在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的六年级的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
美丽的诗、美丽的梦一样，离别不是代表阴阳两隔；毕业，不能说明今生永不相见。几年后，再回首，过去的一切都是那么真切，那么美好……
——题记
小学六年的时光在我的记忆里烙下了一个最深、最醒目的印记。偶尔午夜梦回，总是哭着醒来，此时，对小学的一切都是那么的眷恋不舍。
三年级，一节普通又难忘的体育课，才让我感觉到这个班级的温馨和快乐。老师的哨声跌宕起伏，若有若无，同学们在进行接力赛跑，看着同学们胜利的喜悦，我只能默默地流泪。由于我自己的一恍惚，因起跑慢而使我们队以失败告终，身后的同学都一声声地埋怨指责我，我真想变成一只苍蝇飞出操场。但改变不了别人时要首先改变自己，我立即擦干眼泪，用“激将法”激励自己：“李冰，只要你努力，向着目标拼命。用力跑，你一定会成功的！如果你再不用力跑，其他同学还会指责你，难道你还要流着泪受人埋怨吗？”老师那响彻云霄的哨声使我清醒起来，我的神经开始绷紧，随时准备一触即发。“预备——跑！”我听到命令，飞也似地向终点冲去。太好了！我终于超过第二队了，我就要赢了！正在这时，我被一个小石子绊了一下，一下摔倒在地，鲜红的血从我的膝盖上流出来，眼泪也不知什么时候出来了。正在我无助呻吟时，班长带着几个同学过来问：“李冰，怎么了，没事吧？”我用手指了指伤口说：“流血了，怎么办？”班长愣了一下，立即对那两个同学说：“你们两个去把李冰送到医务室，我去给老师请假！”我被同学们的热情感动了，泪珠不自觉地淌下，不知是痛苦的泪水还是幸福的泪水。那是我第一次感受到班级的温暖。
临近毕业，贾老师在讲台上说着这些年发生的点点滴滴的小事，诉说着一个个有趣而又感人的课堂。此时，教室里静得让人窒息，只有轻轻的哽咽声，在场的每个人都哭了，那分明是不舍的泪水。当老师说到我上课时的小动作时，我低下了头，尽管很好笑，但我怎么也笑不出来，我知道，老师批评我是出于对我的爱，没有老师的批评，就没有我今天的好成绩。很快，我的泪水在眼眶里打转儿，又轻轻地划过脸颊，滴在课桌上，无声，无息……这时，我抬头望了一眼老师，惊奇地发现老师的脸上竟有点点泪痕。在我的记忆里，贾老师一向坚强，是不会
流泪的。孩子在学校受了委屈，面对家长的蛮横说辞，老师从没哭过；因为我们的调皮不懂事遭到小张严厉批评时，老师也没有哭过。但是今天，为了我们这群死小孩，为了即将分别的我们，老师流泪了。这是不舍的眼泪，这眼泪会把我们在小学最美丽的记忆装饰得更加美丽、夺目、难忘！
小学六年的时光，是我生命中最美丽、最快乐的记忆，也是最最难忘的记忆……
毕业了，回首那段时光，一切依旧是那么真切，那么美好……
六年级的作文 篇2
小学六年级是一个特殊的年级，非一二三四五年级能比。学习紧了，时间少了，压力也大了。我来介绍介绍吧！
时间延长。以往放学，我们都可以与其他年级一块回家，放学早，我们还可以打球，玩耍，无忧无虑，开开心心每一天，到了六年级，成，人心惶惶，放学路上再也没有了嬉笑以及快乐的歌声，而是“哎呀，作业太难、太多了！”“明天又要考试了，加油啊！”之类的话数不胜数。再者，原来放学早，可以玩一会，可现在，我们比低年级多上一小时，回家已经 点了，同学们都像赶投胎似的往家跑，回家已是天黑……
考试频、作业多。六年级显著的特点是考试频、作业多，几乎三天一小考两天一大考，常常试卷如海，几天过去试卷还没讲，同学们试卷总不见，理由是：试卷太多，我搞不清是哪一张了。诸如此类。还有，作业也多，每天一小摞，同学们苦不堪言，但老师的杀手锏便是：六年级就这样，为上初中做准备呗！哎。
压力大。象我吧，每次单元考试、小考都是没下第三，可这次期中考试我考得不好，结果，妈妈免不了一些唠叨。哎呀什么照这样下去上初中咋办啊！你就没努力过。等话我耳朵都听烦了。一句话，有则拼命复习之无则加勉。许多学友都有同感，考好了，不错不错，继续努力，考差了，哎呀，给我天天写日记、读书，第二天，一大摞书摆在你面前，直觉告诉你，你玩的时间就由书来代替！呜呜呜……
哎，六年级对谁都是考验，加油吧！
六年级的作文 篇3
美丽的校园，她已伴随我四年多了，让我学到了丰富的知识，给我带来了无穷的快乐。
校园的春天，是个既活泼又可爱的小姑娘。她的家里有高大的树木，还有五彩缤纷的花朵，散发出一阵阵淡淡的清香。她总是会把同学们吸引过去，围着花朵欣赏。
校园的夏天，是个爱玩爱闹的大哥哥。他总喜欢和同学们闹着玩，一会让雨婆婆出来打喷嚏，一会又约太阳公公出来见面。他绘就的景色真是有趣极了。太阳在空中悬着，几只小鸟被火辣辣的阳光追着飞，最后躲在树枝上乘凉。两边的围墙上还有几只毛毛虫宝宝在跟着妈妈练习爬行。
校园的秋天，是位特别爱美的大姐姐。她驱走了校园里一棵棵小草碧绿的衣裙和那浓浓的草香味，她还驱走了所有花儿的美丽容貌，只留菊花和她作伴。秋姐姐还让许多的水果变得成熟美艳，做她漂亮的装饰。
校园的冬天，是个调皮的小弟弟。他经常求雪花姐姐和他捉迷藏，那鹅毛般的雪花常常会落到同学们的身上，有时还会顽皮地落到眼睛上，搞得同学眼前一片朦胧……
春暖花开，夏日当空，秋色宜人，冬雪飘零，多么迷人的校园四季风光啊！
六年级的作文 篇4
她的微笑起源于她的节日……9月9日的时候，六（3）班全体同学利用第七节课的时间来讨论明天教师节送什么礼物派什么人去送。“讨论结束。朱里安说道。“现在由朱莉安来宣布讨论结果。安迪妮对朱莉安说。“最后，我们决定露菲雅同学送57朵野菊花给老师。”“是。”露菲雅自豪的回答。“起床了，露菲雅，快起床了。”露菲雅的妈妈叫着因为昨天计划作的太晚而睡在了书桌上的露菲雅。“是妈妈原来，几点了？”露菲雅轻轻的说道。“怎么了？露菲雅，你怎么语无伦次了？”说完，她妈妈用手摸了一下她的额头，大叫了起来：“天啊！好烫呀！露菲雅，你发烧了你今天就别去学校了吧。”“好啊……不行，我今天还要去给老师送花呢。妈妈，再见，我走了。”“露菲雅，你等一下啊！”她妈妈拿着一盒退烧药和一盒感冒药站在门口大喊。露菲雅拖着发烧的身子，一步一步的走到了一座小山上，挑选了57朵开的最大，最香，最鲜艳和最茂盛的野菊花，把它们分成了两束，扎上了红色的丝绸绳子，小心的捧在手里，走下山去。在回去的路上，露菲雅不小心摔了一跤，两束花从手里掉了下来，露菲雅急忙爬起来忍着伤口剧烈的疼痛接住了那两束花。当她拖着一条受伤的腿，生病的身子一步一步的走到了学校，走到了老师的窗前。突然，她发现老师趴在桌子上睡着了，心里十分激动，她轻轻的走到老师的窗前，看到老师睡的正香就把两束花悄悄的插进老师的笔筒里，她想起老师看到菊花的心情，嘴角就浮起了一丝微笑。
六年级的作文 篇5
自古以来，有多少探险家为了探索新的地球密码而冒着生命危险去环游世界。虽然有些探险家失败，而有些是成功的，但终究会有一片属于自己的蓝天。
我也曾经去冒过险，也获得过一片属于自己的蓝天。那是在六年级时，我们好多同学结伴一起出南蛇洞游玩。说是游玩，但也是一次刺激的冒险。周末，我们约定好了要一位同学先到马路上等其他人。这位同学正好是住在南蛇洞附近的。自然去过，对路也十分熟悉。这样我们也就放心了。早上，我早早的就起了床，父母也千叮咛万嘱咐我注意安全。我就开始出发了。去了同学等我的地方。她也在那儿等我。我是先到的，随后又等到了另外的同学。等了老半天，终于等到了。我们都到齐了，出发！一路上欢歌笑语，我们没去过的人个个都很期盼是什么样的。听说很好玩，很大，但是有些危险，也有人说没事。到底怎样，去了才知道。我一边走一边幻想着到底是什么样的。阳光明媚，路旁的大树都挺直腰迎接太阳。正好是早晨，空气清新，每个人都贪婪的呼吸着。看同学们指的，洞口在半山腰。真是令人神往呀。沿着崎岖的山路上去才爬到了洞口。洞口有水滴，滴答的滴着。我们就要进去了，里边一片漆黑，已有人在里边了。打着手电筒，我们慢慢的进去了。我心里他又是恐惧又是兴奋，百感交集。我们进去一看比我们想象的还要神奇，里面十分大，我们想应该是天然形成的吧。有许多像石雕的动物形状的大石头，栩栩如生，也不知是天然形成的还是人工做出来的。里面有许多小洞。
我们也试着跟着几个人爬进小洞。可是洞口太小爬不进去。还有许多蝙蝠飞来飞去。南蛇洞口旁还有一个小洞口叫观音洞，其实是两个洞是连在一起的。听说观音洞是曾经观音歇脚的地方。我们站在里边见有一个人进了小洞，还赶出了许多蝙蝠。我们怀着好奇的心也进了小东。刚进去，洞还不太小。越往里走就越窄了，我们都是蹲着走的。地上又有水和黄泥，常常打滑。终于，我们见到了期盼已久的香蕉。不过是石头的，多么诱人。我们都想摘下来尝尝。原来这就是香蕉洞。这应该是我去南蛇洞最有意义的事了。
我们回来时还喝了山泉水，采了野花。听大人说这个洞是天然形成的。而且还有一个美丽的传说。去南蛇洞，使我得到了一片属于自己的蓝天。最让我意想不到的是大自然竟能用他的巧手雕琢出如此宝贵的艺术品。真是让人叹为止观！我最宝贵的一片蓝天也就是这次游南蛇洞，非它莫属。
六年级的作文 篇6
在一个人类不知道的世界，距地壳往下100千米之处，有一个动物王国，那儿的动物和睦相处，从来都不吵架。如果谁要是与他人争吵，不仅要罚款300个金币，还要坐牢13个小时。虽然坐牢的时间不长，但由此可以体现出动物王国的国王对争吵的厌恶。
动物王国的国王野猪沙拉是一个贤明的国王。他每年不但不征收老百姓的钱，而且还建筑神庙，房屋等公共设施。把一身的心血都花在治国政治上，可谓是呕心沥血。可他的儿子花花倒好像和他父亲的品质截然相反：好吃懒做，整天无所事事，不完成家庭作业，每次都受到老师的批评。“唉，真差！”连花花的爸爸都在叹气。
动物历七月二十一日，是动物王国一年一度的“学习日”。每个再不愿学习的孩子都要拿出课本，做作业至少一个小时。而花花呢？懒洋洋地躺在墙根下晒太阳，做着奇奇怪怪的梦。你瞧，这不，他又在幻想自己变成什么大英雄……
“咦”？“你是谁？”花花醒来后发现身旁站着一个胖敦，正在推销棒棒糖。花花一看，觉得这胖墩挺眼熟的，就是忘记了在那儿看见过……“喂！那个……。过来！”那个胖墩忽然向花花发话了，“你叫什么名字？还不向本大侠说道说道！”花花听了，呵呵笑了起来，不紧不慢地说：“我叫花花。在动物王国京车市中心实验小学就读，成绩还不赖呢！”花花又在自我吹嘘了，“你叫什么名字？”花花反问道。“我姓猪，单名猪江湖人送我外号——猪猪侠！”花花一听，恍然大悟，猪猪侠可是中央电视台《猪猪侠》的主角呢！怪不得那么眼熟，花花经常看这部动画片呢！不久，他们就混熟了。忽然，从丛林之中闪出一个身影。“——皮特豹”花花大惊失色。“什么的——炮？”猪猪侠很疑惑的问道。“反正你也不懂。快跑吧！它可不是好惹的！”说道，他俩就一路飞奔。猪猪侠比较胖，没过多久就跑不动了。棒棒糖也洒了一地。
“我来背你！”花花对猪猪侠说道。花花背着猪猪侠跑了一段路，跑得满头大汗，渐渐吃不消了。而皮特豹还在追赶着他们。这时，花花心里萌发了一个念头——“坚持”。于是，花花尽管很累，但依然艰难地向前跑。直到他们撞到了一根树桩上。“咚”
等花花昏昏沉沉醒来后，才发现自己还在墙根旁。原来这只是一个梦啊！
从那以后，花花认真学习，天天向上。不久，学期结束了，花花获得了“三好学生”。这都来源于一个梦，是皮特豹的追赶和猪猪侠的拖累，使小猪花花懂得了——坚持。
六年级的.作文 篇7
许多动物都有自己的理想，乌龟茵子当然也例外，它的理想就是飞上湛蓝的天空。
茵子左思右想，终于想到了一个好办法。她决定为自己做一对翅膀，那样就能和小鸟一样飞翔在无边无际的天空上了。可是，应该用什么做翅膀呢？对了，小鸟们不都有羽毛吗？我向他们借羽毛去。于是，茵子满怀希望地向小鸟们的住所跑去。
“小鸟，小鸟。请你借我两根羽毛吧！”茵子恳求道，“我想用羽毛做成翅膀，像你们一样飞翔。”
“不行啊！我们的羽毛对我们来说是很重要的，不能给你呀！”
“求求你们了！就帮我实现这个愿望吧！”茵子再一次央求着。
“好吧，好吧！”小鸟们忍痛拔下几根羽毛给了茵子。
就这样，茵子又找了许多小鸟朋友。最后终于收集了足够的羽毛可以开始做翅膀了。她先用强力胶把一大把收集来的羽毛一一粘了起来，然后连在一起。无敌超级大翅膀终于大功告成了。茵子似乎看到了希望，非常开心。
茵子踮起双脚，挥动着翅膀，一摇一摇地起飞了。她首先飞到了低空，只能看见一棵棵大树。于是，她又不停地扑闪翅膀，想飞得更高些，费了好大力气，她终于飞到了高空。她看见广阔的大自然。但是还没等她高兴完，忽然一阵大风，只听“嗖”的一声，茵子从高空中掉下来了。羽毛散了一地，背上的龟壳也摔出了裂纹。从此，乌龟背上就有了许多形状的花纹了。
可是到如今，乌龟茵子依然还是想飞上那湛蓝的天空！
六年级的作文 篇8
我很喜欢大提琴，是因为我刚上特长班时，老师就告诉我有学习大提琴的天赋，这可能就是与它有缘吧。
我刚接触大提琴时，觉得很特别，因为在这之前我根本没有听过，当我见到时就对它有了第一印象。
在接下来的日子里，每天清晨我都会去与“好朋友”见面，与它握握手，一起奏那优美的曲子，于是，我就和大提琴一起生活在同一个屋檐下。
每天早晨我们一起与“好朋友”欢唱，与好伙伴奏出那美妙的音乐。大提琴成了我最重要的好朋友，成了我生活中不可或缺的一员。
后来，我和同学们练的更刻苦了，因为每隔一段时间我们就要登台表演了。每次听到台下热烈的掌声，就会更加激起我学大提琴的兴趣。
现在，我已经比以前拉得更好啦，我不仅能熟练地拉许多曲子，并且我还成为了大提琴的班长，老师夸奖我我，我很高兴，以后我要继续努力，起一个带头的作用。我就更加热爱这个“好朋友”了。
六年级的作文 篇9
春雨它象征着春天的到来，让脱去冬装的人们穿着春天特有的装束热情的欢迎春天的当来。
没等春雨降临在人间时，有谁不欢喜，大家都一样谁都不会例外的。别看有时春雨来的那是相当的猛烈，停都停不下来的，其实它和顺温柔它有它的内在美。
你看哗啦啦的春雨落在地上溅起一朵朵小水花，晶莹剔透、亮闪闪的，同时发出滴答滴答悦耳的声音，仿佛心情愉悦在唱歌;人们走路时，踏在雨水上，发出扑哧扑哧的声音，仿佛春雨感冒了在咳嗽;春雨打在雨棚上发出叮咚叮咚的声音，是不是春雨在学打着架子鼓呢;春雨打在小轿车的车顶上，发出啪嗒啪嗒的声音是不是春雨看到了精彩的电视节目高兴的鼓掌呢……
别看春雨它十分的弱小，其实它还有比人们还高尚的情操呢!它会无私地奉献，你看外面那些小草与大树，难道你以为是有专门的植养员们人工亲手把它养出来的吗?如果你说是的话!那你就大错特错了，那些生长起的小草与大树们并非人工来养植的而是春雨哺育的，是春雨在它们奄奄一息的时候;给予它们以雨水;是春雨在它们绝望的时候给予它们以希望与鼓励;是春雨在它们孤独、无聊时陪着它们说说话，谈谈心声。所以说人哪，有时候还比不上春雨。
唐代诗人杜甫这样的赞美着春雨：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”潇潇春雨伴随着温暖习习的春风在黑黑夜里悄悄地、无声无息的落下,悄然无声地滋润着大地万物。它无私地奉献，不求回报!
潇潇春雨让我陶醉!
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