画家和牧童(人教版 二年级下册教学课件)
发布时间：2016-4-3编辑：互联网
简介： ppt制作 本课件将识字教学、朗读教学和语言拓展练习集为一体。是对学生语言文字训练的综合工具。. 上传者：824939361@lxq
简介： ppt制作 简介： ppt制作 ppt中引入大量图片，扩大学生视野；教学时抓住关键词，由词到句，由句到段，由段到篇，层层递进，帮助学生更好的理解！.. 上传者：dongpl 「下载次数：467」
画家和牧童简介： ppt制作 《画家和牧童》课件，第一课时第二课时都可以用。该课件涉及识字，写话等内容。. 上传者：zhuqinying 「下载次数：481」
画家和牧童简介： ppt制作 小学语文二年级下册《画家和牧童》课件。应用与日常教学参考。课件内容还算丰富，共35页，在制作过程中可能存在不足，敬请原谅。. 上传者：yasdg213 「下载次数：444」
画家和牧童简介： ppt制作 ppt中引入大量图片，扩大学生视野；教学时抓住关键词，由词到句，由句到段，由段到篇，层层递进，帮助学生更好的理解！. 上传者：559brook 「下载次数：521」
画家和牧童简介： ppt制作 该课件有条理地辅助课堂教学，是值得使用的优秀课件。将画家和牧童之间的故事以形象的动画和文字相结合形式展示出来。很值得推广。. 上传者：zhuangxiaxuan 「下载次数：677」
《画家和牧童》简介： ppt制作 此课件为教师营造课堂气氛，学生对大画家戴嵩和小牧童的认识更直观。. 上传者：木易成舟0415 「下载次数：579」
画家和牧童简介： ppt制作 PPT课件内容丰富，图片清晰，课外拓展知识全面，适宜二年级语文教师上课使用。. 上传者：wang75 「下载次数：730」
画家和牧童简介： ppt制作 声情并茂，从学生的情趣出发，贴近学生的生活，利于激发学生学习的兴趣。课件制作精细，有新意。. 上传者：jhk1949 「下载次数：522」
画家和牧童简介： ppt制作 《画家和牧童》是人教版小学二年级下册课件
课件内容丰富表现力强。. 上传者：qikezuanshi 「下载次数：685」
画家和牧童简介： ppt制作 根据学生的知识起点，自己用心做的。识字教学是二年级语文教学的重点之一，但是识字教学比较枯燥；在制作的过程中，兼顾了语文教学的知识性和趣味性的统一。. 上传者：2011102 623073601@qq.com 「下载次数：662」
画家和牧童简介： ppt制作 本课件是本人上公开课时制作的，美观实用，不仅给学生直观的感受，而且很好地辅助了我的教学。. 上传者：040401094 liujianihao163.com@163.com 「下载次数：503」
画家和牧童简介： ppt制作 《画家和牧童》这一课给我们讲了以为很有名的画家，叫戴嵩。他的画很受大家的喜爱，大家都赞不绝口。但是，一位小男孩，在人群中勇于站出来，指出戴嵩所画的不对的地方，得到了戴嵩的尊敬。. 上传者：susankelly 1009816305@qq.com 「下载次数：436」
画家和牧童简介： ppt制作 1.该课件涉及的知识面较广，可以增加同学们的课外知识。
2.课件条理清晰，思路分明。
3.该课件通过对课文问题的讨论，促进同学之间的课间互动。
4.课件利用图片与文字的结合，更好的激发了同学的兴趣。
5.布置课后作业，有利于同学对课文的更深理解。. 上传者：jian dan 275280936@qq.com 「下载次数：455」
画家和牧童简介： ppt制作 丰富多彩的图片,生动形象的场景,使学生深入体会当时的情景. 上传者：zhou821212 zhou821212@tom.com 「下载次数：538」
画家和牧童简介： ppt制作 分析课文透侧，字词的讲解非常由于合理，有利于学生的消化吸收. 上传者：gxr1988 binyinglingzi@126.com 「下载次数：445」
画家和牧童上传者：lusij cgxx62@sina.com 简介：这是上公开课的课件，是第二课时的内容，如果不合适的话，可以修改。 「下载次数：506」
画家和牧童上传者：xxmm600413 najiuwanle@163.con 简介：通过丰富多彩的画面，学生很容易加深对课文的理解，学生快乐中轻松地学习课文。 「下载次数：481」
画家和牧童上传者：gaoruyue gaoruyue@tom.com 简介：同事的课件，集合了学校语文教学骨干的集体智慧，所开课获县级一等奖，相信对您一定会有帮助的！ 「下载次数：953」
画家和牧童上传者：043528 ycxuna@163.com 简介：字词句训练扎实，由浅入深，富有情趣，非常好！ 「下载次数：482」
画家和牧童上传者：020365 jysxfhgr@126.com 简介：此课件最突出的地方是在进行朗读训练的同时进行了“夸赞”近义词的积累，在后边的拓展训练中既训练了学生的说话又进一步体现了词语积累训练，与前一部分的教学形成整体。徐凤辉 「下载次数：542」