,我要用我的知识来灌溉这一棵棵小树苗。我希望当一名班主任,用我的支持来教书育人。
人人都有梦想,我的梦想是当一名班主任。从现在起,我要每时每刻都和理想作斗争;实现理想,靠的是脚踏实地的努力,从现在起我要努力,争取长大实现我的理想!
放飞梦想小学作文14
春姑娘回来了,她走到哪里,哪里就会从枯萎变成新生。我星期六去达活泉公园,参加小荷的一次关于放风筝的户外课。
到了那里,老师把我们领到里面,先让我们把老师发的空白风筝画上漂亮的图案,我便和我的队友王希文、张宝争一起画,画完之后我们一起欣赏了一下我们的作品,王希文说:起什么名字呢?我便说:就起名叫‘变异鱼’吧。我的队友异口同声地说:好名字!我们一起找到了老师,老师帮我们把龙骨装上,再把线穿好,我们便开始放风筝了。
首先,我把线放长一点,之后王希文把风筝举起来,我便开始跑,王希文把风筝一放开,风筝就飞了起来。不好!王希文大叫,原来是风筝挂在了树枝上,我和王希文弄了半天才把风筝弄下来。我心想:这个风筝怎么这么调皮,竟然自己挂在了树枝上,难道想偷懒吗?一会儿便又开始放了。张宝争大叫:风筝快飞呀!我说:你说得倒简单,可是做起来那就复杂了。张宝争说:也是。
通过这次放风筝,让我明白:坚持就是胜利。
放飞梦想小学作文15
雄鹰的梦想是翱翔整片天空;小草的梦想是像大树一样高大;鱼儿的梦想是畅游大海无拘无束。我,也有一个梦想。
我喜欢写作,不知为什么,它给了我一种说不出的感受,文字的魅力吸引着我,每当写出令自己满意的东西时,我总会情不自禁的沉迷下去。
“轻轻地,我踏上那条幽静的小路,任凭清风吹拂着脸颊,撩起一缕秀发,淡然回首,莞尔一笑,世界,都沉迷了......”
“黑,渐渐织上天空,月亮散发着柔和的光芒,身边点缀着一颗颗闪亮的星星,幽静的街道里偶尔传出几声犬吠,蓦然回首,只有远处破旧的房屋里忽闪忽闪的昏暗的灯光。”
文字是很美丽的,如上面所描写的两种不同的情景,各有各的韵味。
忘了,是何时的一次征文比赛,我参加了,熬夜写出一篇稿子,等修改下来竟只剩半篇,我沉默了,望着窗外早已沉睡的万物,静看繁星织在一起,照亮大地,柔和的月光洒在窗前,风,撩拨着我的稿纸。
看着这一切,我突发奇想,又把想到的东西写了上去,后来老师告诉我,那次征文很成功,我也很欣慰。
每一粒种子总有适合它的那一片土地,在他的世界里,勇敢的展现他自己,我相信,这是出于我的那片土地!
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