在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的美德作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。
美德作文300字 篇1
今天班队课上,我们学习了“全国百名美德少年——丁泽”听似这是一个普通的名字,其实,这两个字里蕴含了巨大的能量!下面就让我来讲一下丁泽的事迹吧:
他是一个乐观的男孩,在4岁时发生意外而截去了双腿,但丁泽没有灰心,他现在仍旧像正常孩子一样,在学校里上学。但,这依旧改变不了他残疾的事实。老师在给我们看丁泽视频时,我记住了丁泽的一句话:“我相信自己能独立生活,我会站起来的!”老师还跟我们说:“丁泽每月都要动十几次手术,他还坚持不打麻药,你想想,平时小刀割你一下都疼,更别提手术刀一二个小时在皮肉上划了!”我听了,内心有极大震撼。
丁泽,一个残疾人,在4岁时失去双腿,如果是我,恐怕连生存下去的勇气都没有了,何况视频上的他是那样一个开朗阳光的男孩,根本看不出来他有那样的经历,这样的遭遇不是每个人都能体验的,但丁泽那种勇于面对困难,乐观面对生活的精神值得我们每一个人去学习!
好了,让我们以丁泽为榜样,以品德良好、学习优秀来要求自己,争做美德好少年吧!
美德作文300字 篇2
谦虚是一种美德,是一种思想,鲁迅说过:九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历经古今多少事,成由谦逊败由奢。从古到今,很多圣贤名人都做到了这点
比如梅兰芳,他是公认的京剧大师,他演京剧《杀惜》时,观众大多叫好,可有个老年观众说“不好”,梅兰芳立马用专车把这位老人接到家中,恭恭敬敬地对老人说:“老师,哪里不好?”老人指出:“阎惜娇上楼和下楼的台步应是上七下八,博士为何八上八下?”梅兰芳恍然大悟,连称谢谢,并常邀请老人看戏。
读完这个故事,我深有体会,梅兰芳可是大师,可他没有骄傲自满,老人指出了一点错误,他便尊老人为师,谦逊地改正错误。再说说我们,我们只是老百姓,可平时一有点成绩,便骄傲自满,试想我们是梅兰芳,可能会不理会那老人,或把他赶出戏院,继续唱戏。
所以从现在开始,我们要改正自己,弘扬中华美德,做一个谦虚的人。
美德作文300字 篇3
美德,是至善至纯至高人性的结晶。美德,其实就在我们身边。
今天,虽然台风刚过,但是风还在猛烈地刮着,我和妈妈走在回家的路上。我的眼前突然闪过幅画面:几位清洁工阿姨拿着扫把正在马路上扫路上被风刮落的树叶。我对妈妈说:“妈妈,我们也来帮阿姨们扫树叶,好吗?”妈妈说:“我是可以的,不知道你行不行?”我说:“行的,保证行!”妈妈说:“好吧。”
回到家,我和妈妈第时间拿起扫把去帮阿姨们扫树去。我拿着扫把刚扫了几下就觉得腰酸背痛,这究竟是怎么回事呢?
原来,我从家里拿出来的是比我还高的大扫把,怪不得扫几步就累了。我自言自语地说:“我不能放弃,定要把属于我的那块地扫干净!”我扫啊扫,眼看就要扫完了,阵风刮过来,树叶又掉了下来。我只能眼睁睁地看它掉落下来,却不能阻止它,“哎!”我又重新扫了遍,这回比上回扫得更干净了,这讨厌的风好像看出了我的累,竟然会心疼我,也休息了。
终于扫完了,阿姨对我妈妈说:“你的福气真好,竟然生了个这么懂事的女儿!”我听了,心里美滋滋的。
美德是种高尚的品质。同学们,让我们从身边小事做起,做个具有高尚美德的好学生吧!
美德作文300字 篇4
宽容是最大的美德。“宽容”这个词大家一定都不陌生吧?但有些人只是纸上谈兵,不用于实际行动。可我的同学——谢天予却不这样,他把宽容时刻放在心上,也做到了宽容待人。
那是一个风雨交加的下午,我们在科学老师的带领下,来到了科学实验室上课。同学们几乎都没有带文具盒,只有少数几个人带了,由于实验要记数据,老师立即让我和几个人回班拿文具盒,顺便也帮其他同学拿一下。我和另外几个同学听了撒腿就跑,像一阵风似的回到了教室,我拿起我的文具盒和谢天予的文具盒后,搞起了我的“特长”——恶作剧,我把谢天予的笔全部放在他的桌子上,然后跑向科学实验室。
到了科学实验室,我把文具盒扔给了谢天予。他打开文具盒发现里面一枝笔也没有,就知道是我干的,但他竟然一句话也没有说,我的心中充满自责。这是一个多么宽容大度的同学呀。平时他向我借一块橡皮,时间长了不还,我就乱发脾气,而今天,唉……谢天予的宽容让我感到惭愧。
世界因为美德而美好,社会因为美德而美丽。让我们学会宽容他人,让世界充满美德,让美德开花结果。
美德作文300字 篇5
有句俗话说得好啊:一方有难,八方技援。在我们学生中,也是如此!
这个星期四,我鼻子有一点不通顺,就从书包里找了个遍,就是没找到卫生纸。我正如热锅上的蚂蚁-----团团转,就在这时,我忽然想到可以向同学们借啊,我二话不说就问:“谁带了卫生纸啊?可以借我用一用吗?”话音刚落,四周都说有,并把卫生纸递过来了。让我感动不已,虽然我们相处的时间不长,但是大家都拥有一颗乐于助人、关爱别人的心。
记得还有一次,尚老师在写字课的时候,发现了一位同学在讲话。于是老师问:“你为什么不写作业?”那位同学不好意思的说:“我的钢笔没有墨了”。“各位同学,谁还有多余的钢笔,借给他用”老师的话音刚落,四面八方的同学都说“有”。老师点名叫了一位同学把钢笔借给了他。
我讲的两件事情虽然不像别的故事那么伟大,但离我的生活很进,让我学会感激,懂得相互帮助,让我更好的理解了中华民族的传统美德——“一方有难,八方支援”。
美德作文300字 篇6
美德少年是什么?美德少年就是自觉践行社会主义核心价值观,弘扬雷锋精神,在同学中有一定的影响力和公信力。我们只要有一双会发现的眼睛,就能找到身边的`美德少年,身边有许多值得我们学习的人物,让我们去寻找吧!
“拯救天使”几个大大的字眼出现在黑板上,难道要写吗?一个个问号打在我们的脑袋上,雾蒙蒙的我们等着老师的回答。“叮铃铃”王老师站到讲台的中间,问:“施左超的书包是谁放在垃圾箱里的?”一阵宁静后,开始骚动的同学们交头接耳,王老师镇重地说要拯救这个天使。一次次的问过后,始终没人站起来承认。“是谁啊?”
这个问题在同学们心中已有了大大的疑问。只见一人趴在桌子上,得到的是别人的指指点点。突然一个庞大的身影站起来了,说:“是我!”一双双惊讶的眼睛朝她瞪,她就是李天琪。没过几秒,周嘉俊微微站了起来,有许多人为之感动了。李天琪这个善意的谎言给予他了勇气,我觉得她是我心中的美德少年,她是具有时代特色的好少年,能发挥自己的精神价值。
美德作文300字 篇7
助人为乐是我们中华民族的传统美德之一,在许多时候,我们都能看到,感受到。这不,在我身边就发生过一件令我难忘的事。在一个骄阳似火的夏天,太阳像个大火球,火辣辣的照射在大地上,狗热的直吐舌头,喘着粗气,树上的蝉儿“知了知了”的叫着,好像在埋怨道“热死了,今天怎么这么热啊”,路上的行人汗流浃背的往回赶,我站在站台上等着车,不一会儿,车来了,我和行人蜂拥而至的挤上了公共汽车,赶紧选了一个好位置坐了下来,不一会儿人就坐满了,忽然,我看见一位老人扶着车门颤悠悠的上了车,我本来想给老人让座,但又怕别人笑话,正当我犹豫不决时,耳边响起了一阵清脆的声音“老奶奶,您坐我这里吧”,寻声望去,只见一个比我还小的小妹妹从座位上站了起来,老奶奶说“小朋友,你坐吧,没关系的”,小妹妹连忙走到老奶奶身边,扶着老奶奶来到座位说“老奶奶,我还小,站着没关系的”,“你真是个懂事的孩子”。这时车上的人都向小女孩投以赞许的目光,我愧疚的低着头心里想着,她和我一般大,却有一颗助人为乐的心。
中华民族还有许许多多的传统美德,比如尊老爱幼,艰苦朴素,见义勇为等等,我们要把这些美德传承下去,让我们的民族之魂屹立于世界之林。
美德作文300字 篇8
答应别人的事情一定要尽力做好。可是我们在做事的时候,往往会遇到意想不到的困难。你是怎么克服苦难,信守诺言的呢?你有没有因为各种情况或原因,无法完成答应别人的事情呢?下面我就说一下关于我的诚信的故事吧!
记得有一次,我放学回家的时候,我的肚子“咕咕咕”叫了起来,它好像在说:“主人我饿了,我要吃食物!”我收到它对我的。我东张西望,看见一个老爷爷在卖零食,那里“人山人海”连个人都进不去,我向老爷爷那里走去,用力挤了进去,我看了看他,他穿这黑衣服,脸色有些苍白。我给了他一元钱,可是他给了我两包,可能是太多人了吧,弄得老爷爷晕头转向。我想:老爷爷也太笨啦吧,没文化,切!
我回家趴在床上想了想:老爷爷不就是想了想:老爷爷不就是想养活自己嘛!我为什么还要站要便宜呢!明天我还是还给爷爷吧。
上学路上,我看见那个爷爷还是在那里卖东西,我向他走了过去说:爷爷对——不——起,非常抱歉,我多拿了您一包。“
记得一位名人说过:”失足,你可以马上恢复站立:失信,你也许永难挽回。如果你贸然答应了的事情,已经超乎了你的想象,或者超出了你的能力范围而无法做到,你还是要尽力的做好。
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