在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的六年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
在一个春光明媚，万里无云的好天气里，爸爸妈妈都上班了。我独自一人在家里专心致志的写作业。
忽然天暗了下来，我抬头一看，乌云密布狂风大作下起了倾盆大雨。；‘’糟了，没关窗户’’我一个箭步冲到窗户边，发现我心爱的蝴蝶梅，被风吹得瑟瑟发抖。’’好可怜的蝴蝶梅呀！我要把它放到一个安全的地方，我试图捧起蝴蝶梅，但它又大又沉，纹丝不动，我费了九牛二虎之力才把它捧起来，突然，“轰隆隆……”震耳欲聋的雷声把我吓得浑身发软，吓得我手忙脚乱。我已经顾不得手上的花盆了，花盆不知不觉的从手里滑落下来。只听“砰”的一声花盆摔到了地上，我看着七零八落的花盆和我心爱的蝴蝶梅。既伤心又害怕，伤心是因为我心爱的蝴蝶梅摔到了地上，害怕是因为花盆是爸爸最喜欢的花盆。突然，我灵机一动想出一个好办法，我把碎片拼起来，用胶布一点点粘上了。唉，好累呀！终于粘上了。再把土从新装好。可是，我的心里七上八下的，我想：躲得过初一躲不过十五，还是向爸爸承认错误吧！
这时爸爸回来了，我把事情的经过一五一十的对爸爸说了一遍。爸爸听了非常气愤，刷的一下举起了又粗又大的右手，“糟了，要挨打了”可举起的右手又轻轻地放了下去，并且温和地说：“你真是个诚实的孩子，这次不打你了，下次注意。”我开心得手舞足蹈。
这时雨过天晴，我的心也晴朗起来，受伤的蝴蝶梅开心的笑了。通过这件事，我懂得了做人要诚实，不要撒谎的道理！
六年级作文 篇2
昨天下午，王老师宣布了一条重大的活动--当一回哑巴，大家听了，高兴地不得了，恨不得活动马上就开始。我也兴奋极了，心想：当哑巴应该很好玩吧!我要当一回哑巴!
我等啊等，终于，下午第一节课下课后，王老师走进教室，说：我宣布活动正式开始。教室里立马鸦雀无声，连一根绣花针掉到地上都能听得见，同学们你看看我，我看看你，瞪小眼，有趣极了!
半小时还没到，我们班那些平时的别爱讲话的人就已经耐不住了，他们用胶带把嘴给粘住了呢!样子特别搞笑!
就在这个时候，王老师走了进来，布置了今天的语文作业：默写第一单元的词语、成语和古诗。我想让同桌帮我默，可是话到嘴边又吞了下去，我偷懒，就用手势来表达，先是指指她，又指指我，最后指指课本和书，同桌一副丈二摸不着头脑的样子，后来我也只好写在纸上了，她头凑过看了看，又回复我：还是你先帮我默吧!我无奈只好回复她：好吧。
可是问题又出现了，我和她都是哑巴，怎么默写呢？后来，我绞尽脑汁终于想出了一个好办法，我来写拼音，她看拼音，把词语写下来。可是，速度也太慢了吧，有好几次我都把拼音写错，害的同桌也跟着写错，她在纸上狠狠地说了我顿。
终于一个小时过去了，可还有一个小时，我怎么感觉度秒如年啊!我抬起头看了看其他同学，他们有的挠头，有的，坐不住了，还有的同学在跟那些爱讲话的人一样贴着胶布……反正，他们一副十分痛苦的模样。
快放学的时候，王老师走了进来，又说：我宣布当哑巴活动结束!教室里立马像炸开了过一样，我兴奋极了，说：噢耶，终于结束了。
我心里想：还是不当哑巴好!
六年级作文 篇3
机器，永无止境的工作，直到供给停止，没有思维，没有头脑，坚持做好分内的事，从不曾帮助他人，甚至连举手之劳都不会做。我们何时变成了这样？
这就是我们，运转着，不去帮助，甚至会推卸责任，将种种是非推向别的部门，视他人的生命财产安危于不顾，为何呢？我们的生命不是由金钱掌控，它只不过是我们所创造的一个道具罢，为了它们而丧失理智，我们不是机器，有血，有肉，有生命，有自己的思维，我们不是为了金钱而来，我们的生命有我们自己的价值，他不想钱币一样单纯，他不可交易，我们每人都有，却都只有一份，机会只有一次，我们有权去掌控他，就算不是去享受，但我们毕竟也是为了吃饭，为了呼吸，为了感恩这世间的一切而来。
每个人都好似一支铅笔，你带感谢上天创造了你，也要感谢上天给了你一张可以写字的白纸，他给了你去留下脚步的权利，你可以去用自己的生命去绘画一片美丽，却有为何要背着金钱这一块巨大而沉重的利益包袱呢？
我不愿因此而变成一个毫无价值的机器，谁都不想。何况，就算你拥有了最多的金钱，那你又有什么快乐呢？凡是美在过程，当你得到了金钱与利益之时，正是你失去了一切的快乐和目标的时候，，一个人的生命，没有了快乐，没有了目标没有了路线，没有了拘束，那将会是什么呢。还不如一个个行尸走肉。正如一个躯壳失去了灵魂，已经没有了存在的价值，就算再精雕细琢也不会成一支好铅笔，它的本质早已粉碎，流出的只有碎末，若如此，你走过的每一步都不会在纸上留下痕迹，只会流出一片灰色的残渣，毫无利用价值。而他自己，则只剩了一个空洞的木皮，何故？只为了利益，为了金钱，只为一个我们自己创造的道具罢。他们迷失了自我，丢掉了良心，放弃了友谊，遗忘了生命。只在意金钱，常常幻想自己成为富翁是的场景。结果呢？除了英年早逝，就是到死毫无成就，，却劳累一生。值得吗？
对于一支铅笔，只有华丽的外表，而没有实际的本质，那又有什么价值呢？人不也是如此？只有了金钱，权利，外表，这又能如何，内心肮脏不堪，还是会祸害人间是非。既然如此，金钱，利益，欲望，又有什么用处呢？踏踏实实的做好一个人，再属于自己的那片白纸上，描绘出一片美丽，别让自己的内心粉碎，变成一堆无用的碎末。
六年级作文 篇4
星期天的早上，我忐忑不安又兴致勃勃的走出家门。虽然天气不好，还起雾，但没影响我高兴的心情，今天是比拼美食的一天。
我一进教室，引起了好多同学的注意力和好奇心呢！我好开心。比赛正式开始，“有请一号大厨———黄天阳！”只见黄天阳端着一个小碗，自信满满地走向讲台。“这里面是什么美食?”大家的食欲和好奇被黄天阳引出来了。她打开碗盖，我们看到了六个大土豆丸。“这是我自己做的‘土豆丸子’”。接着介绍了制作过程。“我可以吃一块吗?”刘老师在一旁都要流口水了。“当然。”哈，黄天阳可真大方呀。
“有请二号大厨邹坤光！”邹坤光只是笑，好灿烂的笑！走上去时，他旁边同学闻到那土豆的香味了，恨不得咬几大口。“好香哟，这又是什么呢？”刘老师忍不住了，想直接打开叉一个吃，但被我们阻止了。邹坤光给我们看，“原来是麻婆土豆块。”那土豆块是金黄色的，上面撒满红色的辣椒，香气迎面而来。正方形的像埃及风情四射的房子，三角形的像埃及的金字塔，菱形的像埃及艳后镶嵌在额头上的猫眼。
“有请三号大厨——杨卓行。”我笑咪咪地走上去。齐刷刷地，全班的脑袋围了上来。刘老师打开了小碗，甜辣酱的味道飘了出来。刘老师又打开了另一个碗，像一滩黄金般沙子的土豆泥展现在大家面前。刘老师使劲的闻。刘老师，你不是想吃吧？接着我介绍了土豆泥的制作过程。
“自由时间，开始。”同学们欢呼了。两个一伴、三个一群、四个一团。一大群女生和男生都来吃我的土豆泥。不过，更多的是吃肖珺婕的油炸薯条，其次才是我的，最后是李磊磊。
今天真高兴，品尝到自己做的东西呢，还找到了小馋猫——瞿文浩。不过我认为刘老师才是一只大馋猫。
六年级作文 篇5
暑假又到了，我约小姨到我家玩儿，发生了一件有趣的事情，也使我从中悟出了一个道理。
小姨来到我家，对我养的两只活泼可爱的小白兔很感兴趣，不停地对我说：这两只兔子长着长长的耳朵，短短的尾巴，真漂亮！一只兔子看见有生人来了，一遛烟儿地跑进了屋里，躲进了沙发下面，另一只兔子看见自己的伙伴走了，也跟着钻进了沙发底下。小姨看见兔子被吓跑了，连手也没洗，就沿着白地板上的黑脚印来到沙发旁边。她很想跟兔子一起玩，边敲桌子边说：小兔乖乖，快点儿出来，我和你玩儿。可是那两只红眼睛的小东西很胆小，只是恐惧地望着她，还是不敢出来。这下小姨可火了，几乎是大声喊起来：我倒要看看你这小东西的是出来还是不出来！说着，她把沙发往旁边一推，把袖子往上一捋，便用双手捉兔子。那两只兔子十分机灵，一会儿在一起，一会儿又分开了；一会儿在小姨脚下钻来钻去，一会儿又躲在一个隐蔽的角落里休息，小姨怎么也捉不住，看来，不借助点儿工具是不行了。小姨随手抄起盖在电视上的电视布用来捉兔子，她一定是想先用布把兔子盖住，然后再伸手去捉。嗯，是个办法，不过能不能捉住兔子？现在还是个疑问。小姨拿着电视布去盖两只兔子，兔子却又乘她不注意从她的胯下逃走了。唉，累死我了！小姨一屁股坐在沙发上，上气不接下气地说着，却绝口不提捉兔子的事。
看样子，她是捉不住了。我心想，我要是捉住了，她一定就心服口服了。我怀着这样的心情来到厨房，找到妈妈买来的小白菜，我蹲下来，找了一棵比较新鲜的，学着妈妈摘菜的样子，把外面的菜叶一片片的剥下来，只留下最嫩、最好吃的菜芯。用这个当诱饵，兔子一定会上钩的。我自言自语地说着。于是我拿着菜芯来到屋里，走到兔子藏身的角落里，招呼兔子来吃。兔子一看到又嫩又绿的菜芯，不用招呼就纷纷跑了过来，抢着吃东西。我看见兔子集中精神吃菜芯，便悄悄的把菜放在地上，然后蹑手蹑脚地绕到兔子身后，双手慢慢地靠近兔子，我的手离兔子更近了，猛地，我的手飞快地捉住了兔子的两只耳朵，兔子连忙放下口中正吃着的菜，用力挣扎着，可是已经来不及了。此时，再看坐在沙发上的小姨，先是目瞪口，然后向我翘起大拇指。
小姨捉不住兔子，而我却捉住了。这是为什么呢？因为我开动了脑筋。这件事使我明白了做事要开动脑筋才能做好的道理。
六年级作文 篇6
“滴答，滴答……”从天上传来小雨点欢快的声音，它们争先恐后地从“蹦床”上一个接一个地跳下来，正如伟大诗人苏轼写的白雨跳珠乱入船。它们还邀请雷公公伴奏，闪电婆婆教它们跳千变万化的模特舞呢！乌云大哥也跟着起哄，她穿着一件乌黑色斗篷，向小雨点们炫耀，自评“天下第一美男”。风哥哥不乐意了，它张开“血盆大口”向乌云大哥挑战。天上拉开了一场战争的序幕。
猛然间，倾盆大雨像瀑布一样倾泻而下，好像千万条线垂直放下紧紧地密铺在一起，形成了一个又大又宽的雨帘，我不禁想到：此“景”只应天上有，人间能得几回闻。
豆子般大的雨已经持续了好久，还不肯休息一会，这时的景象让我想到了没买成棒棒糖的小孩，口水、眼泪齐刷刷地往下掉，或是被冤枉偷吃零食的小孩。
正当我还拍打着翅膀在想像天地自由翱翔时，雨点又小了起来，我真捉摸不透雨点的性格呀！天上在打仗的神们似乎也停止了无畏的打斗，闪回自己的宫殿闭门思过了。慈祥的一家之主---太阳终于出来了，他把自己的热量与光明洒向了世界每个角落，给人们带来了无限的快乐！
六年级作文 篇7
期中考试结束了，我怀著怦怦的心情等待著老师报结果。
结果出来了，老师把试卷发下来。我一看我的数学卷子，啊?万万没想到我的数学考得那么糟糕--七十六分。我晕!我倒!我再看看别的同学，有的喜气洋洋，有的愁眉苦脸……
我仔细地看数学试卷，令我大吃一惊，错的都是一些应用题、计算题。计算题我可是擅长的，可今天，我才知道，原来我把加法看成乘法了，怪不得我白白丢了十一分。
接下来就要发语文试卷了，我希望语文考试有好一点的成绩。果然不出我的所料--九十一点五分，还算给了我一点儿安慰。
激动人心的时刻就要到了--英语，结果令我很失望--八十四分。要知道，英语可是我最喜欢的科目啊，真扫兴!听听李老师说分数:“我们班上有四个英语一百分的，郭慧琳、熊摹…”看到自己考了这么好的成绩，这四位同学兴高采烈，笑得合不拢嘴。原来紧张的气氛马上被调动起来。有的同学一看试卷，看到自己考了这么差的成绩，垂头丧气，包括我;还有的同学喜笑颜开，大概是他考得很好吧。
“唉，”我面对试卷叹了口气，“这一次，我怎么会考得这么糟糕?”我心想。
当老师念第几名的时候，我的心都快提到了嗓子眼。幸亏，幸亏第一次念的是语文，我不是倒数。但是，老师念数学名次的时候，念得我目瞪口呆，呆若木鸡，这一次，我竟然搞到一个倒数第四，我脸色大变，心想:啊?怎么回事……
下课了，我看到前十名的同学在兴高采烈地照相，我感到很伤心。
俗话说得好啊!骄兵必败，如果骄傲，会一事无成啊。
唉……
六年级作文 篇8
立冬刚过，屋外正吹着呼呼的寒风，妈妈早早起床给我们做了早饭，刚洗完了厚厚的衣服从阳台回来，一边戳手取暖一边自言自语：“冻死了，真冷啊！”然后回屋叫我和爸爸起床，叮嘱到：“今天有冷空气，你们要多穿点衣服、多喝开水，预防感冒。”这种天气最喜欢赖床了，我们都还裹着被子不想起床呢，爸爸慵懒地回答：“知道了，我会的，让我多睡一会儿。”好像妈妈打扰了他的美梦一样。我听到妈妈的叫唤，打个转身马上就起床了，刷牙、洗脸、吃早饭，正打算背着书包去上学时，妈妈匆匆忙忙拉住我说：“儿子今天天气很冷，你怎么只穿了背心啊，这么少不行的，来妈妈给你加件羽绒服。”我还觉得妈妈是不是太夸张了，却也无可奈何地披着外套去学校了。
一走出门，一阵寒风就迎面扑来，我全身哆嗦了一下，心想“这鬼天气怎么突然就变冷了呀！幸好妈妈让我穿了外套。”一路瑟瑟发抖地走到教室。一进教室就像进入了暖房，没有了呼呼的寒风十分温暖，简直像两个季节，我大声嚎叫：“有温暖真好啊！”说着脱下外套坐在位置上开始早自习。
第一节上体育课，体育老师走进教室边搓着手边说：“排体操队形，起步走。”我一听急忙拿起外套穿在身上，同学们也都恋恋不舍地离开了温暖的教室，向操场走去。一位同学刚走出教室就像被502强力胶粘住了一样，站在教室门口不动了，“室内温暖如春，室外寒风刺骨”大家纷纷感叹着。瞬间我不但感受到了身体的`温暖，而且在心底深处感受到来自妈妈的温暖。我举起手拍起节拍、跺起脚、跳起舞呐喊着：“有温暖真是太好了！”于是我幸福地跑到操场等待老师的命令。
老师说今天要跑步测试，举起旗说：“我数到三，你们就开跑，这次成绩会记录到你们的档案里，所以大家都要认真对待。”我在第四组的名单里，“一二三”接收到老师的信号，第一组的同学们都纷纷飞奔了起来，好像要通过奔跑来给自己增加热量。剩下在等待的同学们有些互相拥抱着取暖，有些在原地跳跃着取暖，有些双手抱着胳膊取暖……多亏有妈妈给我加了外套，“有温暖真好！”我无尽地感叹。
轮到我们组跑的时候，天空竟然飘起了雪花，真是雪上加霜啊！跑完后我们身上的热量瞬间化作了冷气，同学们又进入了一场寒战，就连我们有外衣保暖的人都禁不住寒风一波波的进攻。这时大家多么渴望有温暖啊！
这件事情让我深刻体会到不管哪种温暖，都是大家所需要的，也是我们这个和谐社会所需要的。
六年级作文 篇9
放学了，放学了！我巴不得好好放松一下，于是，就待在楼下不上去。
一条黑线出现在我眼前，原来是一队蚂蚁呀。我跟着他们，做了一次奇妙的旅行。
我把自己的面包撕下了一大块儿，送给小世界里的朋友一点儿见面礼。朋友们一开始都很惊慌，四散逃开，可后来，在发现这外来物对他们没有伤害，并且十分美味时，又都围了过来，并表示出无比的热情，争先恐后地跑了过去，整齐的队伍顿时乱成一团。
这时，前面有一只稍壮一点儿的蚂蚁跟了过来，可能他是领队吧。只见他们相互碰到触角，不知在说些什么，一定是关于这块面包的吧。
果然，没过多长时间，领队就挑了十来个壮汉留了下来，分散在面包周围，不一会就抬起了面包。我好像听见了他们喊号子的声音：“一二——兄弟们，加把劲呀，快快搬，为了以后填饱肚子，加把劲呀，快快搬——一二——”
他们坚定不移，一步一步慢慢向前走，没一会儿，一块儿面包就被他们运到了洞口。可是，问题总是来捣乱，根本不让人安生，面包太大，洞口太小，这可怎么办？
我在想，他们也在想。洞口小面包大，把面包弄成小块不就可以进去了嘛！可是，我又没法儿告诉他们，一切只得靠他们自己喽！
你们可别小看蚂蚁，脑袋转得也真快，不一会儿，也想到了和我一样的方法，又开始了工作。被分成小块儿的面包一个个被运进了洞，我们的小英雄们高兴极了，他们手拉手，触角挨着触角，一块走回了洞穴。
天突然下起了雨，我也回家去了。
六年级作文 篇10
二月五日凌晨三点半，从厦门坐火车顺利到达天津站的我和妈妈来到了火车站前的广场上。这时，我听妈妈做了一个让我崩溃的决定：等公交车!北方的二月很冷啊!更何况，还是这个时间!为什么不让小姨开车过来接我们啊?
大概四点十分左右，我看到身穿橙色衣服的几个环卫工人骑着三轮车来到了广场，其中有两个年龄较大的，还时不时地咳嗽着。只见他们拿着扫把，认真地扫着地面上的各种垃圾，有时，也会弯腰用手捡起不容易扫起的垃圾。至于广场上的垃圾桶，他们也无一错过的一一清理，倒进各自骑的小三轮车里，每装好一小车，就要骑车把它们运到比较远的垃圾堆处……原来，环卫工人要起这么早啊!
又过了没多久，我听到远处的争吵声，循声望去，看到一位24小时便利店的员工和顾客发生了争执，而在他们旁边，则是两位身穿制服的警察在耐心地调解纠纷。接着，我又看到了一家快餐店里的灯亮了起来，里面两个阿姨快速地换好工作服，开始对锅碗瓢盆洗洗涮涮，擦桌子，拖地板。快到五点时，各路公交车司机开着一辆辆车陆续到达了出发站，我和妈妈也终于等到了808路公交车……
坐在公交车上，妈妈突然问我：“孩子，你刚刚都看到了什么?”
“我看到了早起工作的环卫工人、警察叔叔、店员、公交车司机……”我答道。
“没错，其实，不管是早起的环卫工人，还是早出的警察叔叔、店员、公交车司机，他们，都在自己最平凡的岗位上，用自己的肩膀托起了都市初升的太阳……”妈妈非常认真地说道。
是啊，这些都市早行人，正用自己的实际行动完成着自己生活的梦想，也为这个社会的发展贡献着自己的力量。再想想自己，经常在写作业时开小差，作业没写完时就打游戏，做点家务也要偷懒……太不应该了!在以后的日子里，我也应珍惜生活，勤奋努力!
【【推荐】六年级作文10篇】相关文章：