雪中即景动静结合作文

2022-11-23 合作

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的雪中即景动静结合作文范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  雪中即景动静结合作文 篇1

  你虽然没有华丽的英姿、没有五彩的颜色,但你是我童年最美的记忆。每年冬季你总会降临在北方,为那些被学习而困扰的学生带去快乐,你是一首歌,一首快乐的的歌,你是一个音符,一个带有童年的音符。

  这年冬季你又乘风而来,这天下午,天空中聚满了乌云,狂风大作、电闪雷鸣,你与你的同伴风共同来到了这里,不一会地上便满地积雪,雷爷爷怒吼着。

  白己的嗓子,轰隆——轰隆——狂风随着那优美的节奏唱起歌来,小朋友们也经不住雪的诱感,不顾 妈妈的再三叮嘱纷纷跑出来,打雪仗、堆雪人不由自主地玩了。

  渐渐的风停了,雪变得大了起来,路上也多了许多行人,小区中的孩子也多了,雷爷爷也停止了呼啸,此时,天色已晚,灯光下雪被照的像细小的精灵,渐渐的小区里也没有了小孩子在玩耍,路上的行人也少了,过了一会雪都已经结成了冰,直到深夜雪停了,一切都静了,地面也结了冰,人们都睡了,明天早上就是一个新的开始。

  大自然是一位魔法师,酿造出人间的酸、甜、苦、辣,给人快乐给人烦恼,给人快乐的结晶。

  雪中即景动静结合作文 篇2

  冬日的黄昏,天上并未披满霞光,山林里看不出一丝温馨,只看见了些许幽静。

  山并未像往日那样生气勃勃,也没有往日那么翠绿,而是死气沉沉,被灰的色彩所覆盖。树上树枝干枯了,皱巴巴的,树枝上仅剩的枯树叶烂黑黑的,每一片都在与死作斗争。天空乌云密布,抬头望去,一只只乌鸦成群结队的往巢里飞去,挨个回到巢里,耳边顿时响起乌鸦的啼叫,声音在今日格外响亮,格外孤独。

  半夜十分,北风“呼!呼!”的作响,树被北风摇的直晃,树叶更是直接被摇了下来。这时一粒粒小白颗粒落了下来,仔细看,下雪了!大雪纷纷扬扬落了下来。北风呼的更加猛烈了,来势汹汹,为大雪歌唱,北风一吹,大雪就纷纷飞舞,四处乱飞,飞入树洞,飞入树叶,飞入大地,飞入树林……

  清晨,天晴了,雪停了,世界被冰雪覆盖,白雪皑皑。楼台的楼檐上布满了雪,树林白茫茫的,树枝上铺了一层厚厚的雪。茅草屋也焕然一新,屋顶是白的,花园是白的,万物都是白的……我捋了捋衣服,又捋了捋长袍,坐在花园的石椅上边欣赏美景边喝着茶,突然我灵机一动,画下了这美好的瞬间……

  雪中即景动静结合作文 篇3

  冬日的黄昏时分,山上的树叶全都落了,原本的生机勃勃到现在变成了死气沉沉,山中的树干直指天空。

  天上,乌云布满了天空,不留一点缝隙,阴沉沉的笼罩着整个天空。

  空中,成百上千的乌鸦疯狂的飞翔着,不时发出低沉的叫声,让人是大哆嗦,还没有天黑,它们便飞回到了栖息的树林。

  半夜的时候,突然刮起了猛烈的北风,将草屋上的几根稻草也刮走了,草屋的门不停的发出“咔嚓咔嚓”的声音,十分次让人难以入眠。北风越来越猛将草屋的窗户刮的一开一关,北风十分刺骨,让人冻得直发抖。没过一会儿,大雪便纷纷扬扬的下了起来,白花花的雪好像一片片鹅毛,给人一种美的感受。

  第二天的早晨起来后,迈着轻盈登上了楼台,向远处眺望,只见远处的树林和房屋,都是白茫茫的一片。我挥着袖子,将手背在身后,脑中想象着外面的景象,便把宣纸铺在地上,手拿着笔绘画成美丽的雪景。就不禁让我吟诗一首,全世界就仿佛披上了一件白色大衣,银装素裹,真是好看极了!

  雪中即景动静结合作文 篇4

  冬日的黄昏,光秃秃的树密密麻麻的,覆盖了昔日的生气勃勃,而现在高山却死气沉沉,树上还点缀着星星点点。枯黄的树叶,山道上,野草上,整个山上都铺满了枯黄的树叶,一阵风吹过树上仅有的几片树叶如同蝴蝶一般,慢悠悠的掉到了地上。天空中乌云密布,最后的几次阳光被挡住了乌云,像一面黑布将整个世界遮了起来。天空中成百上千的乌鸦,一边用悲凉的声音嚎叫,一边急急忙忙的向栖息的树林里飞去,这么多的乌鸦组成了一道黑色的布,缓缓的向前方飞去。

  天上的最后一缕霞光消失了,半夜里,北风突然“呼”的一声,刮起呼呼的声音,一刻也没停,紧接着雪花飘落。才开始天上只是下着几片小雪花,后来有更多的雪花从天上飘落,最后天上下的雪变成了鹅毛大雪,在窗外一刻不停的下着。

  清晨,太阳在第一缕阳光照进了诗人的窗内,诗人起来穿上白色长袍,走出了门。门外的雪走上去,马上就被压了下去,发出吱吱的响声,诗人走上铺满了松柔白雪的楼梯,来到了高处,拿出一杯温酒边品尝边赏雪。

  底下的房屋是红瓦白墙,现在房子被披上了一件雪白的蓑衣,窗户上铺着厚厚的白霜。山上本来光秃秃的,树干也披上了一层棉被,山像一座用银子堆起来的银山。一只手摆在身后,另一只手摸着胡子,不住的点头说道:“美!真美!”诗人继续赞叹。远处望去,远处是白茫茫的,一片在天边,在眼睛能看到的所有东西全是白茫茫的。诗人品完了美酒,看过了风景,回到了屋里。

  这世界真是银装素裹,分外妖娆啊!

  雪中即景动静结合作文 篇5

  冬天到了,又可以看到雪了。因为每年的冬天都要下几场大雪,只见洁白的雪花从空中落到地上,像鹅毛、像棉絮。过了一会,雪聚集在一起,一簇簇,一团团,给大地覆盖一层银被。我冲出家门,开始观赏起雪景来。

  来到院子里,一阵风吹来,凉意袭来;雪花像一个个非常调皮的孩子,一会落在我头上,一会在空中跳舞,一会又跳在了树枝上。我拿起雪,想看一看雪有什么样的变化,可是,我刚拿起一些雪,雪就一下子化了,是为什么呢?原来是因为我的体温太高了。雪化过的小水珠晶莹剔透,非常好看。我抬起头来,只见杨树穿银素裹,那房顶上的一堆堆雪,像白糖一样。看着这美丽的雪景,我不禁暗想:瑞雪兆丰年,明年肯定是一个丰收的年景。地上的雪很厚,我踩在雪上,发出了“咯吱咯吱”的声音。雪下了一会便停了,地上的雪有一些都融化了,突然,有一个雪球一下子打在了我的小脑袋上,爽极了。我转头一看,小朋友们正玩得不亦乐乎。我也参加了“打仗”的阵营,打过了仗,我们开始了堆雪人、堆冰堡......我爱冬天,爱冬天下雪的时候,爱冬天这美丽的景象和欢乐。

  雪中即景动静结合作文 篇6

  有一年寒假,小李在窗前看到了雪,她心想:“多美的景色啊!虽然天气很冷,但小李还是被美丽的风景吸引住了。

  她抱着一个粉红色的气球跑了出去。他来到公园,坐在椅子上欣赏美丽的雪景。大雪像鹅毛一样从天而降。

  雪花落在屋顶上,像厚厚的雪白被子落在屋顶上;雪花落在树枝上,像在大树上穿上冬装;雪花落在大地上,像给大地披上一层厚厚的棉衣;雪花也落在小丽的头发上,像是给小丽戴了一顶白色蓬松的帽子。

  雪越下越大。突然一阵北风吹来,小丽冷得浑身发抖。但是小丽还是不想回家。她想呆在公园里看美丽的雪景!这时,小李发现了一只小狗。它似乎无家可归,在雪地上睡着了。小丽心想:这么冷的天还能睡吗?太穷了!

  渐渐地,天渐渐黑了,小丽该睡觉了,她抱着娃娃——熊,牵着狗提着气球走回家。回到家,小丽给狗狗带了很多吃的,还盖了一床被子。

  小李今天太开心了。她不仅喜欢美丽的雪景,还帮助了狗。她躺在床上不久,就被周公请去做梦了!

  雪中即景动静结合作文 篇7

  你们都熟悉“冬日雪景”,可我写得却是“春日雪景”,你们一定奇怪吧,那你们就来看看吧,有可能还有你意想不到的事情哦!

  今天,我们离开家来到了自己的学校,每个人都喜洋洋的,唯独这天气哭丧着脸,也不知遇到了什么伤心事。中午,它到了最哀伤的时候,嚎啕大哭起来,它的泪幻化成一片片雪花,悲伤地撒向大地。顿时,只见满天雪花飞舞,纷纷扬扬、飘飘洒洒……

  过了一夜,新的一天开始了。天气已经不像前几天那样灿烂了。外面下着鹅毛大雪,几乎都能淹没一只刚出生4到5个月的小狗了。

  在教室里,我们能看见外面有许多雪花,每当下课的铃声一响,我们班的同学就像闪电一样向门口蜂拥而至。我们跑到操场上打雪仗、堆雪人,玩得昏天黑地,连上课铃都差点忘了。我们班的每个人都迷恋在这银装素裹的世界里。我正痴痴的欣赏着这梦幻般的雪景,可是一阵叮铃铃的声音把我惊醒了。我才知道上课了,赶紧冲回教室。

  真希望这雪一直下,真不希望雪停啊!

  雪中即景动静结合作文 篇8

  我家的小院十分美丽,一年四季都有它独特的特点,但是最有特点的还是冬天。

  记得那是一天下午,天气骤然变冷,阴云一块一块地在天空中移动,到了第二天凌晨,大片大片的雪花便从天上落了下来。雪纷纷扬扬地下着,它像玉一样润,像雾一样轻,像丝一样柔,被风刮得在天空直打转。它们无拘无束地飘荡着,小院慢慢换上了洁白的银装。

  地上落满了稀稀密密、大大小小的雪花,构成许许多多有趣的图案,有的像一只欢快奔跑的小狗,有的像一条活蹦乱跳的热带鱼,有的像几头俯身饮水的老牛,有的则像一条青云直上的娇龙。我望着天空中那飘飘欲飞的雪花陷入了沉思。突然,我发现自己也成了其中的一员,与其它的伙伴一样,也变成了雪……

  雪静静地下着,它仿佛要把一冬积攒的力量,在此刻尽情地挥发出来。我望着小院的雪景,忽然想起了伟大领袖毛主席写的一首诗《沁园春?雪》:千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽。大河上下,顿失滔滔……伟人气壮山河的诗句赞美了北国的冬之美,借以体现了北国人勇敢、顽强、意志坚定的性格。

  过了好长时间,雪停了,小院变成了粉装玉砌的世界,树上挂满了银条,美丽极了!

  啊!小院冬景,别有风格。

  雪中即景动静结合作文 篇9

  雪是冬天的使者,洁白的象征,它以自己独有的身姿装点着大地。去年寒假,湖南下了一场大雪使我大饱眼福。

  记得那天天气冷极了,天空布满了厚厚的铅色的阴云。爷爷说要下大雪了,我们三个高兴得手舞足蹈。果真不假,一会儿工夫,就见一颗颗如同小米粒大的雪籽儿,从乌云密布的天空飘下来,我抬头仰望天空,只见粒粒雪籽从天空中簌簌的飘落下来,和大地母亲亲吻着,尽情的拥抱着,瞧呀!这些小雪籽多么像水晶屑末,晶莹剔透,让人爱不释手。

  不一会,雪下大了,一朵朵小雪花宛如一层层薄纱,不停的铺在我的手上,美极了。

  过了不久雪下得更大了。鹅毛般的大雪从天空中纷纷扬扬地飘落下来,犹如一位位仙女,穿着白裙子,从天堂来到人间。不一会儿,地上就盖满了雪,踩上去软绵绵的,就像一条柔软的被子。可漂亮呢。

  第二天,我起床后,迫不及待的推开窗户,在我眼前呈现了一个银装素裹的世界:房屋,树木。全都盖上了一层厚厚的白雪,仿佛一切都是白的,我陶醉在这冬雪的情景里,感到雪是那样可爱,亲切。

  这场雪真美啊!

  雪中即景动静结合作文 篇10

  静悄悄的下雪了,轻飘飘的雪花悄无声息的洒落在大地上,一夜之间就给大地披上了一层雪白的地毯,雪白的地面在冷冽的阳光下显的特别刺眼,我深深的陶醉在这片美丽动人的雪景之中。

  过了没多久,天空中又开始飘起了雪花,听说世界上没有两片完全相同的雪花,我不相信想要亲自证明一下,我伸出手,雪花慢悠悠的飘落在手掌心中,有轻微冰凉的感觉,当我想要靠近仔细看看的时候,我却发现雪花融化了,融化成为一个小小的水滴,真是特别的可惜。

  突然有两只小麻雀落在了电线上,叽叽喳喳的唱着歌曲,在这安静的雪景里特别的清脆响亮,过了一会儿,地面上热闹起来了,有几个小孩子快快乐乐的堆着雪人,这幅静态的雪景图突然动起来了,他们堆了一个一个的雪球,把雪白的地面划出来一条条的曲线。

  一会儿,又出现了几个大人,拿着工具把门前的积雪堆积起来,可能雪太厚了,他们只能在厚厚的雪地里打扫出来一条条的小路,漏出了地面来,还有一只调皮的狗崽子,在雪地上踩出来一个个梅花般的脚印,一路拉的`很长。

  冬天的雪景美丽极了,我坐在路边安静的观赏。

  雪中即景动静结合作文 篇11

  雄关雪景雄关雪景清晨,我走出家门,一股冷气迎面扑来,啊!下雪了!好大的雪呀!远看,一片银白色的世界,大地好像盖上了过冬的棉被。

  房屋和树木仿佛披上了一层银纱,街道上,人们小心翼翼地迈出每一步,生怕滑倒,汽车也缓缓地开着,好像也怕摔跤,可是,再看看走在上学路上的小学生们,蹦蹦跳跳,好像并不在乎滑倒在雪地上。他们银铃似的笑声,给冬天带来了生机。他们有的摔倒了再爬起来,有的还故意打一个滚,还有的打起了雪仗,堆起了雪人,构成了一幅有声有色的“闹雪图”。近看,扫雪工人们正在打扫院子里、街道上的雪,他们有说有笑,用扫帚使劲地清扫积雪,雪花调皮地落在每个人的身上,脸上,把他们装扮成一个个“圣诞老人”。这时,一缕轻风吹过来,把枝头的雪吹落下来,飘飘洒洒,纷纷扬扬,就像一群银白色的蝴蝶满天飞舞,十分美丽。"。阳光照耀下闪烁着晶莹的光芒,真是“红妆素裹,分外妖娆”。

  看到这样的情景,我不由得想起一句谚语:今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。

  雪中即景动静结合作文 篇12

  雪随着寒冬来了,那晶莹的雪花,犹如点点白梅,轻轻地绽放在山川上、大地里、枝头间、河流中;雪停时,阳光照耀着,朵朵雪花宛如闪烁的珍珠,整个世界已被装饰成耀眼晶莹的“天堂"。

  “多美的小雪花啊!”一个小妹妹叫道,我三步并作两步走到院子里了,呀!雪花又小又薄,就像小小的羽毛,飘飘悠悠地落到地上;接着小雪花变大了,变得密密麻麻了,就像调皮的精灵用力摇动着天上的“雪花树”,那晶莹剔透的雪花翩翩飞下来;后来雪越下越大,小雪花们在半空中手拉手,做着欢快的游戏。雪花们在天空中翩翩起舞,纷纷飘下,仿佛无数扯碎了的棉花球从天空中慢慢地落下,整个世界都变得很洁白美丽起来。

  北风呼呼的吹,雪姑娘把她身上的银光洒满大地,于是房顶上、河边的绿树都披上一层层厚厚的棉被,皎洁晶莹。

  雪花密密地飘着,越下越大,横竖交织成了一张从天而降的大网,笼罩大地,洁白如玉。雪花,这冬天圣洁的使者,纷纷扬扬地从空中飘落下来,想花蕊,像羽毛,像芦花。如梦如幻,美丽动人。

  冬天真美啊。

  雪中即景动静结合作文 篇13

  今天,我们一家四口要去山上观看雪景,我高兴得满屋子跑。

  早上,爸爸开车载着我们来到山脚下,一阵凉丝丝的风吹来,舒服极了,看着山上披着好像华丽的银装。车子开上去的速度越来越慢,生怕自己的车子开不上去。我们的车子越往上开,山脚的房子越来越小,很快下面的房子只有火柴盒那么大。不久,我们来到半山腰了,山顶的景色比山下的更加优美。山上的雪越来越厚,似乎没有融化,大约5厘米左右了。上了山,我们踏上一层层阶梯途中,我还看许多冰叉,有的像一把刀,还有的像把剑等……“犹如一条银白色的龙从天而降。不知过了多久,我们已经走到了一个桥边了,边桥上的雪更多了,于是,我和爸爸一起堆了一个雪人,站在桥边,好像是为过路人指路。站在桥中心山下的景色大半收在眼底,我正看着,忽然一个球打在我身上,我转头一看,爸爸拿着另一个雪球正准备打我呢;我也不甘示弱,拿起雪球向爸爸打去,我们父女便玩起了打雪仗,还拍了很多的照片……

  光阴似箭,日月如梭,我们也该回家了,在路上,我想下次什么时候再来,会是什么样的呢?

  雪中即景动静结合作文 篇14

  早晨我醒来,发现窗户上有一层厚厚的露水。打开窗户一看,哇,外面简直成了一个白色的世界。我跑到楼下四处张望,所有的车辆、房屋全都变成了白色,就连大地也被冰雪覆盖了,踩上去软软的,舒服极了。

  吃完早饭,我和爸爸妈妈一起步行去月湖公园赏雪景。在路边,一蓬蓬的小草都变成了“迷你小雪山”,树枝上覆盖了厚厚的一层雪,微风吹过,雪花漫天飞舞。爸爸趁我不注意,一脚踢在树干上,只听“哗啦啦~”一声,大块大块的雪从树上掉了来,正好砸在我头上,把我变成了个“雪人”。

  我们来到月湖公园。哇,这里简直是个的白色世界。白色的凉亭,白色的小草,白色的花,白色的小路,银装素裹,美丽极了。草地上有几个小男孩跑来跑去在堆雪人,打雪仗。有位老爷爷坐在凉亭里吹笛子,优美动听的曲子飘到了远处。

  湖边的老房子屋檐上挂着一串串的冰棱,在阳光的照射下晶莹剔透,发出五彩的光芒。我边走边四处张望,突然发现柳树上有一些小小的突起,走近一看,原来是嫩绿的柳芽啊!

  我开心地大叫到:“春天来啦,春天来啦!”

  雪中即景动静结合作文 篇15

  雪静静地下了一整夜。清晨,已经是银装素裹的白雪世界:山上盖着雪白的雪被。雪被下,花草树木在快乐地做着梦:他们梦见春天,穿着绿色的小裙子,在蓝天下跳着群舞;梦见夏天,他们满嘴美味的杨梅,在阳光下跳丰收舞;宽阔的马路已经铺上了长长的白色地毯,那么纯净晶莹,似乎让人不忍踩在脚下;路边的樟树、杨树、柳树上挂满了毛茸茸的银球,谁也不敢摇树干,生怕破坏了美丽的工艺品,就像“就像春天的大风,夜里上来,吹开万年梨树的花瓣”;房子,汽车.所有的东西都穿上了雪棉袄。这时候人只有一种感觉,白!这种纯白色让人的感情沸腾,让人情不自禁地融进白色的美。

  雪还在地下落下,大片的雪花,像成千上万只白蝴蝶,漫天飞舞,像柳絮,像白杨,像鹅毛,轻轻地飘落,慢慢落在人们的头上,肩上,衣服上.一眨眼就融化成一滴清水。雪不像雨那么直接,像雷那么震耳欲聋,像冰雹那么伤人。她机智,沉默,那么温柔,那么讨喜。她已经把整个世界变成了雪的世界,把整个世界变成了雪的世界。

  雪是多么奇妙,雪是多么可爱,这是一个由粉和玉组成的雪的世界!

  雪中即景动静结合作文 篇16

  雪是冬天的使者,洁白的象征,它以自己独有的身姿装点着大地.去年寒假,湖南下了一场大雪使我大饱眼福.记得那天天气冷极了,天空布满了厚厚的铅色的阴云.爷爷说要下大雪了,我们三个高兴得手舞足蹈.

  果真不假,一会儿工夫,就见一颗颗如同小米粒大的雪籽儿,从乌云密布的天空飘下来,我抬头仰望天空,只见粒粒雪籽从天空中簌簌的飘落下来,和大地母亲亲吻着,尽情的拥抱着,瞧呀!这些小雪籽多么像水晶屑末,晶莹剔透,让人爱不释手.不一会,雪下大了,一朵朵小雪花宛如一层层薄纱,不停的铺在我的手上,美极了.过了不久雪下得更大了.鹅毛般的大雪从天空中纷纷扬扬地飘落下来,犹如一位位仙女,穿着白裙子,从天堂来到人间。不一会儿,地上就盖满了雪,踩上去软绵绵的,就像一条柔软的被子。可漂亮呢.第二天,我起床后,迫不及待的推开窗户,在我眼前呈现了一个银装素裹的世界:房屋,树木。全都盖上了一层厚厚的白雪,仿佛一切都是白的,我陶醉在这冬雪的情景里,感到雪是那样可爱,亲切。

  这场雪真美啊!

  雪中即景动静结合作文 篇17

  雪,好美!纯白色。

  仿佛,当年,越来越清晰。

  下雪了,下雪了,没有声音,下雪了,下雪了,没有停。白雪,覆盖了院子,白雪,覆盖了屋顶,整个世界是多么安静。想看雪花飞舞,想去很远很远的地方。想起夏天的树林,清晨的树林满是露水,太阳刚刚升起。

  一个孩子,光着脚,从晨光中走出来,脸如鲜花,嘴里低声吟唱,小手拿着竹竿。他抬起小脑袋,闪亮的眼睛,透过厚厚的树叶寻找知了的声音。他的另一只小手拎着一串绿色的东西,——绿色的狐尾草,和蚱蜢、金甲虫、蜻蜓结了婚。这一切我都记得很清楚。我们很久没进树林了,已经有落叶了,不会再有人影;但是我一直记得那个小男孩和他非常轻的歌声。

  怀念下雪天!

  上次终于盼到了雪,漫天的雪花飘落,干净如白玉,轻盈如羽毛。像蒲公英一样漫天飞舞。落在对面屋顶,落在公园里的腊梅上,落在学校的操场上……是最美的雪花,在最冷的日子里隐隐约约藏着。我默默地在自己的世界里寻找它的美。

  然而,今年的家乡依然阳光明媚。我只能期待,期待。

  上帝根本不想实现我的想法,让太阳无情地“燃烧”地球……这么热,这么严酷……烘烤!

  但我相信,总有一天,雪花会轻轻地飘落到大地上。

  雪中即景动静结合作文 篇18

  2008年的第一场雪,不知不觉已经到了。这可能是今年的第五场雪了。

  坐在窗前,看着雪花飘落,有一种久违的感觉。江南难得有这么大这么频繁的雪。的确,在江南很难看到这样的“吹开万梨树花瓣”。

  今年的雪似乎变得更加善变,时而如鹅毛般飘落,时而如春雨般洒落大地,时而如细细的柳树般拂人脸庞。

  朱自清说雪是雨的灵魂。

  但我不完全同意朱自清先生的观点。雪虽有雨一样的水之心,却有着完全不同的精神实质。雨很大,承受着所有的压力。而雪则完全不同。它可以根据自己的喜好改变自己的形状,从而减少自己的压力。雪这么轻,这么自由,我都羡慕。

  雪,对于孤独的人来说,可能只会在悲伤中带来更深的孤独;对于乐观的人来说,可以给予更大的快乐。

  对我来说,薛是一个朋友,一个被缝合了很久很久的朋友,一个永远值得珍惜的知己

  雪成了一个值得倾诉的知己。不管开心不开心,不管有多少烦恼,我都可以和他说话。他会用洁白的心去倾听一切,用无暇的心去拥抱我的固执,自私,傲慢。

  我久违的雪,纯白的雪精灵。

  雪中即景动静结合作文 篇19

  我的家乡在南方,雪几乎很少,南方很少下雪。今年冬天,我的家乡迎来了第一场大雪!那是我长大后第一次看到雪,一大早就很兴奋。早在昨晚,我就和哥哥讨论过了。明天早上我会早起去看雪景。

  一大早,透过窗户看到外面一片白色,地上的树被雪花覆盖。虽然外面的风很冷,但是我和哥哥激昂的心一点都没有受到影响。穿上暖和的棉袄,戴上帽子和手套,我和弟弟就出去了。一出门,北风吹在人的脸上,夹杂着雪花,带着一点寒意。

  远处的高层建筑笼罩在白雪之中。被雪装扮的他们就像仙境,玉玉琼楼,海市蜃楼。树上全是雪花,远处一群孩子忙着堆雪人。天上的雪花飘飘,像远方的柳絮,像棉花,又像天使,纯洁无瑕!晶莹!雪花就像一群调皮的孩子,一不小心就滑到了人的脖子里,调皮的时候就落在头发和身上。不一会儿,人就变成了活生生的雪人,渐渐融化成了白色。

  我和哥哥都是小孩子气,想打个雪人。两个人一起工作,他去找更多的雪堆,我开始堆雪人。很快一个雪人渐渐显出了身形,我们找到了树枝作为他的手,两个深色的圆形石头作为他的眼睛,最后插了一根胡萝卜作为他的鼻子。穿好衣服后,我们拿出相机和雪人拍了一张照片。然后继续看下一个目的。

  雪中即景动静结合作文 篇20

  早上听到妈妈说:“还在下雨吗?”爸爸说:“还在跌。”“什么东西?”这些话出现在模糊的大脑里。我想问一个明确的问题,但是疲劳和劳累战胜了一切,然后就睡着了。

  伴随着警报声,我被什么东西从睡梦中拉了出来,让我又开始了“读英语,背古文”和“活动”。我习惯性忘记向外看。很微弱。家家户户的屋顶仿佛都泛着白光,洁白而美丽。“奥运”又下雪了,但这次和上次相比,没那么气势,反而更温柔了。我穿上衣服走出家门,用手抓了一把雪,放在手中。雪仿佛是婚纱的布料,沙沙作响~把它放在我的鼻尖下,用鼻子闻闻,仿佛它含有一丝气味,清新、喜庆、美妙,代表着春天的来临,万物复苏,代表着生命。

  快到中午的时候,早晨的雪已经变成了水滴落下来,清脆的滴答声,带着节奏,一滴一滴的落下来,像是一曲激昂的春天奏出的《生命交响曲》。他正在用有力的音符唤醒万物,让它们踩着自己的步伐,蠢蠢欲动!

  让我们一起送走冬天,随着春天的脚步奔向新的开始。让我们默默祝福春天,希望它有一张更好、更温暖、更好的全新的脸!

  雪中即景动静结合作文 篇21

  每年寒假,我们一家人都会回老家过年。让我最难忘的是家乡的雪。

  我还记得去年的第一场雪,雪下得很慢,院子里已经积了一层薄薄的雪,踩在上面软绵绵的,我站在院子里闭上眼睛,感受着雪落在身上的感觉。

  美丽的雪花,像柳絮一样,缓缓飘落,落在树枝上,落在屋顶上,有时落在行人的脸上,落在地上。这时,整个村庄变成了一个冰雪的世界,一个童话的世界。我是雪中的小女孩,心中充满了幸福。我轻轻松了口气,想融化嘴里的雪。

  雪下得很大,整个村子都被雪覆盖着,雪漫天飞舞。地上的雪越来越厚,踩上去很软。下雪后,所有的房子都戴上了白帽子;而那棵树,覆盖着层层积雪,就像穿着一件肥大的棉袄,很美。我走过雪地,身后留下一个清晰的脚印,一串脚印笔直地延伸出村庄。

  第二天早上,融化的冰雪挂在屋檐下,形成一排排的冰条,像一串晶莹的糖葫芦。真想尝尝是不是甜的。打开窗户,看到树枝被雪覆盖,像美丽的钻石,在风中摇摆。地面上,屋顶变白,太阳出来了,阳光洒在雪地上,然后整个成了一个晶莹的世界。

  我想念我的家乡,尤其是家乡的雪。

  雪中即景动静结合作文 篇22

  我的家乡在山东,那里的冬天很美!

  我的家乡一到冬天,那里的孩子们就停下手中的纸和笔,跑出去欣赏美丽的雪景。他们有的打雪仗,有的堆雪人,有的站在自己的台阶上欣赏一年一度美丽的雪景。

  小哥哥也站在台阶上,欣赏着童话般的雪景,尤其是我,完全陶醉了:第一眼,是白色的。房子、树和地面都是厚厚的雪,几个孩子在雪地里玩耍。小哥哥推我说:“姐姐,我们堆雪人吧!”我高兴地说:“对,对!”

  走下台阶,我们先用铲子送雪,然后把雪拍成小山一样,压平,然后做成一个大球,用铲子放在上面,然后回家拿两个五子棋点做雪人的眼睛,一个胡萝卜做鼻子,一个小水桶做帽子,一根绳子做嘴巴。这样就会堆出一个可爱的雪人。

  这时,鹅毛般的雪从天而降。我伸出红润的小手,接住了几片雪花。我把它们握在手中。它们像棉花一样,柔软、凉爽、舒适。

  我回到家,到阳台上眺望,雪花漫天飞舞,像白色的天使从天而降,落在树上,落在屋顶上,落在我们堆的雪人的“帽子”上。它给我们带来了希望和丰收……在这个梦幻般的仙境中,我不禁想起了伟大诗人岑参的诗“就像春天的大风,在夜晚刮起,吹开一万株梨树的花瓣”。

  我家乡的雪景真的很美!

  雪中即景动静结合作文 篇23

  今天我来到了学校,发现我们的教学楼都变成了冰雪城堡,而在下面也铺上了白色的毛毯,真不忍心踩上去。银杏树上也都挂满了“白花’,微风吹过。它们又像白蝴蝶那样翩翩起舞。而教学楼前面的小树都变成了“圣诞树’,它们一个个都既活泼又可爱。

  冬日里的一个夜晚,外面下起了几十年来最大的雪。大雪如棉絮像鹅毛,雪越下越大,也越堆越高,最后竟堆到了2尺多深。

  第二天雪虽然停了,但外面却仍然刮着凛冽的寒风,在外面人们在拼命的和寒风战斗着,他们在雪的中间挖出了一条羊肠小道,这样明天我就可以上学了,想到这我开心极了!

  今天我来到了学校,发现我们的教学楼都变成了冰雪城堡,而在下面也铺上了白色的毛毯,真不忍心踩上去。银杏树上也都挂满了“白花’,微风吹过。它们又像白蝴蝶那样翩翩起舞。而教学楼前面的小树都变成了“圣诞树’,它们一个个都既活泼又可爱。下课后,男同学都纷纷去雪多的地方踏着雪玩,而女同学则学着仙女一样“散花’,这些雪落在谁头上,谁就成了一位“新娘’。

  这场雪让我们的校园变的更加美丽动人。我爱校园的雪景!

  雪中即景动静结合作文 篇24

  今天,在沈阳的第一天,可真是太有趣了。

  在那一天大雨像断了线的珍珠似的,纷纷从天而降,啪—啪—啪,玉珠弟弟落在水中,顿时泛起了一圈圈涟漪,经过了1小时左右,雨停了,可是五彩缤纷的彩虹妹妹是不会轻易登场的。风婆婆来了,就呼呼的吹呀吹呀。天上的雪娃娃早就等不及了正想降临人间来欣赏美景时,小冰雹们一个有一个往下跳,随着啪啦的响声一个个都成功降落在地上。落在我们手里霎时像变魔术一样,一下子变成了水。又应了一句老话——主角总是最后登场的(主角当然是雪了),雪娃娃终于耐不住寂寞了,马上一片片晶莹剔透的雪花在蔚蓝的天空中纷纷落下来,像一朵朵梨花从天空中飞舞下来,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。操场上顿时一片欢腾,在放学的时候,校园里一片银装素裹,像童话世界的水晶宫一样。

  大地爷爷太冷了,雪娃娃怕它感冒发烧,就叫上他的兄弟姐妹一起给大地爷爷铺上了一个白地毯。放学了,我看着这如诗如画的风景图还真不舍得踩上去,只怕破坏了这一美景。我回到家,发现树上被雪娃娃穿上了连衣裙。风呼呼的吹着,雪纷纷的下着,我在院子里喊着:“雪你就下吧!老天爷爷!谢谢你送给我们的礼物!

  雪中即景动静结合作文 篇25

  独自一人坐在秋千上,悠然自得地来回摇摆,摇飞心中烦恼,手捧一杯浓浓的奶茶,感受冬日的温暖,为了欣赏这——

  一个非常美丽的夜晚,冰雪覆盖了大地,一片白雪皑皑,路灯发出的灯光映在天空,方圆几百里都是橙色的,令雪看起来更迷人。可能雪有吸音功能,所以以前都失去了声音,世界仿佛只有我一个人,十分宁静。

  看那!白色的大树,都说树春天生机勃勃,长满绿绿的叶子,可冬天下雪的大树是另一种独特的美,树叶是雪白的,不对,是银闪闪的,她是纯洁的象征,是能深深印在人们心中的美,绿树红花我们经常见,但是这却罕见。

  忽然,眼前出现一个小老头,花白的头发,却飞快向我走来,原来是小狗,狗狗在雪地中跳着,画着一幅“梅花图”,水汪汪的大眼睛,白白的睫毛可爱极了。她扭了扭,身上雪纷纷掉落,露出原本灰色的尾巴。雪为小狗化了妆,别具一格。

  “未若柳絮因风起”,古人也赞美雪,雪还在纷纷扬扬的飘着,真是第一场大雪,因为地上的积雪已经十多厘米了。伸出手,雪花落在手心,冰凉的感觉,不一会就化了,如果可以持续久一点的话多好。

  想到没有与我同乐的人,便一点点的堆起一个雪人,他在对我笑呢!我便和他一起欣赏这美丽的雪景。

  雪中即景动静结合作文 篇26

  冬姑娘悄悄地走到了人间,为大地母亲披上了一件雪白的棉衣。

  不知过了多久,原本寂静的院子热闹了起来。瞧,孩子们纷纷来到了院子中央,堆起了雪人。他们快乐极了,发出阵阵欢声笑语,就连他们堆的雪人,也是乐呵呵的样子。几个年轻人赶了过来,打起了雪仗,雪球在空中轻快地划过。

  我想看看院子外面的情景,于是走出院子来到马路边。路上已积满了厚厚的一层雪,一群环路工人们正在铲雪。他们满脸通红,呼着热气,奋力挥舞着铁铲。他们一定很累,但是个个面带笑容。我听到其中的一个人说:“大家加油啊,将积雪铲走。不然冻成了冰,人们走在上面可就危险了!”这时,几个路人经过,冲他们高声说:“谢谢啦!”我感到了一股暖流在人们之间传递着,天气不再那么寒冷了。

  当我再回到院子里时,这里更热闹了,更多的人加入了堆雪人、打雪仗的行列,有孩子,有大人。就连老爷爷、老奶奶也出来品味雪景了。

  小院里满是乐淘淘的气氛,这是雪带给人们的乐趣。

  雪中即景动静结合作文 篇27

  秋天慢慢离我们我们远去,冬姑娘穿着雪白的衣裳,买着轻快的脚步,来到了人间。冬天,是我一年四季最喜爱的季节,尤其喜欢冬天的雪。而在今天早晨,我推开窗户,发现窗外一片雪白,鹅毛般的大雪一片一片飘在半空中,我不禁开心起来,连忙跑到下面公园里看雪、玩雪了。

  这雪可真厚呀,踩着踩着脚就被雪覆盖了。我伸出双手,捧起一片片雪花,雪花落在我的掌心,感觉冰冰凉凉的,使我躁动的心立即安静下来了。雪落在树枝枝头,晶莹剔透,洁白无瑕,真是好看极了!小狗走在雪地上,小猫走在雪地上,画出一幅幅漂亮的雪地图画。

  雪越下越大,白白的雪花雪花就像一个个可爱的小精灵,来到繁华的人世间玩耍。大风呼呼地刮着,夹杂着凉凉的雪花,吹冻了我的脸,吹乱了我的头发,吹进了我的嘴里。尝一口雪,没什么味道,冰冰凉凉的,但是我的心里却是甜甜的,这种感觉就像是在炎炎夏日尝到的一口棒冰,味道好极了!触摸它,我的手也变得红扑扑的。

  今早的雪景,真美。我喜欢雪,喜欢堆雪人打雪仗。冬天,是我最喜欢的季节。

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