老师的作文

2021-03-29 老师

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的关于老师的作文,欢迎大家分享。

关于老师的作文1

  “铃铃铃……铃铃铃……”上课铃声响起了,我问在我旁边的同学:“小李,这节是什么课?”小李沉默了一会,说道:“嗯……哦!对了,这节是历史课”。“什么?是历史课!”我惊讶的回答道。我心里立刻乐开了花,三步并两步大步向教室走去。

  我喜欢历史课,不只是因为历史课有那么丰富多彩的内容,而且还有一个幽默、风趣的教历史课的徐老师。谈起刚刚上学那会儿,别提多惨了,课上没有勇气举手发言,课下一个朋友也没有。直到我上了那节历史课后,整个人好像都变了。

  记得当时我正在写作业时,门“当”的一声开了,随之就有了一个身影走了进来。抬头一看,最先看到的就是徐老师那长长的头发,还有一副小眼镜,而且手里还抱着一大摞子的书。我心想:完了,看来历史老师也是一个严格的老师。语文、数学和英语已经够我吃一壶的了,如果再加上一个历史老师?NO!这就是我对历史老师的第一印象,但是过了一会儿我才发现根本不是这个样子的。徐老师的每一句话都说到我们心里,而且句句精炼有趣。就在我们还哈哈大笑的时候,老师突然说一句:“小石同学,请你说说对人文初祖的看法吧?”“老师,我…我…”我说,老师笑着对我说:“不要紧张,跟我要吃了你似的,就按我刚才说的重复一遍”。我鼓足了勇气,磕磕巴巴的说了一遍,终于还是说对了,老师意味深长的看了我一眼,就继续向下讲了。

  “铃铃铃……铃铃铃……”老师说:“其它同学可以下课,小石同学你过来一下。”我心里一惊,但还是缓缓向讲台走去。老师说:“小石同学,你是一个聪明的孩子,就是没有勇气。一步步走!”我半信半疑的坐回了座位,思考着老师说话的道理!

  如今我越来越明白,也一天一天的有了勇气,而且还当了历史课代表。斯大林说:“教师是人类的灵魂工程师。”老师不仅教给我们学业上的知识,而且还教给我们做人的道理。感谢徐老师,您哺育了我的自信,让我相信我会越来越棒的!我也相信,初中的生活是有趣的,她必将给我们留下美好的回忆……

关于老师的作文2

  你是一个很普通的学生,你生活在一个普通的班级,有一位优秀的老师。但是,你只是她众多学生中普通不能再普通的一名学生。

  有一次,她叫你到她的办公室来一趟,你愣住了,在走廊里缓慢的走着,到了门口,犹豫不决,停顿两秒后,你还是鼓起勇气去敲门,报告!请进。她看着你,赶紧向你招手:快快,找出你的作文。你照做,在一沓作文纸之中,从下往上翻,却没想到就放在第二个。你找出那一篇满张全是红字的作文,交给老师。

  与老师对视了,你发现她个子此时并不高,还能看见她头上的那一缕缕银丝,她拿着作文对你说:作文立意很好,可是这篇作文要让其他人品读,前面的描写要细!这样别人才会了解。还有中间的感受,不要那么直白,要让读者自己体会你连连点头,我不多说,改!你拿着这干脆的两张纸,上面全是密密麻麻的红字,表皮全是凹凸不平的字印。

  第二天,你拿来作文给她看。她微微扬起嘴角,换了一只脚为重心,说:嗯,不错。要这种感觉。保持!你也笑了笑,你们对视两秒,嗯!挺好!去吧。

  你心中还是有些小窃喜,但是还是准备上下一节课了。下一节是王老师的。

  上课!起立!同学们好。老师你好好,今天我们来讲《目送》。主要以欣赏为主啊!在此之前,先了解文章构造!老师边说边在黑板上写着什么。底下的同学还是嗡嗡作响。她没有说什么,继续。

  好!来读几篇同学的文章吧!老师在上面读着,音乐声在缓缓放着,私下还是会听见不和谐的笑声。老师还在继续。

  文章读完后,大家有要说的或者评价的吗?两三个手举起来,底下一片议论声。老师突然大发雷霆,这时气氛瞬间转变了,她从读文享受的表情转眼满脸张红。霎时安静了下来,无人说话。只有音乐还在放,仿佛音乐冷静了大家。深思几秒后,老师十分生气地将书本摔到桌子上,手已经不知道应该放在哪,一直在叹气,双脚来回移动中心,如站针毡。你也没有说话,只是静静地发愣,或许是被吓到了吧。

  持续了一分钟,灯光照在老师脸上,感觉一直没变,突然,老师拿起刚才被摔的书本,好,继续吧!哎!你们啊!我真是对你们又恨又爱,我这样对你们付出情感,三年后,你们就走了,真是行了啊!不说了!继续!没人说话,你也没说。

  只是在那一瞬间,估计每个人都知道老师的真心了吧!你静静打开《目送》,低着头,一颗泪珠落在书上,那个字是深。

关于老师的作文3

  我心中最美的老师就是李丹老师。

  您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

  虽然您默默的奉献着,但是您的奉献却是伟大的!

  起初,一听到由您来教我们的时候,我大惊失色,心里充满了对您的抱怨。可到后来我真正发现您是世界上最最好的老师:您上课像讲故事般的好听,您每节课那精美的课件;为的,就是我们的学习;当我们暑假在玩的时候,您还在学习我们下一学期的课程,为的还是我们的学习;当我们甜蜜地进入梦乡的时候,也许您还在备课,也许您还在批改试卷,也您还在为我们的学习想办法,也许您还在为我们班上的是烦恼,也许您还在批改当天没批改完毕的作业,也许您还在准备课件,也许您还在……

  您是我心中最好的老师!您是我心中最美的老师!您是我心中最慈祥的老师!您是我心中最无私的老师!您是我心中最敬业的老师!您是我心中做事最一丝不苟的老师!您是我心中最为我们呕心沥血的老师!您是我心中最无微不至的老师!您是我心中最……

  老师,如果我们是花朵,那么您就是园丁,最美的园丁!如果我们是小宝贝,那么您就是母亲,最慈祥的母亲!如果我们是家用电器,那么您就是电源,最离不开的电源!如果我们是动物,那么您就是饲养员,最负责任的饲养员!如果我们是……

  您辛苦了!老师我想对您说:一日为师,终生为父!老师我想对您说:但愿老师真似月!老师我想对您说:山下禅庵老师在!老师我想对你说……

  您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方!您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰!在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道!教师的春风,日日沐我心!亲爱的老师,您那赤诚的.爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。老师,是美的耕耘者,美的播种者!是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜!您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁!您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花!

关于老师的作文4

  我的老师姓黄,长着一头长长的卷发,一双锐利的耳朵,一张能说会道的大嘴,最特别的就是她那会说话的眼睛。

  记得有一次上语文课,老师在讲台人讲解作文,我在下边认真地听着,渐渐地,我烦厌了,忍不住从书包里拿出我刚新买的《漫迷》,放进书桌的抽桶里,津津有味地看了起来,一页、二页……这时,我看见漫画上有一个长得特可笑的卡通人物:乱七八糟的黑发,长长的眉毛,超大的双眼,一个猪鼻子,一张满是暴牙的嘴。我看着看着就情不自禁“哈哈”大笑起来。课堂上,我的笑声是那么大声、刺耳。同桌暗示地碰一下我,我马上意识到情况不妙,快速地往讲台看。

  这时,老师停住了笔,转身,用眼扫了一下教室,最后把目光停在我身上,阴阴地笑了笑。我顿时感到一股浓浓的火药味,莫非……我来不及思考。老师生气地盯着我,严厉地说:“汤慧美,你给我站起来!”我“嗖—”一声从座位上跳起来,一边迅速地往抽桶里塞漫画书,一边害怕地看着老师,但还仍不动声色地站着。同学们则捂着嘴嘻嘻哈哈地笑着,有点幸灾乐祸地看着我,好像等着下面的好戏开场。老师很生气,头上冒着火,鼻子喷着热气,那严肃的眼神盯了我足足有两分钟,却没有说一句话。我心虚地看着老师,觉得老师的眼神在告诉我什么。好像说:“你要认真听课,学好知识,不要让老师失望。”我意识到自己错了,低着头对老师说:“老师,我错了,我改正,行吗?”老师和了和气,继续讲课。我认真地听着,把漫画书放一旁了。那次作文,我得了优。我想对老师说:“多谢您的双眼!让我迷途知返。”

  还有一次,我要上台演讲,我很害怕,担心自己说不好。当我磨磨蹭蹭地走上讲台,无助地望着同学们时,我又看到老师那充满鼓励的眼神,好像对我说:“加油,你能行,你最棒!”我鼓起勇气,成功地演讲完。此时,我又多么想对老师说:“谢谢您的双眼,是你在我胆怯的时候,给了我勇气和自信,使我战胜一个个困难。”

  老师,我爱您,更爱您的眼睛,充满爱的眼睛!

关于老师的作文5

  桃花般美丽性感的嘴唇,白皙的脸上嵌着一双会说话的大眼睛,细长的眉毛好似挂在天上的新月,长长的稍稍有点卷和头发自然而然的披着,显得时尚而有型。她就是教我钢琴的美女老师—蔡梅。

  蔡老师的钢琴教得可棒了,在她悉心教导下,我的双手能在琴键上欢快地跳着优美的舞蹈,演奏的曲子难度是越来越大。每次我去她那上课,弹奏完曲子,老师都会笑着给我一个温暖的拥抱,拍着我的背,说着鼓励我的话语,那神情像极了我的妈妈。蔡老师不仅钢琴教得好,她对我的关心更让我难忘。

  记得去年冬天的一个上午,我冒着雪到蔡老师家上课。到了老师家,我的手已经冻僵了,我进了房间,立即感到暖和多了,我搓了搓手,便开始弹琴。可谁知,就在我弹得最投入的时候,可恶的空调居然“罢工”了,房间里越来越冷,我弹奏得也错误百出,蔡老师见我这样,并没有说什么,而是默默地站起来,坐到我的身旁,把我冰冷小手放进了她温暖的大手里,我抬起头,望着长长睫毛下那双关爱着我的大眼睛,我只感到一股暖流涌遍全身,那感觉,就像在冰天雪地里接受了一轮暖阳的抚照心里暖融融的,全身出奇地放松,手也不僵硬了。

  原来,给人以难忘的温情,竟是这样的简单,仅仅是一个关爱的眼神,一只温暖的大手,还有一位像妈妈一样的老师。

关于老师的作文6

  韶华易逝,光阴易老 相识.信心 阳光透过稀稀疏疏的树叶到教室的讲台上成班斑光点。你迈着轻盈的步伐走到讲台。你微微一笑,顿时抚平了我忐忑不安的心。你声音略小,但却有力地说道:“同学们,我们又迈进了一个台阶,如今已是初中生了,不能再像以前那样鲁莽,爱疯爱玩儿了。以后的道路有太多的困难等着我们去征服,去踏平它。从今以后,我就是你们的班主任了。我将带领你们畅游知识的海洋。”说罢,教室里响起了热烈的掌声,你那温暖却又鼓舞人心的笑容又露了出来。

  相处.负责 “呀,成绩出来了,我肯定考的不好。”“在哪呢,在哪呢?”“在讲台上呢。”教室里吱吱喳喳的热闹起来。我走到讲台上查看了自己的成绩,果然不出所料退后了好几名。随后试卷便发了下来,班里的同学成绩都有所下降。您看到后只是微微一笑。 炎炎夏日,你患了感冒,嗓子沙哑。但你仍站九尺讲台上,拿着三寸粉笔在津津有味儿地讲着。你在黑板上的一笔一划解决了我们一个又一个的疑难,引领我们走出“山重水复疑无路”走进“柳暗花明又一村。”您突然咳嗽起来,脸憋得通红。你看到我们急切而又担心的表情,只是笑着说:“ 没事没事,我们继续。”我知道您是为了让我们提高成绩,不被这次失败而打败。

  相离.难过 转眼间,我们已在初三了,但仿佛还感觉还在初二那个欢声笑语的年纪。我们即将分别,同学们的脸上都露出难过不舍的表情。你仿佛看穿了我们的心事,在一次晚自习上,您给我们讲了您那时的故事。一会儿逗得我们哄堂大笑,一会儿又引得我们若有所思。你告诉我们成长中会有太多太多的分离,即使故事也要勇敢去面对。

  这次的分离是为了下次更好的相遇。我们一起约定,等到十年后,我们还一起相聚在一起,看看那时的你我以成什么样。最后希望你们能好好备战中考,冲刺中考,取得个好成绩让家长骄傲,让我骄傲!然后你那百看不厌的温暖笑容又露了出来,教室里又响起了热烈的掌声。 我是否能重拾时光的裙角回忆你那难忘的表情,是否在能听到您滔滔不绝的讲课声,是否能再次听到教室里热烈的掌声。 致:我的老师,难忘你的表情。

关于老师的作文7

  “善婆婆”是谁?你一定想知道吧!她就是我们的语文老师。她五十岁左右,中等身材,微微有点发胖,脸上总挂着微笑,特别是那双慈祥的眼睛,常闪烁着智慧和真诚的光芒。

  她的尊称是怎样来的呢?这要从我们第一次见面说起。那天,上课铃响过了,我们仍乱哄哄的,竟不知道新任语文教师已站在教室f1口。她咳了几声,我们才如梦方醒地静了下来。我们心里都有点紧张,谁料,她笑着说:“看来学校的铃声不够响,以后大家可要多留神呀。”咳!同学们心里的一块石头终于放下了。“我姓李,以后就教你们语文了……”一节课下来,我们都窃窃私议:“今天铃声不够响,是不是电少了?”“是老师的火少了,什么电少了!”“这老师真善呀!”从此,“善婆婆”的美称就在我们中传开了。

  “善婆婆”上课的第三天,课代表在班上当众宣布有两名同学缺交作业。两名同学耷拉着脑袋,“善婆婆”却走近他们俩说:“可能我昨天没说清什么时候交作业吧?我特地给你们准备了一个记作业的本子,以后有听不清的地方就及时问老师,我很欢迎的。”隔了一天,“善婆婆”上课时拿起两个作业本子说:“我看了这两本作业很高兴。”接着又打开作业给大家看了看:“这本作业后面的字比前面的字写得端正写得好。说明他们对作业越做越认真,对自己要求越来越严格。我按后面作业的质量给了较好的分数。”同学们听了,觉得老师又细致又公平。半个学期过去了,两个同学的成绩居然跃居班里中上的行列!我们班也一跃成了全年级最好的班。

  “善婆婆”从来没有训斥过我们任何一个人,可我们都觉得听“善婆婆”的话准会有进步。我们全都从心眼里喜欢“善婆婆”。

关于老师的作文8

  幸运,认识科学老师,三生有幸!

  从四年级开学,科学老师走进教室时,我惊呆了,虽然我以前没有和她打过照面,但我敢肯定,她绝不普通,绝不平凡。

  我们刚还在教室里嬉笑,但笑声持续了几秒后,仿佛时间凝固了,声音消失了。时间凝固了一分钟后,声音出现了,取代我们声音的是科学老师温柔的声音。

  科学老师的课,时有趣时朴实,科学老师的声音像连绵起伏的高山,不对,应该像波浪,起起伏伏,她的课在她的声音的衬托下变得有趣。

  科学老师一直都在教室待到下课,但有一次,她不一样了,科学老师讲了一会儿课,又让我们背了一会儿,便出了教室,那时离下课还有几分钟。

  我们“目送”科学老师走出教室,消失在窗户边,我们的话匣子被打开了,话像洪流一样涌出来,关也关不住,“叮铃铃……”下课了,我们欢呼起来,冲出教室,远远看见科学老师来了,我们赶紧往教室里跑,只有我站在门口,被人流挤进了教室,这就和坐电梯差不多。科学老师进来说:“我只出去办了件事,你们就吵成这样,不像样!”其实是因为我们觉得科学老师总是对我们太宽容了。

  老师的“魔术”很厉害,她会变戏法,把教室当作实验室,当她需要一个烧杯时,就会从一个不知名的角落里找到一个空粉笔盒,算是一个完美的烧杯,旁边有一个黑板擦,一个完美的锥形瓶,她真是一个魔术师。

  老师讲课十分有趣,她讲课时总是做出一些动作来,更清楚地展示给我们看。

  幸运,十分幸运认识科学老师,她就是王雪梅老师。她是一位有趣的老师,使我们快乐地成长。

关于老师的作文9

  过几天就是教师节了,在这里我要歌颂两位老师——班主任李老师和我的妈妈。

  我的妈妈是老师,她一天到晚在她的岗位上工作,经常天不亮就赶到学校,星星满天才回家,回到家里我早已睡着,但妈妈给我掖掖被子后,继续在灯下写教案。还有一件让我无法忘怀的事:妈妈早就答应我星期天一起去公园划船,但是,那天上午她却往家里领回一个学生,他要给她补课。到了中午,妈妈都没提去划船的事,我忍不住问妈妈:咱们还去划船吗?妈妈说;这个孩子的课还差一些没讲完呢,咱们下个星期再去吧。我无可奈何的点点头,谁让我有个老师妈妈呢?

  还有一件事,那是一个冬天的傍晚,我生病了,发烧到了39度多,但是妈妈从早上去学校还没有回来,我躺在床上,希望门吱的一声,妈妈走进来,问问我的病情,坐在床头陪陪我,我病的好难受呀。可一整天了,都没见到妈妈了,我情不自禁的哭了起来。这时,门开了,走进来的不是妈妈,而是我们的李老师,老师询问了我的病情,又问我怎么哭了,我按捺不住委屈的心理,扑到老师的怀里

  我的老师像妈妈,她姓李,1.70米的高个儿,圆圆的脸上挂着一双慈祥的眼睛,我常常望着那双眼睛,想:老师的眼睛多么像妈妈的眼睛呀!李老师教我们语文,是我们的班主任,学习上,她对我们和蔼又严厉。那一次,她正在上课,调皮蛋周小朋在老师走过后扮了一个鬼脸同学们都哈哈大笑起来,老师转过身,用她那双会说话的眼睛瞅了她一眼,好像在说:以后不许这样了。调皮蛋赶紧坐好,奇怪,那一节课他出奇的安静。课下,同学们议论纷纷,调皮蛋能变好吗?我看着正在座位上安安静静预习的周小朋,我知道他一定会变好的,果然,周小朋半个学期就从一个差生变成了好学生,你说李老师是不是有魔法?生活上,李老师无微不至地照顾我们。有一次,我班马小红不小心把圆规扎进了大

  腿,血不停的流,老师马上抱起她,跑向医院,医生望着汗流浃背的李老师,问:你是她妈妈吗?老师笑着说:不,不是,我是她的老师,也是她的代理妈妈

  我不想把老师比作春蚕,因为春蚕到死也会悔恨,而我们的老师无怨无悔的付出:我也不想把老师比作蜡烛,因为蜡烛烧完也会流下后悔的泪水,而我们的老师流下的是汗水。老师就是老师,一个甘为学生付出一切的老师

  在教师节来临之际,我衷心祝愿天下所有的教师身体健康,万事如意!

关于老师的作文10

  时间如小河的水,带着悠悠笑声流去。岁月匆匆,可无法冲淡我对陈老师的感情。我要唱出我心中的颂歌。

  我衷心感谢陈老师,她使我懂得给他人带来幸福的人,自己也将得到最大的快乐的道理。有一次,为迎接儿童节,陈老师编写了小剧《老鼠和白兔》,还要我主演小老鼠。我一听,委屈地说:“不嘛,我不演坏蛋!”她笑着抚摸我的头说:“姗姗,你忘了《小丑的眼泪》吗年迈的小丑一生扮演了许多丑角,但并没人唾骂他,反而赢得了人们的尊敬。姗姗,你说这是为什么”“因为他给人们带来欢乐。”我毫不犹豫地答道。“对,那么你演老鼠,是为了让小朋友受教育的呀!”呀,原来是这样!我瞪大着眼睛,不由自主地答应了。陈老师是多么了解儿童哩,多么善于诱导啊!

  我衷心感谢陈老师,她用忘我的工作精神教育我,要关心,爱护身边的人。那是一个星期一的早晨,太阳炙烤着大地,天闷热得像快要压下来似的。全校的师生在操场上举行升旗仪式。不知怎么,我突然感到一阵难受,接着,眼前一片漆黑,就什么也不知道了。“姗姗,姗姗……”在一声轻轻的呼唤中,我渐渐苏醒过来,发现自己躺在陈老师的怀里。她一只手掐着我的“虎口”,一只手紧紧地搂着我。我能清晰地感受到她心脏的剧烈跳动。陈老师见我醒来,长长地松了一口气,仿佛卸下千斤重担。我想说什么,可浑身无力,眼前一片模糊……过了一会儿,我忽然感到喉咙像被什么东西堵住了,还没来得及说,便“哇”的一声吐了出来,脏物喷到我和陈老师的身上。陈老师眉头皱也没皱,赶紧帮我脱下吐脏的外衣。细心的她听到我的肚子里轻轻的响了一声,立刻贴在我的耳边关切地问道:“要不要上厕所”我有气无力地点了点头。陈老师二话没说,把抱起我,向厕所冲去。我的眼睛又一次模糊了,泪水夺眶而出……

  我多么想与我的陈老师永远在一起啊!然而事与愿违,不久我就要离开母校了,我和陈老师依依惜别在校园的林阴道上。再望一眼那熟悉的教室,再望一眼可爱的校园,我的眼睛模糊了……老师啊老师,如今,您的学生就要离您远去,一丝丝依恋的情感化作一片深沉的爱在我心中升起。

  多少年过去了,我仍深沉地惦念着陈老师。她那热切的期望,不倦的教侮,永远铭刻在我的心间。

  祖国的春天如此美丽,老师正是春天沃土上的播种者,我要为我的陈老师和所有播种者唱一支深藏心中的颂歌。

关于老师的作文11

  詹老师是我的数学老师,他高高的个子,清瘦的脸上架着一副黑框眼镜,是一位又严厉又慈祥的好老师。每当我们犯了错误,詹老师总是会毫不留情地批评我们,这时,他的脸上就像有乌云在翻滚;而当我们需要帮助的时候,他又会给与我们无微不至的关怀,他的笑容就像冬日的阳光温暖而明亮。

  记得那次军训,经过了白天的艰苦训练,到了晚上,女生们一个个都又累又想家,嚷着要回家找妈妈。是啊,军营再好,也抵不上自己的家啊!

  当我从水房打好热水回宿舍,还没进门,石羽衡就跑过来对我说:“你吃到麻花没有?”我一下子愣住了,问:“什么麻花?”石羽衡一边兴奋地对我说:“詹老师在女生寝室分麻花呢!”一边拉着我的手就往寝室里冲。我进屋一看,詹老师正笑眯眯地站在寝室中央,手里拿着一大袋麻花,所有的女生都围着詹老师,像一群扑在面包上的小麻雀。詹老师看见我进来,把袋子递到我的面前,我开心地从袋子里拿了一根麻花,咬了一口,好香好脆啊,真好吃!詹老师望着狼吞虎咽吃着麻花的我们,一边说着:“好啦好啦,别吃了,别吃了!给男生留一点,男生寝室我还没有去呢……”,一边却把袋口敞得更大,方便我们这些“小馋猫”从袋子里拿麻花。等我们一个个吃得“心满意足”后,詹老师才扎起袋口,转身走向男生宿舍……而在他的身后,每一位女生都拿着一根麻花在小口小口地品尝,大家都舍不得一下子吃掉手里的最后一根麻花,麻花的香甜在舌尖萦绕,让我们忘记了想家的烦恼。

  这就是我的詹老师,他对我们的爱藏在他对我们的严格要求中,更藏在他对我们的无私关怀里!如果你不了解他,可能你会惧怕他的严厉,可当你熟悉了他,你一定会像我一样喜欢和爱戴他!

关于老师的作文12

  4.2班的班主任老师没有丰富的知识,也没有高人一等的口才,拥有的只有想教好学生的心。

  她是哭着到校长那里求情,才在最差的班级——4.2班那里当上了班主任,而且每个月的工资与其他教师比起来少得多。比如,4.7班的张老师,每个月工资5800元,而她,最多只有1400元。她很多次想过放弃,但想想单纯无知的学生们,她又坚持了下来。

  在学校干了2年左右,她37岁了,一场疾病夺走了她的说话能力。学校更不愿意要她了,校长甚至下过命令,把她开除。可是,她就是不愿意走,理由很充分——学生喜欢她,她很和蔼可亲,学生舍不得她。离开了学校,她也就贫困潦倒了。

  校长考虑了整整3个礼拜,才让她留在学校。并且每个月工资再降低500元。她欣喜若狂,虽不能欢呼,却还是流露出兴奋的表情。她回到教室,才意识到自己的处境——自己没法说话,不能上课,只能笑、哭、做各种动作。她只好把自己要说的写在黑板上,逐字逐句地写,一个小细节也不放过。过了整整17分钟,她写完了,写了整整三块黑板。她在另一块小黑板上面写着:“读一读这篇课文。”同学们没有立刻读,而是犹豫了一会儿,最终在班长的带领下朗读起来。

  到课堂答问时间了。她指着一开始写在黑板上面的一个问题,在旁边写道:“谁能回答?”

  同样,教室里沉默了很长时间。终于,一只小手举了起来。她在黑板上写道:“白凌悦,你来回答吧。”白凌悦愣了愣,站起来,说出了准确答案。

  她点了点头,表示白凌悦回答得对,坐下。白凌悦懂这个意思,便坐下了,面脸笑容。她明白了,就算老师无声,作为学生,必须有声,来代替老师的无声。

  也许,是她那坚韧不拔的精神感动了上天,也许,真的是她教育有方,也许,是懂事听话的学生使幸运之神降临。说真的,没人敢相信,她,竟然获得了全市优秀教师市长提名奖!

  回到教室,同学们高声欢呼——他们好久没有这么高兴过了。而她,淡淡地微笑着,什么声音也没发出,一如既往地把课堂内容写到了黑板上。同学们随即安静下来,没有人呵斥,没有人提醒,自觉地安静了下来,但是嘴角跟她一样,有着让人不易察觉的微笑。如果谁有心,观察观察她,就会发现,在写内容的时候,她的脸上还印着淡淡的笑容。

关于老师的作文13

  在学校理由教育我的老师,在家里也有老师,那就是我的爸爸和妈妈了。我在家里和爸妈玩时总能学到许多许多的知识,让我有了更多的认识。

  有一次,我和爸爸出去吃饭,在路上走时,爸爸遇见了他的同事,而我却在边边玩手机,爸爸示意的推了推我,我却没有任何反应,可能是我玩的太入迷了吧,爸爸叫我时,我就随随便便的“嗯”了一下。等爸爸和他的同事聊完后,我望了望爸爸,发现他一脸的愤怒,爸爸很生气地说:“你刚才怎么能这么没礼貌,只顾着玩手机玩手机,手机有什么好玩的。”

  我突然间吓了一跳,他的愤怒使我感到很内疚,让我就连回他话的勇气也没有了。

  爸爸压了压气说:“你刚才没跟叔叔打招呼,这样很没礼貌。”

  我一边抽泣一边说:“我又不认识他我干嘛和他打招呼啊!

  爸爸又说:“那你也要有礼貌啊,就算是不认识的也要打声招呼吧,这样会让人觉得你是一个懂礼貌的好孩子,知道了吗,为了惩罚你,没收你的手机一个星期。”

  “啊。不要啊老爸,我知错了,能不能不要这样惩罚我啊。”我说。

  “没得商量。”爸爸坚定的说。

  经过了这件事后,我变得跟加有礼貌了,那也得感谢爸爸的教导啊。我不仅在学校里有教我学习的老师,在家里还有一个让我受益匪浅的“老师”,在生活中,我做错了事还能纠正我呢。

关于老师的作文14

  十年树木,百年树人。插柳之恩,终身难忘。

  ——题记

  还记得刚踏入校门的那一天,是她用慈祥的笑容,缓解了我们心中的胆怯;还记得刚踏入校门的那一天,是她用诙谐的语调,使我们60个同学熟识起来;还记得刚踏入校门的那一天,是她用语重心长的话语,告诉了我们初中三年的艰辛生活。她是我的班主任,是我最爱的老师。

  我从小就是一个很内向的人,不愿和别人说话,不愿与别人交流,总是把自己封闭起来,关在小小的茧里。终于那次,是她改变了我。那是一次语文活动——朗诵比赛。我自小就不爱在公共场合演讲之类的,可是没想到,她挑了我上台演讲。我走下座位,走在上讲台的路上,心里却比上刑场还难受,就希望那路永远走不完。终于踏上讲台,我怯生生的抬起了头,看看同学,看看老师,却始终不敢开口。终于,老师像是看出了什么端倪,朝我点点头,投来一个鼓励的目光。我点点头,想起老师常说的一句话:相信自己,没有什么不可能!开始演讲了,我听到一个声音,仿佛不是自己的,颤巍巍的,字句不连贯,渐渐的,我开始有了信心,声音开始铿锵有力。最后,我终于演讲完了,台下爆发出雷鸣般的掌声,我激动极了,又看看老师,她朝我点点头,投来了赞许的目光。我昂着头走下台去,心里美滋滋的。老师其实并没有说什么,只是一个目光,我便自信起来,做了一次成功的演讲。

  还有一回是在上自习课时,我突然感觉不适,肚子像被什么东西绞着,疼的我一点劲都没有,趴在桌子上直哼哼。因为那节课正好是自习,所以没有老师,同学们又都在学习,我不想打扰他们,就只能忍着。可是,不知道老师怎么知道我肚子疼的,便急急从办公室赶来,细细盘问我的状况。光问完还不行,还要送我去医院,我说忍忍就放学啦,老师却是不让,偏要送我去医院,说身上不舒服,不能忍,得看。我说那就给我家长打电话吧,老师才勉强同意。结果,回家后才得知,是着凉了,凉气在肚子里出不去,喝了点热水,休息了一会。老师是又打电话,又发微信,急急询问我的状况,最后得知没事,才放下心来。我十分感动,老师,她只是教书育人,并没有为我这么担心的义务。所以,我对我们班主任又增加几分好感。

  一年过去了,我已和她相处了一年,在这一年中,我内向的性格有了很大的改观,也更加喜欢这个班主任。不光是因为她的幽默,还有她对我的爱……

关于老师的作文15

  一点点的汗水,温柔的声音,脸上乐开了花,一点一滴地教我们跳舞。

  一头金黄色的头发,炯炯有神的眼睛,跳起舞来像一只飞翔的仙女一般,她就是我们的舞蹈老师——王老师。

  跟着王老师跳舞,我感觉我的身体在舞蹈着,我的心灵也在伴随着身体跳动着。

  王老师她很温柔,漂亮,体贴,是我们全班公认的最佳温柔“好老师”。

  我记忆中,每天都会在我的大脑里出现这个画面,这个画面就是上课时,我突然开始肚子疼了,疼得很厉害,老师用0。12秒的速度给我妈妈打电话,但是我妈妈手机静音,所以听不到,老师只好把课程交给别的老师管理,带我去了我们静乐县的医院,结果是我的老毛病又犯了。

  有一天,我在我姥姥家吃饭,王老师也不知道是怎么知道我在我姥姥家的,就专门去水果店里买了新鲜的水果来看望我。

  老师从六楼跑到超市买了一些水果,只是为了问我一句,“孩子,你好些了吗?”

  只有这仅仅一句话就让我泪流满面了。而我只是呆呆地站在那儿一句话也说不出来,当老师要走的那一瞬间,我大声叫了一声:“王老师。”我叫住了她,并让她在姥姥家吃饭,王老师没有留下,但被我强行拉住了,王老师不好意思起来了,在我家做了客人。

  吃完饭,我和老师还有我妹妹一起去院子里跳舞,因为我的记忆力还算不错,就学得比较快,然后,我又去了王老师家里,和她妹妹一起玩,就这样,我度过了充足,开心的两个小时。

  老师是我们人生中的引路人。像这样的老师有很多,比如:我们的“大作家”作文老师,刀子嘴豆腐心的语文老师……这些。

  我都爱这些老师,他们都是非常好的老师,我敬佩她们。

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