在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的拔河点面结合作文，希望对大家有所帮助。
拔河点面结合作文 篇1
“加油，加油”全场的呐喊声越来越热烈，发生了什么？哦，原来是我校举行一场激烈的拔河比赛呀！
知道这个爆炸性的消息后，随后我们班级也迈着整齐的步伐，昂首挺胸的走向操场。轻风吹拂着我们的脸颊，阳光温暖的洒在我们的肩上，惬意极啦！
操场的布置可真隆重呀！一进操场，偌大的草坪首先映入眼帘，操场四周插满了五颜六色的彩旗，一条粗大的麻绳摆在了中央，中间系着一条红绳。在阳光的照耀下，变得鲜鲜艳夺目，使人们的心情紧张起来。
还没等人们回过神儿来，裁判员“嘟”的一声哨响，打破了全场的肃静。比赛开始了，双方队员摩拳擦掌，都出现了外套，撸起袖子，像一群即将上沙场的矫健的骏马，充满了干劲儿。第一局正式开始，双方队员脚蹬着地，身子向后仰着，眼睛瞪得鼓鼓的，咬牙切齿，面红耳赤。只见最前面的小张使出了吃奶的.劲儿，使劲儿往后拽，手臂满是青筋，额头上冒出了滚滚汗珠。在看最后面的小刘同学将麻绳扛在了肩头，像在拉犁一样使劲向前拽着。红绳在分界线上左右漂移，摇摆不定，一旁的班主任也坐不住了，他握紧拳头在旁边呐喊助威，额头上金青筋暴起。台下的同学们拼命的为队员们喊“加油”。
就在红线漂移不定的时候，就在这马上一锤定音的时候，就在这即将分晓的时候，同学们屏住呼吸，连大气儿也不敢喘。忽然，“哇”的一声，我们班欢呼雀跃，像脱了缰的野马一样，舞蹈着，挥舞着，原来是我们班赢了。
通过这次拔河比赛，我明白了只要我们团结一心，才能够取得胜利。
拔河点面结合作文 篇2
“加油！”“一、二、三！”从东城小学的操场上传来一阵阵加油声。这是怎么回事呢？原来我们在进行电光火石般的“拔河比赛”。
我们抱着百分之一百的信心，踏着坚定的脚步走向我们与“死对头”三（6）班的比赛场地。
我们才刚到，想不到三（6）班立刻先发制人：“三（5）班必输！三（6）班必赢！”有些同学忍不住了，正准备翘这嘴皮子骂他们个狗血喷头的时候，有几个同学不假思索地说：“这是三（6）班的诡计，别上当！”那几个张狂的同学被他们的威严吓住了，变得一声不吭。
终于比赛开始了，我们个个按原来安排好的.位置站在绳子的两边，摩肩擦踵，两手紧紧地握住绳子。哨子一吹响，我们龇牙咧嘴，使出吃奶的力气用力拔。看绳子中间的红领巾在中线两边移来移去。几个回合下去，有几个同学支撑不住了，四脚朝天摔了个大马趴。还好我力气比较大，不然也早就摔了个空扑。比赛变成了僵局，万万没想到的是，我们绳子后面突然摇头摆尾起来，弄得大家都重心不稳。三（6）班利用这个机会，“嘭”的一声，我们全都摔倒在地，眼睁睁地看着红领巾移向了三（6）班，我们输了！
我们虽然输了一场，但我们仍然没有放弃，掌握了方法，在第二局比赛中我们以牙还牙，我们齐心协力。终于三（6）班被我们打得一败涂地。不过经过与三（6）班的消耗后，我们班体力明显下降，在接下去的与别班的比赛中，我们被打败了。
我们迈着蔫蔫的脚步，喘着粗气，神情沮丧地回到了教室。
许耀辉和我走到走廊上的时候，他问我：“地上为什么有那么多水？”我回答说：“那是失败和成功的汗水……”虽然我们败了，但我们尽力了，我们虽败犹荣，问心无愧！
拔河点面结合作文 篇3
今天，我们学校举行了一年一度的拔河比赛，我们排着队兴高采烈地来到了操场。六年级四个班的同学个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
随着裁判员的一声令下，比赛开始了，各班的运动员精神抖擞地上了阵，三班和四班比完两场后，就轮到我们二班和一班比了，我们班的.运动员赶快摆好了架势，两眼注视着敌方，双手像被胶水粘住了一样紧紧地抓住麻绳。哨声一响，我们班的运动员们都使出了吃奶的力气，有些运动员肌肉紧绷，青筋暴出，不一会儿功夫，我们班的运动员们的脸上都渗出了豆大的汗珠。我们班的啦啦队异口同声地喊着：“一，二，三，拉”麻绳上的红领巾像一只“红蝴蝶”一样，一会儿跑到这边，一会儿又跑到了那边。对方渐渐体力不支，那“红蝴蝶”渐渐远离了对方，最终我们班赢得了第一场的胜利。
第二场比赛开始，我们两个班交换了场地，这次对方好像汲取了我们班的运动员的经验，力气使得比上次更大了。我们班的啦啦队也喊得更大声了：“加油！加油！”我们班的同学拔得更加用力了，我们班的老师也个个精神抖擞，不停地为我们班的运动员加油。突然对方班级不小心乱了手脚，队伍摇来摇去。我们班的运动员用力一拉，对方运动员全摔倒在了地上，我们班又胜利了。我们班的同学都欢呼了起来，最终，我们班取得了本次拔河比赛的第一名。我们所有人都恋恋不舍地回到了教室里。
通过这次拔河比赛，我明白了，一颗小水滴只有融入大海才能不被蒸发，一朵小花只有开在花园里才不会被埋没，一个人在集体里才能发挥出更强的作用，因为团结力量大。
拔河点面结合作文 篇4
“一二三，加油！一二三，加油……”操场上传来一阵呐喊声。同学们在干什么呢？原来，是我们东城小学在举行拔河比赛。
首先进行的是三（五）班和三（六）班的比赛，“嘟嘟——”随着裁判一声哨响，比赛开始了。只见三（五）班的运动员们各个目视前方全体下蹲，每个人双手一前一后地握着麻绳，后面的同学左脚顶着前面同学的右脚，大家齐心协力地将绳子往后拉。三（六）班的同学们也不甘示弱，坠在麻绳上的`重物在不断前后移动。我作为三（五）班的拉拉队员，也没有闲着，“加油、加油……”我不断给三（五）班的同学鼓劲，同时我的心也随着绳子在移动。“嗨喲嗨！嗨喲嗨！”三（五）班的同学们一起喊着号子，这是一场势均力敌的“战斗”，这是“班史”上耗时最长的一场拔河，到底最后鹿死谁手呢？哈哈！比赛结束了，胜利是属于三（五）班的！我们全班同学顿时欢呼雀跃，庆祝这来之不易的胜利。在总结的时候，老师给我们分析了我们2班的拔河情况，从实力上说我们2班不相上下，但是由于我们团结一致并具有必胜的信念和勇气，所以我们战胜了对手，这就是集体的力量。
接下来，我们班又和三（一）班、三（三）班进行了比赛，可惜的是胜利并没有维持，2场比赛接连败北，可能是他们2班的“胖子选手”太多了吧，在绝对优势的力量面前，我们班遗憾地战败了。
虽然，对于这个结果大家都很难过，但通过这场比赛，大家都体会了什么叫胜不骄、败不馁，虽然今天我们比赛输了，但只有我们不气馁，我相信，下次比赛我们班终会战胜其他班级，我期待着这一天的到来。
拔河点面结合作文 篇5
“叮铃铃”上课铃响起，大家都抑制不住内心的喜悦，等待着拔河比赛的到来。
没错，今天我们要与六（1）班比赛拔河，大家的脸上都是一片灿烂。
接着，老师带着我们来到比赛场地，看着地上犹如一条巨蛇的麻绳，大家既兴奋又紧张，兴奋的是比赛要开始了，紧张的是我们班能赢吗？
“三、二、一！”随着比赛的`开始，啦啦队开始呐喊，拔河的同学也开始往后拉绳。朱丽娜使出了吃奶的劲儿拔绳，满脸涨的通红。夏宇琪则两腿叉开，咬紧牙关、屏住呼吸，双手紧紧的攥着绳子，拼命向后倒。啦啦队的周玉江高举起右手，大声喊道：“加油！加油！加油……”可尽管我们用尽了全身的力气，还是被六（1）班的“大将们”赢得了第一场的比赛，全班同学都有些沮丧。
“三、二、一！”第二场比赛开始，啦啦队的喊声更响了，老师也一遍又一遍的喊：“倒下去，倒下去，往后倒下去！”两种不同的声音相互交错，给了大家更大的鼓励，最终，我们取得了第二场比赛的胜利，大家心里都美滋滋的。
第三场，决一胜负的时刻到来，两队在僵持着，拉拉队不再叫喊，紧张地注视着中间系在麻绳上的红领巾。只见红领巾一会儿向我们队“走”来，一会儿又像另一队“走”来，像一个在街上闲逛的儿童。终于，大家都用尽了最后仅剩的力气，红领巾移到了对方那边，我们却与胜利“擦肩而过”。
都说“众人拾柴火焰高”，我可不这么认为，因为如果不团结，你拔你的绳，我拔我的绳，最终只会得到“失败”这个结果。
拔河点面结合作文 篇6
星期四晨会课上，老师宣布明天班队课上会举行一场拔河比赛。教室里顿时沸腾起来了，个个都想参加拔河比赛，为班级争光。随后，同学们选出了20位运动员参赛，我也有幸在内。
好不容易熬到了下午班队课上。这时太阳西斜，微风中含笑的树枝一摇一摆，好像在为我们比赛助兴。
我们排着整齐的队伍来到操场，只见地上有一条大粗绳压在两条白线上，如巨蛇一般。在绳中间，系着一个四颜色的彩球。操场上一至五班都来了。经过其它班的比拼，终于轮到我们班了。我班运动员们个个摩拳擦掌，怀着激动的心情来到赛场上。和我们对战的是五小班。裁判员先说了规则，然后让我们抓住绳子。
“预备”裁判员大喊一声，双方抓住绳子，我们班用力地抓着。可还没等我们站好，对方就欢呼起来，我就知道，我们输了。
然后，老师和我们总结了失败的原因：是我们太慢了，没有一个一个挨紧，没有蹲下来，脚没有一前一后张开。
我们交换了位置再战，这次，我们注意了动作。随着“嘟”的一声，双方都使出了吃奶的劲，拼命往后拉，牙咬得紧紧的，连水都透不进。我屏住气，脸憋的通红，两只脚像在地上生了根一样，身体倾斜得几乎要躺在地上。就算一厘米，一毫米，我也要争取。又拔了一会儿，我感觉眼花了，觉得天旋地转，一个个红红绿绿的小圆，不时出现在我眼前；只觉得嗓子眼热的辣辣的，手麻木了，腿发软，脚下直打滑。拉拉队比场上的.队员还着急，手舞足蹈地打气。“一二，加油，一二，加油”的喊声震耳欲聋，我又坚定信心，可彩球一会儿向我们移，一会儿又好像在和我们作对，朝“对方”那边移。我突然一阵巨痛，我一看，我手上的皮被麻绳磨出血来了，可我不想这些，只管抓住麻绳用力拉。最终，我们使出浑身解数，我们终于赢了，欢呼声响彻整个校园上空。
然后，我们百战百胜，打遍五年级无敌手。成为了这次拔河比赛的冠军。
拔河点面结合作文 篇7
俗话说，人心齐，泰山移。但让我真正深刻领悟这句话的含义，是在我们快乐星期天的拔河比赛上。
上午，阳光明媚，春风柔和，老师把全班同学聚集到操场上，与其他班级进行拔河比赛。比赛开始了，操场上人头攒动，热闹非凡，大家兴奋的脸上满是红光，激动的心情溢于言表。
操场上的中央一字展开一条比赛绳，绳的中央级有挂着铃铛的小红绳，左右各二十名同学，我班与六五班比赛，按高矮排好，分别排齐，再长绳两边握紧绳，红绳上的铃铛不断地发出清晰的响声，比赛的气氛特别紧张。开始比赛啦，随着裁判员老师一声令下，我班20位选手几乎同时一致，身体微微向后倾倒，奋力拉绳，强壮有力的.小手左右脚起穿插，由前后紧紧握住绳索，表现出力拔山河气势，腿错落有致的一起向前迈出有力的弓箭步情似稳如泰山。
各个同学使出浑身劫数，人人拼尽全力。比赛刚一开始，小铃铛一会儿移向我班，一会儿移向右边，来来回回，双方处于僵持状态。记住技巧口诀，用力，步调一致用力，啦啦队中老师大喊道，这一喊，让我们恍然大悟，前面同学奋力压下，稳住后面。同理，同学拼力向后拉，渐渐的，一点点的绳终于向我们越过了地上的白线。第一场我们胜了，有了第一场的经验，在第二场中，我踩着加油的助威声，齐心协力稳扎稳打，很快就赢了比赛。赛后大家个个累的都快不行了，有的一下子趴到地上直喘粗气。
有的像泄气的皮球，一动不动，有的坐在草地上不停的按摩发酸的球角，但是胜利的喜悦为我们充了电一样，很快又让我们精神饱满，大伙儿可高兴了。
今天真是一个有意义的星期天，即享受了快乐，又让我们明白了一个道理，团结就是力量。
拔河点面结合作文 篇8
“加油!加油!一、二，一、二，快拔呀!”猜猜我们在干什么吧!没错，我们正在公园里举行拔河比赛。
这是一年一度的春游活动，其中就有“拔河比赛”这个项目。我们吃完了自带的零食，就准备拔河比赛了。我们站好了队，全部都蓄势待发，而我也不例外，随时准备着参加比赛。
同学们共分成两队，分别各站一边。我们是红队，对方是蓝队。而我的好朋友徐锦，也在我们这一边。观战的人可真不少，黑压压的.一片。
我们都准备好了后，只听见一声哨响，比赛正式开始。“一、二，一、二”，我们队有人喊起了口令，于是，我跟着喊了起来。在一片震耳欲聋的声音中，那绳子也拉得越来越紧。我也卯足了劲，生怕那绳子像一个小宝宝一样跑了。没想到对方也在用力，整个场面变得僵硬了起来，那绳子在我们双方的用力下，产生了平衡，在那一动也不动了。
我看了看这局势，本想一个用力直接拿下比赛了。可就偏偏在这时，我的手不小心滑了一下，绳子从我手中逃走了。这下局势立马反转，我的队友也差一点因为我的这个失误摔倒。我们也落后了一大截，眼看就要输了，我立刻拿起绳子用尽吃奶的劲，将局势扭转回来。
再看看我的好朋友徐锦，他面目紧张，满脸通红，眼睛眯得很小，嘴巴用力地闭起来，似乎牙也咬得紧紧的，腿一前一后，前腿45度弯曲，后腿垂直形成一道直角梯形。他也在用力地拉，看他的样子，好像不拿下这场比赛，就绝不罢休一样。
就在这时，对方似乎不耐烦了，直接全员用力，想一举拿下我们。还好我们反应快，及时地防守下来。刚刚他们用了一波力气，现在可能体力不支了，我们便“趁人之危”，一起用力，就把他们拿下了。顷刻间，四周响起了雷鸣般的掌声。
这次比赛是我们赢了，大家都很高兴，即使输的一方，也很高兴，毕竟友谊第一，比赛第二嘛!
拔河点面结合作文 篇9
体育节，想必大家都有所耳闻，在这个项目里，有拔河，亲子跳绳，接力赛跑等。记得我在二三年级的时候，学校举行了一场激动人心的拔河比赛；最终，我们班的第一名，老师们为班上同学的团结感到骄傲。而就在今天下午，班主任说：“第六节课，整个六年级将进行一场拔河比赛”，听到这个好消息，班上顿时炸开了锅，都迫不及待的期待着拔河比赛的到来。
经过我们不懈的坚持，终于迎来了这一刻。我们排着整齐的队伍，“优雅”的往前操场走去，发现我们竟是最后一名到达目的地的，但不是有一句话吗？主角都是最后一个登场的，所以，这并不丢人。
依旧和以前的拔河比赛一样，三班和四班比，一班和二班比，我们班就是全校大名鼎鼎的优秀班级一一162班。
首先是三班和四班，刚开始，两个班不分上下，接着，四班使劲一拉，赢了，两个班交换一个边，又一场开始了，没想到，镜头反转，三班赢了一局，规则是三局两胜，每班各赢了一局，还有最后一局分胜负。“呼一一”，裁判的`口哨吹响了，绳子一会儿左，一会儿右，四班完全在三班上面，不用说，四班又赢了一局。不知为何，我也感到为他们班感到高兴。
接着，换我们班和一班上，作为六年级对优秀的两个班，到底哪个班能赢呢？在做准备运动时，班主任告诉我们，重心要往下压，把身体交给绳子，手紧紧的握着，就像快要躺下睡觉的动作，这方法也正是我们二三年级拔河的那种姿势。比赛开始了，双方都使出全力，不甘示弱，由于地面有点滑，所以我们这边很不好拉，但亏在班上力气大，我们先赢了一场。交换个边，继续第二场，这一场比第一场好得多，所以很轻松的就赢了，本来是三局两胜，但我们班已经赢了两局，就算再比一局一班也赢不了我们。
这一次的拔河比赛，虽然没有很大的压力，但也告诉我们一个道理，团结就是力量。
拔河点面结合作文 篇10
今天下午，我们在四年级操场上进行了一场激烈的拔河比赛。老师只挑选了一些学生参加比赛。可惜平时不喜欢活动。我的老师不知道我的实力，所以我没有选择当啦啦队长。
比赛采用三局两胜制，首先是四（3）班，四（1）班。4（3）班的学生身材高大，毫不费力就把娇小的4（1）班拉成了“情绪饱满”。
接下来，是我们班。对手是四班（2）。可能是4（2）班的学生太小，我们班第一局轻松获胜。第二局，因为我们班骄傲，鄙视敌人，被4班（2）拉了回来。最后一场比赛，我们班吸取了经验教训，同学们都欣喜若狂。
然后，一场紧张的冠军和亚军之战开始了。
第一场，学生一上台就使出浑身解数拉。我的眼睛在盯着红布条，但红布条还是一点一点向4（3）班靠近。我很想加入进来帮助他们。瞧，我们班的王晨宇和李志杰拉得多紧啊！他们都站到了关公的面前，大滴大滴的'汗水不停地滴落。可惜4（3）班的同学实力太强，我们第一场就输了。
第二局，场上的同学哽咽了，想东山再起。场外的拉拉队也没闲着，都喊：“四班，加油！四（4）个班就赢了！”最搞笑的是费一伦喊出：“4班（3）漏油！四（3）级轮胎爆了！”
我们又输了，所有的学生都非常失望和沮丧。这时，陈老师走过来鼓励我们：“不要气馁。虽然这次输了，但是你们都尽力了。老师为你的表现骄傲！”
虽然这次没有直接参加比赛，但是通过这件事，我明白了一个道理：团结就是力量，无论做什么事情，都要有合作的精神，一起努力，才有成功的一天。
拔河点面结合作文 篇11
一说到拔河，也许你就会想到两队人马相持不下的激烈场面，今天我要说的是自己和自己拔河。
自己也能和自己拔河？可不是吗，我们很多时候就是自己在和自己拔河呀！
我是一个爱运动的孩子，有次期末考试前，由于运动量过大，夜里怎么也睡不着了，想到第二天就要期末考试了就更想让自己尽快入睡，可这样就更睡不着。好不容易才迷迷糊糊地进入了梦乡，就听到“叮零零……”闹钟响了，已是早上六点了。我心里一阵抱怨：响什么响，不知道人家才睡着嘛！于是我就自己劝自己，再睡十分钟吧。可一下子又睡过头了，睡意朦胧中就听妈妈急切地喊到：“甜甜，怎么还在睡觉呀，今天可是期末考试呀！”我猛地一下子惊醒了，骨碌一下子爬下床，匆匆吃了一口东西就往学校里跑，但还是晚了五分钟，被老师一阵狠批，考试成绩那也是一个“惨”呀！
事后妈妈狠狠地批评我，告诉我人人的心中都是两个小人：一个是勤奋，一个是懒惰，如果你听了懒惰这个小人的话，就别想进步了！
从此以后，我再也不敢睡懒觉了，我真的害怕自己听了懒惰那个小人的话。虽然有时也想再多睡五分钟，那怕是三分钟、两分钟，但一想到妈妈说的'那句话，我马上就改变了想法。这是我脑海中的两个小人在拔河呀，但胜利的永远是“勤奋”这个小人。
其实，在我们的生活中，人们都随时可能在进行着“勤奋”与“懒惰”这样的拔河，在面对纪律与自由、努力与清闲、进取与观望、热情与冷漠等等很多场拔河赛中，你会不会是取胜的那一方呢？
拔河点面结合作文 篇12
俗话说：“人心齐，泰山移。”让我真正明白这句话的是那一次活动。那天上午，老师告诉我们一个消息：下午要举行拔河比赛。随后全班像像一滴水滴进了油锅里一样瞬间沸腾起来了。我高兴的中午饭都没出好。感觉度秒如年。
终于熬到下午了。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，都想让别人看看自己的.力气有多大。
拔河比赛终于开始了，同学们来到操场上，只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁可以先把绳子中央的红布条拉到自己这一头的白线，哪一队就胜利了。老师说完规矩后，全部同学都迫不及待都跃跃欲试。
“预备！”裁判员大喊一声。双方队员紧紧抓住了绳子，就等哨声响起了。
“嘟——”随着哨声响起，激烈的比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气往后拉。站在最后方的队员大力把绳子系在腰上，努力往后拉，小胖站在最前面，只见他弯着腰，迈着弓字腿，脸通红通红，脚站在地上像是生了根一样。再看小壮两个牙关紧紧地咬着，身体好像贴在地上了。红布条一会儿像我们这边移，一会儿又向对方那边移。我们双方的拉拉队也毫不相让。她们一会喊着加油，一会喊着‘用力，拉’。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么拉也没能把绳子拉过来了，最终我们输了。
交换场地再战。这次我们吸取了上一回合的教训，一定要团结，不可以自己拉自己的，劲要往一块使，这次由汪强喊号干，经过几分钟后，我们终于胜了。
我们脸上都洋溢着开心的笑容，而对方却愁眉苦脸。对方不服，要求再战，老师说：“这项活动，体力消耗很大，不能再战了，过几天你们在比吧！”
这次活动让我知道了“人心齐，泰山移的道理。’
拔河点面结合作文 篇13
今天上写作课写什么呢？严老师为什么要问我有没有带尺，是要玩“尺子大战”吗？真不知道老师葫芦里卖的是什么药。哈哈，果然被我猜中了，玩的是“桌上拔河”。我们都迫不及待地想开始了。
比赛开始了，我很兴奋地上场，但我遇到的对手是足以让人望而生畏的张靖玥，使我的信心一下子减了一大半。“预备开始！”随着一声令下，开始了比赛，我用食指按在尺上，把第一节指骨向下，第二节向上，呈现出一座山的形状，使劲把尺往自己这儿挪，可是尺子纹丝不动。我咬紧牙关，尺子轻轻动了一下。我心中一阵狂喜，这次有戏了。抬头一看比我高许多的张靖玥居然还在微笑呢，我想：难道我中计了，我肯定输了，我惨了！我这样想着，一分心尺子立刻向她那边滑去，我便用中指去按住尺，可仍然无济于事，我急得满头大汗，恨不得用整个手掌去按住尺，尺在桌上晃动，并一点一点地向张靖玥那边滑，我的手指已经全被汗水打湿了，我这边的尺全部都滑了过去了，我输了。
比赛激烈地进行着，一对姐弟在男女的比赛中过关斩将，分别获得男女组冠军。接下来将上演手足相残的比赛，他们将开始一场冠军争夺赛。
决赛开始了，姐弟俩开始激烈的比赛，一点也看不出往日的'手足之情。两人都咬紧牙关，特别是姐姐，脸涨的通红，弟弟则不慌不忙地把姐姐那边的尺移向自己的阵地。最后弟弟趁姐姐不注意就把尺子拉了过来。弟弟赢了。弟弟胜利了，他一蹦三尺高，终于报雪耻之辱了，而姐姐却眼睛红红的，回到了座位上。
看来桌上拔河是智慧和力量的对抗，应该动脑动手。
拔河点面结合作文 篇14
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。好不容易熬到了下午。老师把全班同学分成了两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。
老师把我们带到操场上做准备活动：有的压腿，有的活动脚踝，有的跑步……只见，一条大大的粗绳子压在操场当中的.两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
“预备！”裁判大声一喊。双方队员抓起了绳子。
“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。红布一会儿向我们这边移动，一会儿又向对方一边移。我们见了马上把身子向绳子上压，不想把第一拱手让给对方。大力士——李刚更是卖力，他背对着我们把绳子搭在肩上向前拉去。可是没有用，看他那着急样，恨不得吃几罐菠菜罐头立刻拥有大力水手的力量，把对方打败。拉拉队为我们加油鼓劲，就连平时在老师、家长眼里的乖乖女大队委夏雪儿，也急得又蹦又跳。无法让人把她平时的淑女形象和现在的“疯狂”联想到一起。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不回来了，我们输了。
交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训：
1.金铃喊的号子不整齐；
2.队伍没排好，应该把大力士分散到队伍的前后。这次有王强喊号子，经过几分钟的战斗，我们终于胜利了。
对方不服，要求再战。老师说：“这项运动体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再比赛吧。”
拔河点面结合作文 篇15
周二上午课间操的时间，我们班与五班展开了一场激烈的拔河大战这是我们班的首场比赛，好多同学以前没有参加过拔河比赛，而我以前参加过，多少有些经验，便告知大家：一起喊“一二一”，喊“二”时一起用力很快两班同学各就各位了，大家摩拳擦掌，跃跃欲试，都有胜券在握的样子
一声清脆的哨响，比赛开始了！同学们身体向后倾斜，大家都咬紧了牙关，无法将那“一二一”挤出牙缝有的同学眼睛瞪得溜圆，脸颊红彤彤的；有的同学腮帮子鼓起，青筋都暴露出来；更有的同学龇牙咧嘴，仿佛很痛苦一般……
我也在他们之中，使出九牛二虎之力，心里只有一个念头：为了班级荣誉，一定要撑下去！可是红标记却慢慢向对方移去——我们输了！同学们皱起了眉，嘟起了嘴，对方却得意洋洋
趁着第二局还没开始，大家吸取经验，改由啦啦队喊“一二一”嘿，方案调整得真不错，一开局就显成效每当“二”的叫声响起，我的脚步似乎就向后方移动一点队员们信心大增，我方轻松获胜
关键的第三局到了，拔河比赛吸引了许多初二初三的同学前来助阵哨声一响，加油声铺天盖地袭来，有如排山倒海之势操场上瞬间人声鼎沸，加油声回荡在校园內震耳欲聋的声音使我们听不见啦啦队的“一二一”，大家只好不停地使劲，绳中间的红标记一左一右，像个迷路的孩子，东看看西瞧瞧，不知往哪去双方僵持许久，“迷路的.孩子”终究走入了对方的家门同学们像霜打的茄子，垂头丧气地回到了教室
这次的拔河使我明白了力量要用到点子上人心齐，泰山移我们虽然输了，但同学们在阳光下，操场上，肩并肩，脚靠脚，同心协力，永不放弃的画面却永远定格在我的脑海中
拔河点面结合作文 篇16
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来，像热锅上的蚂蚁炸开了锅。我高兴的中午饭都没吃好。
好容易熬到了下午，老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气，为一会的比赛做下充分的准备，等上场后就大显身手。
不一会激动人心的比赛就开始了，每位同学的心弦都绷的紧紧的，似乎可以听到自己急促的呼吸声。
一条大粗绳子在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。无论哪队能把绳子当中的红布拉过靠自己一方的白线，哪队就取得胜利了。
“预备”裁判员的这声“预备”喊得短促而有力使得场上的.气氛变得比刚才更紧张了些，因为双方都想获得胜利，看来是狭路相逢必得恶战一场了。
“嘟――”一声哨响，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉，尽管个个同学的脸上都铁青铁青，脸上的汗珠也在不断地往下滚动，可是红布还是一会向我们这边移，一会又向对方一边移。拉拉队有些是在手舞足蹈的为我们加油，而有的同学则是扯破了嗓子在喊“加油”。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方一边的白线移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。
易地再战，这次我门吸取上次败北教训――求胜心过于急切、太轻敌。由龙音波喊号子，经过几分钟激烈的战斗，我们终于尝到了胜利后喜悦的滋味，这次的胜利意味着我们还有翻身的机会。
对方不服，要求再战。老师没能批准原因是：“这项运动，体力消耗很大，对于身体耐力的要求也是相当的高的，所以你们不能在战了，过几天你们都拿出自己的最高水平再战吧！这两天你们就用来养精蓄锐吧！
拔河点面结合作文 篇17
今天下午，我们四年级举行了拔河比赛，大家兴致勃勃地跑出教室，纷纷等待着拔河比赛的开始。
拔河比赛开始了，首先是四三班和四六班的比赛，我看着大家都争先恐后的参与比赛，第一局是四三班赢得了胜利，第二局又是四三班胜利了。在拔河比赛的过程中，有的班说：“加油，加油！”有的人却一直说：“漏油，漏油，漏漏油···”第三局开始了，是我们班对四三班的比赛，领头前锋是个最大，最强壮的人——昊浩东，比赛开始了，我们班奋力往后拉，斜着身子像快要跌倒似的，我们班的拉拉队都一起大喊着：“四四班，加油，四四班，加油。”老师也做着拔河的姿势，好像说：“快拉，快拉···”因为周围太吵，我也没听清，总之我们班在这一局赢了比赛。接下来，该对我们的强敌——四五班了。心想我们拉拉队的人要比前几次喊得更加起劲了，哨子一吹响，我就大声喊：“四四班，加油！”第一局的拔河比赛结束了，是四五班赢了，1比1，打平了，最后一次比赛，本该是我们班赢，结果也不知道是谁吹了哨子，后面拔河的'同学以为使我们赢了，所以就放松了警惕，这时，四五班的人抓住机会齐心协力，一下就把我们班给“全军覆没”了。大家沮丧的走了。过了一会儿，我看到又到我们班拔河了，就急忙跑了过去，我努力的喊着：“加油，加油呀！”最后一局终于赢得了胜利。
今天的拔河令我很难忘，虽然我们没有得第一，但是同学们都尽力了，团结就是力量，在以后的学习和比赛中我们应该团结一致，齐心协力，做的更好！
拔河点面结合作文 篇18
今天上午，老师宣布一个好消息，下午的队活动要举行拔河比赛，请大家提前做好准备。话音一落，教室里就沸腾开了：敲桌子的、打拍子的、吹口哨的、相拥而跳的……我连中午饭都没吃好，那心思都跑到操场上去了。
队活动终于到了，老师把全班同学分成两对，几个小个子分配到其间，两方都势均力敌。比赛开始了，双方队员都紧握着大粗绳子，裁判员还没叫开始，双方就已经使足了干劲，连中间的红布条都移动了几次就是没法开始，大家的心绷得紧紧的，连急促的呼吸声就能听到。老师提醒大家，体力要均衡分配。
“嘟——”哨声响了，比赛开始了，双方队员使出了吃奶的劲向后拉，个个的'脸上涨得变成了紫色，尤其是后头压阵的主干更是牙齿都咬铁了。我方前头压阵的是体育委员张刚，只见他前腿弓，后退弯，整个身子就像一张绷紧的弓箭，脚稳稳地力在地上，简直像生了根。对方前头兵是个儿最高的大力士海鹏，他咬紧牙关，连骨头都发出“咯咯”的响声，脸儿变成了大茄子，豆大的汗珠挂在脸上，流进了眼睛里，他死死眨了一下眼睛，甩了一下头，可是手却没有丝毫的松动……我的腿一会儿就抖个不停，可我也不敢松动分毫。
一分钟过去了，二分钟过去了，渐渐地、慢慢地……绳子向对方那边移动，最后我们输了。双方交换场地，这次我们汲取了上次失败的教训，变得越发团结了，由汪强喊口号，经过了几分钟的战斗，我们终于胜利了。
1：1平，双方都不服，要求再战，老师说：“这项运动，体力消耗太大，不能再战，过几天再比。”
拔河点面结合作文 篇19
今天我们四五班参加了千载难逢的拔河比赛，并且获得了冠军！
我们第一场比赛的对手是四一班。裁判的一声哨响，比赛开始了！
听到哨响，我们班三十九名队员都拼命地往后拉绳子。拉着拉着，有的同学累了，队员就进行了一些调整。四一班的队员见了，就拼命往他们那边拉。我们见势不妙，马上打起精神来，也拼命往回拉，可是还是被对手们拉了过去。我急了，用上吃奶的.劲头往后拉，队友清醒了，也拼命地拽，一下子把对手拉入了我们的阵地。裁判一声哨响，我们赢了！我和队友马上松了手，一蹦三尺高地欢呼起来！交换场地后，我们又赢了。四一班被刷下来了。
又经过几场比赛，其他六个班都被刷下来，我们的对手只剩下四八班了。
和四八班决赛时，我班拉拉对大声冲着我们喊“加油”，我浑身充满了无穷的力量。可是到了中途，四八班的两个拉拉队队长也去帮他们了。但他们仍然输了，赖者必输，这是地球不变的法则。紧接着，大队辅导员让我们交换位置，换过位置后，随着一声清脆的哨响，比赛又开始了。这时，老师和同学都给我们班加油。我心里想：这场比赛关系到我们班的输赢，一定要拿下这场比赛。我们全体队员一起努力，用尽了九牛二虎之力，终于战胜了四八班。我们欢呼着跳了起来，整个校园都响彻着我们班的欢呼声。
我们四五班取得了冠军！这是靠我们班齐心协力、万众一心取得的。
虽然事情已经过去了四小时四十分钟，但我还有比赛时被拉被拽的感觉。想起比赛时的情景，我心里就无比激动。以后我还要好好锻炼身体，争取什么比赛都拿第一，多为班集体争光。
拔河点面结合作文 篇20
今天，我高高兴兴的来到了学校，期盼着今天的活动。
第二节课下课时，老师说今天我们要和六年二班的同学来一场别开生面的拔河比赛。当大家听到拔河比赛时，班级里就像炸开了锅一样。第二节下课，操场上只有我们班和二班同学开始竞争主动权，由我们班班主任刘老师和二班老师来竞争，场面十分热烈，很快，刘老师为我们赢得了主动权。
大家都在忙自己的事情，有的'在互相说话，有的在做热身运动，有的在观察对面儿的同学都在干什么，而我最希望的是老师能选上我。男生十名，女生十名，只听刘老师点到了我的名字，我开心的都能一蹦三尺高。
到我们上场了，只见二班同学都是身身强力壮的大力士，而我们班同学都有些瘦弱，我心惊胆战，心想对面的人都那么壮，能把过他们吗？
只听体育老师喊到开始。忽然，这根绳子直直的立了起来，两边的同学看起来都非常努力，甚至有的同学把脸都憋的像一个大苹果一样红通通的。停。体育老师大声喊道这时我才发现我们第一场赢了，马上就要到第二场比赛了，我们班的同学好像找到了方法似的，个个，魔掌擦拳。预备开始只听命令一下，两个班非常用力，很多同学都大喊了起来，拉拉队也不差，有的都蹦了起来，有的嗓子都要喊哑了。有的非常着急，期盼着最后的结果。
我感觉有些使不上劲儿了，只听许多同学在努力。呐喊：“一二”！“一二”！我顿时有了信心，眼睛一闭，驿使劲儿只听一阵欢呼声胜利了，我们赢了，我一看，赢了，我们胜利了。
这次活动中我明白了一个道理团结就是力量，只要大家团结在一起，就没有什么事是办不了的。
拔河点面结合作文 篇21
“一、二、三……加油！”是哪里传来的喊声？原来是三（5）班和三（6）班在进行拔河比赛。绳子中间系着红领巾，哪一班的红领巾被拉过线，哪一班就输了。
随着裁判一声令下，比赛开始了。刚开始，我们班还明显占上风。可随着我们班的体力耗尽，三（6）班一下把我们班拉去好玩。老师在中间喊：“加油，加油！”我们啦啦队也快把叫喊喉咙喊破了，可都无济于事。最后，还是败给了三（6）班。有了这次胜利，三（6）班更加嚣张，他们喊：“三（5）班必败，三（5）班必败！”
第二局，交换场地。裁判一声令下，比赛又开始了。我们班同学各各卯足了劲，使劲拉，一下子把三（6）班拉过来好远。而且我们啦啦队也都兴奋地大喊：“一、二、三，加油……”气势上就把三（6）班压倒了。很快他们班随着裁判的`口哨声落败了。
输了第二局，三（6）班的气势明显没有刚才那么高涨。这一局，我们轻而易举就将三（6）班打败了。不过他们明显不服气，还“诅咒”我们接下来全部失败。
接下来，我们要和三（4）班比赛，三（4）班很难对付。我们班很快就被拉出去很远，虽然老师和啦啦队也很大声地给我们班加油，可还是失败了。
第二局，我们班想在这局扭转乾坤，可是不管怎样努力，手都拉得红红的，好几位同学手都摩破了皮，可结果我们还是失败了。
最后，我们班又和三（1）班对抗，可也许因为连输两局，再加上三（1）班胖子都很多，最后我们也是连败两局。
比赛结束了，结果是：我们班第四名。虽然不是第一名，但大家都尽力了。我们摩拳擦掌，等待明年再战！
拔河点面结合作文 篇22
星期天下午，曹老师向我们传达了一个通知：下午第三节课后，我们小学分校要在操场上举行一场别开生面的拔河比赛。同学们听到这个振奋人心的消息，高兴得一蹦三尺高。我们都信心十足地说：“我们一定能拿第一！”
时间到了，我们排着整齐的队伍，在曹老师的带领下来到操场上。操场上各班的同学都已到齐了，好热闹啊！但最引人注意的莫过于操场中央那条等待我们已久的又粗又长的绳子了。
听说第一场就是我们班和五、二的同学比赛，同学们更激动了。哈哈，五二班的小胖子们，我们来啦！可是由于大意，第一局我们就输了。第二局比赛就要开始了，我们不敢再马虎，队员们个个弓腰弯背，半蹲着微微后倾的身子，屏息凝视，随时准备着那声“开始”。随着一声哨响，队员们手中的绳子一下子绷直了，变硬了。一阵你争我夺之后，绳子中间的红布条果然不负众望，终于移到了我们这边，同学们欢呼起来。还有最后一局势关生死的比赛了，只见双方场上的队员的脸绷得紧紧的`。又一声“开始”，绳子中间的红布条一会儿向我们这边挪动，一会儿向五、二移动，场外的啦啦队更加热烈，不停地为场上队员鼓劲、呐喊。场上的一些队员也不由得跟着呐喊起来，可是没有用，两队的实力相当，谁又不肯示弱，比赛就这样僵持着。现在不只是力气的较量，更是团队精神的较量，谁笑到最后，谁才是最后的赢家。就在这僵持不下的时候，我们的队员们注意到曹老师挥动的手臂是那么有节奏，是那样的充满力量。于是，队员们随着老师的指挥有节奏地一起用力，竟真的一点一点地把五、二同学拉过了“禁区”。
比赛结束的哨音终于划破长空，我们胜利了，我们胜利了！这场拔河比赛的胜利来得多不容易啊！
拔河点面结合作文 篇23
阳光明媚的午后，我们排列着整齐的队伍来到操场，各个班级都已就位。还没开始，就可以闻到一股火药味，各方都气势十足，这次拔河可精彩喽！
抽签！我都觉得班长手气太背了点儿，竟然是和五班比，他们班可是出了名的“暴”啊，也不知我们能否迎刃而解。
开始了，我刚转头和班长说了句：“希望我们能赢！”再转头，哨声一响起，我惊讶地张大了嘴巴，这力量要不要这么强大？一个回首间就输了，我可什么都还没看到呢！不止是我，其他同学也不能接受似的，个个眼中装满了震惊与不相信……“这……简直是秒杀啊！”我不由得感叹道。因为是三局两胜制，所以再来一局。
这一局，我们班队员个个神情严肃，双手紧握住粗绳，不敢有丝毫懈怠。开局后，不少人给队员们加油，双方僵持不下，我眼中充满了希望的光芒。可是，我发现我们队后方有一个女生松了手，吹了吹，准备再拉时，已经结束了，我顿时气不打一处来，愤怒地握紧了拳头，可又不能把那个女生怎么样，只得一个人在那生闷气。
接下来，我们班又和别的班对拔，幸好老师换掉那个“害群之马”。我也顾不上之前的.郁闷，比赛前给队友打打气。拔河时，和其他人一起为他们高喊“加油”？不知是不是有了拉拉队的鼓舞，我们班士气大涨，一路完胜，虽然遗憾输了第一局，但我们班还是完胜了四局，喜悦之情溢于言表，我的心也快开心的要飞起。
团结就是力量，跌倒了再爬起来继续前进，拼搏一番，总会有收获。
拔河点面结合作文 篇24
在我的记忆的长河里，有许多事像星星一般闪闪发光，这些事便是令我难忘的事。
这件事是关于一次拔河比赛的。
老师把三班的和一班的分成了蓝队和红队，我被分到了红队。我们一人站在绳子的左边，一人站在绳子的右边，大家摩拳擦掌，跃跃欲试。我有点担忧，因为我从来没有拔过河，没有经验，不知道怎样拔河才能能赢得胜利。王晗在一边安慰我：“只要团结，每个人都尽力去拉，就算输了，也赢得光荣。”我们的脚顶着脚，手紧紧地握住绳子，生怕比赛时会松了手。
沈老师大手一挥，比赛开始了。对方昂首挺胸，似乎胜券在握；我们毫不畏惧，斗志昂扬。才方个个人高马大，绳子一步步地靠近他们，我心里很着急，手上又加了一把力，身子向后倾，双脚下弯，作弓字步。在我们队队员的齐心努力下，绳子又被一点一点地往回位，又一点一点地靠近我们。突然，对方用力一拉：“一、二、三！”，绳子中的.红领巾又飘向了他们，就这样，绳子仿佛在戏弄人一样，一会儿偏向我方，一会儿又偏向他方，让人捉摸不定它到底会向着谁。我手上的力气快用光了，可我想：坚持到底，就是胜利。于是我咬咬牙，继续坚持着，局面陷入了僵持之中，场外，啦啦队也在奋力呐喊着，为我们加油。我皱着眉，使出吃奶的力气，不知是谁喊了一声“红队必胜”，涣散的“军心”又集合了起来，终于打败了蓝队，取得了胜利。
比赛完了，我对王晗说“坚持到底，就是胜利”。她也说：“那也得建立在团结一致的基础上啊！”“哈哈……”我们发出了愉快的笑声。
这件事让我有了许多感触，在我记忆的长河里，变成了一颗闪闪发亮的星星，不停地闪烁着。
拔河点面结合作文 篇25
常听大人们说，生活中充满酸甜苦辣，处处是荆棘，时时有考验，对此，我虽然深信不疑，却没有真正体会到生活的味道，但是不久前的一次拔河比赛，让我有幸品尝了人生百味!
比赛前的那段日子里，我和同学们度过了最难忘的“魔鬼训练期”，我们天天在一起练习力度，每天都处于高度紧张状态，浑身上下的`弦绷得紧紧的，全身都练得疼痛不堪，仿佛被火炙烤一般，手也磨出了泡，但是我们都为赛场上的最后一搏作出拼死的努力。这可谓是赛之苦啊！
终于到了大显身手的时刻，同学们都已站到了自己的阵地上，全身的神经又一次紧绷，我听到了后面同学牙齿咬得咯咯响，只听裁判一声哨响，我们组的队员就开始拼命地向后拉，对方也不甘示弱，个个呲牙咧嘴，脸憋得通红，眼珠子都快瞪出来了，一秒、两秒、三秒……几十秒过去了，双方还是难解难分，我的腿已经酸痛难耐，向我提出了抗议，粗糙的绳子磨在手上，只感觉火辣辣的痛……这可谓是赛之酸辣啊！
但我们没有轻言放弃，还继续僵持着，突然，我们组的一个成员大喊道：“加油！加油！”我们有如神助，力量倍增，“敌人”终于坚持不住了，缓缓地向我方挪过来，近了，更近了！那红丝带终于向我们靠拢啦！“我们胜利啦！我们胜利啦！……”欢呼声不绝于耳。此时，一股甜蜜的感觉涌上心头。这可谓是赛之甜啊！
比赛终于结束了，这期间，我经历了一次磨练，让我成长了不少，那些苦、酸、辣，到最后都转化成了享受不尽的甜，我想：在人生的道路上，也会如此吧，无论经历多少困苦，最终的味道却只有一种，那就是——甜！
拔河点面结合作文 篇26
“哦——哦——哦！”你瞧，今天我们班举行了一次激烈的“战争”——“桌上拔河”。
王老师先宣布了游戏规则，然后把我们女同学和男同学各分成了两大组，说：“今天的桌上拔河比赛正式开始！”我迫不及待地和同桌来了个三局，可是，一次也没有胜。或许是手上的汗太多了，或许是……不知不觉中，王老师说：“好，现在每一组获胜的同学和另一组同学比试一下，然后获胜的.男女同学比试，决出这次比赛的总冠军！”
过了几分钟，最后的两位获胜者出线了，那就是朱超杰和陈婷华。王老师把他们请到了讲台前，宣布说：“今天的比赛结果马上就要知晓了。”说着，王老师拿来了一把长尺，放在讲台中间，严肃地说：“预备——开——始！”第一局开始了，许多女同学包括我都到讲台边去为陈婷华打气。可是，朱超杰趁人之危，仗着自已人高马大，赢了陈婷华。女同学不时发出一阵惋惜声。不过没关系，第二局开始了，因为朱超杰人太胖，手上的汗太多，油腻腻、滑溜溜的，结果渐渐的失去了自己的“领地”。所以，第二局陈婷华赢了朱超杰。一比一平了！紧接着，最后一局比赛开始了。这可是决定胜负的一局，这时，我们真有点心慌意乱了，等王老师说完开始后，这两位“战士”激烈地斗了起来，我们在旁边用尽了嗓门吼叫：“陈婷华加油！陈婷华加油！”陈婷华突然勇气倍增，用力一拉，赢了朱超杰。这时男同学们个个都傻了眼，想不到胖胖的朱超杰，竟会输给一个弱不禁风的陈婷华？而我们都一蹦三尺高，等王老师公布完陈婷华是冠军时，教室里响起一阵雷鸣般的掌声。
“哦—哦——哇！”随着欢呼声，精彩的战斗结束了……
拔河点面结合作文 篇27
“北小奥林匹克运动会现在开始，请同学们入场！”随着那洪亮的声音响起，我们立即来了精神，拿着板凳和拉拉队道具，飞似的冲下了楼。这次运动会，有许多令人兴奋的比赛项目：激烈快速的长绳、刺激的拔河、难度高的双飞……在这其中，我参加了唯一的集体拔河项目。
我们的竞争对手居然是一向强悍的4班！据说，他们班在练习的`时候，已经打败了许多强劲的班！“哎，我们班没希望了，输定了！”张格祯叹着气说。“不要气馁嘛！要有信心，才会成功。”我充满神采地说道。
我说着说着，只听“嘟——”一声哨响，激动人心比赛开始了！我们整齐地拿起了绳子，脚碰脚，身子一致往后倾斜。又听一声响，李欣喊起了“一二一二”的口号，我们正打算用劲，谁知绳子那头突然来了一股劲，要把我们拉过去。眼看系在绳上的红布条就要被他们“抢”走了，我们便用尽了力气，身子一个劲地往下倒，个个“咬牙切齿”，紧闭双眼，手抓紧了绳子，大家心中只有一个念头：一定要赢！红布条左右晃动着，台下拉拉队的加油声一层高过一层。我们班的拉拉队举着牌子，吹着哨子，拍着“小手掌”，脸涨得通红。朱老师也来为我们打气了，她挥舞着手臂，大声地喊：“同学们往后拉呀！不要认输，加油！”我更来劲了，抓住那紧邦邦的绳子，使出吃奶的工夫，想象着我们班胜利的样子。但是天不顺人意，那绳子就像施了魔法，一直把我们往失败上拽。最终，我们还是输了。
在回班的路上，我垂头丧气地想：哎，老天爷呀，你咋就不帮我们呢！我又安慰我自己：算了算了，重在参与，不在结果，下次再努力吧！
拔河点面结合作文 篇28
今天下午，老师告诉我们一个好消息：下午将举行拔河比赛。听到这个好消息，教室里顿时沸腾起来，大家都渴望为班级争光。
我们班的竞争对手是5（2）班。比赛前，我们两个班精心挑选了选手。班主任也在赛前进行了指导和动员。两个班的成员精力充沛，努力竞争。
最后，下午，老师带我们去了操场。我们面前是一根又粗又长的绳子，中间是一块红布。如果有人能把绳子上的红布拉到自己这边的线上，他就赢了这场比赛。比赛有三场，赢了两场的班级为胜者。
“准备——”裁判喊道，双方队员抓住绳子。
“杜——”的哨声响起，比赛正式开始。我们比赛双方互不退让，就拼尽全力拉回来吃奶。队员们的.前腿在后腿上拉弓，脚下仿佛生了根，脸红得像紫茄子！拉拉队喊：“加油！加油！”红布移到我们这边一会儿，然后移到另一边，我们的心随着红布条的运动剧烈跳动。
渐渐地，绳子移到了另一边，我们拉不回来了。这场比赛我们输了。
但大家都不服输，第二局交换场地，重新打了起来。这一次，我们吸取了之前发挥不一致的教训。王强喊了一首歌，每个人都跟上节奏，使劲拖着。经过几分钟的努力，我们赢了。
第三局，我们全力推进，很快结束了战斗。最后我们班2比1赢了，大家脸上都带着开心的笑容欢呼。
比赛结束，老师让我们总结比赛胜利的原因，大家都在议论，最后达成共识：第一，我们有勇气和信心为班级争光。第二，与时俱进是成功的关键。第三，关键时刻有更多的坚持。最后老师说：“对手的表现同样精彩，我们要为他们鼓掌。拔河是比赛，学习也是比赛。我们应该把拔河精神融入学习。
老师的话一落，教室里响起了热烈的掌声。
拔河点面结合作文 篇29
“桌上拔河”比赛你肯定没听说过吧？这是一种有趣又简单的游戏，只要一张课桌和一把稍微长一点的直尺就行了。首先在桌子上画一条中心线，把直尺的中心线对准桌子的中心线，然后两个人各立一边，用食指和中指按住直尺的一端，有力往自己这边拨。只要把直尺全部拔过桌子中心线就算赢。
今天，我在书上看到这个游戏，觉得很有趣，就要和哥哥来比赛一场。只见哥哥神气十足，似乎觉得他肯定赢，还嘲笑我说：“就你这点力气和身体还想赢！” 我不服气地说：“凭什么你觉得你会赢，少吹牛，让我们在赛场上论高低吧！”
爸爸一声令下后，我们俩就开战了。只见我弓着腰，耸着肩，用两个手指头死死按住直尺。我把全身的力气都凝聚在这两个指头上，用力往回拨，可尺子却纹丝不动，这是怎么一回事？我瞄了一眼哥哥，只见他把嘴唇抿得紧紧的'，正在暗暗发力呢！突然，我眼前一亮看见边上的手机在振动。于是我左右一晃，哥哥反应不及被我拔回一厘米。哈哈，我在暗地里高兴起来，发起第二次进攻。哥哥早有准备，在我晃动时，他突然发力，直尺被他又拔回一厘米。
直尺又到了中心线，我不敢轻举妄动。渐渐的，我的手指发麻了，力气也快要没了。我又看了一眼哥哥，只见他的手上流淌着汗珠。机会来了，我最后使出吃奶的力气，用力往后拔，尽力把尺子摇来摇去，最后终于把尺子拔过中心线。
“我赢了。”我高兴得又蹦又跳。而哥哥则垂头丧气的，想打了霜的茄子。
小朋友，你们觉得这个游戏好玩吗？
拔河点面结合作文 篇30
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得连中午饭都没有吃好。
好不容易熬到了下午。老师把全班同学分成两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。我们排着整齐的队伍来到操场上，只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
“预备！”裁判员大喊一声。双方队员都抓起了银蛇般粗的绳子。我们个个前腿弯，后腿弓，双腿牢牢蹬着地面，身子成“弓”字形。“嘟——”随着一声清脆的哨声，比赛开始了。我们双方队员互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。周齐军是我方的“排头兵”，只见他紧紧咬住牙关，脸涨得通红，像个红苹果，豆大的汗珠从额头上冒出来，可他顾不上擦，一个劲地往后拉。再看看其他同学，他们有的'肌肉紧绷，筋脉突出；有的像一头蛮牛似的，使劲向后拔。尽管我们使出了九牛二虎之力可红布条儿却像个调皮的孩子一样，一会儿向左，一会儿向右。站在一旁的拉拉队员急了，她们一边挥动双臂，一边大声地喊道：“加油，加油！”
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。到底是什么原因使我们失败呢？经过讨论，我们一致认为：是因为我们队伍没有排好，导致大家劲不往一处使，才会失败。交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训，由汪强喊号子，经过几分钟的战斗，我们终于胜了。对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再比吧。”
拔河点面结合作文 篇31
一听到“桌上拔河”我相信不管是你还是我，心中都会有一些问题：怎么在桌上拔河呢？难道要来拔桌子吗？和我一起看看，你就知道了。
刚进到教室里，一把钢尺就从老师的手里飞镖似的飞到了桌子上，后来老师解答了我的问题，今天的“桌上拔河”，其实是用钢尺在桌子上拔河。
第一届“笑哈哈”杯桌上拔河马上开始，比赛还没开始，我的耳边就传来一阵阵的欢呼声。第一次，老师和我们一致同意让王睿诚出战，可没想到的'是，老师和我们队的人也一致要求让我出战，一场盛大的比赛马上开始。
比赛开始了，“一、二、三，开始！”听着老师一声令下，我和王睿诚都开始把钢尺往自己怀里拉，我先发制人，老师一说开始时，等王睿诚还没缓过神来，我就把钢尺往自己怀里拽，赢得了这场比赛的胜利。
第二次，我们一致认同让我们队的大力士陈永昊出战，而另一队的王铭宇自告奋勇出战，一位明显给我们胜利机会的对手出战了，我们肯定胜利，因为王铭宇手很小，而我们的大力士手掌很大。
一场激烈的战斗马上开始。王铭宇虽然和我一样，借用了我前场战斗的先发制人绝技，可他面对的可是我们班里的“大力士”——陈永昊。陈永昊就像什么事也没发生似的，从他的眼神我就可以看出来，他好像在想：“难道你这个自告奋勇的家伙只有这区区一点点力量吗？”陈永昊又使出力气，最后我们队的陈永昊也胜利了，我们班传出了阵阵欢呼声，当然，里面也有另一队的叹气声。
这次的游戏让我明白了只有坚持，才可以成功。
拔河点面结合作文 篇32
今天下午，我们班与五班进行了一场别开生面的拔河比赛。
比赛在操场塑胶跑道的东面，东面种着一排参天大树，北面则是教学楼。在一横一竖的交点上放着一根足足有一捆筷子粗的绳子，绳子上挂着一根红绸子。
我们班的运动员个个摩拳擦掌，跃跃欲试；拉拉队的同学们全神贯注地盯着两边，时刻准备为他们喊“加油”；我既紧张又高兴一直在旁边大喊：“我们班一定要赢！我们班一定要赢！”
“嘟”哨声一响，两队的运动员都不甘示弱，使出了浑身的力气。瞧，我们班的陈茜鼓起腮帮了，面红耳赤，双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳；何老师在一旁指挥着：“一二三，拉，一二三，拉！！！”；运动员们脚弯成了“弓”字形，身子向后倾；拉拉队的同学们大声喊道：“五（3）班加油！”五（3）班加油！“运动员听了拉拉队的鼓励信心更足了，个个使出了吃奶的劲。五（5）班的同学们也使出了九牛二虎之力，红绸子时而往西，时而往东，在空中凌波微步。不一会好多同学的`手变成了通红，越来越拉不动了，运动员松懈了一会，绳子便被五（5）班拉了过去。
”嘟“哨声又响了，同学们有了更足的经验像一头头斗牛似地死命地往后拉，虽然好多同学的手都被绳子勒得发红，他们还是咬紧牙关，忍着疼痛，还是一个劲儿地拉着，像一条大蟒蛇在扭来扭去。”嘟“哨声再一次地响了起来，我们班因势单力薄很遗憾地输了，而五班同学的脸上露出了花一样的笑脸。
在这次比赛中，我懂得了‘’友谊第一，比赛第二‘’这个深刻的道理。
拔河点面结合作文 篇33
今天，我们班一大早就传来一片加油声。原来，今天体育课我们要和五（3）班进行拔河比赛。
我们班一听要拔河，男生们个个信心十足，决定要五（3）班尝尝我们班的实力。我也不例外，我信心十足的想：“终于机会大显身手了，我一定要好好表现，我要给五（3）班一点颜色看看。当体育课前的下课时，同学们有的深呼吸，调整好自己的心态；有的在做热身，想让等会儿更好的发挥自己；而一些比较骄傲的同学则安静的坐在旁边，根本不为比赛前做点什么准备，就好像这场比赛与他无关。
上课铃打响了，我们班和五(3)班来到了操场。操场上充满着杀气，“敌人”与“敌人”只用眼神进行交流。一些以前比较胆小的同学这时也十分有信心，因为他们并不想为班级丢脸。这场比赛关系到两个班的荣耀，所以谁也不肯让谁。比赛马上就要开始了，每个同学脸上都充满了自信。操场上很安静，静得可以听到一根针掉落的声音；更静得可以在十米远的地方就能听到同学们的心跳声。只听见体育老师的哨声一声令下，同学们手疾眼快，立刻用出了全力，绳子中间的牌子稍稍向我们班的`线上前进了一点，为我们班争夺了主动权。五（3）班们看到出师不利，一个个像打了鸡血一般，用尽了吃奶的力气，才把牌子挪进了，十分着急，咬住牙，屏住气，使出平身的力气，可一点效果也没有。五（3）班他们团结一致，坚如磐石，把绳子锁得牢牢的，不让绳向我们这边靠近，一点点地向自己的线上靠近。我们一看情况不妙，一个个使出全力，想要逆转局势。可是五（3）们丝毫不敢放松警惕，一个个就像吃了大力丸一样，力气十分大。最后我们惨败。
从这件拔河比赛就可以说明团结就是力量。
拔河点面结合作文 篇34
今天体育课上，老师向我们宣布了一个消息，我们要和五（九）班进行拔河比赛，同学们听了个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
来到操场上，老师已经准备好了一条粗壮的绳子，绳子中间系了一条红领巾，又在地上画了两条白线，哪一方先把红领巾拉过白线，谁就赢了。“嘟”的一声，哨声响了，比赛正式开始，我们班的同学个个都卯足了劲儿，使出浑身解数。作为观众的我看见了，我们班的王逸飞同学作为“秤砣”，更是咬紧牙关，脸胀的通红，双脚牢牢抓地，拼命地把绳子拉住，那红领巾一会儿像我们这边移，一会儿又向他们那边移，就在双方僵持不下的时候，我们一个疏忽，让五（九）班抓住了机会，把绳子使劲一拽，红领巾便被拉过了白线，第一场变以我们班的惨败而告终。
第二场开始了，这是一场最激烈的比赛。聪明机智的我终于上场了，这一次我们改变了战术，把王逸飞放在前面作为定海神针。比赛开始。我们个个摆好姿势，我身子后倾，双手像铁钳似的牢牢抓住绳子。哨声一响，同学们使出吃奶的劲儿，更像一只只猛虎，把绳子往后拖。我的手心虽然被绳子勒得发红，但仍然忍着，忍着成疼痛，咬紧牙关，心里只有一个念头，一定要赢，一定要赢，红领巾在一点一点地向我们靠近，五（九）班的`同学也不是吃素的，他们个个不甘示弱，使出九牛二虎之力把绳子往回拽，也许是五（九）班的先锋队员被王逸飞胖胖的体型镇住了，刚松谢了片刻，我们班立刻乘胜追击。啦啦队见了，在一旁喊道，五13班必胜，五13班必胜。我们听了浑身充满力量，一鼓作气把红领巾啦，过了白线，耶，我们赢了，我们跳着笑着欢呼着。
回到班上同学的脸蛋都变成了一个个红苹果，还兴致勃勃地谈论着刚才精彩的比赛，个个都沉浸在兴奋和喜悦中。
拔河点面结合作文 篇35
今天上午，作文培训班进行了一场拔河比赛，这场比赛可真令人难忘。
上午第二节课，老师在讲解“拔河”这个作文题目时，突然宣布让我们亲身体验一下拔河比赛。教室里立刻沸腾起来，像炸了窝似的，我们一窝蜂地拥向操场。
我们分成两个小组：高年级组和低年级组。这样低年级组就占了人数多的优势，虽然对我们高年级组有点儿不公平，但觉得他们力气小，赢他们还是有很大把握的。
我们像一群饿狼似的冲上了“战场”，抓住绳子，摆好姿势。嘟的'一声，比赛开始了。我们开始使出最大的力气，把绳子往自己的方向拉。只见我们组的排头兵罗鹏凌前腿弓，后腿绷，整个身体就像绷紧了的弓，脚稳稳地站在地上，像生了根；压阵的屠显龙是个大力士，可今天却有些吃不消了，牙关紧咬着，脸涨得像个紫茄子，豆大的汗珠儿从额头上一个劲儿地往下淌；左新好虽个子小，却英勇顽强，几次摔倒又爬起来接着拔。“加油，加油！”啦啦队扯着嗓子拼命喊着，恨不得把绳子中间的红绸一下子拉过来。可这红绸左右摇晃，徘徊不定，好像故意捉弄人似的。咦，怪了！怎么还搞不定他们哪？我们又攒足了劲，全部爆发出来。嘿，还是拉不动他们！唉，没有力气了。刚想放松一下，对方突然发起猛烈进攻！啊，快守住！我们不敢怠慢，又发起力来，可为时已晚，被他们打败了。唉，不！我沮丧地叫着，可事实终究是事实。
坐在教室里，我静下心想：我们到底缺乏了什么？为什么会输呢？我把疑问告诉了罗鹏凌，我们一起总结出来：我们缺的是合作，缺的是团结，缺的是意志！我们终于明白了：干任何事情，只有团结一致，齐心协力，才能取得最终的胜利！
拔河点面结合作文 篇36
“吃了洪爹的橘子怎么办？”“用拔河的成绩补回来！”“那我们应该怎么做？”“加油~~”随着班长与全班同学的你问我答，咱们三班气势磅礴。看来今天的“二·三之战”有的一比。
马上就要开战了，双方战士都严阵以待，我站在战场的最佳视角 —红线旁边，审视着“敌人”，他们一个个牛高马大，面目狰狞，果然杀气很重。我们班也不甘示弱，四个力气最大的男生打头阵，最强壮的Dave压阵，中间的同学均匀分布，个个精神抖擞，准备着迎战。
在裁判员的一声令下，双方的加油声震耳欲聋，我依然是站在红线旁边，大声的为自己班喊着加油，经过大家的同心协力，拔了对方一大段距离，眼看着就要赢了，我还自个乐着呢！心想：洪爹那橘子有这么神奇吗？有这么大的力量吗？然后又接着喊加油！说时迟，那时快，谁都意想不到的事情发生了，二班突然间来势凶猛，把马上就要赢了的我们班又拉了过去，结果，咱们三班战败了。
虽然这次比赛输了，但依然体现出了三班强大的凝聚力。最令人感触的`是，就在我们被拔过去的那一刻，有很多身临“战场”的三班同学，一个个都被拔得面红耳赤，呲牙咧嘴，也都还在坚持着，尤其是站在最后的Dave，整个人都被拉成了“弓”形，就连那些平时不认真的同学也尽了自己最大的能力。当裁判原判我们班输的那一刹那，我们一个个都快哭了。
虽然我只是一名啦啦队员，我却仍然感到不爽，感觉大家都不爽，更感到惭愧。因为在开战前。洪老师，雪中送炭，惊喜的弄了些橘子，以此鼓励了大家。而我们却未能如愿以尝，真是为此愧疚。
拔河点面结合作文 篇37
今天上午，老师告诉我们一个好消息：今天下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得连中午饭都没有吃好。
经过了漫长的等待，我们好不容易熬到了下午。要比赛了，老师把我们分成两队：一对是拔河队员，另一对是拉拉队。拔河队员们各个摩拳擦掌，想试试自己的力气到底比不比对手们强。拉拉队员们也是精神抖擞。
同学们迫不及待地小跑来到操场。只见一条大粗绳子压在操场中的两条白线上，绳子中间扎这一块红布条儿。谁能把当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
“预备！”裁判员大喊一声。双方队员弯下腰迅速抓起了绳子，害怕耽误了一分一秒，等待着哨声的响起。
“笃——”刺耳的'哨声响了起来，赛场上顿时变得鸦雀无声，比赛正式开始。随后拉拉队员们为拔河队员们的“加油”助威声随之铺天盖地地涌来。我们双方互不相让，把浑身吃奶的劲都使尽了用来拉红布，运动员们个个大汗淋漓，我们手中不禁握出了汗。红布像漂浮在大海上的一叶小舟，一会儿向我们这边移，一会儿又向对手那边移，难以分出胜负。
渐渐的，渐渐的，红布从我们这边缓缓地移到了对手那边，我们无论是多么用劲地向自己这边拉，都是于事无补，红布怎么也拉不过来了，我们输了。我们总结出了失败的教训：人心不齐，目标不一。经过了一阵商讨，同学们终于有了目标。
交换场地再战。我们吸取了上次失败的教训，经过几分钟激烈地角逐，我们最终以胜利结束了。
对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消耗很大，不能再比了，过几天你们在比吧。”
拔河点面结合作文 篇38
大家都玩过拔河吧，但你听说过“桌上拔河”吗？今天我们就亲身体验了这个游戏。
虽然游戏名大家没听说过，但是游戏规则却很简单。规则是：只能用食指按住笔的一头，想办法把铅笔从对方的手中拉出来，就算胜利。话音刚落，同学们就迫不及待地练习起来。
初赛开始了，天呐，面对这么高大的一个对手我有点心惊胆战。刚开始，我的对手——王佳泽就把上下不停的摇晃慢慢地拖了过去，我用尽了九牛二虎之力想打持久战，克还是无济于事。我咬牙切齿，多比一秒钟，就多一份担忧。最后我还是输了。又到了第二轮，我垂头丧气地准备开始比赛，恨不得用502胶水把我的食指粘了上去。开始比赛了，我还没反应过来就被王佳泽拉了过去。嗨，运气真差，连输了两局，不能进入复赛了。
决赛开始了，一共有6人进入决赛，经过一轮又一轮，最后，“黑马王子”——徐佳幸杀出重围，别看他小，但他有着强大的能量。还有“女中豪杰”——戚韵熙。
激烈的总决赛在徐佳幸和戚韵熙之间展开了。比赛还没开始，可教室里早已人声鼎沸，热闹非凡。两位选手隆重登场，友好地握手，看似眉开眼笑，其实笑里藏刀。班里的同学排成两队，一对是支持徐佳幸的`，另一对是支持戚韵熙的。两队不停的加油呐喊，加油声此起彼伏。比赛真正的开始了，两人将全身的力气注入手指，只见戚韵熙用力一拉，徐佳幸被拖了过去。支持徐佳幸的一队看见情况不妙，更加奋力地加油，徐佳幸脸色苍白，紧紧地按住那支笔，最后徐佳幸屈韵亚军。
不知过了多久，下课了，这场游戏在加油声中结束了。
拔河点面结合作文 篇39
元旦前夕，我们又迎来了一年一度的拔河比赛。回忆以往几次比赛，我们配合得都很不错，所以又增加了许多信心。
比赛即将开始，参赛运动员们早就在操场上等待了。我们个个摩拳擦掌的，身体里的血液都沸腾了起来。大家有的甩甩手，有的蹬蹬腿，还有的跳了跳，把准备活动都做好了。
随着一声哨响，比赛开始了。我们憋足了劲儿，双手死死抓住绳子，拼命地往我们这边拉。嘿嘿，原来四班和我们班实力悬殊啊！不一会儿，我们便轻松获胜。
接着，我们又陆陆续续地打败了几个班。
终于，决赛拉开了帷幕。这时，几个“大汉”走了过来，不用说，肯定是老对手五班来了。我们顿时紧张了起来，因为我们和五班实力相当，稍有失误就有可能输掉比赛，我们不敢轻敌。
紧张的决赛开始了。双方40位充满斗志的“勇士”一起使出吃奶的劲，向自己的一边拉，标记一会儿往这边，一会儿往那边，好久也分不出胜负。拉拉队员也不甘示弱，有的.大声呐喊加油助威，有的使劲跺脚，还有的随着加油声的节奏往自己队这边做出拔河的动作。我们班的排头兵冯彦皓铆住了劲，使劲向后拉；紧随其后的施罗英杰也弯曲着膝盖，双脚紧紧地贴着地面，使出最大的力气向后拉；最引人注目的是压阵的周载源，他把绳子绑在自己身上，艰难地向后拽着，好像希望能用自己一个人的力气把绳子来回来似的。这时，对方一位男生的手打滑了一下，我们瞅准时机，一起用力，一下子就把绳子拉了过来。“耶”一阵欢呼声爆发了出来，我们获胜了！
回到教室后，我们个个激动得眼泪都快出来了。是啊，人心齐，泰山移啊！
拔河点面结合作文 篇40
今天下午最后一节课是体育课，我们整队来到操场，老师让我们二、三两个班级进行拔河比赛。听到这个消息，同学们都跳了起来。老师在地上画了一条线，又从每个班里挑出20名同学，剩下的同学做拉拉队队员。同学们做好了一切准备。只听一声哨响，比赛开始了。参加比赛的同学都使劲把绳子往自己这边拉。你看，一张张小脸涨得通红，牙齿紧咬着嘴唇，一只脚使劲瞪着地，另一条腿弯曲着。
后面的拉拉队队员挥动着手，高喊着：“加油！加油！”只见绳子上的标记慢慢向我们这边移过来。这时对方也不甘示弱，标记又向他们那边移去。我们班的拉拉队队员挥动着手喊得更响了，我们拉得也更卖力了。标记终于又向我们这边移来。最后，标记终于过线。一声哨响，我们班的同学高兴地喊起来：“我们胜利了。”我们蹦呀，跳呀，别提有多高兴啦！
星期天，我们来到广场参加童星乐园组织的运动会。这次运动会上让我最感兴趣的是拔河比赛，因为这个体育项目我从来都没有参加过，我很好地奇地等待着这项比赛的开始。
我们进行完扔飞机、过河拆桥这两项比赛后，就到拔河比赛了，老师把我们班分成了两组，我是第二组的'队员，第一组比完后就到我们参加比赛了，第二组的全体队员都站在自已的位置上，紧紧地抓住绳子，轻轻地往下蹲，脸绷得紧紧的，迫不及待地等着裁判员的口令。
“嘟——”口哨声一响，我们用尽全身力气往后拉，周围的老师、家长、同学们都一边拍手、一边喊：“加油！加油！加油！”，对方的实力太强，我们无论怎样使劲的拔呀、拔呀，还是被对方拉过了中线，最终我们输了。
比赛结束了，虽然我们没有拿第一，但我的心里是很高兴的，因为我们在输的最后一秒，都没放弃。
拔河点面结合作文 篇41
今天，我们的学校下午举行了拔河比赛，我的心情非常的高兴、激动。一下午读，我们大家有纪律的走下操场，早早的排在操场上。
上课铃一响，比赛就开始，在旁边的同学给拔河的同学助威，操场上全都是拉拉队的叫喊声，“加油！加油！”“加油！加油！”，一声接着一声的叫着，
到我们班比了，我小心的拿起绳子，做好准备拔的姿势。裁判员一声令下，我使出全身的力气，使劲的往后拉，谁知我们的敌方都是一些大块头，我们班只有五六个大块头，我们使出吃奶的力量，都没把他们打败，我们又会心有丧气。
最后还是，被打败了，可是，我们还有女生，我们班的女生给我们挣回来面子，得了全年级第三名！
今天，我们学校举办了体育节，我们要参加拔河比赛、跳长绳。我们是第一次和三(2)班拔河。第一局我们和三(2)班激烈的拔河中，突然哨子响起，红领巾在我们这一边了，我们赢了。第二局，我们一开始我们处于下风，当我即将放手的时候我想起老师告诉我们的`一句话，做任何事情都不能虎头蛇尾，只要还有一点机会，我们都不要放弃，坚持就到底就能胜利，这样才能成功。我们按照老师的口号加油，果然第二局也赢了，进入了决赛，我们十分开心。
进入决赛，我们要和三(4)班比赛。三(4)班的实力要比三(2)班强多了，很难对付，第一局我们差点输了，三(4)有一个人非常骄傲地放下绳子，我们抓住机会，赶快用了拉，这一局我们赢了，第二局我们看见三(4)班没劲的时候，又乘胜追击，第二局又是我们赢了，我们特别开心。时间过的真快，比赛马上就要结束了，这次拔河比赛我们得了冠军，三(4)班得了亚军。我和同学们欢呼雀跃跳了起来，真开心。
拔河点面结合作文 篇42
“加油！”“加油啊！”“加把力！”听，这是什么声音，原来是托管中心举行的拔河比赛啊！
几天前，托管老师告诉我们，几天后有一场拔河比赛，把我们高兴坏了。
终于到了这一天啦，大伙写完了作业就集中到大堂了。大堂里有几排座位，有一些纸在天花板上挂着。我们分别拿起绳子，待老师说：“三、二、一、开始！”我们队一个个都死死地用力紧拉绳子，脚恨不得深深地钉进地里，眼睛瞪得滚圆滚圆的，个个都使尽平生的力气。在前面的小亮，像拉着野牛一样，手上攥着绳子始终死死的不放开。站在最后面的小罗，脸上绷得紧紧的，身体几乎与地面平行了。绳子中间的小旗一会儿在我们这边，一会儿又跑到对方那里，就像是被风吹乱的墙头上的草一样，左右摇摆。我的脸也绷得紧紧的，用上了吃奶的力气，使劲的把绳子往身后拉。就在我们都拼命的去争取胜利的时候，坐在我们身边看戏的.人时不时会发出：“用力！…用力…”的声音，有些人还会激动得站起来喊：“加油…加油啊！”，瞬间变成了啦啦队。但也有一些人在相互竞猜着哪一队会获得胜利。
两队都用力拉着绳子，相互僵持了许久。我们队里有些人感觉自己坚持不下去了，就大声的吼叫，“啊！…啊！…”给自己打气。慢慢的，小红旗像找到了家似的，一点一点的向我们走过来。最后，小红旗一下就来到我们这边营地里，我们赢了。我们都扔下了绳子，一起欢呼着。看比赛的人站起来为我们鼓掌。老师过过来，给我们颁发了“战利品”。
拔河比赛给托管中心添加了乐趣，这真是一场令人倍感幸福的比赛。
拔河点面结合作文 篇43
教室里不仅弥漫着书香，也回荡着我们银铃般的笑声。今天的语文课，我们玩了一个游戏——报纸“拔河”。
说起“报纸‘拔河’”，大家会毫无异议地认为是把报纸当作绳子，用手使劲地向两边拽。不，今天与众不同，我们不用手，而用脖子。一听说用脖子，同学们都面面相觑。用脖子怎么“拔河”呀？老师神秘地笑了笑，便开始了接下来的游戏。
第一场，小孙对决小王。只见老师将两端有洞的报纸分别套在他俩的脖子上，右手高抬，猛地向下一挥：“开始！”他俩小心翼翼保护着肩上的报纸，谁也不敢乱动。因为弄不好的.话，就会把自己那端报纸扯破，那样就会输。可是不动就分不出胜负，小王试探性地往前进了一步，小孙就连忙往后退了一步。他们就这样你进一步，我退一步地僵持着，就像是两个舞者在舞台上跳起了“伦巴”。同学们看得正尽兴，说时迟，那时快，突然，小王出其不意地来了个“剧情大反转”，他将身体猛地向前一倾。只听“呲啦”一声，小孙那一端的报纸被撕成了两半。同学们哄堂大笑，不知是为小王的机灵点赞，还是嘲笑小孙的呆萌。小孙像是丈二的和尚——摸不着头脑。他瞪大双眼，张大嘴巴，似乎在想：刚才发生了什么？我怎么就这样输了？小王则昂着头，骄傲地走到座位上。而小孙呢，则像一个打了败仗的士兵，垂头丧气地回到了自己的座位。
接下来，是“最萌身高差”——小刘和小谈。小刘个子高，有着很大的优势，因此大家都推断小刘会赢。果不其然，小刘不负众望，一举夺魁。
游戏虽然已经结束，但教室里依然回荡着我们爽朗的笑声，大家还意犹未尽地沉浸在这个有趣的游戏中。
拔河点面结合作文 篇44
今天是一个令人高兴的日子，因为我们盼望已久的春季田径运动会终于拉开了帷幕。老天爷好象也知道我们的心思，一整天都带着慈祥的微笑望着我们。
运动会中最激烈的要属下午的拔河比赛了。听说拔河比赛就要开始，同学们都急不可耐地奔向比赛场地。
拔河比赛的场地设在操场边，司令台下的跑道上。跑道上放着根好粗的白绳子，中间系着一条红领巾，红领巾上还系着一块石头。地上画有三条白线，红领巾上的石头正对着中间的那条线。一阵春风拂过，红领巾点点头，好象在对我们说：“怎么样？有信心吗？我可是很公平的`哦！想赢就得团结一心！”看到这根绳子，我们班的同学心里都暗暗鼓了一把劲。
第一场是我们班和四（六）班的比赛，一共三局。我们齐心协力，一鼓作气，迎来了“开门红”。
第二场是决赛，由我们班和四（一）班比。第一局我们还信心十足，所以我们赢了。第二局就不行了，但是我们没有气馁，因为还有一局。
最紧张最激烈而最精彩的比赛开始了。双方队员都紧紧的抓住绳子，脸上露出严肃的神情，只等比赛开始。只见裁判员高高地举起了手，“开始！”裁判员一声令下，所有的队员都奋力向后拖。你看，他们的脸涨得红红的，嘴巴鼓鼓的，整个身子都向后倾斜着……红领巾一会儿被拉过去，一会儿被拉过来。哎呀，不好！红领巾朝（一）班过去了！我们的队员一定感觉到出了问题，他们的脸通红通红的，脸上露出焦急的神情。“加油！……”我们的拉拉队有节奏地喊着叫着。可是我们的队员到底由于体力不支，败下阵来。
虽然这次比赛我们输了，但我们坚信，只要团结一心，就一定能赢！下次比赛，我们一定是胜利者！
拔河点面结合作文 篇45
今天是星期一，是我们期待的创意写作，不知道今天会是讲什么呢？在期待中，上课铃声响了。
老师对我们说到：“今天我们要玩桌上拔河！”一听到要玩游戏，我们班的人开心不已。杨老师让我们猜猜游戏的规则，杨老师点了四位同学都没有猜对，看没有一个同学猜对，杨老师便说出了规则：1、需要用到20厘米的尺子。2、把尺子放到桌子上，注意10厘米那对齐桌子中线。3、再过3厘米的地方画出线，哪方参赛者把对手拉过3厘米则获胜。4、只能使用中指和食指来拔河，比赛分红队和绿队。
第一场，绿队小徐同学和红队小王同学比，这时只听小徐同学小声嘀咕着：“我死定了。”一声开始，啦啦队们大声地喊到：“绿队加油！绿队加油！”红队那边也大声喊到：‘红队加油！红队加油！’在前一分钟尺子丝毫未动，可红队小王同学的脚在地上挪来挪去，绿队小徐同学的脸也慢慢变红了，突然尺子向红队那边移了过去，红队赢了，我们队输了。此时杨老师采访到两名参赛者的感受，小王同学说到：“那时我把所有的力气用了上来，趁他放松时一用力就过来了。”小徐同学说到：“我感觉我的左手快没了，很酸。”一边说还一边甩着手。
第二场是同桌互比，我的'同桌是小赵同学，杨老师一说开始，我们都开始用力，可拉了半天尺子都没动，在最后一秒，小赵同学一发力，完蛋，我输了，她赢了。“友谊第一，比赛第二。”我的好同桌还给我讲了要取得比赛胜利的经验。
在欢声笑语里下课了，可同学们都还恋恋不舍的回味着这节快乐的课堂……
拔河点面结合作文 篇46
今天，我班同六二班进行一场拔河比赛，这场比赛使我激动、紧张……而我们最后用智慧和团结的力量把六二班强大的阵势击败。
我班体魄强健的同学主动去参加拔河比赛，比赛还没有开始，我紧张的手心滲出了冷汗，我叮咛自己别紧张，别紧张，可汗却一股脑儿往外冒。裁判长宣布队员上场，我努力使自己冷静下来，我同队员们一起来到赛场上，我不由的打个寒战，我们的对手是这么强大。这时，我班选手们跃跃欲试、摩拳擦掌要和对方一决高低。
在同学们的'助威声中比赛开始了，双方互不相让，虽然我们都使出了吃奶的力量，但绳子还是倾向对方，就在我们用力往回拉的同时，我脚下一滑，对方便乘机猛地一拉，他们赢了。我知道要不是因为我，对方不会那么轻易的赢了第一局。我担心同学们会埋怨我，于是我避开了他们的目光，心里十分不安，像是一把回丝，怎么也想不出原因，正在这时，队员来到我身边，我想：“哎呀，这回可完了，他们肯定要埋怨我了。”没想到他们不仅没有一句怨言，还不断的鼓励我。于是，我们便商量起对策来：“看来硬拼是不行了，这一局不能让他们赢了！”“是啊，要不我们……”我们低声说道，于是队员们说“好！就这么办！”我们便再次与对手交锋。
第二局开始了，我们都用了一半的力量，对方以为我们没劲了，便毫无防备地松弛下来，就在这时选手们随着加油！加油！加油！喊号声猛地一拉，对方踉跄向前走了几步，我们再用力一拉，我们赢了！大家一阵高呼声如八月钱塘潮般涌起兴奋。
这次比赛告诉我用智慧和策略是可以战胜对方，同时也告诉我们团结一致，奋勇拼搏，再强大的力量也会被我们战胜，胜利一定是属于我们的。
拔河点面结合作文 篇47
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行和五七班的拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得连中午饭都没吃好。
好不容易熬到了下午。老师让同学分成两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。
就在同学们跃跃欲试的时候，一条粗大的绳子已经压在操场当中的两条白线上，绳子正中扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
“预备！”裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。 “嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使出九牛二虎之力向后拉。我对面的王凯同学眉头紧锁，咬紧牙关，涨红了脸，身体向后倒，双手死死地抓住绳子，使出了吃奶的.劲向后拉，额头上直冒汗。
我也拼了命，双脚使劲蹬地，两手像钳子一样紧紧抓住麻绳往后仰。五（7）班也不甘示弱，个个也用尽全力向后拉。双方僵持不下。突然，我们队里不知谁松了手，绳子慢慢向对方移动。我吃力地抓住绳子，企图阻止它向对方移动。可是对方人多，粗糙的麻绳把我的手磨得生疼。我快要绝望了，难道我们输定了吗？ “加油，加油，加油！”啦啦队急切的喊声为我们打气，一股力量传遍了我的全身。“嗬呀！”我用力将绳子往后拉，对方赶紧一起出力，将我们后边的同学往前拖去，许多人被撞倒了，我也跌了一跤，摔倒在地，狼狈不堪。我们输了。
交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训。比如：用力不均；方向不一致；脚跟不稳。经过了几分钟的战斗，我们终于胜利了。
俗话说得好“团结力量大”，下次我们一定还会赢的！
拔河点面结合作文 篇48
体育运动有利于身心的健康。今天，我看完了书，就去打篮球了。可是球没打成，却看了一场比赛，这也是我在这个月里看到的最精彩的一场比赛。
我走下了楼正准备去公安局里打球，可是到了球场，我看见警察叔叔们正在开展拔河比赛的活动，我不能打了，只好站在旁边看。
我看他们准备开始拔河了。随着哨声的一声令下，比赛开始了。每队都有一个指挥员，手上都举着一面旗，左边这个队的'指挥员手上拿着一面红旗；右边的指挥员拿着绿旗。
警察叔叔们一边用力地拔，一边听着指挥员的指挥：“一、二，加油！”“一、二，加油！”另一队不甘落后，指挥员大声地叫：“一、二，加油！！！”队员们听了口令更加拼命地拔，两队实力难分胜负。看着这一切，两方的啦啦队员又拼命地叫了起来：“大家加油啊！一定要坚持啊！别放弃！”看着拉拉队员嗓子都喊哑了，可是也没有一队胜出。双方始终僵持着，那根粗绳上的红色标志始终也没有移动向哪一方。
指挥员又拼命地喊，可是绳子中间的红线似乎毫无动静。忽然有一队的警察叔叔齐心协力地用劲拉了一下，中间的红绳子终于有了一点动静，只见红线向他们队移去，他们又用力拉了一下，突然裁减吹响了哨子，举起手中的小旗。“耶，我们蠃了！”这方队员们又是跳又是抱十分兴奋，个个脸上充满了笑容，那情景真是无法用语言来表达。
虽然我今天没有打球，但我看了一场十分有意义的拔河比赛。它让我知道了，比赛是残酷的，有蠃也有输。但做什么事都要认真，要团结合作。只有同心协力，才能战胜困难。
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