在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的在书中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
在书中作文 篇1
书是人类进步的阶梯!在书的海洋中,你的思维可以在书中畅游;你的心灵可以在书中得到充实;你的情感可以在书中酝酿;你的灵魂可以在书中倍感欢畅!
我爱读书,我喜欢读书时那种无与伦比的快乐。记得有一次我跟书的'故事。我喜欢读书,甚至到了走火入魔的地步!朋友约我去看电影,出发前,我突然想不起电影票放在哪里了。我坐立不安,急得像热锅上的蚂蚁,瞄了一眼手表,电影还有二十多分钟就要开演了,我十分沮丧。妈妈好像突然想到什么似的,猛地一抬头,说道:“你快去看看书里夹没夹着,上次给你十块钱去买饺子皮,你倒好,把它当书签了。”“哎,对呀!”我急忙跑去书房“肯定是我顺手塞进书里了… …”。我欣喜的从书里翻出了电影票,拔腿就往外跑。可我又突然想到了什么,大声喊:“老妈!把书页折个角!”妈妈听了,哭笑不得。晚上回家,就如饥似渴的看起书来。但,扫兴的是“叭”一声停电了。我抹黑搬出夜光灯,继续埋头苦读。
我读书,尤其爱读《四大名著》!读《西游记》时,看到孙悟空以顽强的毅力三打白骨精,我懂得了如何面对困难和挫折;读《水浒传》时,看雾凇智勇双全击垮老虎,我知道了要与恶人斗智斗勇;读《红楼梦》时,我看待遇眼睁睁看着自己心爱的宝玉日益堕落,我体会到了当时封建社会给与人们无法弥补的痛楚;读《三国演义》时,看诸葛亮草船借箭,激怒曹操,明白了做任何事要拥有智谋… …
我爱读书,因为读书可以给与我一个属于我自己的空间,让我在此安适愉快地小憩,我明白:只有读书才能完善自我,才能登上人生的顶峰!我在快乐中读书,也为读书而感到快乐!
在书中作文 篇2
最近,我在看一本书,是黄蓓佳的《我要做好孩子》。
看完这本书,我惊奇地发现:书中主人公金铃和我差不多!我又仔细看了后记,知道了作者写得是自己女儿的生活,而小孩与小孩之间都差不多。再看看内容提要,金铃虽然学习成绩中等,但她机敏、善良、正直,并一直想做“好孩子”,当然也与老师、家长作了很多“抗争”。开始,我以为金铃拿不到高分与能力有关,后发现她本来能考好,成绩中等是因为缺乏自信。还好,有孙奶奶让金铃知道了自己能够考好,对自己有了信心。在升学考试时,金铃满怀信心地走进了考场……。我简直把金铃当成了身边的人了,甚至在想她会考上什么中学,那所中学怎样,她以后会不会变瘦。好在后来我从黄阿姨写的《今天我是升旗手》中得知金铃考上了光明中学。我已经把金铃当成了好朋友,她这种人最适合做知心朋友了。
现在是读书节,大家要多多读书。相信我,书中一定有你的好朋友,也一定有值得我们学习的.东西:我们不能像以前的金铃那样缺乏自信,把自己当作中等学生,要像以后的金铃那样相信自我,积极进取。
在书中作文 篇3
我是一个爱读书的人,我看过很多书,也喜欢很多书。白纸黑字间的内容对我有莫大的吸引力。如果能给我一次去书中的机会,我一定要三思,选哪一本书最好。
我会看看遥远的西天、英武的好汉、多智的谋士、百变的凤姐。鲁宾逊的荒岛,魔克托尔山洞也同样令我向往。但是,我最想去的却是霍格沃茨。哈利·波特的三件死亡圣器究竟是否有那么厉害,可以让他打败伏地魔。
我也会为作家有血有肉、身临其境的描写而折服:《金华的双龙洞》让我感受到了乘卧船过洞的经历;《绿》的清新,《绿》的自然,这真实的《绿》让我眼前一亮;《索溪峪的.野》让我也领会到了最真实的野......虽然这景可能不那么美,可在作家笔下,它仿佛就是世上最美。我对这些美,都想去体验一番。
如果《三体》真的存在,我是否可以阻止叶文洁对三体的求救,从而使地球不再波折,不用被智子困惑。是否可以阻止程心放弃威慑,把火星让给三体呢?或者阻止太阳系被二维化,又该多好......
看了那么多书,我竟选不下来,到哪一个情境,体验哪一个角色,毕竟,我想要的太多了!
在书中作文 篇4
阳光斜照着书桌,剥开记忆果糖,细品,甜甜的。回味童年的我,是那么爱看书。
记忆回到儿时,当我呱呱坠地时,我便哇哇大哭,那时,母亲讲起了一个个动听的故事,我停止了啼哭。也许,从那时起,读书这颗种子已在我心中播下。
从此,我不在满足于听,开始识字的我,便让妈妈买起了书。一放学回家,我做完完作业,便迫不及待地走进书的海洋,图文并茂、丰富多彩的书本,让我看得津津有味。《狐狸与乌鸦》便是那时我的最爱,聪明狡猾的狐狸,爱慕虚荣的乌鸦让我明白了不少道理;《乌鸦喝水》中的乌鸦就很聪明,知道开动脑筋,借助外来的力量,帮助自己解决客服困难;《白雪公主与七个小矮人》更是让我回味无穷,一种想冲进书中当回白马王子的想法不时从脑海中闪现……
不知不觉中,这些好书竟然陪伴了我三年。对呀,是该有更广泛的阅读了。四大名著成为我首选。一个个个性鲜明的人物让我钦佩不已、一个个辉煌壮观的场面让我声临其境。
我爱读《三国演义》,我真想回到三国鼎立、群雄纷争的时期,在喊声震天、名垂青史的战斗中横刀立马;我爱读《水浒传》,梁山泊108好汉间真挚的'、同生共死的友情、至死不渝的衷心,令我羡慕不已;我爱读《西游记》,唐僧师徒不畏艰难险阻、历经九九八十一难取得真经,感人肺腑;我爱读《红楼梦》,林黛玉与贾宝玉间的缠缠绵绵的爱情故事,似乎怎么道也道不完……
如今,我又将“心血”倾注在刘慈欣的小说作品《三体》中,人物生动、想象力丰富,让我怎么读都不厌烦。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。现在的我,还在危峰中寻径,还在苦海中乘舟,但阅读无尽头。这就是我,爱读书的我,藏在书中的我。
在书中作文 篇5
我是一只自由的精灵,我穿梭在神秘莫测的书中。
——题记
春日,万物复苏,碧草如茵,空气中氤氲着花草的清香,透发出蓬松的生机。在大自然这本神奇的教科书中,我还可以享受到啾啾鸟鸣给予我的畅想,我可以观赏到棵棵大树给予我的幻想,我可以体会到淙淙清泉给予我的遐想。
七月,天空瓦蓝,没有云彩,太阳炙烤着大地,空气中弥漫着灼人的气浪。在大臣们刚刚得知土木堡之败时,大多数贪生怕死之人建议都城南迁,可他却在朝堂之上宣布决心守卫京师的计划时,用“建议南迁之人,该杀”来表明自己的.志向。他是文官,却有着武将的勇气和统帅的气魄。只有这样一位顶天立地的伟丈夫,才能吟诵出“粉身碎骨全不怕,要留清白在人间”的箴言。于谦爱国的衷心感染了我,他用高尚的品德和顽强的意志征服了读书的我。
秋冬之际,站在深邃的夜空中,不禁感叹:没有掉下来的苹果,怎么会有牛顿的万有引力定律?没有夜空里那璀璨的繁星,怎么会有伽利略的天文望远镜?没有大地上的山川,李白怎么会写出震撼人间的《蜀道难》?没有那皎洁的明月,苏东坡怎么会咏出“千里共婵娟”的名篇?
神秘莫测的书,把我带进了一个奇妙的世界。让我裹挟着淡淡的书香,或多或少,都会在心中荡起微微的涟漪,有所触动,有所领悟。
在书中作文 篇6
读书的乐趣盖玉婧在我的生活中离不开书,书能让我开阔视野,也能让我增长知识。因此,书是我最忠实的'朋友。记得有一次,我在自己的房间里读书。妈妈回来了,我一点都没发觉。在我的房间里,只要我读书的时候,就是打雷我也不会听见的,因为我全身心的在读书。过了一会儿,妈妈走进我的房间说:“孩子,该吃饭了!”我坐在那里一动都没动,妈妈走到跟前推了我一把,我这才知道妈妈在我的身后。然后我跑到餐桌前匆匆地扒了两口饭,就对妈妈说:“我吃饱了。”
说完,就回到了我的房间读起书来。妈妈拿我没办法,只好把饭端到了我的房间里,我一边读书,一边吃。现在我正在看一本海伦.凯勒写的书,名字叫《假如给我三天光明》,书中讲海伦.凯勒四岁时得了小儿麻痹症。但是她没有自卑,她以坚强的意志面对生活。读着这本书,我变得坚强了,不再像以前那样懦弱。如果一道数学题,我就算是想破了脑袋也要做出来。名言说得好。“读书破万卷,下笔如有神。”书不但带给我快乐,也让我学到了知识。我爱读书。
在书中作文 篇7
书籍,是一面镜子,可以让我们从中看到自己不同的一面;书籍,是一块面包,可以让我们尝到食物的美味;书籍,是一扇窗户,可以让我们推开窗看到不同的风景。
在二三年级时,我总会看一些有趣的作文或卡通画,直到五年级时,我无意间从书架上抽出一本《水浒传》。拿起书,坐在书桌前津津有味地看了起来。林冲棒打洪教头后,逃出了监狱,到一个地方看管草料,他出来打酒,恶人来将草全部点燃了,那熊熊烈火和皑皑白雪相对比,真是冰与火的对抗。那时,我不禁在想,这样的场景真是既美好又可怕。雪花纷飞,而大火熊熊,我仿佛看到了善与恶的不同结局。
现在,我拓宽了我的读书面,已经开始读了一些优美的书籍、诗歌。而让我影响最深的'便是那篇《下雨天,真好》。
我刚开始读那篇文章时,只知道这篇文章很优美,可是,当我真的融入这篇文章的情景时,我感受到了从来都没有过的那种感觉。文章中写到,杭州的西湖,风雨阴晴、风光不同,然而我总喜欢在雨中徘徊。读到这里,我眼前忽然涌现出一种画面。我从平湖秋月穿过林荫的小路,走向孤山,打着伞慢慢散步在雨中。走进凉亭中,望着那碧蓝如玉的湖面,一片又一片的梅花瓣落在上面,形成了别具一格的梅花湖。我久久没从那个情境中出来,在神仙似的情境中依恋不舍。那蒙蒙细雨在雨伞上滴滴答答,而溅起的水花落在脚下的落叶上,形成了一面独特的风景。
我在读书的过程中,渐渐地懂得了用心融入书中的方法,让自己也像作者一样用心感受到书中的风景,用心读懂书中的美好。这样才能真正的感受到书中的美妙和乐趣。
在书中作文 篇8
书,犹如春天里的朵朵鲜花;书,犹如夏天里的一缕清风;书,犹如秋天里的果实累累;书,犹如冬天里的一股暖风。
痴迷在书中的我总会被我的妈妈耍的`团团转。
一股暖风拂过我的脸颊,使我感觉舒服极了。此时的我正捧着一本书在那幽静的院子里看书,看了一会儿,仿佛身临其境一般,完全融入到书中的情节当中了,这时我觉得什么都不重要了,只要有书,我就已经心满意足。我现在眼里只有书,过了一会儿,隐隐约约听到妈妈在说话:“宝贝,妈妈这里有好吃的你要不要吃呀?”我随口答应了一下也没放在心上,继续看书了。
过了一会儿,只听见妈妈的脚步声,慢慢地离我越来越近,不知什么时候,一个不明之物来到了我的嘴里,只闻见那刺鼻的味道在我鼻子前面徘徊。
不对,又被妈妈给耍了,我立即把口中的东西吐了出来,整个眉都皱了起来,竟然是我的克星大葱,这个可恶的妈妈又被她给耍了,来到厨房谁知,她竟在那儿笑话我……
在生活中,这种趣事,我可不少呢。记得上一次,我放学的时候,边走路边看书,前面有一个石头,我没在意,最后摔了一个大跟头。还有上次,因为看书太投入在班上位子坐错了,害得大家捧腹大笑。
我爱读书,是读书让我成长,在成长的过程中是书使我学到了很多人生哲理,所以我爱读书。
在书中作文 篇9
对我而言,没有什么东西比书更具吸引力。在读书中享受到的快乐是我最大的快乐。在书海中中,我能够得到许多妙不可言的.乐趣。
遨游在书海之中,与李白、杜甫等先贤做伴。在这里,我可以与李白兄一起乘船游经楚地,一起在花间月下对酌。或可以与苏轼为伴,和他一起开怀畅饮,一起聊发少年狂,一起同他出猎,看看他那挽弓搭箭射天狼的英姿!或可以与王维同游,与他一同出使塞上,一起领略塞外“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽雄伟的景色。
遨游在书海之中,可与宙斯、阿波罗等希腊诸神为邻。我要看看赫拉克勒斯是如何完成十二项惊天动地的壮举!在黎明到来之际与曙光女神同乘一辆太阳马车,将光明洒向大地。可以与俄底浦斯一起去猜斯芬克斯那难猜的谜语……
遨游在书海之中,便可与白雪公主、灰姑娘还有青蛙王子他们做朋友。在这里,能与好客的小精灵们一起快乐地跳舞;能与勇敢的王子一起去打败恶龙,救出公主;能够看着美人鱼在日出之际歌唱;能够与天使们一起飞舞,一起去人间传播福音……
遨游在书海之中,便可与孔明、关羽、曹操等人为伍;可与云长一起过五关斩六将,一起千里走单骑;可看看赵子龙是如何在当阳长版百万曹军之中左冲右突救出阿斗;可与孔明一同气气那个周郎,谁叫他心胸狭窄呢!可与孔明一同七擒七纵孟获,一同六出祁山。以此看看孔明那鞠躬尽瘁的报国情怀……
在书海中遨游,或与渔人一同前往桃花源渡口,可与郑谷在杨柳依依中送别,能与唐伯虎一起在村中沽酒至日暮方归。
读书令我感到妙趣横生,令我在读书过程中收获到许许多多的快乐,交到无数先贤名士作为朋友。我在读书中的快乐真乃天大的快乐,其乐真无穷也。
在书中作文 篇10
我喜欢读书,尤其是探险类的书,例如《鲁滨逊漂流记》《追击章鱼王子》等;我一拿到书就恨不得钻到书里去。所以,看得入迷的时候,经常会发生一些“意外”。
有一次,我坐在床上看书,看了一会儿,觉得有些累了,就打算换个姿势。靠到床头休息一会儿,只听得“咚”的一声巨响,我的头撞到了床头,顿时感觉眼冒金星、天旋地转,我抱着脑袋,过了好一会儿,才缓过神儿来;原来妈妈把我的靠枕拿去洗了,我居然一点都没有察觉。唉!都怪我看书看得太入迷了。
更可笑的是,有一天中午,我正在看一本探险类的书,书中的情节引人入胜。不知不觉中,钟表上的指针已经指到两点了,而我完全没有察觉。无意中一抬头,我真不敢相信自己的.眼睛,三步并作两步跑到妈妈床前,大喊道:“妈妈,快迟到了,赶快起床,再不走就来不及了!”妈妈迷迷糊糊地睁开眼睛说:“你忘了,今天是星期六啊!”“对啊,今天是周六!”我抓抓脑袋,不好意思地说,“我都把这事儿给忘了。”
这样的事情不胜枚举,以至于妈妈经常说我,只要一看书就成了“聋子和傻子”,即便这样也阻挡不了我看书的热情。现在,我越来越爱看书了,成了名副其实的“书虫”。读书使我增长知识,给我启示,给我带来收获和快乐。
在书中作文 篇11
读书
现代的社会,媒体种类纷繁。电视,可以轻轻松松地欣赏;广播,可以休闲式地收听;网络,可以海阔天空地漫游……相比之下,读书,显得有些“沉重”,字要一个个去认,句要一句句去理解,没有形象画面,也没有伴奏音乐。但任何媒体都不能替代书籍,因为它在锻炼思维、丰富文化内涵、提高语言文字运用能力等方面有着特殊功能。
我就把书籍当做不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人扑在面包上一样,爱不释手。爸爸妈妈给我的零花钱,我攒起来买书,星期天上新华书店,到关门才依依不舍地离开;每逢生日,爸爸妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索地脱口而出:“书!”在我的房间里,摆放着两个大书柜,那里面全是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经有多少次抱着书入眠,也曾有多少次一个人关在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥之处,我总要皱起眉头,冥思苦想。书默不作声,却带着神秘的笑容等待我们。每当我打开一本书,马上就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心,有勇士激昂的呐喊;有甜美如秋月的小夜曲,有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的`叹息,有小鸟归巢的啾啾……
读书成了我每天的必修课。我就像一只小蜜蜂,在书的百花园里飞来飞去,采集花粉。读书时,我仿佛进入了另一个世界,这里的世界很精彩!让我们一起走进书里去吧!
在书中作文 篇12
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,其实说的是读书的益处。
翻开一本历史书,能让我们看到历史的一幕幕:纣王残暴,天下恶之;武王伐纣,天下庆之;桃源三结义,诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已;开元盛世,唐宋风骚……这些历史无不使人感慨,或喜或忧,从中感悟到文明的进步,生活的安康,乐就在其中。
唐诗、宋词、元曲、明清小说,这些都是中华古典文化的精华。“天生我材必有用,千金散尽还复来”,表现了李白浪漫情怀。“朱门酒肉臭,路有冻死骨”是杜甫忧国忧民思想的再现。“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”抒写的是号称“小李杜”之一的李商隐的朦胧情怀……这些无不陶冶着我们的情操,激发着我们的志趣。其中之乐,耐人寻味。
翻开一本散文集,其优美词句,深远意境常常使我爱不释手。我既感慨自己文采的平庸,又羡慕别人的才华横溢;既希望永远能沉醉在这优美的`词藻中,又幻想离开它来创造自己的风格。这必然又让我乐在其中。
不愉快感到郁闷时,躲开现实,钻进书堆,在《孙子兵法》中寻找为人处事的道理,在《三十六计》中寻找攻克难关的妙计。陶醉在“西游”的神话世界之内,沉醉在“红楼”的爱恨情仇之中。再回到现实,一切霍然开朗,一切得心应手,一切游刃有余,一切乐在其中。
书教我们处世,教我们不怕困难,教我们快乐,一切文章精华浓缩其中。
还有一本书,我们每个人都必须读,那就是人生。它有喜有悲,但更多的是喜,我们应该从中得到快乐,而不是悲伤。
快乐其实并不是一件难事,只要你爱书,那么快乐就在书中,你就会说乐在书中,就会拥有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”那种疑惑,那份惊喜,那份快乐。
在书中作文 篇13
日复一日,年复一年,我从那充满墨香的书房里度过了一年又一年,书,丰富了我的知识,让我同鲁迅翻阅革命,让我同爱迪生研究灯泡。
书,万物之灵,万物之魂,有多少成语从书中展现,有多少美文在书中起舞。
我常常缩在一个角落里,捧着一本书,与主人公一起环游世界。虽然。有些故事是虚构的,但我相信这种无畏的精神是肯定有的。
高尔基爱书,玛丽夫人爱书,书是人类进步的阶梯。
我喜欢书中的香味,在书中,我可以得到更多的知识,明白更多的道理,我从书海中畅游。
每个人到了我家都会惊叹:“呀!你家的书真多。”每次我会谦虚的微微一笑说“恐怕我只掌握书的一点皮毛吧。我还不能像鲁迅高尔基那样读的炉火纯青。”
小学时,我便如饥似渴的疯狂阅读,每次爸爸买一捆书,我都会及时在短时间看完,并能讲出大部分意思。
我最喜欢的书有两种:童话和记叙文。因为童话有趣,其中的人物形象、可爱、生动和天真。记叙的呢?可以看见人间的万物情况。让我揭开书中的谜、人间的谜。
到了初中,我学会了读自然方面的'书籍,《化石吟》使我在大自然中阅读了化石;《看云识天气》让我学会了辨云朵、看天气。
书,万物之中的神圣。我爱书,从我读的书中,我更喜欢《黑珍珠》。本书的主人公无畏采摘珍珠被海神知道了,从此出海捕鱼的人们不得安宁。原来那珍珠是海底的一颗海宝---海神的宝物。于是主人公便乘船放珍珠结果被坏人威胁,通过与坏人聪明机智的周旋,最终将珍珠放到大海中。从这本书中,我学会了机智勇敢。
看!读书对我的益处有多大呀!读书伴我成长。在以后的生活中,我一定要“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
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