在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的拔河点面结合作文150字（精选20篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
拔河点面结合作文150字 1
今天我们学校进行拔河比赛，我们全班同学都兴奋极了！因为这是我们盼望已久的一天终于来到了。
我们的班主任岳老师告诉我们："大家要团结一心，拉拉队要大声喊：‘二三班加油’为我们比赛的'队员助威！比赛的同学要一起用力！”同学们异口同声的一边喊着：“加油，加油。”一边兴致勃勃的向比赛场地走去。
“ 嘟！——”一声哨响，我们和二一班的比赛开始了。比赛双方的拉拉队都在为的班级喊：“加油，加油。”“噢！——我们赢了！我们赢了！”第一场比赛我们赢了！我们的队员进入了第二场比赛，二一班垂头丧气的走出比赛场地。
第二场比赛，我们又赢了！
最后，我们在全年级八个班中得了第三名！成绩不错啊！
拔河点面结合作文150字 2
“加油！加油！”操场上传来一阵阵的叫喊声，惊飞了栖息枝头的小鸟，惊吓了空中飞舞的蝴蝶。原来，我们学校正在举行拔河比赛。
你看，我们班正和二（3）班比赛呢！我看见他们个个人高马大，那势气好像在说：“放弃了吧！你们哪是对手。”可是我们个个鼓足力气，双手搭在一根绳子上，脚尖顶前一个人的后脚跟。在我们啦啦队的'加油、呐喊的节奏中，来回了几个，终于赢了二（3）班。
在一片欢呼声中，我们看到了团结、互助，那是一种无形的力量。
拔河点面结合作文150字 3
老师带着我们去操场比赛拔河，我非常激动。
首先是六年级比赛，在五年级……
当每次拔河在最后拉的都是一个身强体壮的。
我在心里想：“我们和几班比呢？如果我们和身强体壮的比那就完蛋了。”我终于知道了和四班比赛，我特别焦急，因为四班都是身强体壮的`胖小孩。终于轮到我们了，我们个个憋得脸通红，呲牙咧嘴，前腿使劲蹬，后腿使劲弓着，小手使劲拉着。虽然四班个个身强体壮，但我们卖力了。赢得就是我们。
但是，总决赛时，我们被身强体壮的三班把我们拔败了。
我们不甘示弱的回到教室，虽然我们是第二名，但老师比我们还要开心，因为我们尽力了。
拔河点面结合作文150字 4
今天，我们学校所有的老师和学生将在操场上进行一场激烈的拔河比赛。双方球员都做好了充分的准备，只等裁判的哨声。
听着裁判清脆的哨声，黑蓝队员都紧紧抓住绳子。在队长的带领下，黑队员齐心协力，双脚恨不得被深深钉在地上。他们的眼睛睁得大大的，他们的.脸因压抑而发红，他们竭尽全力超越对方。绳子上的红丝带在地上的两条线上来回移动。两边大声的拉拉队大声喊：“一，二，——加油！一，二，——加油！ "内外一片欢腾。这时，红丝带慢慢移到了黑色的一边。裁判吹哨，比赛结束。我们赢了！黑人选手紧紧地拥抱在一起。
这场比赛让我们明白了一个道理：团结就是力量。
拔河点面结合作文150字 5
铃声，上课了！学生们高兴地来到操场进行拔河比赛。
拔河比赛即将开始，运动员们已经开始了热身运动。一些伸展，一些弯曲，一些踢腿。裁判一吹哨，比赛就开始了。运动员们用力把绳子拉回来。看，场面多激烈啊！运动员们试图拉绳子，有些人咬紧牙关，有些人抓住绳子，有些人把小脸变红。我们看着绳子左右转了一会儿，很紧张。我们在为他们呐喊助威！加油！
比赛最终以清脆的哨声结束，每个人都高兴地鼓掌。天空中飞翔的鸟儿仿佛在说：“你真棒！”
拔河点面结合作文150字 6
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。老师的话音刚落，教室里立刻沸腾起来。我一心想着拔河的事，高兴的中午饭都没吃好。好不容易熬到了下午。老师把同学分为两队，同学们各个磨拳擦掌，想试试自己的力气。上课铃想了，我们排着整齐的队来到操场上。
马上开始比赛了，只见一条大粗绳子压在操场当中的.两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
“预备”裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。
拔河点面结合作文150字 7
今天是拔河比赛，同学们个个精神抖擞，时刻准备上“战场”。
老师带领我们来到操场上，我一眼就看到了又粗又长的绳子，比赛开始了，我们是甲队，我们用力地拉啊拉，绳子一会往左，一会儿往右，费了九牛二虎之力，才获得了第一局的'胜利。第二局开始了，我们奋力拼搏，齐心协力，但他们也不甘示弱，两个队的队员个个拉得满头大汗，就像猛虎下山一样，最终我们还是输了这局。
在这场比赛中，虽然，我们打了一个平局，但我最终懂得了一个道理，团结就是力量，无论遇到什么困难只要团结在一起总能屡战屡胜。
拔河点面结合作文150字 8
“来吧！加油52班！加油！”这是怎么回事？哈，是学校五年级搞拔河的。你不知道，我告诉你，其实拔河是为了下节课写文采。不仅如此，还有。我们班人少！我们班只有30个学生，他们班35个学生，很亏，虽然我们班有一个，哈，一个前五！“就要开始了！”不知道是谁喊的，53班和我们班的人都去了“比赛场地”。我在我的标记上，只听哨声，哨声响起，开始了！后来看到了之前的`场景。我们啦啦队的人都喊哑了，我也不例外。
老师使劲喊。可能是因为我们拉拉队的喊声增强了拔河的信心，最后我们班——赢了！我们班赢了！我们班是第一！
拔河点面结合作文150字 9
今天是一年一度的拔河比赛。操场上人山人海，热闹非凡。
我们开始比赛，我们非常紧张。只听一声哨响，我们就像风一样杀死了对手。王老师笑得很开心，但是二班不知道他吃了什么药。他比熊还强壮，像八级风一样把我们吹翻了。最后一局，我们咬紧牙关，一起使劲拉啊拉。红标几乎站在我们这边，但红标不听话，一直往他们那边跑。他们赢了，我们输了。
比赛结束后，我们回到班上，老师对我们说：“下次加油！”我们说：“当然！”
拔河点面结合作文150字 10
今天体育课，老师带我们在操场上做拔河比赛。
老师先讲游戏规则，两边学生各就各位。在老师的指挥下，两边的学生都使出浑身的力气，双腿像两根巨大的柱子，牢牢地抓着地面。就在胜负即将揭晓的`那一刻，老师吹了声口哨说：“你们都犯规了！”因为第一轮我们都犯规了，第二轮就要举行了，比赛开始了！红队先发制人比赛刚开始，他们先拔了一大截，我们绿队不好欺负，大家齐心协力才赢。
这场拔河比赛不仅让我体会到了它的乐趣，也体会到了一个道理，伙伴必须团结。
拔河点面结合作文150字 11
今天体段课，老师说：“请三年级各班级到操场集中，今天体段课要举行拔河比赛……”我一听有拔河比赛，连蹦带跳的往操场跑去。
“这次拔河比赛第一局三——三，第二局三——三，第三局三——三第四局三——三，”老师说，“请三和三班准备，起绳，准备，开始！”我没心思看，只听比赛结果：第一局三，第二局三，第三局三。我盼星星，盼月亮终于盼到我们了“起绳，开始！”我们不管怎么拉，就是比不过四班的大胖子第一场就败下风头来，“第二场准备，开始！”我想：这回肯定能赢。谁知还是比不过四班的大胖子又败下风头了。
我们输了，班里有的同学哭，有的.同学气的连饭都吃不下了，还有的说：“如果我们能举起集装箱就好了。”……
拔河点面结合作文150字 12
本溪市莲峰小学二年级六班王耀轩
昨天，在课外活动中，我们和高二二班进行了一场激烈的拔河比赛。
我们班的运动员一个个精神奕奕的来到比赛场地，紧张不安的等待着比赛。一声令下，比赛开始了，我们班突然发力，让他们措手不及，差点让我们靠边停车。我们班的啦啦队为我们大声欢呼。我们在老师的'指挥下集中力量，齐心协力，用足够的力量去拉。但是由于经验不足，我们付出的努力参差不齐，比赛输了，心情特别失落。也有同学伤心落泪。
晚上，我还做了一个梦，梦见我们和高二二班进行了拔河比赛。不出所料，我们这次赢了。学生们都互相拥抱，非常开心。
拔河点面结合作文150字 13
动物运动会开始了，小熊和小羊要进行一场拔河比赛。 小猴和小松鼠哧溜一下就爬上了大树的顶端。小马和小兔飞快地奔跑过来。
它们都想为小熊和小羊加油。 裁判小猪说：“你们准备好了吗？”它们齐声回答：“准备好啦！”小猪举起小旗，吹响了口哨。小熊和小羊用上了全身力气。小羊涨红了脸，小熊累得满头大汗，直喘气。小猴急得跳上跳下拼命地喊：“小熊加油！小熊加油！”小松鼠也不甘示弱，大声地喊：“小羊加油！小羊加油！”整个森林沸腾了起来。 大家猜猜看，最后谁会赢呢？
卢欣妮同学虽然年龄尚小，笔风青涩，却一直用认真的态度对待写作，值得嘉许！
拔河点面结合作文150字 14
今天下午，我们和二五班要举行一场拔河比赛。下课后，老师让同学们选拔河比赛的人，我心里想，希望有我。同学们还真选上了我，我心里很高兴。选完人之后，同学们兴高采烈地来到操场。
老师按高低个给我们排好队。开始比赛了，我们班的'同学抓好绳子，老师一吹哨子，同学们都用力往后拉绳子，我们班的同学还为我们喊着：“加油！加油！”听到同学为我们加油，我们又使上全身力气拼命的把绳子往我们这边拉，小红旗子终于飘到我们这边。老师一吹哨子，我们都停了下来，老师宣布我们胜利了，我们都欢呼了起来。
比赛完了之后，老师带我们回到了教室，我们参加拔河比赛的人都说手疼，老师看着我们笑了。
拔河点面结合作文150字 15
今天我们去余杭生态园搞亲子活动。最有趣的.是拔河。
我和同学来自四面八方，分男生女生。裁判说“开始”，大家一起使劲拉。但是女孩再怎么努力也拉不起来。看到我们遥遥领先，姑娘们都急得要命，这种紧迫感让我们赢了！然而姑娘们都不开心，有的人甚至哭了！我心想：车，过了这么一会儿我哭了！把事情看得那么严重！
接下来，下一轮又要开始了。让我们赶快拉绳子。因为上一轮用力过猛，我们的力量使它越来越大，越来越小，所以绳子左右摇晃。最后我们把绳子往后拉了很多，眼看就要赢了，但是前面的滑了一下，导致我们输了。这也让我们感到很难过。然后大人们也开始竞争。
这场拔河真的很好玩！并学会团结一致走向成功！
拔河点面结合作文150字 16
星期天下午，我们和老师在小燕子乐园的教室里进行拇指拔河比赛，我们玩得很开心。比赛之前，男同学和老师做了热身运动。老师搓了搓手，踢了踢腿，还甩了甩手。男同学用手搓了搓衣服。
比赛开始了，我们全班同学大喊：“三、二、一，开始！”男同学和老师谁也不让谁，男同学和老师的'眼睛死死地盯住卡片，男同学费了九牛二虎之力把老师拉到了门外。这时，大家把卡片都拉得皱巴巴的，差点把卡片搞烂了。卡片好像在说：“别扯啦！别扯啦！我得心脏病啦！我才8岁！我不想死！”
最后，男同学用力一拉，卡片落到了男同学的手中，男同学赢了。他高高兴兴地把卡片放进了书包。
真是有趣的拇指拔河比赛，你们想玩吗？
拔河点面结合作文150字 17
今天，我们班和2 （3）班举行了一场拔河比赛。这是学生第一次参加拔河比赛，既紧张又兴奋。
比赛开始了，哨声一响，学生们兴奋地退出了。每个人都紧紧抓住绳子，他们的脚迫不及待地要深入地下，他们睁大眼睛，满脸憋得通红。一开始两边旗鼓相当，绳子中间的红缎只在中线左右摆动。过了一会儿，红绸慢慢向对方移动，那边的'喊声越来越高。这个时候，我们可以担心，我迫不及待地想把他们拉过来。这时，我们班的啦啦队喊节奏：“一，二，加油！一两个，加油！”就这样的节奏，我们一起拉，最后把对方拉过来。场下立刻爆发了欢呼声，我们班赢了比赛！
拔河点面结合作文150字 18
今天第四节课，我听说去拔河。所有同学就以风驰电掣的速度跑到了操场，老师选好人，让我们到绳子的一端，教了教我们规则和动作，就开始了。
我刚拿绳子的时候觉得很有劲，可是拔的时候感觉全让他们抢走了，不知不觉他们就赢了。第二场开始了，这次我正正确确的用老是师交给我的动作，和他们都了好一会，不过他们还是赢了，本来三局两胜，他们连赢两局，所以第三局没有比。
结束后，我们都垂头丧气的走回到大树边，我总结了一下失败的'原因，第一是力都不是向一个方向的；第二是我们不够团结。我决定以后改掉这些，下次我们一定会赢的。
拔河点面结合作文150字 19
蓝蓝的天空下飘着朵朵白云。热闹的操场上，同学们三五成群，热烈地交谈着什么，不时发出一阵阵欢笑声。原来，是要举行一年一度的拔河比赛呢！
拔河比赛很快就要开始了，运动员们个个摩拳擦掌，分别站在事先安排好的位置上，只等裁判一声令下。
只听裁判哨声一响，比赛开始了，运动员们就开始拔了起来，有的蹲着拔，有的站着拔，有的使出吃奶得劲头用力拔……个个拔得面红耳赤。“加油！加油！……”拉拉队员们的.加油声，一阵一阵。运动员们努力地坚持着。这时，裁判的哨声响了起来，比赛结束了，大家都欢蹦乱跳着，天空中飞翔的小鸟仿佛在说：“恭喜你们”
多么激烈的一场拔河比赛呀！
拔河点面结合作文150字 20
周五下午，我们学校举行了一场拔河比赛。
那天下午，老师带我们去操场看拔河。我们一到操场，比赛就开始了，首先是我们班和五班的比赛。体育老师一吹哨，比赛就开始了。对方使劲拉，过了一会，我们班撑不住了。他们班一步一步把我们拉到一边。体育老师说：“一班五胜！”但是我们班还是没有认输，继续奋斗。最后两个站，我们也没有打败五班。我们班的所有成员都沮丧地回来了，然后我们看了拔河比赛。比赛结束后不久，我们都不情愿地离开了操场，回到了教室。
那一天，虽然输了，但我们还是很开心。
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