在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的六年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
我爱我班，因为我是其中的一员，这里有优秀的老师和可爱的同学，我们是相亲相爱的一家人！永远温暖的家——六1班！学校是我们进入的第一个小社会，班级是我们的第二个家。我爱我的“家”，老师，同学和我。
家是温暖的代名词，家是风雨中可以栖身的港湾，六1班就是这样一个家。在这个家里，我们有那么多好爸爸，好妈妈，那么多可爱的兄弟姐妹，如此和谐。父母与孩子之间偶尔会出现矛盾，尤其是那几个调皮的孩子，总让父母不开心，很操心，但爸爸妈妈们总会有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之间的矛盾更是没有隔夜仇，大家笑一笑，握个手，又是永远的好玩伴。
任何名利都不会存在于我们的家，不过在学习上的竞争却异常激烈，要知道我们的目标是文明班级，所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力，49颗积极向上，荣誉感强烈的心紧密联系在一起，攻无不克，战无不胜。
走进我们班，你会有一股回家的感觉，这里的一张张面孔是如此亲切。这个家没有一个完美的人，却有一个个内心善良的人。告诉你，这里可是一个卧虎藏龙之地。就说我们的班长吧，她处处以身作则，优秀至极，看他的字可真是一种享受；我们班的学习委员，门门功课名列前茅；她的作文更是佳作，绝对会让读者犹如置身梦境……再看看老师们，语文老师循循善诱，数学老师严肃认真，英语老师慈祥和蔼……同学们各怀身手，老师们各有千秋，这组成了我们共同的家——六1班！
我爱我班，因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长。她就像一个温暖的家；我爱我班，因为我是其中的一员，这里有优秀的老师和可爱的同学，我们是相亲相爱的一家人！永远温暖的家——六1班！我爱我班，我爱我的六1班，我们是一个团结友爱的班级，是一个温暖的大家庭。
同学们亲密无间，互相帮助、老师和蔼可亲。我们一起度过了美好的时光。这段岁月、这份感情，将永远于我们的回忆中，变成永恒。。大清早，教室里已沉浸了许久浓浓的书香，课间，总有同学抱着书本，诚恳的问这问那。考试过后，如愿以偿的，不满足；名落孙山的，也不气馁。谁也不肯在知识上得过且过。
我们是一道风景，一道可能不迷人但不可复印的风景，我们用最火热的心抒写美丽的青春。6年级1班是永远前进的，我们一直跑步着，攀登着，向着成功的顶峰前进，前进，再前进！六1班
一个敢于创新，勇于拼搏，团结进取的班级！
我们不怕失败，因为我们有战胜它的决心。
我们不怕挫折，因为我们有跨越它的勇气。
我们不会绝望，因为我们相信，总会有奇迹发生！
成功的集体是奋进的、是向上的、是团结的，而对我们来说，班级就正是这样一个温馨的集体。在学校生活中，我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨天，创造了硕果累累的昨天。
6-1班，在不久的将来，它将长成为一棵参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于6-1班这个光荣的集体；都将属于6-1这个光荣的集体。
六年级作文 篇2
在很久很久以前，有一个名叫“汽车王国”的小岛。但它以前并不叫“汽车王国”，而叫动物城”。这座小岛为什么要改名呢？是怎么一回事儿呢？
一开始，“汽车王国”是一座荒岛，上面荒无人烟。直到有一天，黑猩猩博士发现了这里，并准备在这新建一座城市。电视台公布了这个消息后，不少小动物都陆续搬迁到了这个小岛，在这建设自己的家园。不久后，原本荒凉的小岛变得生机勃勃起来，一座座小房子错落在百花之间，小动物们开心地嬉戏，于是，发现这座岛的黑猩猩博士就给它取名叫“动物城”。
但是，新的问题出来了。小岛面积很大，小动物们去拜访朋友至少要走1天的路程，岛上又没有交通工具。黑猩猩博士一头钻进实验室里，开始了研究。黑猩猩博士花了十天时间造了一个喝汽油的四个轮子的小怪物，并取名叫“汽车”。小动物们开心极了，它们以后出行可以开汽车去了，再也不用走路了。
新的一天到来了，“咳咳——咳咳”小动物们都咳嗽了，黑猩猩博士很奇怪：“你们怎么了？”小动物们都抢着说：“汽车排出的尾气污染了小岛，随即雾霾也来了，我们都被呛得难受极了。黑猩猩博士一听，急忙跑进了实验室，开始改造汽车。十天过去了……二十天过去了……突然有一天，黑猩猩博士从实验室里冲了出来。原来他把原本喝汽油的汽车改装成了吸收太阳能的小怪物。于是，小岛又恢复了原来生机勃勃的样子。为此，黑猩猩博士就把小岛改名成了“汽车王国”。
“动物城”之所以改名为“汽车王国”，不仅仅因为黑猩猩博士发明了汽车，最主要的原因还是他发明的汽车很环保，不会污染大自然，并能给大家带来出行的方便。
六年级作文 篇3
等待，这个字眼并不陌生。我们都在等待，学生等待着能学业有成；老师在等待着有桃李满门；生意人等待着能腰缠万贯；医生等待着能妙手回春……但是等待的过程总是枯燥、乏味的。同时你还要不断的付出汗水、泪水。没有付出的等待是虚无的，没有意义的。
在等待中，你会深刻的感受到时光的流逝。它就像瀑布一样，一旦冲下了崖低，就毫不妥协的向前奔去……而你却只能木然的继续等待，觉得好无趣。而有些聪明一点的人他会这样安慰自己，会想像自己成功到来时的情景。往往这样的人才会成功，他的等待会是他的骄傲。
例如：冬的到来，你会觉得寒风凛冽、滴水成冰的坏季节怎么不早点过去？是冬天惹的一些小动物休眠、迁徙。花儿、树叶脱落。是冬天让你看不到一副满园春色、姹紫嫣红的景象。只会让你看到冰天雪地的景象。让你感受不到春雨如油、和风细雨的舒适，只会让你感受到寒风刺骨的痛苦感觉。你则会厌恶它，厌恶它的一切。你就在等待春的到来。
我举的这个例子有何尝不是这样，等你到了细雨连绵的春天的时候你又会等待夏树苍翠的夏的到来；等你到了夏的时候你又会等待天高云淡的秋的到来；等你到了秋的时候你又会等待白雪皑皑的冬的到来……永远都不会满足，只会让贪婪占据你的心灵。正如《农夫与金鱼的故事》一样，贪婪只会让你什么都得不到。
要学会借鉴过去、看好现在、 期待未来。往往在你追求你认为更好的东西时，你要感谢，你要感谢你现在拥有的东西。因为是它让你有资格去追求更好的目标。而不是喜新厌旧，不然你的人生是没有意义的，永远没有尽头，永远都在追求。这样的人生与其说劳累不如说渣滓、渺小。
所以，我恳请看过这篇作文的人，能懂得“拥有”的真正快乐，追求更为需要的物质与精神。
六年级作文 篇4
最近，青蛙总是闷闷不乐，鼓着一肚子气。它不开心的消息立马传到百兽之王——老虎的耳朵里，于是，老虎在森林里选了一块空气清新、宽大又平整的广场，决定给小青蛙办一场音乐会，为小青蛙送上一个大大的惊喜。
第二天傍晚，一阵“叮铃铃，叮铃铃……”清脆的铃声拉开了音乐会的序幕。大家穿着整洁而漂亮的衣服，纷纷赶来给小青蛙举办一场特别的.音乐会，唯有小青蛙却没收到邀请函，还以为森林里又要召集动物们来开紧急会议，匆匆忙忙地也赶来了。迎接他的是老虎那和蔼可亲的脸和热情的招待，小青蛙兴奋问：“今天怎么了？”老虎说：“最近，你总是不开心，脸上阴沉着像天上的乌云，所以，我今天特意召集大伙儿，给你举办一场别开生面的音乐会。就连演奏家熊猫、歌唱家百灵鸟和舞蹈皇后孔雀也被邀请而来。”
老虎用洪亮的声音宣布：“音乐会正式开始！”台下响起雷鸣般的掌声。
首先上场的是甜歌皇后——百灵鸟，它为大家演唱一曲《永不消失的彩虹》，请大家鼓掌！百灵鸟“叽叽喳喳”地高唱着，小松鼠“吱吱呀呀”拉着小提琴为它助演，歌声如风铃一般清脆地飘荡在广场上空。台下响起一片掌声，有的吹口哨，有的连连称赞！
接下来，有请我们重磅级的明星们：舞林高手——孔雀小姐，民族乐器演奏家——熊猫先生，它们共同演出一曲《月光下的凤尾竹》，大家欢迎它们！憨态可掬的熊猫吹着葫芦丝，它边吹着娓娓动听的旋律，边扭动着硕大的身材，真是滑稽极了！孔雀穿着一身华丽的衣裳，时而轻盈的飞跃，时而优雅地转着圈，那婀娜多姿的舞姿把大家深深地迷住了！大伙们更是欢呼雀跃，手舞足蹈！顽皮的小狗也上台来了，它不时“汪汪”地叫，有时欢快地跑来跑去，有时脚步协调有序地走着，双脚前后地摇摆着，好像一个跳芭蕾的女孩。小青蛙看到了这一幕，也跟着“呱呱呱……”地欢唱。连那些惹人讨厌的蚊子和苍蝇也不闹了，静静地坐在那儿，有时还“嗡嗡嗡……”地给大家伴奏。
此时，小青蛙被感动得稀里哗啦，它的哭声惊动大家，大家急忙停止一切，纷纷围上来，小青蛙不好意思地说：“谢谢大家为我举办一个这么快乐的音乐会，我现在开心极了！你看！它正咧开大嘴又“呱呱”地大笑起来！真是一只喜乐无常的小青蛙！
这个音乐会让小青蛙过得真是难忘又惊喜！
六年级作文 篇5
窗外是纷飞的大雪，房间里却温暖如春。
——题记
窗外，像柳絮，像蒲公英，像梨花瓣一般的雪，如轻盈的玉蝶，在空中翩翩起舞。晶莹的六角形雪花，一碰到了东西，就融化了。
夜深了，温度越来越低，就在这雪中，却闪烁着一点儿微弱的光，
我的门被轻轻地推开了，灯亮了，房间里多了一个模糊的身影，穿着单薄的睡衣，抱着一床被子，向我靠近。这时，眼前好像被一层雾给遮住了，朦胧中，我看到了——是妈妈，我差点儿叫出来，这时突然感到有一股暖流强烈的冲击着我，然后快速地遍布全身。妈妈把被子摊开，小心翼翼地盖在我身上，然后打了个寒颤，抖了抖身子，又悄悄地离开了。
第二天早上，起来一看，屋顶上白茫茫的一片，这白雪皑皑的样子就像给大地扣上了一顶白色的小帽子，美极了。我不由自主地从被窝里爬出来，披上睡衣，将这雪景欣赏了一番后，走到书房，看见妈妈坐在电脑桌前，大概又是在写报表吧，我刚想问是不是又没睡好，可是话到了嘴边就被妈妈的一声打喷嚏给打了回去，我马上泡了一包板蓝根给妈妈，然后轻手轻脚地端着药走向妈妈，妈妈看了，欣慰的笑了，慢慢地喝了一口，然后又笑了一下，这是我想起了蒙娜丽莎的微笑，是那么舒畅温柔，慈祥亲切。
此时窗外又飘起了雪，这雪能使沙漠中饥渴的人感到沁人心脾，但更能使雪中微微颤颤的人感到温暖如春。
六年级作文 篇6
他是我们班的篮球巨星，一双闪闪发亮的大眼睛能侦查到球场上的异动；两只耳朵能准确无误地听见篮球每时每刻发出的声音；看似柔软的小手却能把运球、抢球、传球、投篮做到天衣无缝，让对手无法攻破。他的左手腕戴着蓝色的手环，上面印有他酷爱的明星科比的名字，好像有着不可侵犯的威严和无穷无尽的力量。
这位小小篮球巨星可不一般，不仅每天勤学苦练篮球技艺，下课了还反复练习打篮球的每一个动作，喜欢跟其他朋友研究投篮的方式，睡觉时也在琢磨着如何攻破别班的篮球猛将。有一次我嬉皮笑脸地对他说：“你怎么不抱着篮球睡觉啊？”没想到他却一本正经地说：“我当然想啊！可父母亲不同意呢！”全班同学听到了，都暗地里叫他“篮球魔王”。
这位篮球巨星可不一般，他每次在球场上的拼杀情景我都历历在目。他一抢到球，只见他那手臂悠然地拍打着篮球，接着运球速度加快来到篮下，一投球，那圆滚滚的篮球从篮筐中落地一响，干脆利落。“嗖嗖嗖”的一次次投篮，投得那么优美，至今还没人能攻破他那完美的投球，运球的速度，高超的技艺，真没辜负“篮球魔王”这个称号。
这就是我们班的小小篮球巨星，他用眼睛、耳朵、双手就能将篮球做到“人球合一”的境界。我真佩服这位篮球巨星！
六年级作文 篇7
有一天，一只香蕉皮来到陌生的城市。
忽然，香蕉皮看见了一个大怪物，它肚子圆圆的，头上长着一张嘴巴，古古怪怪的。
它小心翼翼的问：“你是谁呀？”
垃圾箱说：“我是清洁工。”
香蕉皮奇怪的问：“你没手没脚的，怎么会是清洁工呢？”
垃圾箱听了，哈哈大笑，说：“过会，你就知道的了。”
香蕉皮正在纳闷时，一个小朋友走了过来把香蕉皮扔进了垃圾箱里。
六年级作文 篇8
正午时分，西沙银屿岛。炙热的阳光直射在海滩上，那洁白闪亮的细沙烫得我双脚直跳，我连忙逃进一顶大伞下。看着那刺眼的海水，我的眼皮不由自主地打起架来。
当我再睁开眼睛时，我已潜到海底。而且我居然可以到处畅游。那些鲨鱼啦、海豚啦对我不屑一顾，只有水母像仙子一样曼妙地飘来飘去，表达着对我的友好。我来到浅海，正想找小海螺说点什么，突然感觉自己被什么夹住了，悬空起来，然后又被扔在了一片柔软的垫子上。
“妈妈，快看，我找到了一只漂亮的小蜗牛！”我偷偷地睁眼一瞄，发现自己是在一个小男孩的手掌上。这只手肉肉的、粉粉的，很是柔软。我不由自主地伸了个懒腰，露出了我那嚣张的前爪。“哎呀！”小男孩吓得一甩手，把我甩到了地上，我顺势把身体全部缩回到了我的“房子”，不动也不出声了。
这时一个飘逸的身影挡住了阳光，她轻轻地吹去了我身上的沙粒，把我托在手中。“宝贝，这不是蜗牛，它是一只寄居蟹。你看它身上的壳，浅褐色上点缀着深黄色的圈，多好看啊！”这时我才明白，我已经变成了一只寄居蟹，并且非常美丽。这一刻，我的心情愉快起来，就慢慢地探出头去，想展示一下自己的真面目，不要总是被人当作蜗牛。
小男孩又大声嚷道：“妈妈，它是龙虾，你看它的钳子！哦，不对不对，它是螃蟹，你看它横着走路呢！”孩子妈妈亲切地说：“宝贝，你观察得真细致，蜗牛的‘房子’是它自己的壳，身体和壳是连在一起的。而寄居蟹是先吃掉软体贝类的肉，再把壳占为己有当房子，而且从来不交房租。所以又被称作‘白住房’，或者‘干住屋’。”
“那么妈妈，要是小寄居蟹长大了，房子不够它身体大了怎么办？”
“随着寄居蟹的长大，它会更换不同的壳来寄居。据说被寄居的螺壳最大的直径有15厘米以上的呢。”
“寄居蟹有房子住了，那它吃什么？”
“绝大多数的寄居蟹生活在海里，是杂食性的动物，几乎什么东西都吃。它们的嗅觉很灵敏，能清除沿海甚至内陆的腐败生物，对整个大自然的生态系统有着很大的帮助呢。”
听着这位妈妈的话，我忍不住为她竖起了自己的双钳。她一定读过很多书，才会这样清楚地了解我们寄居蟹的能力和作用，她一定不会伤害我的。
于是，我彻底放松地探出了全身，侧着头，斜着身体，从她的手掌沿着臂膀向上快速地“跑”去。孩子开心地鼓掌：“寄居蟹，加油！寄居蟹，加油！”孩子的妈妈则用手机拍下了我“表演”的全过程。快要触碰到妈妈纱裙上的花边了，我立即收住脚步，把自己缩进“房间”，“骨碌骨碌”地滚到地上。裙子那么漂亮，千万不能被我勾坏喽！
小男孩抚摸着我光滑的背壳，轻声地跟妈妈说：“咱们把它带回家吧，我会好好照顾它的。我好喜欢它。”
妈妈牵着孩子的手，把我放到靠近大海的沙滩上，用潮湿的细沙盖住我的身体说：“寄居蟹是海边的清道夫，还是让它留在这里履行它的职责吧。再说每种生物都有适合它生活的特定环境，咱们不能带走它哦。”
看着一步三回头的小男孩被妈妈牵着手远去，我的双眼模糊了……
“啊呀，找你半天，你怎么在这儿睡着了？你不怕被烙成肉饼啊？”这是我妈妈的声音，没错。
我激灵一下醒了，猛地坐起来，手被什么硌得生疼。捡起来一看，是一只布满美丽条纹的贝壳。是我变的那只寄居蟹留下的吗？
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