在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的拔河点面结合作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
拔河点面结合作文 1
“加油，加油”全场的呐喊声越来越热烈，发生了什么？哦，原来是我校举行一场激烈的拔河比赛呀！
知道这个爆炸性的消息后，随后我们班级也迈着整齐的步伐，昂首挺胸的走向操场。轻风吹拂着我们的.脸颊，阳光温暖的洒在我们的肩上，惬意极啦！
操场的布置可真隆重呀！一进操场，偌大的草坪首先映入眼帘，操场四周插满了五颜六色的彩旗，一条粗大的麻绳摆在了中央，中间系着一条红绳。在阳光的照耀下，变得鲜鲜艳夺目，使人们的心情紧张起来。
还没等人们回过神儿来，裁判员“嘟”的一声哨响，打破了全场的肃静。比赛开始了，双方队员摩拳擦掌，都出现了外套，撸起袖子，像一群即将上沙场的矫健的骏马，充满了干劲儿。第一局正式开始，双方队员脚蹬着地，身子向后仰着，眼睛瞪得鼓鼓的，咬牙切齿，面红耳赤。只见最前面的小张使出了吃奶的劲儿，使劲儿往后拽，手臂满是青筋，额头上冒出了滚滚汗珠。在看最后面的小刘同学将麻绳扛在了肩头，像在拉犁一样使劲向前拽着。红绳在分界线上左右漂移，摇摆不定，一旁的班主任也坐不住了，他握紧拳头在旁边呐喊助威，额头上金青筋暴起。台下的同学们拼命的为队员们喊“加油”。
就在红线漂移不定的时候，就在这马上一锤定音的时候，就在这即将分晓的时候，同学们屏住呼吸，连大气儿也不敢喘。忽然，“哇”的一声，我们班欢呼雀跃，像脱了缰的野马一样，舞蹈着，挥舞着，原来是我们班赢了。
通过这次拔河比赛，我明白了只要我们团结一心，才能够取得胜利。
拔河点面结合作文 2
“一二三，加油！一二三，加油……”操场上传来一阵呐喊声。同学们在干什么呢？原来，是我们东城小学在举行拔河比赛。
首先进行的是三（五）班和三（六）班的比赛，“嘟嘟——”随着裁判一声哨响，比赛开始了。只见三（五）班的运动员们各个目视前方全体下蹲，每个人双手一前一后地握着麻绳，后面的同学左脚顶着前面同学的右脚，大家齐心协力地将绳子往后拉。三（六）班的'同学们也不甘示弱，坠在麻绳上的重物在不断前后移动。我作为三（五）班的拉拉队员，也没有闲着，“加油、加油……”我不断给三（五）班的同学鼓劲，同时我的心也随着绳子在移动。“嗨喲嗨！嗨喲嗨！”三（五）班的同学们一起喊着号子，这是一场势均力敌的“战斗”，这是“班史”上耗时最长的一场拔河，到底最后鹿死谁手呢？哈哈！比赛结束了，胜利是属于三（五）班的！我们全班同学顿时欢呼雀跃，庆祝这来之不易的胜利。在总结的时候，老师给我们分析了我们2班的拔河情况，从实力上说我们2班不相上下，但是由于我们团结一致并具有必胜的信念和勇气，所以我们战胜了对手，这就是集体的力量。
接下来，我们班又和三（一）班、三（三）班进行了比赛，可惜的是胜利并没有维持，2场比赛接连败北，可能是他们2班的“胖子选手”太多了吧，在绝对优势的力量面前，我们班遗憾地战败了。
虽然，对于这个结果大家都很难过，但通过这场比赛，大家都体会了什么叫胜不骄、败不馁，虽然今天我们比赛输了，但只有我们不气馁，我相信，下次比赛我们班终会战胜其他班级，我期待着这一天的到来。
拔河点面结合作文 3
俗话说，人心齐，泰山移。但让我真正深刻领悟这句话的含义，是在我们快乐星期天的拔河比赛上。
上午，阳光明媚，春风柔和，老师把全班同学聚集到操场上，与其他班级进行拔河比赛。比赛开始了，操场上人头攒动，热闹非凡，大家兴奋的脸上满是红光，激动的心情溢于言表。
操场上的中央一字展开一条比赛绳，绳的中央级有挂着铃铛的小红绳，左右各二十名同学，我班与六五班比赛，按高矮排好，分别排齐，再长绳两边握紧绳，红绳上的铃铛不断地发出清晰的响声，比赛的.气氛异常紧张。开始比赛啦，随着裁判员老师一声令下，我班20位选手几乎同时一致，身体微微向后倾倒，奋力拉绳，强壮有力的小手左右脚起穿插，由前后紧紧握住绳索，表现出力拔山河气势，腿错落有致的一起向前迈出有力的弓箭步情似稳如泰山。
各个同学使出浑身劫数，人人拼尽全力。比赛刚一开始，小铃铛一会儿移向我班，一会儿移向右边，来来回回，双方处于僵持状态。记住技巧口诀，用力，步调一致用力，啦啦队中老师大喊道，这一喊，让我们恍然大悟，前面同学奋力压下，稳住后面。同理，同学拼力向后拉，渐渐的，一点点的绳终于向我们越过了地上的白线。第一场我们胜了，有了第一场的经验，在第二场中，我踩着加油的助威声，齐心协力稳扎稳打，很快就赢了比赛。赛后大家个个累的都快不行了，有的一下子趴到地上直喘粗气。
有的像泄气的皮球，一动不动，有的坐在草地上不停的按摩发酸的球角，但是胜利的喜悦为我们充了电一样，很快又让我们精神饱满，大伙儿可高兴了。
今天真是一个有意义的星期天，即享受了快乐，又让我们明白了一个道理，团结就是力量。
拔河点面结合作文 4
“1、2、3！1、2、3！”随着此起彼伏的加油声响起，我们20xx东城小学拔河比赛便开始了。忽然，广播响起：“请三（6）班、三（3）班、三（5）班到楼下来比赛。”我们的心情便更加紧张了，都有点怕了。但是我们还是下了楼。
一下楼，我们就情不自禁地发抖了，没想到，面对我们的居然是强大的三（6）班！我们真想赶快跑回教室里去啊！可又不行，所以我们只能坐以待毙了。开始比赛了，我一直对他（她）们喊着：“1、2、3！1、2、3！”嘴巴都喊哑了。果然，功夫不有心人，他（她）们从我的喊声中分解出了力量，力量一下子达到了极点。在我们拉拉队的呐喊声和鼓励下，我们班赢了。心中的大石终于落了地，便欢呼雀跃起来，先前的紧张和烦恼也抛到了九霄云外。轮到第二轮了，没想到“反胜为输”了，第三轮也是。我们伤心极了，像小狗一样耷拉着脑袋走到下一个比赛场地。我们对付三（6）班都没办法，怎么还能对付胖子多多的三（3）班呢？我们班只好又像空中受伤的鸟一样，被三（3）班射了。果然，第一轮三（3）班胜出了。第二轮，我们齐心协力，准备胜过对手。只见裁判一声令下，便开始了第二轮比赛。队员们把绳子夹在腋下，另一只手抓着绳子，身体向后斜，脚向下蹲。可是，我们用尽所有力气也比不上三（3）班那些大胖子呀！结果，又输了。第三轮也是这样。回到教室，叶宣如还说：“我这个礼拜白吃了！”有些人还哭了。
我觉得这不公平。他们班胖子多，防御力大，我们班瘦子多，力气大。但力气比不过天然的防御力啊。所以我们连输三轮，这是意料之中的`事。于是，我提醒三（5）班的同学们，一定要加强体育锻炼，提高自己的体质和力气，还有，一定要多吃肉，加重自身重量，提高防御力。争取下次比赛胜过对方。
拔河点面结合作文 5
体育节，想必大家都有所耳闻，在这个项目里，有拔河，亲子跳绳，接力赛跑等。记得我在二三年级的时候，学校举行了一场激动人心的拔河比赛；最终，我们班的第一名，老师们为班上同学的团结感到骄傲。而就在今天下午，班主任说：“第六节课，整个六年级将进行一场拔河比赛”，听到这个好消息，班上顿时炸开了锅，都迫不及待的期待着拔河比赛的到来。
经过我们不懈的坚持，终于迎来了这一刻。我们排着整齐的'队伍，“优雅”的往前操场走去，发现我们竟是最后一名到达目的地的，但不是有一句话吗？主角都是最后一个登场的，所以，这并不丢人。
依旧和以前的拔河比赛一样，三班和四班比，一班和二班比，我们班就是全校大名鼎鼎的优秀班级一一162班。
首先是三班和四班，刚开始，两个班不分上下，接着，四班使劲一拉，赢了，两个班交换一个边，又一场开始了，没想到，镜头反转，三班赢了一局，规则是三局两胜，每班各赢了一局，还有最后一局分胜负。“呼一一”，裁判的口哨吹响了，绳子一会儿左，一会儿右，四班完全在三班上面，不用说，四班又赢了一局。不知为何，我也感到为他们班感到高兴。
接着，换我们班和一班上，作为六年级对优秀的两个班，到底哪个班能赢呢？在做准备运动时，班主任告诉我们，重心要往下压，把身体交给绳子，手紧紧的握着，就像快要躺下睡觉的动作，这方法也正是我们二三年级拔河的那种姿势。比赛开始了，双方都使出全力，不甘示弱，由于地面有点滑，所以我们这边很不好拉，但亏在班上力气大，我们先赢了一场。交换个边，继续第二场，这一场比第一场好得多，所以很轻松的就赢了，本来是三局两胜，但我们班已经赢了两局，就算再比一局一班也赢不了我们。
这一次的拔河比赛，虽然没有很大的压力，但也告诉我们一个道理，团结就是力量。
拔河点面结合作文 6
“加油！”“一、二、三！”从东城小学的操场上传来一阵阵加油声。这是怎么回事呢？原来我们在进行电光火石般的“拔河比赛”。
我们抱着百分之一百的信心，踏着坚定的脚步走向我们与“死对头”三（6）班的比赛场地。
我们才刚到，想不到三（6）班立刻先发制人：“三（5）班必输！三（6）班必赢！”有些同学忍不住了，正准备翘这嘴皮子骂他们个狗血喷头的'时候，有几个同学不假思索地说：“这是三（6）班的诡计，别上当！”那几个张狂的同学被他们的威严吓住了，变得一声不吭。
终于比赛开始了，我们个个按原来安排好的位置站在绳子的两边，摩肩擦踵，两手紧紧地握住绳子。哨子一吹响，我们龇牙咧嘴，使出吃奶的力气用力拔。看绳子中间的红领巾在中线两边移来移去。几个回合下去，有几个同学支撑不住了，四脚朝天摔了个大马趴。还好我力气比较大，不然也早就摔了个空扑。比赛变成了僵局，万万没想到的是，我们绳子后面突然摇头摆尾起来，弄得大家都重心不稳。三（6）班利用这个机会，“嘭”的一声，我们全都摔倒在地，眼睁睁地看着红领巾移向了三（6）班，我们输了！
我们虽然输了一场，但我们仍然没有放弃，掌握了方法，在第二局比赛中我们以牙还牙，我们齐心协力。终于三（6）班被我们打得一败涂地。不过经过与三（6）班的消耗后，我们班体力明显下降，在接下去的与别班的比赛中，我们被打败了。
我们迈着蔫蔫的脚步，喘着粗气，神情沮丧地回到了教室。
许耀辉和我走到走廊上的时候，他问我：“地上为什么有那么多水？”我回答说：“那是失败和成功的汗水……”虽然我们败了，但我们尽力了，我们虽败犹荣，问心无愧！
拔河点面结合作文 7
今天，我们学校举行了一年一度的拔河比赛，我们排着队兴高采烈地来到了操场。六年级四个班的同学个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
随着裁判员的一声令下，比赛开始了，各班的运动员精神抖擞地上了阵，三班和四班比完两场后，就轮到我们二班和一班比了，我们班的.运动员赶快摆好了架势，两眼注视着敌方，双手像被胶水粘住了一样紧紧地抓住麻绳。哨声一响，我们班的运动员们都使出了吃奶的力气，有些运动员肌肉紧绷，青筋暴出，不一会儿功夫，我们班的运动员们的脸上都渗出了豆大的汗珠。我们班的啦啦队异口同声地喊着：“一，二，三，拉”麻绳上的红领巾像一只“红蝴蝶”一样，一会儿跑到这边，一会儿又跑到了那边。对方渐渐体力不支，那“红蝴蝶”渐渐远离了对方，最终我们班赢得了第一场的胜利。
第二场比赛开始，我们两个班交换了场地，这次对方好像汲取了我们班的运动员的经验，力气使得比上次更大了。我们班的啦啦队也喊得更大声了：“加油！加油！”我们班的同学拔得更加用力了，我们班的老师也个个精神抖擞，不停地为我们班的运动员加油。突然对方班级不小心乱了手脚，队伍摇来摇去。我们班的运动员用力一拉，对方运动员全摔倒在了地上，我们班又胜利了。我们班的同学都欢呼了起来，最终，我们班取得了本次拔河比赛的第一名。我们所有人都恋恋不舍地回到了教室里。
通过这次拔河比赛，我明白了，一颗小水滴只有融入大海才能不被蒸发，一朵小花只有开在花园里才不会被埋没，一个人在集体里才能发挥出更强的作用，因为团结力量大。
拔河点面结合作文 8
“加油!加油!一、二，一、二，快拔呀!”猜猜我们在干什么吧!没错，我们正在公园里举行拔河比赛。
这是一年一度的春游活动，其中就有“拔河比赛”这个项目。我们吃完了自带的零食，就准备拔河比赛了。我们站好了队，全部都蓄势待发，而我也不例外，随时准备着参加比赛。
同学们共分成两队，分别各站一边。我们是红队，对方是蓝队。而我的好朋友徐锦，也在我们这一边。观战的人可真不少，黑压压的一片。
我们都准备好了后，只听见一声哨响，比赛正式开始。“一、二，一、二”，我们队有人喊起了口令，于是，我跟着喊了起来。在一片震耳欲聋的声音中，那绳子也拉得越来越紧。我也卯足了劲，生怕那绳子像一个小宝宝一样跑了。没想到对方也在用力，整个场面变得僵硬了起来，那绳子在我们双方的用力下，产生了平衡，在那一动也不动了。
我看了看这局势，本想一个用力直接拿下比赛了。可就偏偏在这时，我的手不小心滑了一下，绳子从我手中逃走了。这下局势立马反转，我的队友也差一点因为我的这个失误摔倒。我们也落后了一大截，眼看就要输了，我立刻拿起绳子用尽吃奶的'劲，将局势扭转回来。
再看看我的好朋友徐锦，他面目紧张，满脸通红，眼睛眯得很小，嘴巴用力地闭起来，似乎牙也咬得紧紧的，腿一前一后，前腿45度弯曲，后腿垂直形成一道直角梯形。他也在用力地拉，看他的样子，好像不拿下这场比赛，就绝不罢休一样。
就在这时，对方似乎不耐烦了，直接全员用力，想一举拿下我们。还好我们反应快，及时地防守下来。刚刚他们用了一波力气，现在可能体力不支了，我们便“趁人之危”，一起用力，就把他们拿下了。顷刻间，四周响起了雷鸣般的掌声。
这次比赛是我们赢了，大家都很高兴，即使输的一方，也很高兴，毕竟友谊第一，比赛第二嘛!
拔河点面结合作文 9
星期四晨会课上，老师宣布明天班队课上会举行一场拔河比赛。教室里顿时沸腾起来了，个个都想参加拔河比赛，为班级争光。随后，同学们选出了20位运动员参赛，我也有幸在内。
好不容易熬到了下午班队课上。这时太阳西斜，微风中含笑的树枝一摇一摆，好像在为我们比赛助兴。
我们排着整齐的队伍来到操场，只见地上有一条大粗绳压在两条白线上，如巨蛇一般。在绳中间，系着一个四颜色的彩球。操场上一至五班都来了。经过其它班的比拼，终于轮到我们班了。我班运动员们个个摩拳擦掌，怀着激动的心情来到赛场上。和我们对战的'是五小班。裁判员先说了规则，然后让我们抓住绳子。
“预备”裁判员大喊一声，双方抓住绳子，我们班用力地抓着。可还没等我们站好，对方就欢呼起来，我就知道，我们输了。
然后，老师和我们总结了失败的原因：是我们太慢了，没有一个一个挨紧，没有蹲下来，脚没有一前一后张开。
我们交换了位置再战，这次，我们注意了动作。随着“嘟”的一声，双方都使出了吃奶的劲，拼命往后拉，牙咬得紧紧的，连水都透不进。我屏住气，脸憋的通红，两只脚像在地上生了根一样，身体倾斜得几乎要躺在地上。就算一厘米，一毫米，我也要争取。又拔了一会儿，我感觉眼花了，觉得天旋地转，一个个红红绿绿的小圆，不时出现在我眼前；只觉得嗓子眼热的辣辣的，手麻木了，腿发软，脚下直打滑。拉拉队比场上的队员还着急，手舞足蹈地打气。“一二，加油，一二，加油”的喊声震耳欲聋，我又坚定信心，可彩球一会儿向我们移，一会儿又好像在和我们作对，朝“对方”那边移。我突然一阵巨痛，我一看，我手上的皮被麻绳磨出血来了，可我不想这些，只管抓住麻绳用力拉。最终，我们使出浑身解数，我们终于赢了，欢呼声响彻整个校园上空。
然后，我们百战百胜，打遍五年级无敌手。成为了这次拔河比赛的冠军。
拔河点面结合作文 10
“叮铃铃”上课铃响起，大家都抑制不住内心的喜悦，等待着拔河比赛的到来。
没错，今天我们要与六（1）班比赛拔河，大家的脸上都是一片灿烂。
接着，老师带着我们来到比赛场地，看着地上犹如一条巨蛇的麻绳，大家既兴奋又紧张，兴奋的是比赛要开始了，紧张的是我们班能赢吗？
“三、二、一！”随着比赛的开始，啦啦队开始呐喊，拔河的同学也开始往后拉绳。朱丽娜使出了吃奶的劲儿拔绳，满脸涨的通红。夏宇琪则两腿叉开，咬紧牙关、屏住呼吸，双手紧紧的攥着绳子，拼命向后倒。啦啦队的周玉江高举起右手，大声喊道：“加油！加油！加油……”可尽管我们用尽了全身的力气，还是被六（1）班的“大将们”赢得了第一场的比赛，全班同学作文都有些沮丧。
“三、二、一！”第二场比赛开始，啦啦队的喊声更响了，老师也一遍又一遍的喊：“倒下去，倒下去，往后倒下去！”两种不同的声音相互交错，给了大家更大的鼓励，最终，我们取得了第二场比赛的胜利，大家心里都美滋滋的'。
第三场，决一胜负的时刻到来，两队在僵持着，拉拉队不再叫喊，紧张地注视着中间系在麻绳上的红领巾。只见红领巾一会儿向我们队“走”来，一会儿又像另一队“走”来，像一个在街上闲逛的儿童。终于，大家都用尽了最后仅剩的力气，红领巾移到了对方那边，我们却与胜利“擦肩而过”。
都说“众人拾柴火焰高”，我可不这么认为，因为如果不团结，你拔你的绳，我拔我的绳，最终只会得到“失败”这个结果。
拔河点面结合作文 11
今天，我来到教室。有人说：“今天这节课玩游戏。”我看见桌子和平时摆的也不一样了。
老师走进来说：“我们今天来玩桌上拔河。”
同学们都说：“桌上也能拔河吗？”
老师说：“先听完规则，你们就懂了。这是两个能参加的比赛，参赛者身体不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用两个手指捏住尺子，用力往自己方向拉。尺子的中点垂线过了哪一方的横线，哪方取胜。”老师一说完，同学们就纷纷自己找到对手，准备参加游戏。
第一场由大强和小明比赛。大强说：“小明你比不过我。”
老师一说：“开始！”同学们就叫道：“加油！加油！”
小池说：“大强，你不能输，输了你就该叫小强了。”大强听了，脸一红，有点不好意思。这时，小明把尺子拉了过去，胜利了。
第二场是我和王王比赛。我想，王王一定比不过我。这时，老师说：“开始！”我和王王都用力地拔了起来。我看见王王脸都憋红了，手也在发抖，就用力一拔。果然，王王输了。我笑嘻嘻地说：“看，你比不过我的`。”
我好喜欢今天的课。
拔河点面结合作文 12
今天上午老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室立刻沸腾起来，我高兴的中午饭都没吃好。
好不容易熬到了下午，老师把同学们分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。
比赛马上开始了，我们来到操场上，只见在我们前面有一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一头的线，谁就赢了。
“预备！“裁判员大声喊，双方队员抓起了绳子。“嘟-----”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的劲相后拉。我们队的"大力士"------王林满脸通红，脚下就像长根似的.，对方怎么拉也拉不动，红布条儿一会向我们这边移，一会儿又向对方那边移。啦啦队在旁边为我们加油。
渐渐地、渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，最终对方赢了。
交换场地再战。这次我们吸取失败的教训：用力不均匀、步伐不统一。我们决定大嗓门喊号子，经过几分钟的战斗，我们队终于胜利了。对方不服，要求再战，老师说：“这项运动体力消耗很大，需要休息，过几天再比赛吧”
通过这次比赛，使我懂得了团队合作的重要性。团结就是力量。
拔河点面结合作文 13
今天，我们班在操场上举行了一场拔河比赛，让我们念念不忘。
比赛前，我们看到一根又大又粗的大绳子，中间系了一根红布。我们像两群猛虎一样争夺红布。接下来，同学们有的摩拳擦掌，有的挥动手臂，做热身运动。操场上站满了老师和同学。我们全体队员都很有信心。我们班战胜了一班，接下来，该跟三班比试了。我们各班再次上场，体育老师喊了一声“预备”我们各班拿好绳子，在体育老师“嘟”的一声长哨下，比赛开始了，我们各班使出了吃奶的劲往后拉，互不相让。特别是我们班“我们咬紧牙关向后拉，使出了全身的力气，脚成了弓字形，我班的同学脚蹬着地，就像钉子一样钉在地上，身子往后垂，个个的嘴巴里发出“吱吱”的声音，我们屏住呼吸，抓紧麻绳，拼命往后拉，红布往我班这边过来了一点，当然，三班也不是吃素的'，他们的脸被涨得面红耳赤，眼睛滚圆滚圆的，这时红布时而在我班停留，时而在三班停留，一直在我们两班之间拉扯，我们就像是热锅上的蚂蚁，我们一直喊：“6（2）加油，6（2）加油！”不把别队队员的声音压下去，绝不罢休。
最后，我班队员战胜了他们，我们很高兴。
拔河点面结合作文 14
那是上个星期五的活动课，王老师带领我们全班同学到草坪上去比赛拔河。
老师让毛王宇同学去拿拔河的绳子，然后老师给我们整队，第一排为女子甲队，第二排为女子乙队，第三排为男子甲队，第四排为男子乙队。刚好整完队，毛王宇就回来了。我们见毛王宇拿了两根那么粗的绳子，都惊讶了。
先是女子甲队和女子乙队比赛，我们各就各位。老师正在说比赛规则时，我们就已经拿好绳子开始拔了。老师让我们停下来，站在起点上，如果哪方把红线拔过了自己的`起点，那么哪方就算赢了。正当老师说“预备”的时候，我心里紧张得不得了，心想：如果我们拔输了怎么办。只听“开始”一声，我们把吃奶的劲都用出来了，用了地往自己这边拔。“加油，加油……”老师和同学们都在给我们加油，终于，我们女子乙对赢了，我们非常开心。
过了一会儿，老师又让我们女子甲队和男子甲队组队来比我们的女子乙队和男子乙队组队。“预备，开始。”我们用了地拔绳子朝自己这边拔，有些人脸涨得通红，只见那方的姚志诚把绳子狠狠地朝他们那边拽，我们还是敌不过他们呀，最后输了。
虽然我们输了，但是我们玩得很开心。
拔河点面结合作文 15
不久前，学校举行了冬季运动会。其中，我们印象最深刻的就是拔河比赛。
每个班级的比赛队伍是由同学们和正副班主任组成的。我们的对手——四（1）班和四（3）班有许多力气大的同学，可我们班有全年级唯一一个参加拔河比赛的男老师——胡老师帮忙，因此，我们“士气大增”。
我很荣幸被选入了拔河比赛的队伍。比赛前，吴老师指导我们排队形，我们脚抵着脚，手紧紧地握住绳子。“小胖子”陈哲把绳子的末端绕在身上，原来他想把绳子拖住。
“嘟——”随着哨声的响起，拔河比赛开始了。我的手死死地拽住绳子，使出吃奶的劲儿用力地把绳子往后拖，脸涨得通红。我听见我们班的旁观同学大声地在喊：“四（2）班，加油！四（2）班，必胜！”
果然，我们没有辜负大家的.期望。“耶！我们赢了！”同学们快乐地喊道。我的心里特别高兴，特别激动，那种获胜的感觉简直无法形容。
赛后，每个同学的脸上都洋溢着幸福的笑容，大家像一只只小鸟在操场上穿梭。真希望明年的冬季运动会上还有拔河比赛！
拔河点面结合作文 16
今天上午，老师告诉我们一个好消息，下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。 好不容易熬到下午。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。
在老师的带领下，我们又蹦又跳地来到场上。一条又粗又大的绳子出现在我们眼前，绳子正中系着一块红布条 儿，谁能把绳子当中的.红布条儿拉过靠自已一头的白线，谁就赢了。
“预备！”裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。
“嘟－－”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，我们班由许亮喊号子。在拔河过程中，白鑫、丁晔、陈泽等壮丁使出了吃奶的力气，脸都变成了西红柿了，他们边拉边喊：“加油！一－－二－－三－－拉－－。”此时拉拉队也不落后，边喊边跳：“加油！加油！五（六）班加油！”
渐渐的，绳子向对方移动，我们怎么拉也拉不过来了，我们输了。
交换了场地再战，我们吸取了失败的教训，由陈泽先带头拉，最后面是丁晔，经过几分钟的战斗，我们终于胜了。
对方不服，要求再战，老师说：“这项运动，体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再比吧。”
拔河点面结合作文 17
“手指拔河”，没听说过吗？手指拔河当然就是用手指拔河了；如果你还不懂，那就看我下面写的……..
今天，我们在作文课上玩了一个游戏，名叫“手指拔河”。
当老师说了这个游戏后我们的好奇心立刻就出来了。我们班的几个活跃同学都已经摩拳擦掌、跃跃欲试了。这时老师扯着嗓子在教师里讲解了起来…..
老师讲完了规则，我们的选手和对方的选手都大摇大摆，神气十足地走上台。他们上来之后甩甩手、压压腿…..做了许多准备活动。
嘟…，老师吹响了哨子，比赛开始了。两位选手眉头紧锁，咬紧牙关，用尽全力地拉对方。
这时，双方的啦啦队把整个赛场围地里三层外三层，目不转睛地盯着选手看，一阵阵的呐喊声震耳欲聋…
四轮比赛过去了，终于到我了，我的心情紧张地像十五个吊桶打水一样七上八下地，十分紧张。在同学的'鼓舞下我走上去。又一声哨响，比赛开始了。我握紧对方的手，使劲往后拉，有好几次都差点输，不过最后还是我赢了，我以为对方力气很大。
比赛继续进行….
通过这次比赛，我悟到：我们要有坚持不懈、自信、不服输的精神。
拔河点面结合作文 18
昨天,我们举行了五年级组拔河比赛。遗憾没有获得第一，只获得第二名。
上午，老师上完课高兴的说中午有拔河比赛，同学们欢呼雀跃好像胜券在握……经挑选我是啦啦队员。
来到操场已经有许多班了，我们坐下。先是老师VS老师，我们都希望以前两位力气大的男老师回来。既然他们回不来还是为钱老师加油吧！果然，钱老师队赢了！有了这个开门红，我们势不可挡、士气高涨。对战开始，我们拼尽全力，一阵阵加油声鼓舞了我们的士气，但对方也不甘示弱。比赛僵持了40秒，双方脸涨的面红耳赤，最终胜利了！
下面几轮，班长以超凡的手气抽到了免赛券直入终极PK……
我们的对手五（5）班是以强健的`体魄杀入决赛，本觉得对方应该没多少力气了吧！便拼尽全力应战，我们个个像久经沙场的战士，熟练的拉着绳子，没想到对方势如猛虎，我们还是处在下风，快输时，我恨不得上前助阵，挽回败局。蒋振扬更是拼命，咬紧牙根，双手像被刀划破了似的红，双眼布满血丝。快输时，吼道：“拉不动！”可是还是输了！
虽然我们输了，有点遗憾，但我们不难过，总归友谊第一，比赛第二吗！
拔河点面结合作文 19
“加油！加油！用力！加油！”操场上传来一阵阵的呐喊声，欢呼声。这是在干什么？哦，原来是我们初一年级正在进行拔河比赛。
接下来轮到我们初一三班与二班进行比赛。我们班的选手们一个个生龙活虎，摩拳擦掌，像一个个准备打仗的士兵，斗志昂扬。再看看二班，上场的是他们班的重量级人物。我不禁替我们班的选手捏了一把汗。比赛要开始了，双方都站在各自的地盘，调整好姿势：脚靠脚，双手都紧握着麻绳，身体都统一向后倾斜，然后蹲马步。“预备——开始！”只听裁判一声令下，比赛就如火如荼的开始了。选手们个个都用尽了洪荒之力，脸上青筋暴起，面部涨红，用上了吃奶的力气，只见麻绳上的红绳慢慢移动，渐渐地移向了我们班，在同学们的欢呼呐喊声中我们班赢得了第一场比赛。我们班的.选手一个个欢呼雀跃，而二班呢，个个像霜打的茄子——抬不起头。
有了第一场比赛的经验，我们第二场比赛险胜。红线差一点就过了四班的白线，幸好我们班选手力挽狂澜，趁四班精疲力竭的时候一下子就把绳子拔了过来。
第三场比赛，我们输给了七班，七班在哨子吹响的几秒之后就完胜我们班，我们班登上第二名的宝座。
拔河比赛让我们明白了一个道理：团结就是力量！
拔河点面结合作文 20
今天，我们班和6（6）班举行了一场精彩的拔河比赛。
下午，我们的部老师精挑细选了十几名粗壮有力的选手来参加比赛。
我们来到比赛场地。只见有一根粗绳子，横卧在地上，他向一条长龙。绳子中间系着一根红领巾。我们班的同学每两个并排拿着绳子，就这样延伸下去。做出个准备拔河的样子。
开始比赛了。“啪”裁判员一声枪响，选手们就开始使劲拉，我们班的`啦啦队大声喊：“六0一加油，六0一必胜……老师也为我们班的选手捏了把汗，选手们听到同学们的鼓励，就用九牛二虎之力拔起来，心想，一定不辜负老师和同学们的期望。第一局我们赢了，但我们没有骄傲，还是继续努力，发扬这种精神。
第二局开始了。双方队员靠紧绳子，人人仰面朝天，双脚紧扣大地，同学们目不转睛的注视着这场比赛，六0六班的同学使劲往自己的这边拉，我们也不示弱。仿佛是两只小鸡在争虫子吃。我们都拉平了，红领巾哪边都没有去，等对方的警备松懈了，我们猛的一扯，红领巾到我们这边来了，就这样打败了六0六班。
今天，我很高兴，因为我们成了这场比赛的胜利者！
拔河点面结合作文 21
“加油！加油！”欢呼声，加油声从小公园里传出来，这是怎么回事呢？原来，是我们五会正在举行拔河比赛。
裁判员手令一下，第一回合开始了，我方队员用尽全力，红点摇摆不定。只见位于前方的大力士李见脸涨得通红，用吃奶的力气往后拉。见队员们都如此用力，我也加大了力度，拼命的往后拉。
这时，绳子忽然飞速前进，我心中一惊，连忙抓紧绳子。队员们全都“啊”地一声喊了出来，啦啦队们见势不妙，连忙大喊“加油！坚持就是胜利！”听见拉拉队员们为我们加油，我方队员士气大振，“呼”地一下，把红点扯了进来。顿时，欢呼声响成一片。
交换场地后，第二回合便开始了。也许是因为我们赢了第一回合，对方一开始便将比赛推向高潮。我方队员也不甘示弱，吃力的.与对方僵持着。大家的脸都涨的像一个红苹果，胖子方小静更是大汗淋漓，气喘吁吁。拉拉队员们扯破喉咙，卖命的喊加油，大家不负众望，又“呼”地一声把绳子拉了过来，我们以2：0的成绩战胜了对手。大家都欢呼起来，队员们个个高高兴兴地一蹦三尺高。
通过这次比赛，我明白了一个道理：团结就是胜利！
拔河点面结合作文 22
今天星期五，周老师说下午学校要进行拔河比赛，同学们听了都兴奋的欢呼起来。
到了下午，老师挑选了男生、女生各八名做拔河队员，选的都是身强力壮的同学。比赛开始了，首先我们三、二班和三、一班进行比赛，队员们都做好了准备：紧紧抓住绳子，身体微微向后倾斜，瞪着小眼睛，抿着小嘴巴。这时，裁判一吹哨，只见双方同学立刻使出全身的力气，拼命向后拉，我们啦啦队员也兴奋地扯着嗓子大声为自己的班级加油。只见绳子中间的'红领巾左右移动，终于，红领巾渐渐向我们班移了过来，我和其他啦啦队员喊的更带劲了：“加油，二班加油！”噢，我们胜利了，拔河的队员们这时脸蛋通红，头上出了很多汗，还有的同学的手都被绳子磨破了，但他们沉浸在胜利的喜悦中，谁也没喊累，谁也没说疼，大家真是开心啊！
今天我虽然没有上场比赛，但是我也非常激动，非常高兴，通过这次比赛我深深的体会到了团结就是力量，以后无论做什么，我都要团结别人，因为只有团结了，才能成功啊。
拔河点面结合作文 23
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。好不容易熬到了下午。老师带领全班同学来到操场上，只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一条红布条儿。老师说：“谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。”同学们心领神会地点了点头。老师把同学们分成两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。“预备！”裁判员大喊一声。双方队员赶紧抓住绳子。“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。
双方互不相让，都使出了吃奶的力气。只见我们队的排头兵，摆出了弓的姿势，咬紧牙关，拼命地往后拉，豆大的汗珠不停地从他的.额头上滚落下来，但他全然不顾，两只脚稳稳地站在地上，像生了根似的。红布一会儿向对方那边移，一会儿又向我们这边移。拉拉队高举着双手扯着嗓门，为各自的队员加油。渐渐地，渐渐地，绳子向对方那边移动，我们怎么也拉不过来了。最后，我们输了。
交换场地再战，这次我们吸取了上一次的教训，要齐心协力。这次由大嗓门汪强喊口号，经过几分钟的激烈战斗，我们终于反败为胜了。对方不服，要求再战。老师说“这项运动体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再比吧！”
拔河点面结合作文 24
在同学们的热切期盼中，拔河比赛即将开始，操场上早已被啦啦队员堵得水泄不通。我们的老对手五（1）班进场了，仔细一看他们班的选手一副骨瘦如柴、弱不禁风的样子，再看看我们班个个身材魁梧，人高马大，我们不禁露出得意的笑容。
我们摆好架势，双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳，双脚像长出了根，稳稳地站着。对方也来势汹汹，比赛还未开始，我已经闻到了浓浓的“火药”味，只等裁判员王老师的号令。“嘟——”哨声响了，赛场上立刻沸腾起来，我们班选手都使出吃奶的劲，满脸通红，咬紧牙关，一双手紧紧地握住绳子，拼命向后拉。“五2加油”“五2加油”啦啦队有节奏的加油声仿佛有了魔力一般，振奋人心，绳子上的红丝一点一点地向我们这边移动。“嘟——”裁判吹响了哨子，我们赢了，大家欢呼雀跃，一蹦三尺高。
第二轮，我们势如破竹，仅用了5秒的'时间，赢得了最后的胜利。
比赛结束后，不知是因为用力过猛，还是过于激动，我的手脚还在颤抖。“五2加油”“五2加油”，啦啦队有节奏加油声也萦绕在耳边。我想，这才是取胜的力量吧！
拔河点面结合作文 25
时间就像汹涌的洪流，不断冲刷着我的记忆。很多事情都被模糊了，但在我心里，有一件事一直让我难以忘怀。
我记得那是去年秋天。作文课上，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养观察能力，组织了一场拔河比赛。
老师把我们分成两个队，一个是老虎队，一个是老鹰队。我被分配到老鹰队。
两队实力相当，互不退让。学生们意气风发，昂首挺胸，一场针锋相对的竞争即将开始。
随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，一个个落地，后仰拼命往自己的方向拉绳子。绳子中间的红丝带向老虎移动，然后向老鹰移动，互相让道。双方的拉拉队队员也异口同声地喊着，不停地为自己的球队加油。我双手通红，但绳子还是不动，双方僵持着。
这时，我们的队员都红着眼睛，有的脸憋得通红，有的人咧着嘴尖叫，有的人双手紧紧抓住绳子，铆着劲往自己的方向拉。最后，我们队尽了最大努力。随着拉拉队的喊声，红缎马上向我们移动，我们的`鹰队赢了。
后来有两场比赛，我们队趁着胜利继续赢，最后我们赢了。
这场拔河比赛让我明白了大团结大力量的道理，也鼓励我在未来的道路上树立战胜困难的信心。我永远不会忘记这场拔河比赛。
拔河点面结合作文 26
我经历过许多户外活动，而那次拔河比赛让我记忆犹新。
六一儿童节快到了，拔河比赛是在六一儿童节期间举办的，比赛前老师在班里挑选人员，终于选出几个大个子和身体强壮的同学来参加比赛。
到了赛场，我看到对方的队长得意洋洋的，好像他们已经获胜了。再往后看，一个肉敦敦的大胖子，边吃东西边压在绳子，他那肥胖的身躯，这就像一座大大的泰山。再看看我们的人员一个个精神抖擞正在做热身运动！比赛还没开始操场上就已经有了火药味了。两队的啦啦队员互相瞪着，看起来马上就要开打了。
比赛开始了，大家都紧张的不得了，额头上已经有汗珠渗了出来，“五班加油，”队员们听着拉拉队员喊的口号更使劲了，经过几分钟的'对战，我们终于获胜了，现在我们的队员开始喜气洋洋了，这边炫耀一下，那边炫耀一下。
第二场比赛，因为太骄傲了。所以输了。
第三场比赛，虽然队员们使出了吃奶劲，还是输给了六班。
这场比赛，让我体会到了集体的力量有多重要，只有坚持不懈的努力才会走向成功的。
拔河点面结合作文 27
加油！加油！一二三！操场上传来一阵激烈的呐喊声，原来，我们在举行一场拔河比赛！
比赛马上开始了，我们两队人马立刻进入备战状态，操场顿时变成了战场，而且还弥漫着一股股火药味儿。哨声一响，我们双方都使出了吃奶的劲儿，绳子被我们拔得像一根铁棍儿似的。我们的眼睛里都冒出了一簇熊熊火焰，手就像一个铁钳死死地抓住绳子不放。这时，啦啦队的呐喊声更
加强烈了，恨不得有人都尖叫出来了！我们看着红领巾移过去，我们的心怦怦乱跳，像揣着一只小兔子似的，我们用力一拉，红领巾就移到了我们这边来了。我们赢了！
这就到决胜局了，我们用出了九牛二虎之力。看马牧尧，眼睛瞪得圆圆的`，眼睛里喷着火，牙齿咬的咯咯响，人都快要躺倒地上去了，他就像一头公牛使劲地拉着绳子。再看看吴双，虽然是一名女生，但她也在拼命地拉，她的脸涨得通红，眼睛死死地盯着红领巾，仿佛是她的猎物一样，一点一点往后拔。红领巾移到我们这边来了，我们赢了，我们的脸上挂着笑容，一跳三丈高！
这次拔河，让我懂得了人心齐，泰山移的道理。
拔河点面结合作文 28
今天，我一走进教室，就看到教室中间多放了一张桌子。原来，今天要上游戏课。
老师说：“今天我们玩桌上拔河。”桌上拔河，我是不是听错了？老师继续说：“游戏规则是，参赛者身体不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用两个手指捏住尺子，用力往自己方向拉。尺子的中点垂线过了哪一方的横线，哪方取胜。”
听完规则，老师叫我们自己找对手。我找到了张明做我的.对手。
比赛最精彩的是小明和小刚的对决。刚开始，小明一副自己一定胜的样子。小刚也很有信心地准备开战。“开始！”老师说。他们就立马开始战斗。你看，小明咬着牙，红着脸。小刚扬起了眉毛。眼看小明要用了，这时，尺子从小明手上滑掉了。小刚获得了胜利。
没过多久，我上场了。我心里好像有一只小鹿在跳。张明应该也很紧张吧。到了场上，只听一声“开始”，我立马使出九牛二虎之力，把尺子往自己这里拔。哈哈，张明不是我的对手，我赢了。
我多想可以多比几场，产生一个“拔河大王”呀！
拔河点面结合作文 29
那天，我们挥汗如雨；那天，我们团结一心；那天，我们进行了一场激烈的拔河比赛。
老师微笑的拿着绳子走向我们。我们欢呼着，那声音震天动地。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，在做热身运动。老师把我们分成两组进行比赛。
每组要选取两个拉拉队员，我们决定手腕选定。我先和范雨翾比，我一用力就赢了。不知是哪位聪明人叫徐依诺和范雨翾比，好在老师走过来疑惑的说道，我赢了，不就是徐依诺和范雨翾做啦啦队了吗？我们恍然大悟，哈哈大笑。
我们就位后，大家双手像铁钳一样抓紧又粗又勒手的绳子。眼睛死死地紧盯着老师手中的红哨子。
哨声一响，我们咬着牙，瞪着眼两脚蹬着地，像钉在上面似的。绳子不动了，我们双手僵持了三四秒。突然绳子被对方拽过了河界，我们个个垂头丧气，但我们不愿服输，重振旗鼓向对方继续宣战。准备迎接下一轮。
第二轮，开始了。对方不知哪来的.一股力量，像一头头老虎一样，用足劲把绳子往后拽。我们也不甘示弱，奋力地拔着。但我们最后还是僵持不住败下阵来，个个像泄了气的皮球。而对方欢呼着，拥抱着，嬉笑着。
这次拔河让我明白了团结的力量是最强大的。
拔河点面结合作文 30
在“秋之实运动会”上，我们神采飞扬，兴高采烈，每个人就像快乐的小精灵在运动场上自由奔放，展现出自己的活力。
下午2：30分时，骄阳似火，我们纷纷来到了体育场准备着最后一个项目——“拔河”。
……
终于到我们上场了。我们来到体育场中心，那儿放着一根很粗的麻绳，中间系着一条红布，如果把红布拉过自己班级前面的线时就赢了。
我们先是和五（4）班进行比赛，经过了激烈的“打拼”之后我们取得了胜利，进入了决赛。
决赛是我们班和五（1）班的比赛。看，运动员上场了，个个摩拳擦掌，一副为班级争光志在必得的样子。我们拿起绳子用双手紧紧地握住了，裁判吹起了哨子，“嘟——”比赛开始了。我们马上用全身的`力气，把绳子往自己的方向拉，双方犹如“龙争虎斗”一般，旁边的拉拉队都快把嗓子喊破了。看，拔河的同学脸红得像太阳，都像要拼命似的。我们班的翟志遥身体非常强壮，他就像一头公牛一样，运足力气将刚才离我们越来越远的红布拉了回来，这时他的脸已经憋得通红了。
最后我们虽然输了，但是我们知道失败乃成功之母这句话，我们一定要团结一心，争取下次的胜利！
拔河点面结合作文 31
冬日的你可能会讨厌把手伸出来去接触外面的空气，会很害怕冰冷的天气，巴不得每天都处在温和的环境下。然而在这次即使手很冰冷但也去完成了一天三次的拔河。
下午的天气格外的透心凉，风也刺骨，在第五方阵的赛场地上我们看见的是成群的人和那一条躺在方阵上的冰冷的绳子，粗壮而笨重的在等待我们去把它拿起绷直。不一会儿第一场就是我们上了，我们拿起了那有手拳头粗大的绳子，即使拿着很冰冷很费力，但我们还是去用尽力量把它抓紧，全身心都一起投入了这第一场拔河上，果然不负努力，这第一场比赛我们赢了。在接着的后两场，虽然是输了一场，但也很是用尽全力了。第一，第三和第七场想要赢也都不是那么容易的，但努力后也一定是会有结果有收获的'。第一场的结束也就已经足以让我们的手失去知觉。但也让我们知道了努力去坚持也是可以有所结果的。
在寒风的凛冽下去奋勇，去不断坚持，那在于以后的那一点挫折定会让你轻松的去越过，以后你也一定不会那么轻易的被打倒了。
拔河点面结合作文 32
星期三的下午，我们班进行了拔河比赛。结果，我们一共比赛了七局，其中女同学比赛了三局（两局女同学单独拔了，男女混合一次），我们也嬴了三次。
大家做完眼保健操就随着欢呼声到了后操场，不一会儿老师就拿着拔河绳过来了。我们都高兴的帮老师拿拔河绳到舞台前。老师先给我们女同学安排队伍。先由两个同学：一个比较高的和班长来领队，我选择的是班长这一边。当两个队都安排好之后，老师的一声下令，比赛开始了。
我们这一个队的队员力气要大一些，所以第一次拔河就胜利了。接着第二次的挑战又来了，这一次我们又胜利了。待了一会儿，就是男女混合赛了，老师说了开始之后，不待30秒，大家根本就没用力，胜利了。同学们高兴的'回到了教室。
通过这一次拔河，我知道了：无论做什么事都要有同心协力的精神，要个人服从集体。
这一次拔河要不是有拉拉队给我们精神，让我们精神十足，有了信心，也不会有这么好的结果。所以，我们这一次还要感谢拉拉队呢！
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