六年级作文

2021-03-07 六年级作文

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的六年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级作文 篇1

  在一年四季中,我尤其喜欢夏天,别看夏天热,夏天的景色是那么迷人!

  夏天一到,火辣辣的太阳就像一个大火球,烤得大地直冒烟气,我们被太阳晒得就像黝黑黝黑的岩石一样。

  在夏季景物中我最喜欢的就是荷花了。在清凌凌的荷花池塘里,那一朵朵粉红的荷花由五六片花瓣组成。荷花的样子千姿百态,有的像一位害羞的姑娘,躲在荷叶下不肯出来;有的像一位爱臭美的的少女,正低着头,照着镜子打扮自己呢!还有的像一位美丽的小仙女,正抬着头看着这五彩缤纷的世界。一阵微吹过,一股淡淡的清香味扑鼻而来,令人心旷神怡。荷叶大大的,圆圆的,像一个碧绿的大圆盘,挨挨挤挤地凑在一起。

  夏天里的树长得郁郁葱葱,绿得发亮,树叶密密麻麻,高大挺拔的树木就像一位保护大地的使者,威武地站在那儿,神气极了!

  在炎热的夏天,去游泳馆游泳是最快乐的事情。人们穿上泳衣扑通跳进水中,有的蛙泳,有的仰泳,有的自由泳……各式各样的姿态,人们就像一条条小鱼儿自由自在地在水中玩乐,多么快活呀!

  到了夜晚,太阳公公去休息了,月亮和星星出来活动了,萤火虫也耐不住寂寞,有的在空中盘旋,有的在花丛中翩翩起舞,还有的在窃窃私语,把黑乎乎的大地带来了无限光明。而人们呢?有的在大树下乘凉聊天,有的在跳广场舞,有的在户外跑步锻炼身体,多么自在的生活啊!

  夏天的景色多么迷人呀!我爱夏天。

六年级作文 篇2

  那场暴雨至今让我心有余悸……

  昨天上午,阳光明媚,普照大地。可是到了中午,天气渐渐转阴,乌云遮住了太阳,颇有些“风雨欲来风满楼”的前景,到了下午一点三十分左右,雨,肆虐着来了……

  起先,雨温柔地浸润着土地,细密的雨丝像花针一样错落有致地落下来,落在已积水的水洼中,发出“叮咚”的脆响。我心中不由得想起了“珍珠坠玉盘”的美景。慢慢地,雨渐渐变大了,听着雨乒乒乓乓地打在玻璃上,奏起一首雨中交响乐,奏出了美妙的旋律。骤然大雨像不速之客来到了,排山倒海般朝玻璃袭来,不知是不是雨的细密,还是又刮起了风,玻璃上像覆盖了一层雾,蒙蒙眬眬,像“雾里看花”一般,冰雹接踵而至,“砰砰”地打着这“脆弱”的玻璃,豆大的冰雹像密密的山岳向玻璃压来,真为玻璃的前景担忧。下了有半小时吧,雨停了。有归家的人,捎来了消息,下面的雨已经没膝盖那么深,车辆无法通过。

  那场雨,真是罕见啊!

六年级作文 篇3

  放假的一天,我在家里非常无聊,不能看电视也不能上网玩游戏,因为妈妈说怕把眼睛弄近视了。我不知道该干什么好。于是,我低头看了看客厅的地板,地板上有很多黑黑的脚印与一层厚厚的灰尘,我想:肯定是妈妈很长时间没有拖地扫地了。平时妈妈上班那么累,而且我还在地上扔一些果皮纸屑,不如,我就帮妈妈做一次家务吧!

  说做就做。我先拿扫帚与撮子,用扫帚把地上的果皮纸屑扫进撮子里,然后把垃圾倒掉,就开始拖地了。我先拿了一个桶,然后拧开水龙头,把里面接一半水,再用拖把沾一点水,把水沥干。我拿拖把来到客厅,刚想开始拖地,就想起妈妈拖地时对我说的话:拖地时要右手向下左手向上的拿拖把,要不然,地就拖不干净。我先把拖鞋底弄干净,然后按妈妈的方法拿拖把,从门旁边开始拖。我拖了一遍觉得很累,而且地也没有拖干净,就产生了想放弃的念头,我心想:要是我放弃了,不就是半途而废吗?所以我不能放弃。我拖了10分钟,终于把地拖好了,看见客厅的地板干干净净的,我非常高兴,这时候才知道了成功的喜悦。

  今天我非常高兴,因为我不仅仅学会了拖地,还从这件事中明白了一个道理:做任何事情都不能半途而废,一定要坚持到底。而且我以后要多帮妈妈做一些力所能及的事,在家里做妈妈的好帮手!

六年级作文 篇4

  听,秋风在树上嬉戏,看,夏最后的余光在与大地告别。秋的风与夏的光打成一片,美得让人如痴如醉。闻,秋送来的瓜果飘香,一切都如一幅即逝的图画。

  秋,正式的到来了,它来的意义是丰收到了,它在世间打着转,如风般难以捉摸。

  秋,让桂花抽出了头,散发生命的气息,风呼呼的作响,香味便如散沙般传来,就连冬日的梅花也为之折迷。

  秋,让月儿露出了头,光,如水般的流向大地,给万物蒙上一层白纱。人们望着月光,品着月饼,嘴里诉说着月的美好,一切都像话剧般的美好。明月更似的秋的祝福,让沉寂变得美好。

  瞧,石榴终于露出笑脸,在粗实的树枝上玩起了跷跷板,我随手摘下一个,拨开薄薄的皮尝一口,如甘流般的甜润,流进我的心胸。

  秋在田野间奔跑,所到之处万物丛生,农民们弓着腰,“感谢”着秋的恩赐,那肥美的果实间流露着甜甜的汁液,丰收的汗水如此的美好。

  在远处眺望,金黄的橘子为自己金黄的衣裳骄傲,都说是“南橘北枳”,但淮北枳只要去了那苦涩的子,仍是令人垂延的甜美汁液,因为这是秋的果实。

  从远处一望,如火的枫叶燃烧着,如一幅耀眼的国画,热烈而炙热。

  秋,炙热的秋,芬芳的秋,甜美的秋,我的秋……

六年级作文 篇5

  21世纪50年代,在一个大大的棚子里,住着三位新型飞机兄弟。老大是新型喷雾飞机;老二是新型照相机飞机;老三是新型直升、转弯飞机。他们的兄弟之间的关系特别好,从来不吵架。

  有一天,高空国的国王派来一个大臣给三兄弟一个请帖,请他们下周一九点半到高空国进行高空飞行技巧比赛。

  三兄弟看到了这份请帖,老二说:“可是,如果我们去高空国的话,必须要经过几座山,但是,山的上空有雷达,只要我们一经过那里,雷达就会扫描到我们,让我们不能过去,这可怎么办呀?”老大、老二和老三都在议论纷纷,最终,英勇的老二说:“那先让我去冒个险,侦察侦察吧!”不到一分钟,老二就气喘吁吁地跑回来了,对大家说:“哇!那家伙好厉害呀!幸亏我跑得快!还好,我用照相机拍了一张雷达的图片!”大家一看,都哈哈大笑起来,他们为什么笑呢?原来,雷达都是一群奇形怪状的家伙:有的像一口大锅,有的像几块大瓦片,有的像一个螺丝,有的像几块肉。老三说:“嘻嘻!明天,我就要和雷达他们玩个捉迷藏!”老三的哥哥们不知弟弟的葫芦里到底卖的是什么药?

  第二天早上,老三新型直升、转弯飞机带着自己行李出发了。他飞得很低很低,离地面只有一米多高。雷达知道有情况了,但他怎么也看不到飞机,他们气极了,但只好灰心丧气地离开了,老三很顺利的到达了目的地——高空国。老二看到了,说:“雷达们只能看到离他们不远的地方,三弟离他有十几米远呢!但我们个子太大,这怎么办?”“这样吧,明天,我们俩各自带个铝箔!我们到时候把这铝箔撒在空中,雷达就看不见我们了!因为,雷达的电磁波如果碰到了这种金属的东西,就会立刻返回去,这下子,雷达他们都成了睁眼瞎啦!哈哈!”老大说。“大哥,你真聪明!”老二非常佩服老大。

  第三天,他们也带着各自的行李开始“闯关了”,这是,雷达又知道有飞机来了,但是,两个飞机兄弟非常敏捷,马上就把铝箔洒在天上,雷达突然觉得眼前亮闪闪的,什么东西都看不清了!这次,又放走了两个飞机,以后,雷达再也不出来了!两兄弟也顺利地到达了目的地。

  三兄弟在高空国里,各自表演得特别精彩!老大在空中,一边盘旋着,一边喷出五彩缤纷的雾气;在空中,老二为大臣们、国王拍照;老三边在空中转着圈,边和他们招手!最后,三兄弟得了第一名!

  从此以后,三兄弟变得更加和睦了!

六年级作文 篇6

  宇宙本是混沌一片,有一天,从银河系外的黑洞里,飞出了一块巨型陨石撞上月球,破坏了月球的发光能源,导致了宇宙大灾难。(月球的发光能源被破坏,永世不能发光,后借助太阳能源发光;神族的磷靇皇殿本在地球的地核之中,有岩浆保护,结果火山爆发,攻破了神族的定殿之界,把磷靇皇殿冲向云端之上,地球以宇宙的第一速度形成了大气层,而磷靇皇殿实在太大,被大气层拦阻……)

  “怎么回事,为什么有如此大的震动!”神皇问道。一位神王说道:“臣刚用千里神眼看见……”“什么,怎么会这样。立刻叫其他四大神皇施法把磷靇皇殿定在云端之上。”“是,臣尊命。”云霄大将军回答道。立刻飞向神皇大殿:“各位师傅,神皇叫你们施法把磷靇皇殿定在云端之上。”“好!神?光?定殿结界。”其他四位神皇已经把磷靇皇殿定在云端之上。“师傅们,我回去复命了!”云霄依依不舍地说。“去吧!”

  云霄大将军飞回磷靇皇殿,复命去了“神皇!已经完成了!“好!云霄将军果然是兵贵神速!”

六年级作文 篇7

  刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚”。我说:“书犹饭也,善读之可以充饥”。的确,书是全人类的精神食粮,更是一笔不菲的精神财富。

  从小,我就开始看各种绘本,也慢慢地学习看一些故事书。妈妈说,那时的我就像是个“问问题高手”,常常抱着书本缠着大人问书上的各种问题,非要把每一个细节问得一清二楚才肯罢休。当这种“高手”大有好处,到大班时,我已经可以自己很流利地阅读标注拼音的故事书了。而那时我身边的同龄孩子多数还只能接受无字绘本,老师也常在课堂上给我表现的机会,让我给同学们读故事书,看着一双双羡慕的眼睛,我读得更有信心了。

  进入小学,妈妈有空就带着我去书店,让我看更加丰富的书;姑姑有时会从福州寄一些书给我,我开始正式踏上了真正的阅读之路。《阿里巴巴与四十大盗》、《一千零一夜》,还有《金瓜汤,银瓜汤》、《丁丁上学记》……都是我曾经的读物。直至现在,我偶尔也会翻阅。

  中年级,我开始“招贤纳才”,接触各种类别的书籍。像《查理九世》、《福尔摩斯探案集》、《拇指班长》、《月光下的`肚肚狼》《十万个为什么》、《窗边的小豆豆》……它们使我的阅读量呈几何倍数般增长,阅读效率也提高了不少。《国学语文》,这本五百多页的“大部头”,我也仅需一个小时左右的时间就可以“啃”完。

  高年级,虽然马上就要面临紧张的“小升初”,虽然阅读时间大大缩水,但我还是没有放弃阅读,学校对面的“喜阅书屋”是我读书的“助推器”。我开始接触层次更高的书籍:沈石溪的多本动物小说;曹文轩的《火印》、《青铜葵花》、《根鸟》;罗广斌、杨益言的《红岩》;大卫·威斯纳的《7号梦工厂》;佐野洋子的《活了一百万次的猫》……都是我阅读之路上的一部分。

  现在,我不知读了多少本书,一定是一个很庞大的数字吧?在今后的学习之路上,我会一直与书同行,与知识同行,与未来同行!

  六年级:xx

六年级作文 篇8

  夜深了,四周一片漆黑,蛙声起伏,远处传来生生犬吠,寒风刮过,吹得树叶沙沙响。奶奶的房间里烛光跳跃,我轻手轻脚地起身,透过窄窄的门缝,看见一位满头银发的老妪在缝制毛衣。红红的烛光映着她那千沟万壑的脸,布满老年斑的双手颤颤巍巍地掂起绣针,穿针,引线。那是奶奶,前几天她叨念着“天冷了,要给孙女制毛衣了。”屋外的风,如鬼一般哭号,扯得树枝东倒西歪。想必是怕影响我睡觉,总是小心翼翼地,生怕弄出一丁点声响。我远远地看着,看着奶奶那苍白的头,一高一低,看着那根已被磨得发亮的针,上下穿梭,还听见,听见奶奶的咳嗽声,久久不停息。

  记得小时候的毛衣都是奶奶亲手缝制的。记忆中的奶奶,手脚利索,时光河流在不经意间,将她的青春带走了。传来一声哈欠,只见奶奶用手扶着渐渐弯曲的背,轻轻地捶着,眼睛却始终没有离开过那件即将完工的毛衣,突然又拾起了针,仔细地又开始了工作,努力地将它做到最好。大风刮过,吹得烛光闪烁,我在门口呆呆地站着,一阵睡意袭卷全身。奶奶难道不困吗?我靠着门框快睡着时,一阵椅子挪动的声音将我惊醒。奶奶像做错事的孩子一样,诚惶诚恐地望向我房间,像是在乞求我的宽恕。奶奶轻手轻脚地将制好的毛衣举起,那真是一件艺术品:洁白的底色,镶有珍珠的领口带着金色的花边。奶奶紧皱的眉头终于舒展,露出了满意的笑容。然后,拖着病腿,一瘸一拐地离开。我在门外,看着苍老的奶奶,她弯曲的背,一瘸一拐的腿,她通宵制作的精致毛衣。还有那一根根被磨得发亮的针,眼泪竟夺眶而出。

  月亮升起,落下,再升起,如此循环,永不改变,时间变化了,日子忧伤了,樱花都落了,盛夏星辰我们可以浪费,蔷薇绚烂我们可以错过,但有些爱,不能再不珍惜。

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