在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的八年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
在这夏日的傍晚，爸爸带我与妹妹来到中油大楼的演奏厅，期待由大型交响乐团所带来的听觉盛宴，我怀着对音乐的喜爱来到，并看到座无虚席的演奏厅，使我更加雀跃，准备欣赏这场音乐盛会。
首先由德弗乍克的狂欢节序曲拉开序幕，此曲作于十八世纪，是一首效果极为辉煌的名曲，其音乐带着欢乐热闹的气氛，又中间穿插着如梦似幻的慢板，英国管、长笛、小提琴接连反覆吟咏此旋律，令人印象极深。接着登场的是巴尔扎克的第一号狂想曲，小提琴独奏加上乐团的衬托，彷彿唱出了乡愁，颇有一番韵味。而在这之后，安奈斯可的第一号罗马尼亚狂想曲，最是令人惊艳，其层次的堆叠分明却交融，呈现活泼的自然情趣，令人听得如痴如醉。其后的几首皆是电影主题曲，有惊险刺激、温和浪漫及强烈节奏感，安排十分紧凑。
最终，在欣赏一连串精湛的音乐盛宴之后，正当指挥鞠躬示意完，转身準备离开时，现场立刻响起如雷的掌声，而安可及喝采声更不绝于耳，无尽的挽留显示听众意犹未尽的期待，果然，指挥不负众望，当他从布幕后走出来的那一刻，邻座的先生激动地站起身鼓掌，当时，我看见了真正成功的演奏，那是深植人心而无可忘怀的。安可曲是我们耳熟能详的<<真善美>>，听着悠扬的乐声，在我心中迴荡，顿时，竟有种依依不捨的感觉涌上心头，不过，享受了两个半小时，一丝倦意也悄悄来到，聆赏至此，令我十分满足。
这场音乐会对于喜爱音乐的我而言，意义非凡，那不仅是耳膜的震撼，更是心灵的补帖，看着演奏者专注、投入的神情，我不禁敬佩不已，多么坚持不懈又执着的演奏家!想必在幕后，他们肯定时时刻刻都鞭策着自己苦练吧。我想，唯有如此勤奋地练习，才能造就在舞台上大放异彩的机会，唯有苦练，方能尝到甜美的成功果实。
八年级作文 篇2
站在漫天飞雪的中学里，风吹干了眼泪；我那曾经灿烂的嘴角只剩下隐约的泪痕。我的微笑呢？我那灿若葵花的微笑呢？它们是否还在我的脸上只是已经化身为冷漠了呢？于是，我在飞雪里回眸，寻找我遗失的微笑。
我的微笑在那棵枝繁叶茂的木棉树下。每年春末，那棵木棉树总会结出一个个饱满的果实，里面贮蓄着许多洁白的棉花。果子成熟后就会掉到地上，“砰”地爆开，蹦出一团团轻柔的棉花在空中跳起华尔兹。为时我便会站在树下，任这些小精灵萦绕在我周围，如梦幻一般。不经意间，我的嘴角就会绽开一个灿烂的笑。
我的微笑在那星辰下的草丛中。每个夏夜，我都喜欢到那坐会儿。清风伴着淡淡的七里香味拂过草坪，也撩拨着我的心弦。草丛游荡着一群提着灯笼赶夜路般的莹火虫，像一盏盏漂浮不定的小夜灯，闪闪烁烁、莹莹灭灭、与天边的星辰遥相辉映。
我回过头来，泪水再一次划过脸颊；那片草丛早已成了居民房，而那棵大树也早已枯萎，我怎么找回我的微笑呢？
晚上，当我躺在床上，关掉灯，看那耀眼的光辉瞬间熄灭，我闭上了眼睛。
或许……
泪珠，梦寐在微笑中；微笑，闪烁在我的梦中……
八年级作文 篇3
春天的早晨，阳光明媚，小鸟们在枝头唱着歌。这时，一对可爱的小燕子从南方飞回来了，它们在四处寻找可落户的地方。
真没想到，它们竟决定在我家的房檐下做窝了，它们天天找草衔泥，忙忙碌碌，不几天，窝就搭好了。
寒冷的冬天来到了。它们飞到南方过冬去了……
那外表看起来很漂亮的燕子窝，常常引发我的好奇心：这个窝里面会是什么样子呢一天，终于耐不住诱惑，我找来了一个梯子，请爸爸帮助摆在房檐下。
我爬上去，站在上面，向里张望，突然，从燕子窝里伸出一个毛茸茸的小脑袋，唧唧地叫着，把我吓了一大跳，差点从梯子上摔下来，仔细一看，竟是一只刚出壳的小麻雀。真没想到，麻雀占了燕子窝！
一定是麻雀看燕子窝里很舒服，又没有主人，就强占了人家的住处。想到这儿，我不禁担心起来，明年燕子回来，到哪儿住呢会不会发生一场燕雀大战呢
春天来了，春风吹绿了树，吹红了花，吹醒了生命。那对可爱的小燕子也回来了。它们来到自己的窝边，不停地飞来飞去，显然已经发现自己的家被别人占了，飞了几圈后，它们双双落到不远处的小树上，相互唧唧地叫着，像是在商量办法。我望着那对燕子，心想：燕雀大战马上就要开始了！
忽然，两只燕子一齐飞向蓝天，我想：大概是找它们的伙伴来帮忙！可是它们飞回来时的举动，马上否定了我的想法，因为，飞回来的燕子只有两只，而且它们的嘴里还衔着草和泥。它们要和麻雀做邻居了！
这个结局我真没想到，但我由此而想到了许多。这两只燕子能和“侵占着”为邻居，是因为它们把原来属于自己的鸟巢不仅仅看做是自己的家，而看做是鸟类共同的家。人们如果像这对燕子一样多一份宽容，多一份谅解，生活该是多么美好呀！
八年级作文 篇4
在经过了一个愉快的暑假后，开学了。开学第一天，老师就告诉我们：你们已经是一个八年级的学生了，已经不是原来那个幼稚的孩子了。
是的，我似乎认识到了自己的责任。我不是再为老师、家长而学习了。我应该是为自己而学习了，为自己的将来拼搏，为自己的前途而学了。
开学第一天，我迈进了课堂，看见了英姿飒爽的数学老师，自信美丽的英语老师与知识渊博的语文老师。
我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，八年级所有同学在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。
今天，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室、教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新环境的影响和熏陶下，八年级一定会取得新的进步。
新的学期中，我们不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获！
学习并不是一种任务，而是一种责任。是我们应该做，而且必须做好的事情。没有苦的、累的过程，就不会有进步和提高。无论是过去，还是未来，做什么事情不都这样的吗？
把喜悦、悲伤都化作前进的助力和动力，就会不断克服困难，取得新的进步。成功中有我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获，没有付出哪有所得。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。向着新的目标，奋力前进！
新的一学期开始了，开始了新的旅程，杨起远航的风帆吧！在绚丽多彩的初中生活中，好好学习，避过险滩，到达成功的彼岸！
与八年级一起走过的日子，同学们，加油！
八年级作文 篇5
宽容，让你心胸愉悦；宽容，让我们的天空更广阔，更蔚蓝；宽容，让大家容下了百川江河！
黎巴嫩的纪伯伦说过：“一个伟大的人有两颗心，一颗心流血，一颗心宽容”
我曾经在公共汽车上遇到过这样的一件事情：公共汽车上人很多，一位女士无意间踩到了一位男士的脚，赶紧红着脸道歉说：“对不起，踩到你了。”不料男士却说：“不不，应由我来说对不起，我的脚长得也太不苗条了。”哄的一声，车里响起了一片笑声。显然，这位优雅的赞美。而且，身临其境的人们也不会怀疑，这美丽的宽容给这女士留下了深刻印象。
宽容的确是一种美德，温暖的宽容也能让人难以忘怀。
一位女士不小心摔倒在一家整洁的铺着木板的商店里，手中的奶油蛋糕弄脏了商店的地板。便歉意的像老板笑笑，不料老板却说：“真对不起，我代表我们的地板向您致歉，它太喜欢吃您的蛋糕了！”于是女士笑了，笑的挺灿烂。而且，既然老板的热情打动了她，她也就立刻下决心“投桃报李”买了好几样东西后才离开这里。
是的，着就是宽容——它甜美、它温馨、它亲切、它明亮。而且，它是阳光，而谁又拒绝阳光呢！宽容，一种大智慧！一种大聪明！
“海纳百川，有容乃大。”恰如大海，正因为它极谦逊地接纳了所有的江河，才有了天下最壮观的辽阔与豪迈。
像海一般宽容吧！那不是无奈，那是力量！
八年级作文 篇6
咳，又到了一年一度收割玉米的时候了。
这是一个中午，当我头戴遮阳帽，身穿牛仔衣，足蹬牛皮鞋的时候，我便感到那重任在我走入农田的同时，不断地加剧着。是的!我将要完成一个神圣的任务，那当然就是——收割玉米!
啊，走入田间小路，一阵阵习习地凉风把我吹得很爽;走入田间小路，那一只只草间的飞虫将我搔得很痒。终于，在两分钟的“长途跋涉”之下，我们一行人到达了奶奶家的玉米田。放眼望去，那一株株黄了吧唧的玉米秸早已被收割了大半，那一堆堆灰头土脸的玉米棒被扔在一边。好吧，我撸起袖子，就让我把你们装进麻袋吧!
我扛着镰刀，抬眼望着阴郁的太阳，用手套抹了一把汗，一股悲凉之感从心中发出。干!我目光如炬，一手揪着玉米秸，一手握镰刀，只听得“啪”一声，只见我手起刀落，“唰唰”几根玉米秸便被我砍倒在地。啊，给你解脱吧!
一时之间，满眼是被放倒的玉米秸，以及那露出的白森森的根茎。我满意的呼了一口气，真是不干不知道，一干累趴下啊!
八年级作文 篇7
对于我们90后的一代，大多都是一些糟糕的评价。他们说我们品质低劣，没有国格，思想狭隘，知识浅薄，自私自利……难道说我们90后一代真的一无是处吗？不是的，只是人们还没有发现我们的优点。其实，我们拥有这个世界上最珍贵的精神——伟大的爱。
那是个阴雨绵绵的下午。狂风卷集着乌云，天空压得很低，好像随时都会塌下来一样。所以每个人都压抑着心情，朝着目的地飞奔。
我和妈妈顶着伞，吃力地往家走着。我随意地环视四周，看见那蹦跳的雨滴，看见那被风吹弯了腰的小草，还有一个蜷缩在角落里，披着破布，套着烂布鞋，全身颤抖不停地老人。只见他满脸憔容，有一只眼睛还永远地闭上了，半个身子在屋檐下，半个身子在雨下。我从心底同情他，想要施舍我的爱心。妈妈一把拉住了我，她说：“这些都是骗人的，不要管了。天气这么冷，还是赶紧回家比较好。”我被天气和妈妈的话打败了，只好乖乖往家走。
突然，一个急刹车引去了我的目光。只见一个身穿透明雨衣的少年从自行车上走下来，两只手臂紧紧抱在一起，像是在保护什么重要的东西似的。少年慌忙地跑到落魄老人身边，从怀里拿出了一个冒着热气的饼，满脸微笑地递给了老人。起初，老人还不知所措，但当老人看见少年充满爱意的眼神时，他明白了，他怀着感恩的的心情接过饼，并且嘴里一直重复着两个字，具体是什么，我也不清楚。时间仿佛永远地定格在这一处，在这充满爱意的一处。
尽管我们幼稚，我们不懂事，但是我们还是我们，最真的'我们，拥有最珍贵的精神——心中充满爱的我们。
八年级作文 篇8
经历了期末考试的忐忑，暑假却踏着轻盈的步子悄然而至，久违的洒脱感涌上心头，我便立马决定去邻近的小学校园走走。“说走咱就走”，大踏步迎着夏花的芳香，便到了那条林荫走廊。
似是天溯我愿，一阵大风过后，大雨倾盆。我开心的笑着匆忙找了一处干爽地，毫无风范的拍拍地面就忽的坐下嘞。地面与空气的温度相比，很是温热。我调皮地伸出一只脚在雨中玩闹，想着自己这尽失仪表的小孩子气派，闷闷得憋着的心口一阵畅快，呵呵的就笑出了声。
那另一个自己啊，可以如此笑得如此的酣畅淋漓，不做假设，不留掩饰的纯粹的生命本源——自己。我曾看过一篇优秀作文，作者把自己的意识解剖成了两半，分别用第一人称来阐述他亦或她，这些年的愿望。我除了惊叹一向要求严格的中考作文儿，这还入阅卷老师的法眼外，却有着另一种的欢喜：我很是高兴这些年来，我在没犯太大错事的情况下我也不曾亏待了自己，我始终能不违心的在人生的舞台上绚烂表演。我一向不明白，交往对方的奇异举动，或自私，或贪婪，只待生命的最后一刻还不是“尘归尘土归土”，我不明白他（她）们为什么会这样，徒自受伤，濒临绝望，但我很欣慰，自己的灵魂至真不曾为了“接地气”而伤逝。
那另一个自己吖，欢畅的在灵魂净土上歌唱，舞蹈，如此的美丽漂亮！
看过的同志请撇走，给个评吧，这是散文吗？还有，有谁知道怎么写散文吗？
八年级作文 篇9
看到这样一句话：如果我们把整个人生看成24个小时，那我们现在是几点钟？------题记
时光太匆匆，混沌间，我们已然进入了青春.
小P是我最要好的朋友，我问她，我什么时候才能到青春.
她发来了大笑的表情，说，“你不早就是了吗？”
咦？就这样懵懵懂懂的进入了青春？
开始留意起身边的人和事.
看到了照片，小P又胖了，双手托起她的裙子，在阳光下露出白白的牙齿.
看到了书柜，里面塞满了各种各样的书，当我又买了一堆书时，就得托着脑袋思索该把那本书放起来.
看到了学校的爬山虎，绿油油的爬山虎渐渐变红再变黄，从墙壁上脱落，露出了隐匿在后面的窗子.
这就是青春？为什么找不到一点美好的影子？
于是我翻起了书包，企图从书中找到我曾用文字极力渲染得青春.
而当我将书包里的书码在了桌上，看到了比一个可乐瓶还高的书后，我的手一抖.
青春？我宁愿这不是！
我呢个美好的青春，应该是和朋友一起在草地上追逐将落得太阳；在树丛中寻找萤火虫的身影在夜晚数星星，在樱花树下看樱花.
我对着小P吐着我的苦水，小P却慢悠悠的装作高人的样子道，“以后你会明白的.”
“切”我立马点了聊天框上的小红叉.
仔细回忆起生活中的点滴：厚重的书包，一沓又一沓作业，周六周日被排得满满的课程表，还有经常熬夜到深夜的一个又一个哈欠.甚至不知道从何时起无缘无故地成了别人的舅舅，生活的警钟无时无刻地提醒我们--你不再是小孩子.
“滴滴滴”小P发来一张图，拍得是落叶，黄绿相间的叶子将薄如蝉翼的脉络映衬得更加美丽.
后面还接着一张图，拍得是小P，小P在梧桐树下站着，清风将她的头发一缕一缕飘扬起来，我甚至能感觉到风娇喘着从远方赶来，轻轻摇晃树枝，然后温柔地抚摸着小P的脸.
“去看看落叶吧”小P发来.
看着窗外呼啸的风和不停打转的树叶，我的手不禁颤抖.“好吧”良久，我才打下两个字。套上了外套，拿起手机，我向外走去。
一阵风吹来，微弱的风中闻不到花香和树味，只是撩动了额前的刘海，便消失在身后，只剩成堆的落叶不停翻滚。
落叶并没有想象中的呢么美，上面除了美丽地纹路外，还有一条条深深的沟壑。我将落叶摆好准备拍照，却不料有风吹翻了落叶，滚到了马路的另一边。正准备重新拍一张，却惊奇的发现自己抓拍到了十分奇特的角度：落叶成45度角倾斜，有几束极小的阳光透过叶间的空隙，在旁洒下了斑驳，甚至能看见阳光中飘浮着的微小尘埃。
我将这照片发给小P，还加上了我小小的评论：落叶很美，风更美。
盯着手机上不停转动着的小圈圈，我好像突然明白了这个号称世间最美好的时光为何充满艰辛。
嗯……雕琢，雕琢，或许……或许吧。
轻风拂过我的脸颊，冰凉的风将脸刺的生疼。但我相信，带着我的气息的这阵风，会一直吹，一直吹，吹落无数片树叶，吹过小P那飞舞的长发。然后来年，继续吹，在制造美丽和磨砺得同时，陪我走完整个青春。
而走后的那片空白，也一定会有平生第一次相遇的风去填补--就像我们迎接的时间始终如新那样。
好了，回到最初的问题：到底是几点呢？
我认为，当寒风没有完全褪尽，朝阳正一点一点地展露，那夹杂着疼痛的阳光的时刻，便是青春！
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