优秀教师作文

2022-01-09 老师

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的优秀教师作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

优秀教师作文 篇1

  三尺讲堂,三寸舌,三寸笔,三千桃李;

  十年树木,十载风,十载雨,十年栋梁。

  ——题记

  教师节的来临,述说着又一代教师的辛勤。他们的无私奉献与默默的付出带给了我们无尽的感动和感慨!

  教师是一个令世界人敬佩的职业。是园丁,呵护幼小的树苗;是导游,带领我们穿行于知识的海洋!他们写下的是真理,擦去的是功利。那只短小的粉笔,画出的是彩虹,洒下的是汗滴;那个三尺讲堂,举起的是别人,奉献的是自己!

  师者,传道授业解惑也。可教师们教给我们的仅仅是书本知识吗?不,他们教给我们的更重要的是做人的道理。做学生不仅仅要懂得如何读书,还要懂得怎样做人。其实人民教师又何尝不是一本活生生的现实教材呢。在这本书中我们看到了真诚与无私,读懂了什么是责任,领悟了什么是担当。

  中国自古便是一个浓情之国,歌颂师生之间的情谊的事迹更是数不胜数!一日为师,终身为父,师生情意是全天下最纯洁、最美好的情怀。

  知识是人类进步的阶梯,教师是我们成长的引路人。其做人梯的奉献精神,诲人不倦的执着是他们的真实写照。

  恩无可描述,无可掩埋,它存在心中,记录了教师对我们的一次次关怀,一次次帮助,一次次语重心长的话语,实施警醒着我们。师恩难忘,难忘师恩。因为有您,才有了春播桃李三千圃,秋来硕果满神州的壮丽诗篇!

  九月的星空闪烁着不一样的光芒,点点滴滴记录着无数的动人事迹。也许,那颗最亮的星星在为教师而歌唱!

  一笺心语,聊表心意。谨以此文献给我可爱的教师们,祝你们节日快乐,辛福安康!

优秀教师作文 篇2

  梦想,是春天的第一朵花,是夏天的第一片浓荫;是秋天的第一颗果实,是冬天的第一片雪花。每个人都有不同的梦想,有人想像杨利伟叔叔那样成为航天英雄,追梦太空,在天际间翱翔;有人梦想当警察,惩治邪恶、英勇无比,视人民的利益高于一切……

  我也有一个梦想,那就是被人们称为“辛勤的园丁”,“人类灵魂的工程师”——教师。我喜欢和崇拜老师,因为每天老师捧着一颗心来,不带半根草去,耐心细致地教我们写字、做题,及时给我们指出缺点和错误,教我们如何学习和做人。每次老师让我当小老师领读时,是我最高兴和兴奋的时候,好像自己真的是一名老师,就会很神气、很认真地监督同学们。

  老师,这个神圣的字眼,这份光荣的职业,常常萦绕盘旋在我的耳际、我的脑海、我的心田。寒来暑往,这个身影始终坚守着她的三尺讲台;岁月更替,这个身影挺直的脊梁叙说着人生的哲理。她可以是哈尔滨雪城那个温婉柔情的北方姑娘,却在生死攸关之时无所畏惧地推开了身旁的学生,风驰电掣之际学生死里逃生,她却在风华正茂之时失去了双腿,但镜头前的她依然如花笑靥,轻缓却郑重地说:“我从不后悔。”他也可以是5、12大地震中那个那双臂死死护住学生的铁血男儿谭千秋,地动山摇之际,他毫不犹豫地将没办法冲出去的四位同学,拉到课桌底下,自己弓着背,双手撑在课桌上,用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰──砖块、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……他用自己的英雄壮举,诠释了什么是为人之师;他那在突发灾难来临时的瞬间造型,塑造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑!

  这一个个平凡却不平凡的身影,照亮了我的前行之路,点亮了我的梦想旅程。

优秀教师作文 篇3

  九月十号教师节即将来临。但是今年的教师节是在星期六,星期六周末放假,也就是说我们不能当面给老师们送上礼物和祝福了。

  但是就是因为这特别的教师节,我也可以为老师庆祝。因为教师节在星期六所以我们今天提早了一天替老师庆祝。

  早上我们在黑板上写了几大字——“教师节快乐”!然后把同学叫来几位同学精心制作的卡片上签上了全班同学的名字。最后两位同学去把老师叫来几位同学躲在门后准别给老师“撒花”。不到多久老师在两位同学的带领下来到了教室几位躲在门后的几位“撒花仙子”出来了撒啊!撒啊!老师好像再次进入了教堂再次在两位伴娘下再次成为了新娘这个新娘真是美啊!走完了教堂同学给老师的礼物和祝福!老师高兴地笑着。真让我心也甜。啊!老师啊!你的笑容你可蔼和亲的脸真可爱真美。

  老师在我们的祝福下显得神彩十足。使我想起老师日日操劳为我们的成绩想尽办法还每天为我们上课家访改作业……

  老师,真的很感谢您平时的照顾和指导,您就像我的第二个妈妈一样,无微不至为我们付出,我们会更加努力学习,不让您失望的。最后祝您教师节快乐,身体健康!

优秀教师作文 篇4

  新的学期又开始了,同学们恋恋不舍的回到学校。

  新的学期,新的宿舍,新的书本,新的科目……太多太多的新的了!就是没有新的同学,别的班一下子就转来好几个学生,惟独陶乐乐她们班没有。陶乐乐她们班一下子从年级班里人数最多倒退好几名。听说是因为上学期那个意外事件,班主任方老师一直心情不太好,拒绝了好多挤破头想进来的学生。想起那件事陶乐乐不禁有些黯然,不过心中还是存有一些没有新同学的遗憾。 “哎,哎,哎……”陶乐乐蹲在地上无聊的摧残校园的小草。新的学期,刚开始也没事可做,陶乐乐她们班的教室一下子由底层伸到了教学楼的顶层她可不想爬那么高上去学习。于是在这个午日,陶乐乐她们四人组合的第一次聚会召开了。 由于上次教师节与老师们都不熟悉,也没送什么礼,想起来倒有些愧疚。所以这次会议的话题就是送什么礼物给老师。

  林思儿这个书呆子从来的路上就在看书,莫莉这家伙就知道吃,还是李梦娴最善解人意,帮陶乐乐拿了碗她倒乐得轻松了。“喂!你们两个,不要忙了开会了。”忍无可忍无须再忍,陶乐乐看着看书看得津津有味的林思儿,狂啃鸡腿的莫莉终于爆发了。

  在陶乐乐的怒吼中,会议开始了。

  林思儿一如既往在一开始就说出那句你们开始吧,我没意见。虽是那么说,但是陶乐乐知道在众人没主意时她会一针见血的指出问题所在,说出一个较好的主意。至于莫莉整个一好吃鬼加活宝,当时陶乐乐邀她加入,就是为了不会太单调,还可以有免费零食吃。

优秀教师作文 篇5

  怀着一颗异样的心,我踏入了中学的大门。在跨过那个门槛时,心中百感交集,感慨万分,想到老师、同学,一个个问号盘旋在脑中,徘徊在心上……

  两年了,他的付出,我们有目共睹,尽管,他的名字从未出现在学校的教师光荣榜上,但他在我们心中,在他的第一届学生心中,永远,都是出色的!

  推开午夜的天窗,揉着腥松的睡眼,一双双迷茫的眼睛,惊奇地望着这世界;一双双稚嫩的小手,瑟缩地摸索着这世界;像新生娃娃一般,心里有点忐忑,甚至还有些不安的成分……

  14年来,一直由他人扶持着,开始呀呀学语,开始爬着站着,开始我的幼儿园,开始我的小学,然后新的开始……

  呵! 真的没想到会遇到他! 从来没想过会有一个他出现在我的求学路上,大概所有人都会意外吧! 不可否认,他的确其貌不扬,根本无法给人留下所谓的 深刻印象 ,更不用说,在第一次认识后,就对他佩服得五体投地。然而,时间一长,我才知道什么叫 人不可貌相,海水不可斗量 ,我才真正明白自己当初是犯了怎样的一个错误……幸好,可以弥补! 对吧,老师!

  一段时间的接触,我发现他真的很好,对我们好,书也教得好! 不过,有时又凶得像只 母老虎 。不,不是 母 的,应该是 公 的!

  就在前几天,他啊,就在我们班来了个 大扫荡 ! 发了一节课的火! My God! 跟13号台风没什么差别! 想想都会怕! 也难怪他会气,都是我们太不懂事了,你看,我们这群不知天高地厚的家伙,学课文之前不预习,他气;提问又没人举手,让他一人在唱 独角戏 ,他当然要气;检查作业,很多人又是一片空白,这下,他又非气不可喽! 我还从没见到他这么发飙呢! 在他狂风席卷班级时,没人敢出声,哪个不怕死的,敢跟他顶嘴,敢跟他反抗啊! 我想,那节课,他说不定 未老先哀 ,头发白了几根,皱纹也添了几条! 可怜 我们的班主任,还没三十岁,就……

  可是,他真的很善变! 晚上,当他再次出现在我们面前时,狂风早已过境,笑意又绽放开来! 晚自习时,班里的同学畏于白天的事,个个都心有余悸,不敢多说一句话,埋头写作业,这种静,黄老师大概也受不了吧,终于,他开口了,让我们有什么不会的要互相讨论,不要自己一个人傻傻想。其时,他哪知道,平时,我们可是要把屋顶掀掉的,只不过,今天情况特别,才出奇安静的!

  他和我们是一起到这学校的,这才两年的时间,他就凭着自己的实力在学校的工作岗位上打下了一片江山,他负责了一个新的文学社,一切有关文学艺术的事,他都会管! 他和我们一样在寻求进步,体验人生!

  他是个认真的人,对生活如此,对工作亦然。我们喜欢上他的课,有时候他还会冒一两句方言,不过呢,地方口音太重,听起来拗口,可我们却被惹得哈哈大笑。这时,他毫不介意,反而 傻傻 地, 可爱 地和我们一起‘Happy’一起笑!

  时间如远去的江水,我们就要离别,与他离别!他 曾经带来的快乐,带来的教诲,都会被我们铭记。

  谢谢你! 真的,我们是真的谢谢你,永远在心灵的最深处。

  离别了,离别是心中一如既往的眷念,离别的是您心尖孩子……

优秀教师作文 篇6

  今年的教师节,我们的办公室成了花的海洋,鲜花成了这个属于我们的节日里的“主角”,我却收到了一份“特别”的礼物。 小婷是一个两条辫子粗又长,眼睛里装着故事的小姑娘,因为父亲的不负责任,生病的母亲承担着家庭的重任;因为对女儿未来的期许,尽管在这座城市的公办学校读书,对于一个外乡来的、这样的一对母女来说,是一笔不小的负担;尽管,我帮助她们让学校免除了一部分费用,但我依然经常感受她们生活的艰辛。 可就在今天这个属于老师的节日里,她在不经意间把一份小得不能再小的礼物——一支常常陪在我身边、与我形影不离的红色签字笔,小心地递到了我的面前,小声地说了句——“老师,节日快乐!”那一刻,我的心里充盈着满满的感动、甜甜的幸福,我甚至可以想到,为了能选这样一份合适的礼物,她又费了多少心思! 今年的这个教师节里,我收获了最宝贵的礼物——孩子天真的童心,孩子们长大的贴心,这才是我最值得珍藏的,最别样的礼物

优秀教师作文 篇7

  老师您是园丁,

  是辛勤能干的园丁。

  您用辛勤的汗水,

  浇灌祖国的花朵。

  您用知识的甘露,哺育我们成长

  您用灵巧的双手,栽种永吐芳香的桃李。

  您用深沉的爱,

  培育永不凋谢的花朵。

  老师您是蜡烛,

  是永远不熄的明烛。

  老师,您付出了多少不眠的长夜,

  多少滚烫的汗珠,

  多少苦心的劝导呀!

  您燃烧着自己,却照亮了别人。

  您以您那光明磊落的心,

  为我们照亮前进的道路。

  老师您是大树,

  是遮风挡雨的大树。

  无数次的跌倒,

  无数次的遇到困难。

  是谁把你扶起?

  是谁把你从困难中拉出?

  是老师给了你爸爸妈妈般的关心爱护。

  老师您是工程师,

  是人类灵魂的工程师。

  您为我们树立了远大的理想,

  把我们从幼稚无知的孩子,

  培养成有知识、有修养的人才。

  多少年,老师含辛茹苦、呕心沥血

  老师废寝忘食的工作,

  换来了什么?

  是光荣的称号?是辛勤的汗水?

  还是

  不,是桃李满天下!

  老师您是镜子,

  为我们塑造

  言行举止的'模范,

  让我们处处有学习的榜样;

  老师您是大桥,

  为我们连接

  被割断的山峦,

  让我们走向收获的巅峰;

  老师您是青藤,

  坚韧而修长,

  指引我们发现

  崖顶的珍宝。

  老师啊!

  您有着园丁的辛勤能干,

优秀教师作文 篇8

  教师是课堂教学的组织者、策划者、引导者、调控者。杜威说过,教师是通往天国的“引路人”,也就是说教师是“引路人”,而不代表“天国”。可我们身边的很多教师,却一直在努力并乐此不疲地扮演着“天国”,他们俨然是“知识的源头”、“真理的化身”,这样勉为其难地“扮演”,不是一天,而是贯穿于整个的教育生涯,不累、不倦怠才怪呢。

  累是教师的写照。教师当然累,总是把孩子们紧紧搂着,龇牙咧嘴地抱着不放手。我当然理解教师为什么这般敬业。他们唯恐一旦放手,学生出现疏漏怎么办?成绩不好怎么办?

  师者,传道授业解惑也,搂着抱着就是为师谋教的职责,也是教育的“传统”。我们不是一向自豪于“传统”吗?上下五千年,我们的传统如此灿烂璀璨,绚烂夺目,因此也难怪有些人,一直扯着嗓子喊:要守住传统,要坚守讲台!但我们要清楚,守住传统的人等于是在守墓!谁都不可能把时代的车轮再拖回到“原始社会”!传统的车辙,注定会被水泥和沥青覆盖,一条教育的高速公路必然会通达到每一间教室!

  让我们充满希望地拭目以待!

  然而,传统并未消失,课改注定任重道远。

  推开教室的门看看吧。我们的教师还在一字一句地“讲”,事无巨细地“灌”,一遍又一遍地“浇”。而学生相应地只能一次一次地听,一字一句地记,一条一条地背。我们自以为功德无量了,自以为完成了教学任务,可是,当孩子一旦面对新的知识时,依然是手足无措,一筹莫展,成为永远不会自由飞翔和主动觅食的“待哺”幼雏。如果是这样的话,那么我们到底应该教给孩子一些什么?哪些才是他们终生受用的东西?

  我们是否应该考虑怎样去“教”,怎样“教”才最有价值?或者我干脆抛开“教学”,还可以继续追问下去:在我们传统的教室和教学里,在我们的目光和威严里,何曾有过“人”的存在?我们的教育有“人性”吗?

  教师要敢于“开放”和创新,敢于探索和实践。要开发学生的胆识、勇气,开发学生的思维和创新能力,开发学生的自主和“当家”的能力。尊重学生的自主权和主动性是开放课堂的重要特征。教师对于学生提出的创意、建议和合理要求,要给予足够的关注,认同甚至欣赏。要创设开放的课堂,教师就要真正确立科学的教学目的观——教学不是“教”教材,也不是“教”教案,而是要服务于学生的发展。

  教育要回归人本,研究人的真谛,挖掘人的生命之源,课堂教学的意义可以用三个字概括,那就是“研究人”。

优秀教师作文 篇9

  老师,一个让人永远尊敬的称呼。在教育的岗位上,他们永远奔波在最前线,不仅仅是为了职业操守,更是一种对社会承担的责任,其中我所经历过,用心最甚的,莫过于小升初与中升高的各位老师们了。他们身上永远散发着人性的光辉,在这昏暗不缺的社会里显得尤为可贵,他们是人类最后一片光明的净土,他们守护着的,不仅仅是这个国家的未来,更是整个人类的希望!倘若老师不再教书育人,人们的理论知识将会倒退一百年,许多现有成就的研发将前功尽弃——没有人能再去懂那些生涩难解的科学探究。而我们也会自我堕落,试想一下,有哪个孩童是不贪玩的呢,倘若没有老师的束缚,家长的管教,这个社会不早就变天了吗?

  我敬爱我的恩师,是他们教会了我去探寻知识与思想,更是他们教会了我如何去做一个堂堂正正的人。依稀记得那时我还年幼,一点都不懂事,父母为此操碎了心,同学也不爱与我亲近,认为我是一个不听管教的坏孩子,是我的恩师,我所敬爱的您,在我最困难,最无奈,最疑惑的时候解救了我,让我放弃了与黑暗为伍,转头开始美好的幸福人生。是您不顾别人的劝阻,耐心地,无怨无悔地教导着我,我感激,我爱戴您!

  愿天下的每一位老师都能桃李满天下,福如东海,寿比南山!永垂不朽!老师,您是茂盛的叶子,您用您强无力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是冷静的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的任务,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的本领擦亮这凡间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

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