在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的美德作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
美德作文 篇1
大家都说雷锋三月来,四月走。这不,这几天我就发现了许多身边的“活雷锋”。
前天,我和爷爷开开心心地去迎宾公园玩,看见前面一位衣冠楚楚的男士随手扔了一张废纸,后面一位老奶奶看见了,赶紧把废纸捡起来,放入身旁的垃圾筒里。这一举动让我很有感触。我在想:老奶奶肯定认为这么干净的地面,一张废纸,是多么的不和谐啊!不光弄脏了地面,也降低了城市的品质。那位男士虽然看起来很是衣着整洁,可是他只为自己着想,不为大家着想,一张废纸丢了自己的品格。老奶奶满脸皱纹、白发苍苍,却能自觉维护环境卫生,弓着瘦弱的脊背,捡起不是她扔的那张废纸。那薄薄的一张纸,犹如一面清亮无比的“品质之镜”,它照出的,正是奶奶身上闪闪发光的雷锋精神!
学雷锋的春风不光刮到了大街上,也来到了校园里。我在放学的时候又看到一位“小雷锋”,他就是一位小学生。他看到一位女士的钱包不小心从挎包里掉了出来,赶紧跑上前去,把那个女士的钱包从地上捡起来,毫不犹豫地把钱包还给了失主。我在想:他肯定认为那位丢失钱包的女士如果发现自己的钱包不见了,一定很着急。这位同学看见了,没有拿走钱包里的一分钱,把钱包安安全全地送还给失主,真是太了不起了。你说,他是不是很值得我们学习呢?
我身边有许许多多的“活雷锋”,只是我们没有发现,他们都在默默地帮助别人。文明美德就如一泓清泉,可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染我们如花的童年,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!
美德作文 篇2
读美德少年故事,我深受感动。那一个个真实、鲜活、感人的故事,深深的印在我的脑海里。每当我回味各位主人公的精彩故事时,心情总是久久不能平静。他们都是我敬佩的人,是我学习的榜样。
在众多的美德少年中,有乐于助人的、有心系灾区的、有孝顺父母的、有尊敬师长的……不胜枚举。我想他们的具体事迹在这里就没有必要一一叙述。其实,每位细心的同学都有可能发现在我们的身边就有许多美德少年故事,比如:同学间无私的互相帮助、替家长洗碗扫地、帮助身体不便的老人过马路、拾到财物交警察叔叔、为灾区人民捐款捐物等等,这些动人的故事不断在我们身边悄悄的发生,而且我们大多数人都是其中的一员,只是我们自己认为事情太小没有感觉到。我认为让这些美德故事自然而然的发生,有始无终的继续,不去刻意的修饰和展示,未尝不是一件好事。因为乐于助人、尊敬师长、拾金不昧等本就是中华民族的传统美德,反映我国人民的纯淳民风。
不论怎么说,我都要以美德少年的事迹为榜样,关注身边的每一个美德实例,从点滴做起,做到善不论大小,努力把自己锻炼成为一个合格的美德少年。
美德作文 篇3
今天,我读了一本书,名叫《弘扬中华美德,引领幸福成长》,主要内容是:要孝敬父母,热爱祖国,团结友爱,讲究卫生,勇于创新。
看了这本书,让我想起一件事,一次,我坐公交车去奶奶家,车上人很少,好多位都空着,这时上来一位瘦阿姨,她背上背着一个很胖的小男孩,可是很奇怪,她始终抱着孩子,坐在一个座位上,对身边的空位不理不睬,我见了觉得很奇怪,就上前问那阿姨:“阿姨,你为什么不坐身边的空位而要和孩子挤在一个位上呢?”那位阿姨的回答却令在场的所有人震惊:“我只买了一个票,就只能坐一个位,我不能教育孩子从小就侵占国家和公共的利益。”一席话,让全车的人惊讶、羞愧、震惊,这是一种美德,多么伟大啊!她教育孩子不侵占国家、公共的利益,告诉孩子什么是美德。大家还记得孔融让梨的故事吧?孔融把大的梨让给弟弟,哥哥,自己却捡了个最小的,这是什么?美德!它也是一种美德。雷锋叔叔为大家做了这么多好事,自己却连一瓶饮料也舍不得买,省下钱捐给灾区。这又是什么?美德!
可是,如今人们似乎已把它忘却,对它置之不理,路上随处可见的饮料瓶、碎纸屑、果皮……难道你们真的忘了吗?美德,它是一道优美的歌,一首动人的诗,一篇感人的文章……让我们把这美德送往世界的每个角落吧。
美德作文 篇4
作为五大文明古国之一,华夏这个有五千多年历史的国度,被誉为礼仪之邦的国度。文明美德是最基础的东西,有不计其数的.圣贤让我们明白了一个民族的的文明与美德是展现在该民族每一个人身上的。我们身边就有许许多多品德高尚的,别人我暂且不说,就说一说我的母亲。
我的母亲是我的老师以及很多人以为最具有中华民族孝敬老人,勤劳,朴实的一位妇女,她从事养老事业已经6年了,这6年日日夜夜的照顾老人,哭过,也笑过。
20xx年末,我妈妈当时还是一位出租车司机,她拉的一个女乘客,这位女士是一个养老院院长,路比较远,两人年龄相仿,谈得投机,那位女士便和我妈妈讲她干养老事业的艰辛,自那次之后,一个想法在我妈妈心里萌生:养老事业不好干,谁都不愿意去干,那样老人怎么办呢?我也开个养老院吧。说干就干,在附近找了一套房子,一个养老院就这样开张了。
让我印象最深的是一个叫曾广勋的老人,老人小脑萎缩,经常骂人,儿女说自己在家也都整过,也请过保姆,许多保姆都被他骂走了,妈妈也是抱着试试看的心态接手了这个老人。
曾广勋老人下半身瘫痪,而且自己不能吃饭,需要人喂,中午时我妈妈想看看这个老人到底是什么状况,谁知刚吃两口饭,曾广勋老人便把饭碗打翻在地,饭菜溅了我妈妈一身,瓷碗的碎片在我妈妈的手上划出了N个伤口,年少的我比较冲动,刚想上去教训他一顿,妈妈拉住我说:儿子,老人自己也不想这样,有谁愿意得病啊?谁没有老了的那一天呢?都是病惹的祸啊!我无言以对,是啊,谁没有老的那一天呢?但是我还是认为妈妈这样不值得,我清楚的记得,那天晚上,妈妈哭了,在妈妈的眼泪里,我读懂了:要孝敬老人,妈妈也有老的那一天
从小受到妈妈的熏陶,我也渐渐懂事了许多,许多老人也都夸我是个懂事的好孩子。
记得那一次,妈妈去民政局开会了,临走嘱咐我有事给她打电话,帮他在东西屋走一走,看着点,我信誓旦旦的接受了这任务,下午两点左右,一个老人的家属来到院里要交费,我一下子就蒙住了,这怎么办,那位老人家属还很着急,我一咬牙,坐在办工桌前,模仿着之前我妈妈写的那些收据,用复写纸写了两份,那位老人家属前脚刚走,便有一个老人要上厕所,护理员李叔叔一个人整不了,那个老人也不重,100斤左右,但是年少的我抬动100斤还是非常吃力的,我掐着老人的腋窝,用脚尖把老人的脚尖顶住,学着我妈妈的样子,向后一带,把老人送上了轮椅,在我和李叔叔的配合下,并没有求救我妈妈,妈妈回到家,我听见老人在我妈妈面前夸我,我心里美滋滋的,心想:妈妈养我这么多年,我终于帮妈妈干点活了
我们是新一代学子,是社会文明美德的传承者,让我们从自己的坐言起行上下工夫,告别不文明行为,完善自我,认真践行社会的文明美德,做一个文明的传播者,让文明美德伴我们成长!
美德作文 篇5
我看过一个广告:在一列车厢里,地上有个瓶子,车厢里的人一个也不愿捡起它,车停了,只见一个小男孩捡起了瓶子,在那个瞬间,电视响起一个声音:“文明比赛,现在开始。”
可是在我们的身边,总有一些不和谐的事,比如说:教室里有纸片,食品袋,有的同学在课间追逐打闹,习以为常,有的相互之间讲脏话,粗话,打架,斗殴。
那么文明是什么呢?文明是见到师长时问好,文明是不说脏话,粗话,文明是不乱扔垃圾,不随地吐痰。文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。
让我们的社会迸出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!
美德作文 篇6
前几天,我照例乘13路公车去星星艺校上课。过了一会儿,车来了。车虽然和原来乘的没什么两样,但却给了我不同的感受。
本来就快要迟到了,结果小区的后门有关了,害得我不得不绕一大圈从正门出去;等车又等了半天所以刚上车时,我的心情差极了。坐上车,打量了一眼坐在司机为上耐心等我的司机,他穿着一件标准上世纪八九十年代的蓝色制服,还灰不溜秋的,已经看不出那件衣服原来的颜色了。
这时车上人很多,我只好拉着扶手站着。然而,没过多久,我就发现了一个奇怪的现象,车总是会停下,而停下的地方既不是站,也没有红绿灯,更不是被其他车阻挡,而是在半路停下。这时,挡在我前面的一位乘客到后面准备下车了,刚才一直被挡住的车前的景象终于出现在了我的眼前。前面出现了一个站,我满心以为车应该马上就会在那儿停下,结果出乎意料地,车在离它十米左右就停下了,而前面好像更本没什么东西。“又是这样。”我一边想一边四下张望,希望看出个所以然来。然而,前方并无二物,这时我眼睛瞄到了一两个急匆匆过路的行人。“难道就是因为他们?——”霎时间,我还以为自己想错了,就为了这两个行人?但是事实却容不得我想其他的了,果然,等这两个行人走过,汽车才缓缓开动,又缓缓在前面车站停下,接下来几个路口皆是如此。
我不禁看了看在一旁的司机,他的神情依旧是那么专注的看着前方,沾满灰尘的背影仿佛一下子高大了起来,我呆住了,着肮脏的衣服下的是多么美丽的灵魂啊。
恍惚间,到了我该下的那一站了,我下了车,望着渐渐远去的车,伫立着。
有出来,所以只能拭目以待了。
美德作文 篇7
家风”是什么呢?据史书记载,“家风”是指家庭或家族的传统风尚或作风。从家庭的角度来讲,家风是一家的道德标准和规则信仰,每个家庭都有自己独特的家风,每个家庭的家规都有所不同,而良好的家风是我们中华民族几千年来传承下来的精华。在我们家也有家风,那就是:“自信自强、诚实守信、勤劳俭朴”。
今年暑假期间,我参加了燕赵都市报的社会实践活动-小报童。从报纸上看到活动宣传那一刻起,我就跃跃欲试,想参与到这个活动中锻炼自己。但在刚开始的时侯,我退缩了,爸爸妈妈、爷爷奶奶一直在鼓励着我,给我自信;是陌生阿姨的热情给了我自信,让我的心坚强。通过小报童的活动不但让我体会到了自信,而且还让我懂得了自强。
期中考试了,我非常盼望分数快点出来,因为考前我爸你对我说:“只要我考到90分以上,就带去植物园”,分数出来后,数学、语文、英语三科全考了90分以上。到了星期日,爸爸兑现了承诺,带我去了植物园。
爷爷奶奶、爸爸妈妈都非常勤劳,每天擦地、做饭、收拾屋、起早贪黑的工作,看着他们粗糙的双手、每天回家疲惫的面容,我感受到生活的不易,体会到什么是勤劳。而且爷爷奶奶非常俭朴,许多物品都缝缝补补,从不浪费。他们总说“能节约就节约,别那么浪费,还能给国家省点儿资源呢”。
我明白了,家风,是一个家庭的风气,是祖辈、父辈用自己的一言一行影响着下一辈的成长,良好的家风形成不是靠说教,而是靠言行的引领。“自信自强、诚实守信、勤劳俭朴”,这就是我家的家风,它让我从中养成了许多品质,这样的家风,值得传扬!
美德作文 篇8
中国有着五千年的文化历史,直到今天还流传着一些关于古代美德的成语。例如:“孔融让梨”、“黄香温席”……我们现代人也要有这些美德。
尊老爱幼。现在,我们随时随地都能看见,有些人尊老爱幼,也有的人蛮不讲理,为了芝麻点大的小事,在那儿和人家吵。在车子上,我们就能见到:一位年过70的老奶奶站在那儿抓着别人座位上的把手,站了十几分钟,也没有人让座。就在那时,突然一个急刹车,老奶奶差点摔了个跟头。我实在看不下去了,就在我刚要起身的那一刻,坐在我旁边的一位大哥哥站了起来,给老人让座。老人连忙说“谢谢、谢谢”!大哥哥只是微微一笑。这时,有很多人用敬佩的眼光盯着大哥哥看,同时也有些年轻人红了脸,因为他们觉得特没面子。
勤俭节约。在食堂大家都会看到一句诗:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句诗告诉我们要珍惜每一粒粮食,这些都是农民们用汗水浇灌成的。有些人呢,对这十个大字视而不见,桌子上也是米粒,地上也是米粒,碗里也是。要知道,这些可都是农民们的心血啊,不是想要就能得到的。我们一定要养成勤俭节约的好习惯。
谦虚礼貌。每一次考试,我们考好时,都不要骄傲,如果你骄傲的话,就会成绩下降。我就经历过这种事。上次考了100分,结果因为骄傲了,下次就只考了92分。我们不仅要谦虚,还要懂得礼貌。作为一名优秀的少先队员,第一就要注意自己的礼貌。有些人出口就说脏话,看见老师就跟没看见一样,头一扭就走了。我们不要做这样的学生,我们要看见老师就问好,不随口乱说脏话。就好比你一口痰吐在中国没关系,那是小事。可是一口痰吐在国外,那就是大事,你会让外国人瞧不起咱们。因为,你走出国门一步,你代表的就是全中国的人,代表的是五十六个民族同胞,你别以为“好汉做事好汉当!”如果你那么想就大错特错了。你代表的是全国的人,你当得起吗?所以,美国同学都要注意自己的一言一行。
让我们一起来弘扬中华传统美德,告诉外国人,他们做到的,我们也能做到,而且会比他们做到更好!因为,他们有些礼仪还是从我们中国人这儿学来的呢!
美德作文 篇9
自从发生了那件是以后,我就彻底的明白了一个道理:赠人玫瑰,手有余香。
那是一个冬日的早晨,妈妈带我去游乐场玩。尽管天气很冷,尽管妈妈把我包的像个粽子,可都挡不住我的好兴致。走到半路我发觉肚子在和我闹抗议,声音可不小,妈妈也听见了,便走进路旁的饭铺里去给我买饭。因为现在是上班高峰,人很多,妈妈正在排队。我蹑手蹑脚的溜进了饭铺旁的小巷里想等妈妈买好饭出来寻我时,蹦出来,吓她一跳正在窃喜时,突然脚下好像踢着了什么东西,瞟一眼,原来是个叫花子,正在伸手向我索要着什么。我看着他那穷酸样,讥笑道:“像你这样的人,不会自己自力更生吗?难道一辈子都要被别人斜眼相看吗?我!没!钱!”妈妈不知什么时候走来了,伸手递给她5元钱。我刚想同她争执,但见她板着脸故意不理我,便把这份委屈咽了下去。
回到家后,妈妈对我说:“你没看到那是位老人吗?”我怔住了仔细的回忆着:枯黄的脸,竹枝似的手。还真是位老人。我惭愧的对妈妈说:“对不起,我不应该那么做的。”妈妈笑着点了点头,没有说话。晚上,我回到卧室准备睡觉,发现枕头底下压着一张纸条,上面是妈妈的笔记:“孩子,你要记住一句话‘赠人玫瑰,手有余香’”。
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