在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的游戏活动作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
游戏活动作文1
“伦敦桥,伦敦桥......”,同学们叫喊着。没错,这次我们班的心理活动游戏的名字就叫做“伦敦桥”!是由18个同学分工完成的。同学们自告奋勇,最终挑出两个同学做“桥”,做“桥”的同学必须十指紧扣,用手搭成的弧形做桥拱,这还只是一部分哦!接着我们剩下的同学都要手拉手围成一个圈,这个圈必须要绕着一个做桥的同学,游戏才能进行。
开始玩游戏了,做桥的的同学们必须嘴里不停的念着“伦敦桥......”当念到第二段的桥字时,就考试围捕我们喽! 圈里被抓到的同学凑成两个就要再次搭成一座桥,而没有捉到的,就是游戏的“幸运儿”!
围成圈的同学如果想成为幸运儿就必须要互帮互助,过了圈的同学需要拉一把还在桥中的同学。虽然玩游戏的时候,我们几次拉圈摔倒,但是大家还是玩的很开心!
对于“伦敦桥”我还有另一种解释呢!伦——轮 ,指的是拉成圈的我们都要轮流通过桥。 敦——蹲 指的是过桥的时候我们可以站着可以蹲着,一般同学们都选择蹲着低着头快速通过。 桥——桥这个意思可原来的一样都是指桥!
游戏活动作文2
时光的车轮在记忆的轨道上碾过一道道深深的印痕,转眼间,有许多快乐的事情一直陪伴着自己的童年,让我记忆犹新的是那场学校拔河比赛。
夏日的某一天上午,我们全班都在苦恼的上课,突然传来了一个清脆的声音:“这节课下课,请各学年的学生到操场上举行拔河比赛。”同学欢呼雀跃,一时竟忘了这是在上课,老师怒狠狠地盯着我们,头上似乎着了一团火,同学们认识到了问题的严重性,端端正正地坐在椅子上。
悦耳的下课铃声响起,同学们飞速地冲出教学楼,在操场上站起了军姿,太阳好似火舌舔着我们的身体,虽然很热,但是为了这次活动也要挺一挺。拔河比赛马上开始了,我们班和四年四班都站到各自的拔河位置,激烈的拔河比赛就这样拉开了序幕,体育老师的哨声一响,我们满腔热血就沸腾起来,抓住绳子往后拉,可绳子就像活鱼一样抖动个不停,时不时还会有人给同学们加油打气,同学们又燃烧起斗志重整旗鼓,再战江湖,可是对方也不是吃老坛陈醋的,仗着自己人高马大就傲视群雄,丝毫不给我们喘息的机会,我们也不留情面,全班人一起喊口号“4141,勇闯第一,1234……”这个口号犹如注入一座加油站,瞬间给同学们增加巨大的力量,因为同学们的默契配合,最终我们赢得了这场比赛的胜利。赛后同学们都躺在地上说:“太累了!”
快乐的时光总是那么短暂,上课了,同学们都恋恋不舍的回到了教室,虽然我们的身体端坐在课堂,但心却在赛场上久久不能收回。
游戏活动作文3
今天是元宵节,晴空万里,我心情无比的激动,因为今天妈妈要带我参加小记者活动——进化吉山梅园赏梅。
没想到我们来到目的地后,不仅有赏梅摄影,还有游戏活动呢!有运元宵、有呼啦圈接力、还有指压板接力赛。活动内容真是丰富多彩啊,我都迫不及待的要去参加了。
赏梅摄影结束后,来到空旷地,水晶姐姐和石头哥哥先带我们组队,我们一共有32个小朋友,分成两组参加比赛。在比赛前水晶姐姐还分别介绍了每项游戏规则,都是需要我们与爸爸妈妈一起配合共同参加比赛的。令我印象最深的是第三项指压板接力赛,因为我们比了三轮比赛。第一轮是家长背或抱小朋友脱鞋通过指压板运输接力,因为我们组妈妈比较多,所以爸爸们一致商量这轮比赛都由爸爸们负责运输小朋友,我的爸爸因为在上班没能来参加,我真希望爸爸下次也能陪我参加活动。第二轮和第三轮都是由我们自己跑过去以击掌完成指压板接力,跑的时候脚底板有种说不出来的疼痛感,但真是痛并快乐着啊,我们早就忘了脚底的疼,一切以最快的速度在奔跑着。
比赛现场非常激烈,在加油声一阵一阵中我们完成了比赛。虽然我们组以一步之差输了比赛,但是,友谊第一、比赛第二,我玩的非常开心,因为我收获了快乐,学会了团队精神。
游戏活动作文4
“哈哈哈!”教室里传来一阵笑声,哦,原来我们正在玩“挤眉弄眼吃饼干”的游戏。
老师在班级里宣布了这个游戏的规则:一个人站在讲台上,额头上放一块饼干,一边挤眉弄眼,一边张开嘴巴等待饼干掉进嘴里,如果饼干掉到地上,就重新开始挑战。
游戏开始了,我的心里非常紧张,所以就一直不想举手参加游戏。许多同学在游戏时和我一样紧张,但他们很快就吃到了饼干。轮到我了,我的`心里紧张极了,心脏扑通扑通地跳着。我还没有开始挤眉弄眼,同学们就纷纷围着我,这让我更紧张了,腿也一直在抖动。因为还有其它同学没玩,我就加快速度,一边挤眉弄眼,一边晃着头,啊!饼干掉进了我的嘴里,就在这时,我迅速闭紧嘴巴,抬起头看向大家,就这样,我在鼓掌声和惊叹不已的说话声中走下了讲台。
这个游戏让我掌握了许多小技巧,例如:怎样挤眉弄眼,怎样用转头的方式来吃到饼干。
玩完这个小游戏,我心里高兴极了。所以我决定去学校也让我的同学们玩一玩这个好玩的游戏。
这个游戏可真有趣啊!
游戏活动作文5
我玩过很多好玩的游戏,像沙滩上捡不完的贝壳,比如:捉迷藏、斗鸡、跳房子……其中,我最喜欢的玩的是画鼻子游戏。
你们知道游戏规则吗?首先,一个组有两个人,一个人戴上眼罩,转五圈,另一个人负责指导画鼻子。我们分成四组,谁把鼻子画的最准,谁就是“画鼻子王”。
我们用抽签的形式决定和谁一组,我抽到了小怡,比赛前,我和小怡商量好了,小怡先画,我来指导。我心想:我一定发挥好。
比赛开始了,小怡做好了准备,当她戴上眼罩转完时我指导她,看着她站在讲台上晕晕乎乎的样子,我开始着急了,对她说:“转一下,行,往前走。””她却大叫说:“这是哪呀!好黑呀!我不敢走!”我很失望。其它组的同学你一言我一语,我急得真想把他们的嘴堵上,我继续说:“往前走,画呀!”她又说:“画哪呀?画哪呀?”其他同学在台下乱指挥,大喊大叫说:“画这儿!画这儿!画这儿。”她终于开始下笔画了,其他同学哈哈大笑道:“上当了,上当了。”结果把鼻子画到了眼睛上了,我都忍不住笑出声来。
游戏后,我们组没有胜利,但是通过玩这个游戏,我体会到五官的重要性,我们要保护好它们!
游戏活动作文6
“哈哈哈哈……”一阵阵笑声从503班的教室中传出来,到底是怎么了呢?大家为什么会笑得这么开心呢?实不相瞒,我们正在玩——含沙射影呢!
游戏规则很简单:一个人站着,不可以回头。老师拿出卡片,再提出问题,那个人必须回答。
我上台了,站在台上的我心情紧张极了。我背对着老师,老师把我的眼睛蒙上了。老师拿出卡片,我便听到同学们就笑个不停,有些还窃窃私语。我不由自主地想:“题目到底是什么呢?”老师开始问了:“这件事你愿不愿意做?”“不愿意!”我充满信心地回答。我话音未落,便听到下面的同学哈哈大笑起来。老师又问:“你每天喜欢做几次?”我本想着老师的问题是罚站,就说:“一次也不做。”我说完,只听下面的同学笑得都开始拍桌子了。“你喜欢一个人做还是和朋友一起做?”老师边笑边问。“和朋友一起做。”我胆怯地回答,“哈哈……”这笑声几乎可以使楼塌了。“你喜欢早上做还是晚上做?”老师又问。“晚上。”我说。笑声退了许多,几乎没有了。“你喜欢在屋外做还是在屋内做?”“屋内。”我说。笑声没了。老师摘下我的头巾,让我看题。我一看,呀!题目是“洗澡”。我想了想自己的回答,不禁笑了起来。之后又进行三组表演。他们的表演都给我们带来了欢声笑语,我们陶醉其中。
这个游戏可真好玩呀!
游戏活动作文7
今天下午,我们班利用体育课的时间举行了一次拔河比赛。
“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响后,我们排好队立即来到操场。只见体育封老师将一根有我们的手指粗的长麻绳放在操场上,原来是要我们举行一场拔河比赛。我们迅速站好队。老师向我们讲完拔河的规则和要领,就开始分队,没选上的同学充当啦啦队。我班的女生和男生各是一队,我也被选中了。一切准备好后,只听封老师的一声哨响,比赛开始了。两队的队员都不甘示弱,使劲地往后拉。我面红耳赤,其他同学都满头大汗的。啦啦队的队员有的喊:“加油!”有的喊:“一,二,三……”还有的喊:“不能输啊!”我们的队员有的想上前拉一把,有的在鼓劲,总之都想让自己的队取胜。我使出全身力气往后拉。可是男生猛烈地一拉,最后男生得了1分,他们的队员一蹦三丈高,乐坏了。我们的队员并没有灰心,我们将力气大的和个头高的队员调整到了前面。第二局比赛的哨声响了。我们的队员咬紧牙关憋足劲,一个个把吃奶的力气使出来了。尽管我快没力气了可是要为女生争这一口气。啦啦队也为我们高声地呐喊助威。功夫不负有心人。第二局我们终于赢了,第三局也赢了。只见我们的队员和啦啦队高兴得手舞足蹈……而男生队个个就像败了的乌龟。
通过这次拔河比赛,不仅让我们玩得高兴,还让我知道了团结就是力量。做任何事只要大家心往一处想,力往一处使,就能取得成功。
游戏活动作文8
今天是7月5日,正是我去参加宁波市红领巾游戏节的日子。
早晨,我翻身下床,洗了脸,刷了牙,吃了早饭就怀着激动的心情向宁波市青少年宫出发了。
到了那里,我一下车就暴晒在烈日炎炎的太阳下。进了门我感觉到一丝丝的凉意布满我的全身,哦,原来打着空调啊!
我先看了看A区的游戏,真是各种各样啊。我又看了看B区的游戏,也是五花八门的。经过比较,我觉得A区的游戏简单,B区的比较难。最后,我就向A区进发了。
我首先来到“灌篮高手”场地。只见,门口人头攒动,热闹非凡。排在我后面的人更是喧哗,就像开联欢会似的大喊大叫。我灌篮时用的竟然是轻皮球,篮框大概也只有90厘米,这让我大吃一惊。投篮过程中我一胜二负,勉强过了关。
我又玩了格子跳房,格子跳房的规则是:一只脚抬起来,用抬起的脚移动沙包,沙包移到哪里踮地的脚就跳到哪里。移动过程中我因为抬起的脚踮了一下地,被扣了5分,我后悔万分。
我还玩了小猫钓鱼、左左博士、玩转魔方、环保达人……最后,我得了85分,换了一双既油亮亮又黑乎乎的童鞋,一本宋静茹写的《福海》和两支圆珠笔。
这个上午真是既有趣又让我体会到了自己赚“钱”的不易。
游戏活动作文9
今天,操场上可真热闹呀!我们班的女生都在操场上跳长绳。两位同学有节奏的挥舞着臂膀。长长的跳绳像彩带一样飞舞着。同学们个个都像燕子一样,轻巧地在绳子中穿来穿去。尤其是杨阳,她跳得十分出色,像彩色的蝴蝶翩翩起舞,轻盈自如。
而此时的我看着眼前又长又粗的长绳,伴随着打在地上那一声声“啪、啪”的声音,心中不由有些害怕和担心。我想:万一我没跳好肯定会被大家笑话,说不定还会被绳子打到。车依凡察觉到了我的不安,她走过来鼓励我:“别怕,你听我数到3的时候冲进去跳,一定可以成功。但我还是缩头缩脑,慢悠悠地跑进去,可想而知我肯定失败了。其它同学则轻而易举地跳了过去。我暗暗下定决心:这次一定要跳过去。于是,我瞅准时机飞快地冲到绳子中间,随着绳子的节奏跳了起来。我居然跳了三个,虽然不算多,但是对我来说,也是个巨大的进步了,后来老师要求我们按照8字形来跳,我也轻松地跳过了。而且,我跳的比车依凡还好了呢!
不知不觉中,已经到了上课的时间,虽然我跳得筋疲力尽,但是通过这件事让我明白了世上无难事,只怕有心人的道理。无论做什么事都要不怕困难,勇往直前。这样才有机会取得成功。
游戏活动作文10
星期天下午,我们在金笔作文课堂玩了一个游戏,名叫“绑腿运粮”。
老师拿着筷子说:“今天我们要玩一个游戏,名叫‘绑腿运粮'。规则是:我给你们系好绳子后,每人各拿一双筷子从起点出发到终点,拿筷子夹粮食……分值最高的是绿豆,最低的是花生。你们夹到粮食后,就要回到起点把运来的粮食放入空的杯子中,再把筷子给下一组。”老师帮我们把绳子系好,绳子就像一条蛇缠绕在我的脚上。老师一声令下,我们把对手甩在后面。到了终点,我本来想夹绿豆,可是绿豆太小了,我夹了好几下,都夹不住。我不得不夹体形较大的花生。好不容易夹住一粒花生,我却被我的搭档拽了过去,害得我的豆子掉地上了……“唉——”同学们异口同声地发出一片叹息声。“太可惜了……”
最令人难忘的一场是我和我的搭档在最后一轮夹豆子。我当时还没有夹好,他就把我拉了回去。我抓着桌子,赖着不走,提醒周晋锐:“我还没有夹好!”可是周晋锐不理我。此时桌子已经倾斜了,豆子全都掉地了。我站起来,想再去夹杯子里小一点的花生,却又一次被周晋锐拉了回去,摔了一个跟头……同学们见我没摔痛,高兴地哈哈大笑起来。
这真是个有趣的游戏呀!
游戏活动作文11
今天孔老师又带我们去羽毛球馆上游戏课了。
上课铃刚响,孔老师就来到教室,她让我们拿出一张纸或一个小本子,在上面要写上你最讨厌的人的名字和为什么讨厌她的原因。我写了一个名字,她的缺点和让我讨厌的地方实在是太多了。比如时不时就打人,十分爱告状,她一听到别人说她的名字,就会马上冲过去问:“干吗?”我觉得这样子很容易吓死人。
孔老师接着带我们去到了羽毛球馆里,她让我们前后说一说自己最讨厌的人,然后让我们把刚才写的名字改成自己的名字,再大声说出来。我想我也不是那样啊!老师解释说:“你们读出来的是你们内心黑暗的自己的性格,是小我。通过说出来,承认面对,我们就和这个小我和解了,小我就找到他应有的位置,会越来越小。”想一想,我平时偶尔也会向妈妈告状,也会一听到我的名字或者熟悉的名字就竖起耳朵。
孔老师又说:“你们如果觉得说了跟没说是一样的,请上去。”我慢慢觉得我刚刚写的那个人,其实也没有那么令人讨厌了。上去的人有很多,我们下面的人只要做一件事,那就是上面的同学说什么,你就用手指着他说什么。
我注意到后面的汪楚昊喊得最大声,整个羽毛球馆里全是他的声音,他的手指也十分用力地在指。
这节课让我知道了人是有两面性的。告诉我们应该如何面对别人的缺点,和自己的缺点。接纳我们眼中的别人,就是接纳内心的小我,和他和解,真我就有力量。非常感谢孔老师给我们上了这么生动的一课。
游戏活动作文12
今晚,我有个朋友把小区的一半小孩都叫来玩,他说一共有四十三个小孩都是自己的好朋友,加上我和他自己一共有四十五个。一来他就说:“我们来玩真人太空狼人杀,这个游戏很好玩。”他刚说完,四十三个人就异口同声地说:“好好好。”
游戏规则如下:四十二个平民,两个狼人,一个解说人员,解说人员不能加入游戏。平民被杀后退出游戏,狼人听到解说人员发出命令后才能杀人,狼人可以释放烟雾,平民不能动,狼人才能杀人,狼人每次只能杀一个人。中央有个红色的按钮,那就是警报器,一按所有平民都到中央,警报器每隔一分钟才按一次。狼人一分钟杀一次人,他们还可以损坏各种东西,平民要去修,狼人可以用炸弹把这里给炸毁,所以平民要去拆炸弹。
游戏开始,一个小男孩当解说人员,为我们四十四个人解说自己的角色。我是一个狼人,我的朋友也是狼人,我俩商量好了计策,依计划行事。没过一会儿功夫,我和朋友一起把四十二个平民全部杀光了,我们狼人一方获得了最终的胜利。
这就是我的游戏,好玩的太空狼人杀!
游戏活动作文13
今天上学时,我兴冲冲地跟小戴、小庞和小金约好,下一节体育课在大操场上玩“第五人格”的游戏。
这个游戏的名字倒是挺奇怪的,但是游戏规则倒是很简单:有一个叫监管者,他要捉住我们,打我们两下就会倒地,想要站起来有两种方法。第一种是自己治疗,第二种是由别人来治疗。如果监管者要杀死一个人,就要把他给放在“狂欢之椅”上,超过二十秒就出局,中途可以被人救下,但只能救一次。求生者必须要破译五台密码机,每一台三十秒,然后逃出大门,就算胜利。
第一场,是小庞当监管者。刚开始时,我和其他人立马跑向密码机,我们要赶快破译完所有的密码机。但是,我很不幸,第一个就被抓住了,坐在椅子上。还好,小金来救我了。我们并没有灰心丧气,继续去破译密码机。
终于只剩一台密码机了,哎呀!不好,所有人都被抓住了,只有我活了下来。密码机也正好破完了,我赶紧逃向大门。哇,胜利了,但其他人都为我牺牲了。
虽然今天的游戏只有我成功了,但今天玩得还是很开心。
游戏活动作文14
今天我们真才班开展了一次游戏活动叫“做做怪脸逗逗乐”。游戏规则是每个大组派出一名同学上台做出各种滑稽地动作或鬼脸,只要表演者的动作能使我们发笑,那个组就算获胜了。首先是我们组的李浩然登场。他一上台就在贺老师身后拼命的扭着身子,人群中已经发出了少许的笑声随后李浩然又像婴儿一般扯着衣服的带子,一会儿把眼睛眯成了一条缝,像一只熟睡中的老猫。很快,同学们就发出了笑声,我们成功了。
接着,是刘宏旺。他走过讲台,一下子就滑了一跤,他怒气冲冲地跑回来。指着地上的瓷砖发脾气,但我们已吸取了上次的教训,刘宏旺又在场上忙乎了一阵,见这些都是徒劳,就垂头丧气地走下了台。吴智勇的表演很成功,尹征行和王卓林的却失败了,最后,是第5大组的田润东,他是个大胖子,走起路来一摇一摆,憨态可掬。只见田润东在讲台上跳起了舞,踮起脚尖,一摇一摆,十分有趣,已经有同学笑出了声,而另一些同学则憋的涨红了脸,竭力止住笑声。
田润东似乎一点也不急,忽然,田润东人不见了,原来,他摔了一跤,地上发出沉闷的响声,同学们再也忍不住了,发出哄堂大笑,只有我稳坐泰山,我感到很自豪。欢声笑语在第一节课中回荡,而刚才发生的精彩的一幕幕却深深印在了我心中。
游戏活动作文15
“哈哈哈,哈哈哈!”教室里传来一阵笑声。原来同学们在玩“挤眉弄眼吃饼干”的游戏。
榴莲老师说了一下游戏规则:把一块饼干放在额头上,然后眼睛一眨一眨的,直到你把饼干吃到嘴里。如果饼干滑到了地上,那你就失败了。
游戏开始了,我看到一名同学走到讲台上,把一块饼干放在了额头上。只见他的眼睛一眨一眨的,饼干滑到了他的眼角那儿。眼睛又一眨,饼干滑到了他的鼻子旁边。榴莲老师说:“就快成功了。”结果他头一扭,饼干就滑到了地上。老师让他再来一次,这一次他掌握了技巧。轻轻松松就把饼干吃到了嘴里。看到这么简单,我也上去玩起来了。我自信满满地把饼干放在了额头上,心想:这一次,我一定能成功的!我上来就把头一扭,饼干直接滑到了鼻子那儿,我把舌头舔过去。“就快吃到了!”同学们大喊。我把头一扭,饼干就滑到了我的嘴里,“我真的太厉害了!”我说。我很高兴。其他同学也陆陆续续地上去玩了。
玩了这个游戏,我真的太开心了!
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