在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的八年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
眼前是一片郁郁青青的树林，远衔极天。置身在这绿色的海洋中，尽情地呼吸着爷爷家特有的乡土气息，我忘却了一切，沉浸在大自然的怀抱里。蓦地，才发现，同行的堂兄和表弟都已“溜”得无影无踪。放声呼唤，回应我的，也只是那风过树叶发出的“沙沙”声与淅淅沥沥的雨声。
我来来回回地踱着，极力想平静自己的心情却无能为力。方才的好心情也荡然无存。陌生的环境，丝丝的小雨与夏天那多变的天气，让我这个“从城里来的娃”不禁打起了退堂鼓。我极不情愿地转过身来，向山下挪去，可转念一想：与其做那一压就扁，经不起风雨考验的“草莓”一族，何不当一次煮不烂的铜豌豆，勇敢闯一回呢?
我高昂着头，向山巅进发，踏着泥泞的山路，我仿佛觅到了“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生”的感觉，本应沉重的步伐，也轻快了起来。
渐渐地，风停了，雨遁了。薄薄的雾气被初日蒸融。林中的鸟儿，你歌我唱，这是自然界最杰出的歌手们在角逐属于它们的格莱美奖。蝴蝶们也不甘示弱，随着歌声翩翩起舞，绽放无声的美丽。“叮咚，叮咚 ……”循声望去，一眼泉水顺着岩壁流淌下来，望之清冽，触之凉爽。我有感而发，不禁高声诵到：“山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也……。”
林尽水源，豁然开朗，居众峰之巅，俯瞰群山皆小，雪衣公子，仰天长啸。方方院落，袅袅炊烟，黄发垂髫 ，怡然自乐……一片祥和的农家景象如精妙的图画般呈现在了我的眼前。抬头凝望，一只振翅欲飞的小金鸟从东方徐徐升起。顿时，激情的红光洒满大地，勃勃的生机，传遍开来，我擦了擦面颊上的汗滴，沉醉在意外的美景里，会心地笑了。
在当今，这刻意追求美的社会中，熟知?自然的美才是最真实，最原汁原味的!
八年级作文 篇2
童年就像一颗颗糖果，甜甜的，软软的，虽小却可口。
我上小学一、二年级的时候，就是一个怕老师的孩子。所以我从不迟到，每天都早早地起床，然后喊着：“爷爷，天亮了，吃什么呢？”爷爷听了就会起来为我做饭。有一天晚上，下雪了，屋外面很白、很亮，就像天刚亮时的'感觉。我醒来时，觉得天应该是亮了，于是匆匆忙忙的跑出去喊道：“爷爷，天亮了，快起床吧！”好久了，爷爷才在屋里回了一句：“天还早呢！现在才5点，你回去睡吧，我等会就给你做饭。”于是我便跑到妈妈的屋里躺下睡了，又过了一会儿，我又醒来了，再次跑出去叫爷爷，爷爷回答我说：“现在才3点，睡吧！”我一听，可就纳闷儿了，刚才还五点呢！现在又成了3点。跑到客厅一看，果然是3点钟，于是又乖乖地回屋睡了。
第二天早上，爷爷把我叫醒，对我说：“你昨天晚上12点多把我叫醒，我刚睡下，第二次确实是3点了。”后来，爷爷就给我买了个闹钟，可能是不想让我再扰了他的美梦吧！
现在，第当我看到这个闹钟，总不免想起那件事，小时候的自己真有趣。
八年级作文 篇3
教室里的六十双眼睛都怀着好奇，齐刷刷地望向教室门口，并在心中暗暗思索着新来语文老师的摸样。脚步声从远方缓缓传入耳畔，我们都满心渴望激动地坐好，不敢多说一句话，希望可以因此在老师的心中留下一个美好的印象。渐渐地，脚步声近了又近了，同学们在心中暗暗祈祷着，祈盼着一位好老师的降临。
门终于被慢慢推开了，此时的教室除了沉重的呼吸声安静地出奇，出现在我们眼前的是一位面带灿烂笑容，浑身散发着朝气的老师。她没有老师惯有的严肃，带给我们的只有亲近但却又不失威严的感觉。我们在心中暗暗打量着这位将要陪伴我们初中三年的语文老师。“同学们好，我叫杨亚文，是你们的语文老师，希望可以和你们成为真正的朋友。”
八年级作文 篇4
你是否厌倦了这样那样日复一日的生活？是否厌倦了学习，那烦人的公式，那背来背去的笔记？而我早已厌倦了这样日复一日的学习，每天重复着这样的动作，重复听着老师对我们的抱怨，重复看着那笑里藏刀的日子。当你偶而放松下来不在做日复一日的生活，改变生活，去看看那么美丽的风景，你会觉得日子不再重复，生活添加了许多的色彩，日子也许就不一样……
美丽的晚霞降临的时候，独自走在高处，从高处往下望，欣赏远处一望无际的天空，天空下的高大的树木，野花、野草随着微风吹着，舞动风的节奏，四处的田野、细细的微风，水中倒影这房子，静静看着这美丽的夕阳降落……
当你埋头苦干在学习。对面的世界不闻不问，你会感到浮躁，心情会不知不觉的生气，只会苦读书，这样的生活很烦、很烦，不会了解外面的世界精彩，整天活在满脑子的数学公式、古诗、古文、英语单词在徘徊，身边也许很少朋友，一般都是独自行走，除了满脑子的知识可能不在懂得别的，也许没有真正的开心过，也没有真正的感受过、经历过……
不要只埋苦干的学习，偶而放松一下。看看外面世界的精彩，悠闲哼着调去欣赏美丽的风景，你会发现生活不再那么苦闷，日子不在那样重复做那样的事情，不再那样心烦……
八年级作文 篇5
门，其实是敞开着的。但是，并不是所有人都进得来：它永远只为该进来的人而敞开、而等待……
门，它为勤奋者而开。自然，懒惰者就被关在了门外，可这却不是注定的。门，其实是敞开着的，它还在等待，等待更多勤奋者的到来，但是它却也不得不为曾经的勤奋者而敞开，因为时光在变，过去那本性的勤奋也在变。门，依旧敞开着，它又在等待被迫出去的曾经的勤奋者的再度到来。就这样，门不分昼夜的敞开着，它害怕任何的人被忽略，它是多么的忠于职守……
门，它为智慧者而敞开。然而，智慧者中投机取巧的同愚笨者一样被关在了门外，不变的是这也是暂时的。门，其实是敞开着的，它还在等待着愚笨者能够‘笨鸟先飞’，还在等待着投机取巧者能够脚踏实地地走好每一步。门虽然不希望智慧者因懒惰而变得愚笨，不希望智慧者成为投机取巧中的一分子，但它依旧敞开着，它是多么的大公无私……
门，它为善良者而敞开。于是，恶毒者被关在了门外。门，其实是敞开着的，因为它知道‘人之初，性本善’，它相信那些人的良心并没有完全泯灭，只要给他们多一点反思的空间，他们一定会‘浪子回头’的，善良的彼岸正等待着他们，门也正等待着他们。门依旧敞开着，它最不想看到的是善良者出去，但它的信念会支撑着它，要它一直敞开，因为还有更多的人进来，它是多么的勇敢坚强……
门，其实是敞开着的，它在等待着、盼望着该进来的人，希望有更多的人注意到它，可以正视自己现在的生活，向命运挑战，成为一个纯洁的人，然后走进那扇日复一日，年复一年为他们敞开着的门。
八年级作文 篇6
当天穹下一片阴霾，冬末的原野下荒芜一片时。便有一股可以洞破一切的力量在土壤里积蓄。等到暖春来临，这股力量便以一种势不可挡的方式释放开来，破土而出。
和煦的春风将一股无比悦耳的生之赞歌传入大地，大地仁厚的将自身带有的养分给予埋在自己身体的春之笋。它像一位人母般静候自己的孩子长大。春笋将自己的根深深地扎进这位母亲的怀抱。用自己无比深邃的眼眸仰望蓝天，心中默默的对自己说道：“我要破土！”
它的枝桠缓缓的探出大地母亲的怀抱，嫩绿色的身体沐浴在春风中。仔细的感受着春风对它的抚爱，身旁高大黛绿的老一辈劲竹慈祥的让这细小的竹笋依偎在自己身边，仔细的看着这破土后的小竹笋，只见它遍体棕黄，稚嫩的小脸上洋溢着幸福的笑容。
相信不久，那原本荒芜单一的原野上，定会黛绿一片。
八年级作文 篇7
十二岁的女孩阳子，拥有一个幸福的家庭，过着快乐的生活。然而一天，妈妈与爸爸为了生一个男孩，到遥远的深圳去了。而那天，一向爱她的爷爷因支气管炎而去世了。阳子感到痛苦迷茫……后来她去了私家学校：杨百万学校。在那里，一系列意想不到的事情发生在她的生活中。但最后，她原谅了心中的痛苦。像丰孩子一样，把疼痛变成了幸福。
包容，造就璀璨的珍珠，成长，一种美丽的疼痛。如果包容了成长中的痛苦，那你就会造就璀璨的珍珠。因此，你的成长就变成了美丽。丰孩子原谅了藏在身体里，并折把折磨它的沙子，造就一颗大珍珠。然而，最让它感到幸福的，不是因为它终于孕育出了最大最美丽的珍珠，而是珍珠的灿烂光芒，照亮了它的整个生命。是的，让成长变成美丽，并不是因为某种名誉，而是让这种美丽，照亮了你的人生。
无论如何，你都要包容成长中的烦恼、痛苦。
八年级作文 篇8
我们是拥有爱的人，也是该爱的人，我们生活在今天这个充满爱的世界，这让我懂得了爱。
我们最初得到得爱是我们来到这个世界时，母亲那温暖的怀抱。母亲是爱的基石，我们得到的最多的也就是母爱。人们常说母爱是无私的，其实所有的爱都是无私。当我们劳累时，父亲是我们依靠的肩膀；当我们哭泣时，朋友是我们心中的暖流；当我们困难时，老师是指导我们的蜡烛。这是形形色色的爱。世界上还有许多的爱，我们都是有爱的。
可是总有的人认为自己被爱得太少了，那只是他被爱得太多，不知道什么是爱了。爱是需要去发现的，因为爱总是很奇妙。有人说，爱是太阳，给万物温暖；爱是雨露，给大地湿润；爱是花朵，给人们芬香。这也就是爱了，简单的说，爱就是使人觉得快乐和幸福的感觉。
我们是爱的宠儿，我们是幸运的，可有的人是不幸的，他们大多是老人和孩子，他们是被“罪人”丢弃的，他们只能过着乞讨的日子。我们也应该给他们爱，关爱他们。但是关爱要是真实的，不要以虚伪的心侮辱别人。那样的人总是没有太多的爱的，因为有爱和去爱总是并立的，就如撒了种子才有收获，要懂得付出爱才有爱。需要我们爱的人是很多的。我们的父母，老师，朋友，他们为我们做了那么多，也该让我们爱他们一下吧。
爱是美丽的，让我们懂爱，去爱和被爱吧！
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