班主任作文

2021-12-13 老师

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的班主任作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班主任作文 篇1

  这个班实际上是我们的班主任周先生。他是我们的历史老师。虽然他教我们的课程不是主课,但我们的感情一直很好。他是我们班的,但更像是我们的朋友。

  他特别关心我们。只要有一个人受伤,他就会以最快的速度来到教室,询问情况如何,出了什么问题,出了什么问题。他一定是第一个到的。我们可能不知道他对我们的关心和爱,因为他不会告诉我们。他宁愿做一个沉默的人。有时候,我觉得班上很寂寞。他为我们做了很多事。归根结底,他可以交换的是对别人的仇恨和责骂,但他没有遗憾。他的伟大不仅仅是谈论它。

  我记得有一次,当我们在同一张桌子上时,我们两个都很生气,互相不理睬,这让全班都很糟糕。我们俩可以说是他的爱学生,但我们俩都不合作,做得不好。眼尖的我,看到了班上的悲伤,便主动找班上的同学,说了这件事和班上的一方,他说我们很生气,没有好气,说,现在和同学们,不要天天在一起,手拉手,天天一起淹死,有什么用?我们将来都会分开。没必要这么认真。我们和好吧!我听了他的话,和她和好了。我们的感情比以前好多了。非常感谢我们的课。我知道他是最棒的,呵呵!

  尽管潘基文有时很凶,但他对我们很好。我们都知道,但有时,他控制不了自己。他跟班班吵架,还是不理他,觉得对不起他,因为我是他的爱人,但我生他的气,对不起他,他一定很伤心。我们知道他的用意,但我们还是和他吵架,所以我们应该尽量不让老师生气,我们一起开心,好吗?

  前段时间,班上有病,但他第一次去学校而不是去医院,所以有时他特别苦恼。他病了,给我们上课。听他低沉的声音,他感到温暖和温暖。也许是因为他生病后声音变了!他皱着眉头,说话时停了好几次。

  他会和我们一起踢足球,玩游戏,教我们锻炼身体。当我们输掉比赛时,我们会跟他耍花招,说他欺负孩子,不知道怎么让我们,怎么做,他都会冲我们笑,我们还会见面的。

  在课堂上,我们有时和他互动,有时静静地听他讲课,在课堂上,听我们班上的人和他开玩笑,然后和他一起笑,然后,看着他,他看着我们哑口无言,继续他的课,我们会再听他讲课,然后在课后继续和他玩,有时对他眨眼,卖萌给他,然后,逃跑,嘿!我们真高兴!

  我不知道我们还有多少天。我们可以这样相处。我们只在一起三年。我想时间很短。我想一直呆在这里。别走。让我珍惜这个班和班上的每一个人!但现实不允许!那就让我们珍惜它吧!

班主任作文 篇2

  我的班主任姓黎,名叫黎玲玲。大家亲切地称她为“黎老师”。

  黎老师卷卷的短发,鼻梁上戴着一副眼镜,显得很和蔼。黎老师从一年级开始到现在都担任我们语文,所以我们大家也都跟老师建立了深厚的感情。

  我的班主任黎老师工作特别的认真。为了区分学生每次作业的“档次”,老师着实费了不少心血,只要你做得又对字迹又工整,作文或日记写得精彩,老师总会奖给我们一个“优”字,为了激励我们,三个优字可以换一颗星,十五颗星换一张免作业卡,看着老师细心的批改作业,我再也不好意思“匆匆忙忙”的完成作业了。

  我的成长离不开老师的精心培育。记得有一次上品德与生活,老师提了一个问题,许多同学想好问题纷纷举起了手。我平时总是怕回答错误,很少举手发言,虽然心中有答案,但我还是稳坐在座位上。黎老师朝同学们放眼望去,目光停留在我身上。我从她的目光上读出了鼓励和信任,可我还在犹豫着。黎老师仍在看着我,我便大胆地举起了手。听完我的回答,老师用赞许的目光看着我,似乎在对我说真棒啊!以后继续努力,大胆发言!

  黎老师不仅教会我们知识,还教会我们怎样做人。我和锶崎、雅颖三个是好朋友,我们班有一个男同学经常欺负我们,我们很生气,决定报复他。有一天,我们三个把他的语文书偷藏起来,上课时他没有书,结果被老师批评;还有一次,我们又把他的文具盒偷偷地扔掉。结果这一切被老师发现。我想:这下可惨了。我们三人都被“请”到讲台前,我的心一直扑通扑通地跳。只听老师说:“每个人都会犯错,但有错就要改。你们三个都是好学生,老师相信你们以后不会再发生类似这种事。”在老师的教诲下,我们诚恳地改正了错误。

  从四年前一个年幼无知的孩童,到现在成长为一名四年级的学生,我要由衷地感谢我们黎老师,因为她对我的帮助最大。

班主任作文 篇3

  开学的第一天,我信步走进教室,只见同学们议论着什么,上去一打听,才知道新换了一个班主任,听说是语文老师,还是一个男的,刚送走毕业班。

  上课了,这一节正好是语文课,由那位新老师上。果然是个男的,一看那个头,少说也有一米八,“国”字脸上架着一副眼镜,一脸的威严。光凭那壮实的身材就足以镇住我门。可我们班的调皮鬼们仍旧病复发讲起了话来,只见这位老师眉头一皱,不好,老师要当“雷神”了,可他却微微一笑,说“张奇奇,雄凯蜂,后面有请。”这两个调皮鬼本想拒命不从的,可一看老师微笑之中带着的威严,只好灰溜溜地站到后面去了。

  老师开始了自我介绍:“我性张,是你们的新班主任……”一番简洁的自我介绍之后,张老师开始上课了,可上着上着,突然停住了,“高鸣,请重复我刚才讲的最后一句话。”高鸣“身在曹营心在汉”,当然不知所云了。“后面有请。”乖乖,不到半节课,后面足有五六个人站而无语了。这招可真灵,老师没说一句请大家安静的话,教室里却静极了。

  一次,我们正在写作业,忽然,老师用他那洪亮的声音对我们说“写字头要离书本一尺远,字要工整,不能写连笔字,否则,后果自负。”刚说完,就不见人影了。从此,每当我们写作业时,好似总能听到这洪亮的声音。它时时提醒着我们,写字要注意姿势,字迹要工整。作文

班主任作文 篇4

  随着50多天的暑假结束,新的学期开始了!我们的语文老师换成了孙老师。我迫不及待地想见见这位新老师。

  开学第一天,我怀着几分激动的心情走进了五年级一班。直到上课,孙老师才露出了“庐山真面目”:孙老师中等个子,长圆的脸庞上,有着一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看穿人心。微卷的头发里掺着几根银丝,能说会道的嘴巴常常挂着和善的微笑,显得十分亲切,她的中等身材,但服饰从不花枝招展,总是朴素大方、纯朴自然。给人焕然一新的感觉。

  其实,我的孙老师有两个面孔,它们分别是:温柔和严厉。

  记得刚刚开学,同学们走进一个新的教室,迎来了一位新的班主任,那就是我们的孙老师。那一整天,孙老师面带笑容,对我们说话都细声细语的,显得很温柔。随着时间的推移,毕竟同学们和老师之间越来越熟悉了,同学们也开始害怕孙老师了。那是一天下午,孙老师在给我们讲语文《课课练》,竟然有个别同学在偷着说话,被孙老师听见了,转身就大声地喊道:“谁在说话,给我站起来!”大多同学都被吓了一跳,注意力集中的我也吓得脑子里一片空白。从当时的表情就可以判断这时的孙老师一定非常愤怒,也让我们觉得非常严厉可怕!其实,孙老师的严厉是对我们很有帮助的,是有益的教导。

  孙老师是我们特别敬佩的老师!她还有一个特别的本领。那就是孙悟空的火眼金睛,我称她为“孙大圣”。有一天,孙老师正在白板上写字,马浩同学却在下面偷着做小动作。突然间,。孙老师并没转身。她一边板书,一边说:“马浩在干什么?”当时,整个教室鸦雀无声,静得连一根针掉在地上都听得一清二楚。当时我很惊讶,全班同学都你看看我,我看看你。只在心底想:不愧是姓孙的,连火眼金睛都“遗传”了。

  这就是我们温柔而严厉的班主任——“孙大圣”!我们都敬佩的班主任——孙老师。

班主任作文 篇5

  新的学期开始了,我的新班主任姓刘,我们叫她刘老师。她黑乎乎的长发,一双明亮的眼睛炯炯有神;穿了一身黑白相间的衣服,挺高的身材很漂亮!

  上午,我们预演开学典礼,刘老师说i:“上场的时候不能出声,退场的时候要有次序”

  放学前的半小时刘老师给我们很快发了新书,有语文,数学,英语,品德与社会等。

  这就是我的新班主任!希望在她的教导下学到更多知识!

班主任作文 篇6

  老师,就是一棵大树,呵护我们;老师,就是一盏明灯为我们照亮前方的道路.

  在我读二年纪的'时候,周五早放.爸爸不知道.那天,天下起了倾盆大雨,严老师看见我,我没带伞,愣在门口,她主动送我回家.

  在回家的路上,雨越下越大.严老师为了不让我被雨淋湿,一直把雨伞向我这边靠.回到家,我身上还干着,可严老师的身上却湿了一大块.我想留住严老师,可我留不住,望着严老师远去的背影,我的眼眶湿润了.

  老师,我想对你说.你就是一棵大树,一直呵护我们,让我们茁壮成长.谢谢你!

班主任作文 篇7

  我的班主任姓丁,我们都叫她“丁老师”。丁老师有一条长长的马尾辫,她浓眉大眼的,一个高挺的鼻子下,一张能说会道的嘴。丁老师胖胖的,常穿着一身黑衣服,很容易让人联想到动画片里的“黑衣侠客,”她的性格也特别豪爽,说一不二;别看她大大咧咧的像个男人似的,还很爱“臭美”呢!

  丁老师爱美,在我们班是公认的,几乎每一天都换一种发型,每一天都换一套衣服,每一周头发的颜色都换一种,还经常穿高跟鞋,即使经常崴脚也要坚持穿。

  丁老师对我们特别严厉,谁要是敢不认真完成作业,必将受到她接连不断的“教训”,具体办法分为三次进行。首先进行批评教育,不思悔改者,家长将会有幸的被“约谈”,如果屡教不改的,就要荣登“光荣榜”了,“光荣榜”就是将本周表现最差的五位同学排好名次,在微信上发出去以示警告。一般上榜的同学都会很光荣的“牺牲”了,每一次上榜的人回到学校都会眼圈红红的。在学习上老师对我们认真负责的态度是人所共知的,有几次在深夜看到老师在批改试卷,在学校,老师经常把自己休息的时间来帮我们讲题,为我们答疑。有一次,一个同学的一道题不会,他去问老师,老师讲了很多遍,他就是不懂,老师为他讲了一节课,在下课时,他终于会了,老师的脸上也露出了阳光般的笑脸。

  丁老师您从一年级起就伴着我们走过六年,不但积累了我的知识,还增进了我们师生的感情。我们即将升入初中了,我暗暗的祝福丁老师,工作顺利、身体健康!

班主任作文 篇8

  每个人都有自己的老师,当然我也有一位好老师,就是我们的班主任于老师。

  于老师教我们语文,她不高不矮的个子儿,短短的头发,乌黑的头发下面,有一张圆圆的脸,笑起来一双炯炯有神双的眼睛,显得十分和蔼可亲。

  于老师备课认真,虽然每天辛辛苦苦上了一天的课,累得筋疲力尽,但还每天坚持备课。于老师上课总是那样丰富多彩,讲作文总是那样身临其境。她不光教我们课本上的内容,还教我们丰富的课外知识和做人的道理。每一堂课都让我们进入了一个多彩的世界,在于老师的教育下,我们的知识也逐渐增长了很多。

  记得在一个炎热的早上,我们来到操场升旗,没过一会儿,那炎热的阳光越来越晒,把班上一位同学晒晕了,于是,于老师看见了,马上跑过去,扶起了那位同学,问他哪不舒服?要不要回班休息一下。于老师话刚说完,我就感到一股股暖流涌上我的心头,于老师这中精神感动了我,也感动了班里的同学们,于老师的这种好品质,真是值得我们大家学习呀!

  这就是我们的班主任于老师,她不但教我们大家学习,还教我们做人的道理和一些好品质真是值得我们大家学习呀!

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