在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的【实用】动作作文300字43篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
动作作文 篇1
人生一场，虚空大梦，韶华白首，不过转瞬，那一刻时光的流逝让我感动。
春，万物复苏，雨装点着大地，柳树的柳条拂着，水面惊起了波波涟漪，春笋挣脱了大地的束缚，贪婪地吸允着春日温暖的阳光，大自然呈现一片生机，啊！这就是春天！
夏，烈阳普照，风轻拂着万物，树上的知了唱着，森林响起了阵阵歌语，鸟儿扑回了鸟巢的怀抱，欢快地享受着夏日凉爽的树荫，大自然呈现一片盛景，啊！这就是夏天！
秋，麦穗金黄，叶覆盖着大地，果园的熟果垂着，空气传起了丝丝果香，农民收割了麦穗的曼舞，愉悦地收获着秋日欣慰的成果，大自然呈现一片欢愉，啊！这就是秋天！
冬，寒风刺骨，雪笼罩着万野，地面的树木摇着，森林唤起了点点凄凉，万物寻找了暖地的庇护，慵懒地躲避着冬日万丈的冰窖，大自然呈现一片凄意，啊！这就是冬天！
那年我站在冰雪之中望着曾无比旺盛的事物一步步由新生走向衰败，我似乎明白了：春日预示婴儿的新生，夏日预示少年的旺盛，秋日预示青年的成熟，冬日预示老年的凄凉，人生不过春夏秋冬，四季可以轮回那人呢？
韶华已逝，白首仍惜，那一刻我驻足在雪地之上，那一刻我为时光的流逝而感动。
动作作文 篇2
叮铃铃，下课铃响了，还没等老师宣布下课，教室里就一片喧哗，有些同学就迫不及待地冲出了教室，有的同学拿上羽毛球拍准备到操场上打羽毛球，有的同学拿上篮球到篮球场上打篮球。
操场上顿时热闹起来，有的三个一群五个一伙，有的在打篮球，有的在跳绳，有的在捉谜藏，还有的围着操场跑步。
在我心里打篮球最有意思了，每次下课都和几个小伙伴去打球。有一次我们十几个人在打篮球比赛，球传到我手里了，对手从正面来抢我手里的球，我假装往左边跑，然后又转身向右边跑，一个调虎离山之计投了篮，可惜球没投进。球落进了对方的手中，我又赶忙跑去追堵，不让他传球，对手也十分机灵，用了很多招数想摆脱我，可是就逃不出我这张“网”，趁他往外传球的机会，我把球“抢”了过来，我几步迈到了篮下，对手想阻止我投篮，可是他们没有我机灵，我从他们身边闪过，一个三步跨篮，投球，球进了。
课外活动真是丰富多彩呀！
动作作文 篇3
11月27日，我校开展了素质教育展示活动，向区教育局的领导和区教育学院的老师们展示我校的教育成果。
领导和老师们一进门，迎宾队的鼓号手们立刻敲起鼓来迎接。嘉宾们就位后，主持人宣布活动正式开始，素质教育展示活动在我们高唱的校歌声中就此拉开序幕。
文艺展示活动正式开始。表演的时间到了，先是由四年级的同学们为大家表演英语儿歌《世博礼仪》，他们准备得十分充分, 赢得了一阵阵掌声；还有“海宝”也在一旁，它笨拙地移动着身子，引来了嘉宾们的笑声。接着，口琴队和口风琴队表演《那波利舞曲》，他们那精湛的演奏技术使我们赞叹。然后，由“金孔雀”舞蹈团表演舞蹈“飞向明天”。她们精彩的舞艺使我们深深地陶醉其中。随后，“布谷鸟”合唱团演唱《少年自然科学者进行曲》，给大家带来了一场听觉上的盛宴，大家都沉浸在美妙的歌声中。最后，该我出场了，我们五年级的男同学为大家带来了一套篮球操，这可是我们苦练一个月的结果。“功夫不负有心人”，表演在一阵热烈的掌声中结束。
虽然我们在操场上坐了一个小时感觉有些冷，但为了能向领导和老师们展示我们的素质，这算不了什么。
这真是一次成功的展示活动！
动作作文 篇4
一年一度的运动会来始啦！全校师生都积极参加各类体育项目。
昨天，你是我的同学，今天变成了站在跑道旁为我们呐喊加油的拉拉队员。你们为我们喊破喉咙，也没有埋怨过一声，你们为我们运动员所取得的好成绩而开心，其实你们才是我们班的骄傲，强烈的集体荣誉感激励着我们奋勇向前！
昨天，你还是带领我们运动的老师，今天却是拿着秒表的裁判，为运动会的开展和我们的健康成长流下了辛苦的汗水。老师，您辛苦了！
昨天，您还是在家关心着我们衣食住行的父母，今天，却是场上的服务人员、裁判，对我们仍然是万分亲切和体贴！
我崇拜篮球巨星科比，他的球技精湛；我崇拜跨栏王子刘翔；跳水公主郭晶晶，他们是如此的出色，能令全球瞩目。他们经过了多少个春、夏、秋、冬的苦练，才取得了今天的成绩，他们的坚毅，令我佩服，我们要向他们学习。
还记得龟兔赛跑的故事吗？兔子之所以会输给乌龟，是因为骄兵必败，所以我们一定要戒骄戒躁、谦虚谨慎。运动能令我们身心健康；运动能令我们延年益寿。运动是健康的根本，我们一定要从小养成热爱运动的好习惯！
最后，让我们大声喊出自己的口号：热爱运动，强健体魄，出类拔萃，大鹏展翅！
动作作文 篇5
初冬的雪像白云、棉花是那样纯洁，耀眼，背上书包来到学校，雪渐渐的变大了，教室门前两颗大松树上落满了雪花，好似一个优雅、恬静的景象，好像一个晶莹剔透般童话的世界，松树的清香、白雪的冰香，给人一种凉莹莹的抚慰，一切都变得那么纯洁而美好。
不一会操场上的人多了起来，校长组织扫雪，我们班纷纷出征，像个披着银色盔甲的战士，刚一出门立即感到一股寒气向我袭来，可这么美丽的景象、这么好玩的战争怎么能少了我呢！每个人都忙碌着，保护着我们的家园，同学们天真的笑脸深深的印在我的心上，每个人的笑容都是那么的灿烂。
雪给我们带来无穷的乐趣，白茫茫的雪，给枯燥无味的冬季带来一丝生机，它纷纷扬扬，飘飘洒洒，一片片晶莹剔透的六角形，给我们带来了乐趣，我爱雪、更爱教室门前像花朵缀满树稍的雪，同学们嬉戏着玩乐着好像忘记了平时的烦恼留下了难忘的美好回忆。
动作作文 篇6
今天下午，学校全体师生在操场上举行了捐款活动。
大家都知道吧，四川发生的大地震，经济损失很大，因此我们尽能力献出一片爱心，捐款寄给四川人民。
首先，听作文朗诵，这篇文章，写锝好，读的好，深情并茂，让人不得不为灾区人民的生命担忧，和我们一样在花季少年时期的孩子，却因为这场地震，丧失了生命，伴随着悲痛，绝望的音乐声，朗诵完了。饱含着同情的泪珠在我眼里打起了转转……，此刻，我就是奉献我的一生，救回那些孩子，我也愿意啊！我用手擦了擦眼睛。
老师先捐款一百，二百，三百，这些钱都是老师们的一片爱心那！之后，各班班长代表全班把同学沉甸甸的爱心，同情，帮助，鼓励带给了四川人民，哪怕只捐一毛，也是你的一片爱心啊！那一张一张钞票满含着同学们的牵挂，祝福爱心。
最后，校长对这次活动做了总结，伴着音乐声结束了。
我相信，当退场时，每个同学心里一定都是悲痛，因为我们的心灵是最纯洁的，最美好的……
动作作文 篇7
什么是毅力？大家对毅力是否特别熟悉？毅力其实就是意志。
俗话说得好，贵有恒，何必三更起，五更眠最无益，只怕一日曝十日寒。俄国的列夫.托尔斯泰曾经说过一句话，理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向，而没有方向就没有生活，这句话让我知道了什么是毅力。
在这21天毅力风暴活动中，我也有许多难忘的事，特别是在一个星期五的下午，因为贪玩差点遗忘毅力风暴作业，那天当叮铃铃放学的铃声响起，我开心不已，因为晚上可以回老家了，不一会儿妈妈就带着我向老家方向走去，一路上我总是情不自禁的哼着一两句小曲，到家了，看见爷爷我就像飞驰的骏马似的，奔向爷爷奶奶身旁跑去。吃过晚饭，我和小伙伴们一起到广场上做作游戏，不一会儿我一看表已经九点半了，哦，天呐，我好像忘记了一件事，还没有完成毅力风暴呢。我只好和朋友分别了，回到家里，我急忙拿起书本看，十分钟过去了，二十分钟过去了，半个小时过去了，我还是在那里不停地看着，看的是那么津津有味。我一看表10点27分了，我急忙钻进热乎乎被窝里睡了起来。
通过毅力风暴活动，我知道了一个道理，坚持到最后的人才称为胜利者。
动作作文 篇8
11月25日（星期五）下午，阳光明媚，我们学校举行了盛大的英语节。活动主题是：快乐小脚，走遍五大洲。
开幕式上，主持人用生动的语言介绍了各国的传统，年轻演员轮流上台用优美的舞蹈展示各国的文化。
开幕式结束时，我们还举行了一次生动活泼的花园活动。每个教室都用彩色气球和丝带装饰，形成了一个美丽的国家体育场。学生们非常开心，不仅品尝了诱人的糖果和美味的甜点，还积极参加了各种场馆的比赛。印象最深的是瑞士馆，在那里感受到了巧克力的香甜，瑞士军刀的优雅，瑞士手表的经典。看了瑞士的详细介绍，才知道瑞士是一个和平、美丽、迷人的国家。花园结束后，我不情愿地回到教室。我认为英语节非常成功。我期待着明年的英语节。
张正义上外静安外国语小学二年级：
动作作文 篇9
今天是我第一次在家工作。我觉得我的工作很光荣。奶奶年纪大了，每天要做很多家务，累坏了。我对奶奶说，‘休息一下，我和我妹妹会帮忙做些工作。’奶奶很开心，但她不想休息，负责铺床和做书柜。
我和姐姐开始一起工作。我拖地板，我姐姐擦玻璃。没有水，所以我们用水桶把它提起来。拿到水后，我挤了一下拖把，开始拖地板。我弯下腰，低下头，双手一个接一个地握住拖把手柄，双脚呈弓形分开，这样可以来回拉一会儿，同时左右拖动。看地板。地板上的孩子和我笑得合不拢嘴。我姐姐也擦亮了玻璃。
完成工作后，我们坐在沙发上休息。看着干净漂亮的家，奶奶抚摸着妹妹的头，我兴奋地说，‘孙子很可爱，他爱在学校学习，他爱在家工作，值得表扬。’这一天真的很有意思，可以说是人心太远了。
动作作文 篇10
以前很迷茫。我不知道现实生活中被感动的是什么，也不知道如何去珍惜。但那一刻，我被感动了。
我被老师的感受感动了。老师晕倒在讲台上的那一刻触动了我的心。这是我这辈子见过的最英雄最感动的事。这不是一种柔软的触摸，而是一种像断了弦的坚强和像撕裂的悲伤！
我很感动，被老师的精神感动。把学生当孩子，让我感受到母爱的温暖。这份温暖大于母爱！没有血缘关系，没有自私的杂念！这个温度是世界上最高最热的。最滋养的爱情！我很感动。老师对事业的热爱让我感动。他带着病来上课。这种对他事业和学生的热爱怎么能不让我感动呢？我觉得师生关系是一朵美丽耀眼的月季，令人心动。师生情是一朵淡黄优雅的康乃馨，沁人心脾。师生情是最简单最纯粹的玉兰花，能让人思考。
老师，你让我钦佩，感动，感动。
动作作文 篇11
我从小就非常喜欢运动。每次做运动都能感觉到自己很开心。我非常享受运动的时光，因为每次运动，我都会忘记很多我无法忘记和忽视的烦恼。运动可以在一定程度上释放我的身心。我涉猎过各种运动。足球、篮球、排球三大球对我来说都很正常。
我最喜欢的运动之一是篮球。我从一年级就开始打篮球了。我认为篮球是一项非常激烈的运动。每次打篮球都要思考如何更好的和队友配合。我思考如何才能更好的发动下一次进攻，如何在防守时更好的限制对手的得分。
篮球对我们来说绝对不仅仅是一种个人英雄主义，更是一种非常注重团队合作的游戏。只有合作好了，才能创造自己的胜利。如果我们队里有人喜欢单打独斗，那我们就会很饿，输掉胜利。团结协作是我喜欢打篮球最重要的原因之一。
动作作文 篇12
今天我们做了一个有趣的动作模仿秀游戏。
我自告奋勇第一个上台表演。我慢慢走上讲台桌边，摸了一张卡片。我心里想会是什么动作呢?一看笑了起来，原来是穿衣服，“太简单了。”我马上做起动作：左手一伸，右手一伸，右手又从下往上一拉。果然，台下有许多同学举起了手。有人说：“是穿衣服。”被他猜中了。第二个是周扬轶来表演。大家都目不转睛地看着，只见他看完卡片后，用手蒙住嘴巴笑了起来。他做了一个动作，同学们都哈哈大笑，都说像猪八戒吃西瓜。后来一位是陈奇来表演。他做完动作，同学们你看我，我看着你，都不知道。有些同学在问是什么?他说是叠被子。老师说他犯规了。最后一位是徐梦晔来表演。她用手画了一个正方形，然后按钮一按。我立刻举手。同学们有的说是奖励;有的说是奖状;有的说是看电视。老师让叶徐生来回答，他说是看电视。呀，被他猜中了。我的心情很好，我还想再玩一次，可是没机会了。
我想什么时候可以再玩一次呢?
动作作文 篇13
这是一个阳光明媚的早晨，黄猫花花和灰猫丽丽到湖边捉鱼。
花花是个粗心的小猫，到了湖边，伸手就去捉鱼，结果鱼没有捉住，自己却掉进了湖里。花花不会游泳，丽丽也不会游泳，怎么办呢？
丽丽是个聪明的小猫，花花掉进湖里了，丽丽灵机一动，对花花大声说：“你要坚持住，我去找小鹅来帮助你！”丽丽找了一会，最后在一片小草坪上看见了小鹅，丽丽把事情说给小鹅听，让小鹅帮忙去救花花，小鹅答应了。
丽丽一边急匆匆地带着小鹅去湖边，一边担心地想：我不会去晚了吧，花花可要坚持住啊。到了湖边，小鹅和丽丽看见花花在叫救命。小鹅马上游到花花身边，迅速把花花从湖里救了出来。花花感激地对小鹅说：“谢谢你！”小鹅微笑着说：“不用谢！以后可要当心哦。”
动作作文 篇14
“叮铃铃！叮铃铃！”上课的铃声响了，但校园并不安静起来，我们班也一样：说话的说话、大笑的大笑，全然不知道数学老师已来了！终于，一位同学发现了：“别吵了！老师来了！”班上显然安静许多，但并不是很安静！数学老师一上来就给了个下马威——先扣个0。1分！
一节课就这恍恍惚惚地过去了，下节课是语文课，语文课也会再这样吗？
上课又来了，教室依然吵吵闹闹的。该做什么的就做什么。突然，从1秒钟的时间里，教室立马安静起来——大名鼎鼎的语文老师来了！等语文老师一上讲台，教室立马哄堂大笑——原因是觉得特奇怪，为什么数学老师来了就不会那么安静呢？接下来，一句句话来了——讲新课。语文老师讲课从来不会那么枯燥，很是生动有趣。下课我们围在一块——讨论语文老师是不是神仙？原因：只有神仙才有那么大的魔力让一个吵吵闹闹的班级从1秒钟的时间里安静下来！
动作作文 篇15
星期六的晚上，我和妈妈出去逛街，在路旁看到一摊卖小鸡的。于是，我被那可爱的小鸡吸引住了。我就想买但是妈妈不让买。她说：“养在什么地方呀，脏都脏死了，不买了，要买就卖其它的吧！”可我就呆呆站在那里，不走了。后来，妈妈没有办法，还是给我买了两只。我提着两只可爱的小家伙继续逛街。
回到家里，我找来了一只小笼子，把活蹦乱跳的小鸡放在笼子里，然后去拿了些大米放在里面，小鸡叽叽叽地叫着吃起了大米，它拍拍翅膀非常快活。
第二天早上，我一起床就到阳台上看小鸡，看看它们是否还活着。因为妈妈说过，那么小的鸡很难养活，你买了等于是害两条小生命。我看到活灵灵的小鸡，心头上的石头终于落下了。我拿了一些蛋糕给它吃，它俩你争我夺，抢来抢去，可好玩了。
我希望我家的小鸡能快活地成长。
动作作文 篇16
哗啦啦……”小溪的水哗哗地流着，我刚送了妹妹去练钢琴，嘴里哼着歌，蹦蹦跳跳地来到小区里的小溪面前。小溪中间用石砖铺出了一条小路，小区的人们都喜欢通过石砖走到小溪的另一边，跟走搭石差不多。我刚走到第三块石砖的时候，石砖突然摇晃起来，我一下有些站不稳，急忙跳到了岸上。幸好我反应敏捷，跳得远，要不就成“落汤鸡”了。
我继续向前走着，突然，我停止了步伐，心想：万一一个老人没站稳怎么办？万一一个小孩没站稳，掉进水里怎么办……我急忙往回走，来到小溪旁，心里松了口气，幸好还没有人在上面走。我连忙将石砖放稳，又找来几个小石子，放进石砖的缝隙里。我在上面踏了几个来回，发现非常平稳，这才放心地回了家……
这只是一个轻微的动作，却帮助了许多人。我相信，只要有一颗助人为乐的爱心，就一定能够帮助更多的人！
动作作文 篇17
这年暑假，三胖、二福、小柱子相约的日子到了，他们来到村东对，大树下，比谁的绝招绝。
三胖自告奋勇说：“我先来!我先来!”说完，就起身来到了游泳馆。他深吸一口气，跳下水去，游起蛙泳来。他那胖胖的身体在水里游动着，活像一只胖青蛙。这只“胖青蛙”一下子就游到了游泳池那边。小柱子、二福惊讶得张开了嘴，连连夸道：“绝招，绝招!”
二福来到篮球场，抓起篮球就往篮球架投。“哇!”伙伴惊叫起来，篮球和篮球架好像约定好似的，篮球一次又一次地钻进篮球架的怀里。
轮到小柱子，小柱子来到钢琴房。她的两只手在黑白相间的琴键上跳舞，从指间流出了美妙动听的音乐。小柱子的脸上洋溢着灿烂的笑容。曲子弹完了，伙伴都是深深地沉浸在了音乐里。过了好一会儿，大伙儿才回过神来，给了她热烈的掌声，夸道：“绝招!真是绝招!”小柱子不好意思地说：“过奖了，过奖了!”
大家一致认为小柱子的绝招最绝，小柱子的脸上挂满了笑容。
动作作文 篇18
一年一度的儿童节又到了，一进教室就看到大家兴高采烈的谈论着，大家你一言我一语，热闹得像菜市场一样。这次的儿童节真好玩，除了可以拿到好多礼物，学校还帮我们举办庆祝大会——热情的舞蹈表演，连台下的观众也一起跟着音乐的旋律舞动身体;优美的音乐会，有人吹长笛，有人唱歌，有人拉小提琴...，精彩的演出，令人目不暇给。
不过最令大家期待的还是跳蚤市场，钟声一响，全校就热闹了起来!操场上人山人海挤得水泄不通，大家拿出家中不再用到的物品来卖，一时操场像煮开的热水沸腾 了起来，真是热闹.我先去逛街，看到每样东西都很可爱，都想买回家，有小熊娃娃、摇控汽车、大大小小的茸毛玩具...，应有尽有，最后我奋不顾身买了两大 袋的娃娃，正得意的想向大家炫耀，没想到一回到教室看到同学们买的战利品竟然比我的多更多!
放学了，大家带着大包小包的东西回家，今天大家都玩得很高兴，希望下次的儿童节也能像今年的儿童节一样。
动作作文 篇19
今天，是一个让人开心的日子。为什么这么说呢？因为今天我们要去实验基地游。
我们是走过去的，到那里后我们，第一个项目是烧烤，特别是我最喜欢的活动。老师教我们先把肉串刷上油，放在锅上烤，烤熟后再撒上胡椒粉。自己做的吃着可真香。我明白了，妈妈平时烧菜时，是多么的辛苦，我以后不能再惹她生气了。
接着我们做手工。老师给我们发了材料，我十分认真的做，作品是一个十分精美的笔盒。妈妈回家夸我真能干。
让我印象最深刻的是“拍亮点”。游戏规则是，拍和自己对颜色相同的，并且亮着的小球。许多次都是我们队赢，即使看着别人玩，依然很兴奋。通过玩亮点，我明白了团结最重要的道理。
在实验基地的这一天，我虽然很累，但很开心。并且明白了许多道理。真是难忘的一天。
动作作文 篇20
今天，秋高气爽。李老师为了让我们感受丰收的快乐，带我们在校园里挖花生、摘枣子。
淘气的秋娃娃把骄阳似火的夏娃娃赶跑了，带来了丝丝凉意，他像魔法师一样把校园里的果树变得硕果累累。
我们分成四列横队，有次序地挖花生、摘枣子。首先，我们分辨了迎春树和花生树。然后，我双手抓住花生藤，咬紧牙关，使劲一拔，拔出了三颗花生，它们聚拢在根部，身上裹了一层土壤，像数字8一样。我们聚在一起讨论谁拔的多，本以为我拔得最少，结果自己拔得最多，我开心极了。
最后一项活动是摘枣子，一个个大甜枣像一个个胖娃娃似的挂在树上，有的红彤彤的，有的绿油油的。由于我个子太小，所以没有爬梯子，而是踮起脚尖摘了一颗绿枣。
我们说着、笑着，欢乐声弥漫了整个校园。我们看着采摘的果实，口水都流出来了。真是“身体虽辛苦，心里喜洋洋”呀！
动作作文 篇21
“哈哈，捉到了”一个同学高兴地跳了起来。这就是我们在体育课上进行“老鹰捉小鸡”活动的情形。
我们选赵小明当老鹰，选胡艺当母鸡，其余的当小鸡，我也是其中的一员。游戏开始了，老鹰要杀小鸡，母鸡左躲右闪，老鹰把我给抓住了，我也只好低下头了场。这时候，老鹰差一点就抓住了其他的小鸡，我真替他捏了一把汗，这时，老鹰故意晃了几下，见母鸡没有防备之心时，马上扑了过去。最后被母鸡拦了下来，不知怎么回事，老鹰想发狂了，把一个个小鸡捉住了，就剩一个小鸡了，母鸡心想：“我一定要守着他，不然就输了。”现在，小鸡没有下台，可是，好景不长小鸡被老鹰捉住了，最后，只剩母鸡了，母鸡快速的跑，老鹰拼命的捉。
有趣的体育课活动还在继续着，我们沉浸在一片紧张和欢乐的气氛中。
动作作文 篇22
端午节时，为了纪念这个特殊的日子，我们画室举办了一个特别的活动――包粽子。
到了画室，只见老师已经准备好了包粽子的材料：糯米、大米、葡萄干、蜜枣、粽子皮、绳子。开始包粽子了，在老师的指导下，我先把粽子皮折成一个三角形，然后往里面装米，米不能装得太满，因为还要往里面放葡萄干和蜜枣，接着需要把它包得严严实实，最后再用绳子把粽子捆起来，这样就大功告成了。
看着自己包得粽子，感觉很有成就感。开始煮粽子啦，不一会儿整个画室都飘满了粽子的香味儿。打开锅盖，浓郁的香味更是迎面扑来，粽子还没吃到嘴，我们已经是一个个口水“飞流直下三千尺”了。咬一口更是让人难以忘怀：软糯可口，再加上是自己亲自动手做的，所以更是别有一番滋味。
这真是一次令人难忘的包粽子活动。
动作作文 篇23
以前，我总以为劳动是很苦很累的事，今天，我终于知道劳动是很快乐的事。这是为什么呢？
今天，姑姑从菜场买了一大袋我喜欢吃的水芹菜。姑姑看起来很疲劳的样子。我打算帮姑姑洗芹菜。我从姑姑手中夺下水芹菜，拿出一个脸盆，放满了水。我用手沾了沾水，好冷啊！我慢慢地把水芹菜放放进脸盆里，冰冷的水盖住了我的手。一会儿，我的手就冻得通红，还疼呢！我在想：姑姑天天都要洗菜，天天都要把手伸进那么冰冷的水中，难道她不冷吗？过了一会儿，我终于洗好了水芹菜。我问姑姑：“您天天都要洗菜，难道您不怕水冷吗？而且，现在是冬天。”姑姑笑着回答：“”我们只要抱着很乐观的心情去劳动，就不怕辛苦了！也就是说劳动是很快乐的。”
我觉得姑姑说得很对。劳动是快乐的。我们做每一件事情都要抱着快乐的心情才能成功。
动作作文 篇24
今天下午有跳蚤市场，那儿人山人海。各班的招牌画的都特别好。
大家卖的书各式各样：科普类、小说、漫画……大家都在叫卖：一块的、两块的、五块的、八块的，也有不少人说其他的事情。人声鼎沸，我就连同学面对面说话我都听不见。期间我遇到了不少人卖书，但是我身无分文，所以一本儿也没买着。干卖肯定是不会有什么收益的，大家各出奇招：什么买书赠东西、买一赠一等等。当然，价格肯定涨了一番。顾客肯定也不是吃素的，那一张嘴20元砍成八元。如果两个卖家同时遇到，那他们就会互相换书，你拿我的，我拿你的，互赢。有个同学拿着一堆赠品，还有五本书，最后还赚了21元。真厉害！
闹市之外别有洞天。许多什么也没有带的人在那里玩游戏。也有许多人买完了自己心仪的书，三五个人聚在一堆炫耀自己的成果，然后各做鸟兽散，看书去了。
老师通知我们回去了，好多人都恋恋不舍地收拾书拿钱，一步三回头地回班去了。
动作作文 篇25
今天是跳蚤书市开市的日子，我已经盼望好久了。下午老师带着我们来到操场上我们班的场地，开始布置起了我们班的摊位。
当老师下达解散的指令时，大家都高兴地向四处跑去，而我却临时看管起了摊位。我们这儿的生意不错，刚开始就卖出去了好多书。这时我突然想到了什么，去买了一本四块的漫画书，回到摊位的时候，刚好有人想要这本漫画，于是我毫不留情的将价格抬到了五块钱成功套路了这个人，哈哈！随后，我又用这个套路赚了一点钱。到了最后的时候，我才发现我什么都没有买到，还亏了一块，但我们班的生意却非常好，只有几本书没有被卖出去。当我听说1、2年级的场地也可以去的时候，我后悔极了，为什么不把我那几本书拿到下面去卖呢？这样一定能卖个好价钱。
这次跳蚤书市活动真开心呐，虽然我的书没有全卖出去，但是我们收获了社会实践能力，达到了同学间资源共享。真希望以后还能参加这样的活动。
动作作文 篇26
英格兰的蒙哥马利将军曾经说过:“一个人一旦有了勇气和信心，他就是无敌的，不可战胜的。”是的，活着真的需要勇气。是对人性的挑战——懦弱。
上学期我们学校在操场上举行了一次运动会。当时大家都很紧张，但也有人胸有成竹。接力赛即将开始，运动员们摩拳擦掌，拉拉队手捧花束整齐地站成一排。我也是接力赛的运动员，最后一个。随着一声枪响，比赛开始了。只见高冲了出来，我们班的拉拉队一个劲的喊“加油，加油！”很快就轮到我了。我的心极度紧张。我的腿开始颤抖，额头开始出汗。我的对手是李健起，他们班的飞毛腿。突然心里有光，机会均等，我不应该害怕，振作起来！终于轮到我了。我拿着棍子冲向终点线。
这时，我们班拉拉队的欢呼声变成了欢呼声，而他们班的拉拉队却是哀恸叹息的声音。
我很自豪。我凭勇气赢了。
动作作文 篇27
“丁零零”，下课铃响了，我们走出教室，开始了愉快的课间活动。我和小明扔沙包，小东玩捉迷藏，小芳玩踢毽子，我们玩得可高兴了。小东开始怎么也捉不着，乐的小远大笑，最后，小东顺着声音找，终于找到了小远。
我和小明扔沙包，刚开始时，我仍不着小明，小明却扔住我了好几次。最后，在小明的帮助下，我也扔住了小明一次，心里就别提多高兴了。
小芳玩踢毽子，小芳不会踢，只能踢一两个，她不灰心，坚持踢。最后，终于踢了五六个，虽然不多，但她的努力，换来了成功的喜悦。
“丁零零”上课铃响了。正在踢的停止了踢，正捉的停止了捉，我和同学们一起走进教室，准备学习这节课的知识。课间活动既能锻炼身体，又能促进同学之间的友谊。课间活动真有趣！
动作作文 篇28
今天，老师说：“咱们举行活动――贴鼻子比赛。”大家一听可高兴了！
第一个先由崔海鹏贴鼻子，他没费劲儿，贴得还很准。因为他是摸着原来鼻子的边沿贴上去的，怪不得这么准呢？来我们班听课的阿姨想出了办法，用透明胶粘在原来鼻子的位置上，这下用手就摸不出来了。
第二个就轮到我了，崔海鹏忙跑过来帮我系上红纱巾，当时我觉得又紧张又好笑。我慌慌张张地一下子竟把鼻子给贴到了耳朵上，同学们在课堂上哈哈大笑，我也忍不住大笑起来。紧接着薄梦宇上场，她带着胜利的把握，她微笑着，一边摸一边贴，已饿得还真差不多，同学们都称赞她。
后来，于洋、李世纪、刘嘉琪……都分别把鼻子贴到了嘴上，头上，腮上……不断地引起同学们的欢笑。
我觉得这次活动太有趣了！
动作作文 篇29
今天，阳光明媚，秋风习习。我们三年级的全体师生一同去了素质教育基地。因为这是我们的第一次集体活动，所以我们的心情格外激动。一路上，我们有说有笑，大概经过了三、四十分钟，就到达了目的地。
下车后，我们依次参观了“蔬菜基地”、“动物基地”、“民族展览区”、“学生拓展区”、“科普长廊”。在动物区，我认识了许多新的动物朋友：有长胡子的山羊、有顽皮的猕猴、还有凶猛强悍的藏獒。但给我留下深刻印象的却是一只性格温顺、可爱的萨摩耶。萨摩耶浑身雪白，没有一点杂毛，一双棕色的眼睛在那雪白皮毛的映衬下，显得格外引人注目。它的身长有一米半，身高达到我的腰部，还真是头大家伙呢！通过介绍我才知道：萨摩耶生活在俄罗斯一带。因为耐力好，性格温顺，所以，欧洲探险家经常用它来做开路先锋。
这真是一次有趣课外活动，不仅让我开拓了眼界，而且还学到了许多课外知识。
动作作文 篇30
记得我上三年级的时候，在一个星期天，校长号召我们寻找春天的脚印。
整个社区都布满了我们学校的学生，一年级的小弟妹在地上看放大镜，编蝴蝶结。二年级在找“春姑娘”，我们在找草树的嫩芽。高年级则在找春天的动物。
我仔细的观察着灌木从中的小绿叶，发现草莓的嫩芽已经绽放出来了，草藤重新绿了起来，矮树的`嫩芽挣开了鳞片，冲了出来。新的三叶草丛地下钻了出来，旁的小水塘里再看花园，去年的黄草上已经生出了新草。刚栽的玫瑰已经有花苞了。留下了一个个泥洞，青蛙重新回到了塘边。那节腐木上又生出了小蘑菇，合欢树呢？也都恢复了活力，好一派春天的景象！看来春天到过这里。
活动结束了，但是大家已经明白了，春天——来了。
动作作文 篇31
老师说星期二要举行橡皮泥活动，我激动得不得了，我赶紧去买彩泥。
星期一我就兴高采烈的拿来了，可是老师说是星期二。星期二我又拿来了，同学们都拿着各种各样的泥，有的拿彩泥，有的是超轻粘土，还有的买的是真的橡皮泥。
活动开始了，有的同学说他要捏一个狮子王，有的同学说要捏一朵花我想：我还是做两个糖果、一杯汽水、一个菠萝和一个鸡蛋吧。
我先把包装袋给撕开，再把白色的揉成一个圆形的再压扁，然后再把黄色的弄成椭圆形的，把它们粘在一起。我接把两个颜色的泥混合在一起，揉一揉，再拿一个牙签扎上去。终于做好了，我看着我的作品太好看了，我非常高兴。
我又看了一下其他同学的作品，有狮子王，小熊猫，小鸟恐龙世界等，各有特色，
我觉得这个橡皮泥活动太有趣了。
动作作文 篇32
今天是我们学校一年一度的跳蚤市场开市，同学们还是像往常一样把自己看过的书拿过来，把自己喜欢的书买回去。
到了操场上，我们先把自己要卖的书摆好，再拿着钱去其他班买书。他们有的买书就送笔、送玩具，绕了一圈也没有我太喜欢的书，就在这时，我听到了远处有人说：“抽奖了！4块钱一次了。”我就来兴趣了，赶紧去抽奖了！我刚到那，那人就大大咧咧地说：“小伙子，我看你骨骼惊奇，很适合抽奖。”我感觉这人，呃，咋说呢？反正我就去抽奖了。他说只要买书就能抽奖，我就给了4块钱，第一回我就中了个三等奖，“呜呼！”我开心地说道！我其实不想买书，但是，好吧，抽奖非常的有意思！
后来我看见了几本我喜欢的漫画《植物大战僵尸》，我赶紧去买，我屁颠屁颠地跑过去，还跟那人讨价还价，最终我把5块钱的书成功砍到了3块，真不错！最后我的书都卖出去了，哦耶，赚了22元！
今天真开心，但可惜的是一年只能来一次，哎！
动作作文 篇33
今天我们学校举行了一年一度的跳蚤书市。早上我听见这个消息的时候，我的心充满了期待，还有一些紧张。
这半天我感觉时间真的过得好慢。中午，我急忙收拾好了要带的书，贴上了标签，又找了一个小包，装了一点零钱。终于挨到了下午，我们排好队出发到了举行跳蚤书市的地方。我和我的好朋友抢到一个摊位，摆上书就一起卖上书了。
我环顾四周，这个小小的操场人山人海，人声鼎沸，叫卖声，宣传声，吆喝声走到哪儿都会有，活脱脱一个热闹的小市场啊！我就带了三本书，刚摆好就有一个人买走了一本书，剩下的两本书过了半天也没有卖出去。我急得脑门出汗，又加上天热，我的心也是变得有些不耐烦，很是郁闷。看着我那两本书，我急得在我的摊位上团团转。幸亏有一位热心的朋友帮助我卖了出去。
跳蚤书市很快就结束了，每个人都买到了自己喜欢的书，每个人都体验到了做买卖的感觉，也感受到了做买卖的辛苦！
动作作文 篇34
今天，我们准备开展“百年校庆”，为了迎接“百年校庆”的到来，我们班把墙上的诗和画全摘了下来。我给大家说一下当时的情景吧：
下了第一节课，伍就带着我们去打扫墙面，真像伍率领着我们去攻打敌人的军队啊！到了那里，我就看见别的班的已经在打扫了。有的拿着铲刀在刮墙；有的同学抓着沾了水的钢丝球在刷墙；还有的同学在水房灌水。
瞧那边，姚志坤同学做的最带劲，他左手拿着铲刀，右手拿着抹布，一边刮墙一边用力的擦，虽然他的脸上沾满了灰尘，但是他全然不顾，干的十分认真。在墙的高处同学们够不到的地方，伍老师在仔细的帮我们打扫。
很快，我们就打扫完了。虽然大家都干的汗流浃背，但是我们看到那亮晶晶的墙面，想到为了搞好“百年校庆”我们的心里都甜甜的。
动作作文 篇35
上课铃声一响，我心里就大叫:悲惨世界来临了!—这一节课要抽查背英语课文。由于我忘背了，所以心情非常紧张。
揪心的铃声响过，陈老师笑盈盈地走进了教室，看样子她是满怀希望的。可我却越发忐忑不安，会不会抽到我呢?
抽查拉开了序幕。我环视了一下四周:A同学的手在两膝间使劲儿地搓着;B同学似乎在微微发抖;C同学把书放在书桌上，低着头，口中念念有词。但不少同学，尤其是那几位好学生倒是一副胸有成竹的样子。
只见陈老师叫道:“7—号。”7号木然地站在那里，低着头，又是一个徐庶进曹营—一言不发。我不由得一阵紧张:下一个该轮到我了?!
盼星星，盼月亮，终于盼到下课的铃声响起。“唉，早知如此，何必当初……”这是7号后悔的声音。
我的心受到了震动，刚才存有的一点侥幸心理，此时不知一下子跑到哪里去了。
动作作文 篇36
今天是游园会，我买了许多东西，可以说是满载而归！
我今天可以说闻鸡起舞，很早就起床了，因为今天可是一年一度，我最期待的游园会，才刚到学校，就看见许多家长和学生在准备林林种种的东西，有些人甚至把桌椅搬下，好像一位大力士。进教室后，就看见许多爸爸妈妈在整理东西，还有的在炸薯条。鸡块。看到薯条和鸡块就使我垂延三尺，我好不容易回过神来，赶快将带得东西放下，跑去帮别人的忙。
梦想中的游园会终于开始了，我跟朋友一起去卖戳戳乐，一面卖一面看，渴了就去买饮料喝，我看见了琳琅满目的东西和招牌看得我头昏眼花。我们好不容易卖了两盒，正手舞足蹈时，突然轰的一声，就下雨了，真是天公不作美。因为下雨，所以我振烦恼要怎么通过操场时，爸爸妈妈刚好撑雨伞来了，所以我就兴高采烈的离开了。
虽然下雨和我想像的不一样，但毕竟还是圆满落幕，是值得庆祝的。这一次得游园会带给我许多欢乐和喜悦，我好不高兴喔！
动作作文 篇37
五一劳动节到了，我和我的好伙伴们拿起扫把要打扫楼道卫生，我拿起扫把弓着背，弯着腰，眼睛睁得大大的，双手一上一下地握着扫把，身体往前倾斜，就开始扫地了。
一楼二楼三楼都一帆风顺，快四楼的时候，我看到了一个黏糊糊的泡泡糖粘到了地上，我用扫把使劲地扫，费了九牛二虎之力也没有搞掉，还把扫把搞弯了腰，好像故意和我作对似的，我又用脚使劲的踢，还是没有踢下来，反而它又跑到我的鞋子上了，走一步泡泡糖就会粘一下害得我单腿蹦回去，真是手忙脚乱。
我急得抓耳挠腮，想了又想，想到了，我跑回家里，拿出刀片，在脚下刮。五分钟后，汗流浃背的我终于把泡泡糖给“打败”了。
妈妈说，“不管干什么，都要有条有理，不能急躁。”听了妈妈的话，我以后做什么事也不着急了。
动作作文 篇38
今天吃完饭后，妈妈说：“强强，放假了要开始家务劳动了，从今天开始刷碗，收桌子，摆凳子。如果完成得好，能得到报酬两元，到过年时可以自由买炮或玩具。”我高兴的同意了。
我把碗摞起来，筷子收起来，拿到厨房放在水池里。我带上妈妈的手套，手套很大我的指头伸不到头。我先把洗洁精挤在刷碗布上，拿刷碗布认真仔细的擦干净每个碗和盘子，然后用水把每个盘子和碗冲干净，看着脏碗被我洗的干干净净我很开心，最后筷子洗干净放在筷笼里。接着我把抹布洗干净，认真的把桌子擦干净，又把凳子摞起来摆好。干完后我都有点累了，身上的衣服也弄湿了，地上也溅出来好多水。
想想妈妈天天都要干活真的很辛苦啊，我以后要多干点活。妈妈看我干完活夸我真棒，给了我两元钱。我把钱小心的收在我的钱包里，我要攒起来过年买炮。
动作作文 篇39
4月24日，我们学校组织了一次家长开放日活动。
当我赶到教室时，一眼看见了我和同学们、实习老师、班主任的照片，清清楚楚的展现在大屏幕上。当时，我一子就想到了和同学们、老师们一起度过的风风雨雨。
第一节课上的是数学《图形与变换》，课堂上同学们非常激动，都想让家长看到自已最好的表现。我也是，当方老师把我折的角拿上去时，我感到自己的心都快跳出来了。
第二节课上的是语文《画风》。我听着郑老师优美的朗读，融入进课文里，还抢着回答郑老师的提问。一次当我回答完后“台下”的家长一片哄笑，我真有点不好意思。一问妈妈才知道，家长是因为我读得好才笑的，弄得我哭笑不得。
第三节课上的是美术《花瓶》。这一课上李老师让我们办了“花瓶大赛”，我还把自己的“果实”——纸花瓶亲手送给了妈妈。
家长开放日圆满地结束了，我真恋恋不舍啊！
动作作文 篇40
随着一声声欢笑声的来临，逗笑大赛正式开始了。
第一轮，红队的“校园三巨头”出场了，而黄队派出的是“三大护法”，他们先划拳决定谁逗。“石头剪刀---布!”原来是黄队先逗。只见褚同学蹦到红队身边，又是唱又是跳。其他成员也手舞足蹈，还靠近红队脸颊，红队憋的都快要破功了，索性来个眼不见为净。只见紧紧的闭上眼，脸也变得面无表情。
时间到了，该红队逗了。他们摆出一副大摇大摆的样子，直把下面的观众逗得前仰后合，上气不接下气，他们还使出了绝招“扭屁舞”。只见他们仨抱在一起，屁股像电动小马达一般抖起来。要是给他们围一条草裙，那一定会成为全校一道“亮丽”的风景。黄队已忍得全身发抖，终于受不住了，“啵”的一声笑了出来，就连老师也在一旁笑得不亦乐乎。
最后红队“扭屁舞”大法胜得了此次比赛，而下课铃声也在我们的欢笑声中响了起来。
动作作文 篇41
今天下午，我做了有史以来第一次义务劳动，那就是去奶奶的小菜园帮忙。
小菜园里用着各种各样的菜，有黄心菜，黑白菜，大葱……我的任务就是帮菜浇水，就在小菜园不远处就有个水坑，奶奶拿着自制的挖水器（就是一个棍子绑着一个小桶）教我怎样浇水：奶奶说：“一只手抓着挖水器棍棒的顶端，一只手拿着棍棒的另一端，由于水的重量，挖水器就会向棍棒的顶端那一边倾斜，这时，就用另一只手摁着棍棒向下压，这时两边就平衡了，这样水就不容易撒，然后浇到菜上就可以了。”我学着奶奶的样子，一个手抓着挖水器棍棒的顶端，一只手拿着棍子的另一端，然后一只手按着棍子向下压，漫步走向菜园，可是力不从心，总是控制不好水桶的平衡，有时还会因摇晃而撒一点水，后来我慢慢练，渐渐好了许多，最后终于能一滴水不撒的情况下走到菜园，然后把水浇到菜上。
这次的劳动是一次对我的重大的锻炼，下次我一定要多劳动，体会乡下人民的生活。
动作作文 篇42
那个夏天的往事，永远地镌刻在我的记忆深处。而紧紧牵住这段记忆的，是一位平凡无奇的电梯工人。
那天午睡后，我随手带了爸爸留给我的二十元，匆匆下楼买东西。
电梯停留在15楼，门打开后，出现了一位工人。工人原本准备进电梯，一看见我，原本踏进来的半步，又急急地缩了回去，局促不安地犹豫着，不知道自己该不该进来。
在小区里，有一条这样的规定，工人不得与业主同乘一部电梯。可是既然碰见了，也不好再把他拒之门外，我快速地按紧开门键，让他进来。工人笑了笑，真的踱进电梯来。
到了楼下后，我快速地走出电梯，直奔目的地。然而一拍口袋，糟糕，钱不见了。我猜想一定是丢在电梯里，又恰巧被工人捡走了吧。我有点闷闷不乐地往前走，一抬头，却见那位电梯工人赫然眼前。我还没反应过来，他已经笑着把钱递过来，说：“你掉的，幸好你还没有走远。”
那一刻，我被诚实的电梯工人深深感动了。
动作作文 篇43
我们期待以久的全国少先队中队示范活动课终于在体育馆展开了。爸爸妈妈都来学校帮忙拍照摄像。
看到那么多嘉宾老师来观摩我们的活动课，一开始我的心情特别紧张。不过在唱完了队歌之后，我的心情慢慢地平静了下来。接下来，我们的6个小分队都展示了准备已久的“石头剪刀布”创意玩法，大家的玩法都稀奇古怪，耳朵、眼睛都作为创意玩法的道具，最有意思的是一个小队的同学竟然是队友帮助把脚抬起、一只手撑地，用另一只手出拳，这种打破常规的新奇玩法真是见所未见，让大家觉得耳目一新。
在我们的自编舞蹈《伤心的人不听慢歌》的最后，我们石头小队争先恐后地挤成一堆摆出我们设计好的造型。我们的中队示范课活动在嘉宾老师热烈的掌声中结束了。
这次活动结束之后，现场的很多个环节还浮现在我的脑海中，辅导员和中队长的话也记在我的心里，这真是一次难忘的中队活动课。
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