在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的书中的作文，欢迎大家分享。
书中的作文1
在我很小的时候，睡前常常听妈妈讲《三只小猪》《白雪公主》等童话故事；刚上幼儿园的时候，我开始自己看漫画书，精美的图画总让我看得有滋有味；等我到幼儿园大班的时候，已经逐渐开始识字，便开始自己看《安徒生童话》和《格林童话》等童话故事。
现在，我虽然不再看那些童话故事，但我还是一如既往地喜欢看书。“读书，就像饥饿的人扑在面包上。”这句话就是我的座右铭。
在我家，书无处不在：餐桌、客厅、厨房……甚至连卫生间里也有书，两个书房里的书籍更是数不胜数。我为书狂、为书痴、为书迷，走路时看书、吃饭时看书、写作业时也偷偷看书，甚至上厕所也不放过。
记得有一次，我们一家三口一起去新华书店。我看中一本书后便让爸爸给我买，刚付完钱我就迫不及待地一把抢过书来，就像饿狼扑食般津津有味地看了起来。下楼梯时，我险些摔倒，幸亏爸爸在旁边扶住了我；出门时，我又一头撞在了玻璃门上，“咚”的一声脆响才让我清醒过来。
书是我的精神食粮，我的生活中离不开书，就像我每天要吃饭一样。每次爸爸妈妈带我外出游玩，我都会带上几本书，一有空我就拿出来翻看。每次去亲戚家串门，我也会带上书。但每当妈妈要把我看过的'书送给表弟表妹时，我又会舍不得，总是在妈妈的劝说下才勉强答应，可我的心里却依然非常不舍。
我之所以喜欢看书，是因为书中有无穷的知识，有取之不尽的“宝藏”。“书中自有黄金屋”，这“黄金”就是知识，是千金难买的。我看过的书籍种类很多，漫画书、科普书、童话书……只要是书我都喜欢看。书增长了我的知识，开阔了我的视野，是我的第一位“启蒙”老师和朋友，也是我现在的老师和朋友，将来我也会让书成为我终身的伴侣，陪伴我走得更远。
书中的作文2
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，像沙漠中的人发现了水，像音乐那样动听，更像是在黑暗里为我们照亮路的永垂不朽的明灯！
书籍能增长我们的见识，使我们博古通今，上知天文下知地理。在我七岁时，妈妈送给我一本名叫《千字文》的书。那天晚上，我几乎没睡觉才把《千字文》读完。到了第二天，我又把书拿出来品味一遍，勾画出主要的字，词，句，段……自己也仿佛乘着时光机来到了古代！
读书能使我们明白许许多多做人处事的大道理，让我领悟到了人世的真谛。为此，爸爸送我一本名叫《引导学生为人处世的故事全集》的书。当我那到这本书时，起初我对它的兴趣并不大，但是在我第二次读这本书时，看法完全不同。它，使我从别人的故事中找回曾经自己的影子；从别人的努力中找回曾经自己的梦想；从别人的性情中找到真实的自我……
翻阅书卷，坚毅，乐观和勇敢，进取的励志往往使我身临其境，不能自已！《尼魔岛》这本书是妈妈送给我的，这本书里充满了童话，幻想与荒言的色彩，同时是那么的真诚，充满阳光！
读书是一件好事，既然是好事我们又何乐而不为呢？书籍给我们带来了无穷无尽的'快乐，书籍给我们带来了智慧，读书滋润了我们的心灵，陶冶了我们的情操，使我们回头看到了昨天，更加珍惜今天，又会对明天充满期待！书籍，我生命中的一盏明灯，照亮了我的人生之路！
书中的作文3
书，是我们的朋友，我们时时刻刻都离不开它，就像毛泽东所说的：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”。让我们在书中的梦幻世界里探索新知吧！
有一次我和妈妈买开学用的书籍，我却一眼就盯上了“阳光姐姐”的小说，便拿了起来，饶有兴趣地看了起来。 这本书的开头前几页是作者写给我们读者的话，还有作者的照片和介绍。整本书共有五个小作者写小说，在每一个故事的开头都是由小作者们的介绍以及想说的话。 我的眼睛仿佛已经被书中所写的内容紧紧地吸在了那儿，很难回过神来。第一篇文章讲了一些充满幻想的童话，许多神奇的故事都在她的身边发生了，虽然这一切神奇的事情是不可能发生在现实生活中，但这奇妙的想法引起了我的兴趣。 我边读边想：这些小作者们的年龄也只比我大几岁，却可以写出这么富有幻想的小说，我应该多多像他们学习。接下来的这个故事就十分让我感动，他们几个同学一同帮助了许多人，有帮老爷爷解决他的麻烦心事；有帮大人们找到弄丢的东西；还有帮……当我看完这个感人的`故事时，我差点儿就忍不住泪光的流动就落下了泪水。
妈妈已经挑选好学习的书，准备买单回家了，这时我才依依不舍地放下那本小说，走出书中的梦幻世界。在那书的海洋里，我犹如一只小鱼儿，在里面细细品读着那美味的“粮食”。 每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就上升一步，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。
书中的作文4
刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可以医愚”。是啊，书就像黑暗中的一盏灯，为我们照亮前进的方向；书就像一艘船，带我们游览广阔的大海。
有一天晚上，我在看一本我一直珍藏着的书——《笑猫日记》。正当我看得津津有味时，妈妈走过来，说道：“现在已经很晚了，赶紧上床睡觉。”真是一语惊醒书中人，妈妈这样一喊就把我从书中拉出来。“妈，就让我再看一小会儿，就一小会儿。”我用恳求的眼神看着妈妈说道。“不行，现在很晚了，等下明天起不来，上课时没精神了！”妈妈铁面无私地说。“哼，讨厌，那好吧。”我依依不舍地放下书，上床睡觉去了。
我躺在床上的时候，脑子里突然有了一个想法，于是我便骗妈妈说我去上卫生间，其实是要去客厅里拿台灯。拿到了台灯后我蹑手蹑脚地走到床边躺下来，把枕头下的.书拿了出来按一下台灯的按扭，便看起书来。
一开始，我还忐忑不安，生怕妈妈发现。但过了一会儿，我仿佛完全沉浸在了书的海洋里。似乎跟里面的角色笑猫一起：抓着仙女蜜儿的伞飞上空，一起和它观看朋友们的未来，……每到精彩部分或十分紧张的部分我都会替他们紧张，时不时地冒出一滴滴汗，仿佛我已经成了书里的其中一员和它们一起冒险。
突然一阵阵脚步声打破了我美好的幻想，我猜：肯定是妈妈来了。于是赶紧关掉了台灯，把书放到枕头下，然后装模做样地装睡，等妈妈走了之后，我又拿起书看了起来。过了一会儿，我终于看完了，我深吸一口气，似乎把书里教我做人的道理都吞进了大脑里。
书就像鸟儿的双翅，如果没有它鸟儿就不能飞翔，书就像一盏明灯照亮前方的道路，书是一座宝藏，让我们在这里不断地探索奥秘。
书中的作文5
清秀的正楷，刚劲的狂草，自然地行书，一行行一列列，刻在记忆深处——
还记得那张破旧了的黑板，有了你的字迹，便象是极有价值的古物，你大大方方的在黑板边沿写上了几句激励人心的话，这话就成了全班人的座右铭。你是我们心中的偶像。
上课铃响过了，你还没开始授课，只是在黑板上闷头写着。同学们急切的张望着，这是您为我们上的第一课。“不说话是怎么回事？”同学们开始小声嘀咕，课堂象是来了一群蜂，嗡嗡地叫着。我把头探向窗外，神游一会儿，教室突然安静了，我抬头正对上你微笑的脸庞。“板书抄了没啊？”你的声音温润如玉，很是好听。我急忙抓起本子写了起来。口里不说，手里不停，眉头却皱成了卧蚕。黑板上写得竟是人的生平：起承转合，有起有伏。等我抄录完毕，大家又坐好，你开始讲解了。
你说道：“起承转合，既是作文中不可或缺的四步，也是一个人一生的历程。谁也无法逃离。你，我还是伟人，都一样，重点在于你舞的多么精彩，人生不怕跌跌落落，最怕的是一蹶不振，树立了目标，并为之奋斗！”
我们的眼睛亮晶晶的，心里欢喜。你让我们写下自己的理想折成纸飞机，告诉我们：飞吧，同学们！我们立刻四散将飞机飞了出去。
以后你每一堂课都在黑板上记下花花白白的一片，字迹清晰。我们也在对未来的.满满期待中抄写，记忆。直到这时我每次抬起头都还记得你的嗓音、笑容、字迹。
你的板书、你的教导都刻在我的记忆深处，无法磨灭
书中的作文6
我是一个活泼开朗的女孩子，非常喜欢看课外书。每次妈妈叫我去吃饭，我都没听见，结果常常被K了一顿。我对书这么痴迷，所以姐姐给我取了一个外号叫“书呆子”。
我爱看书。每天我都会看书。会看一些如故事书、寓言、小说或者是作文书之类的图书。妈妈常说：“多看一些书，能增加知识，也能增长见识，拓宽视野。”看书还有一个好处，就是丰富我的业余生活。
我也喜欢买书。我几乎每个星期都会去一次书店，看到一些满意的书、一些有意义的或者是值得收藏的书，都会叫妈妈给我买。买的一般是些故事书、小说，但买的最多的是作文书。因为多看作文可以增加我的'词汇量，让我的作文写得更好。
我还喜欢借书。因为借书可以比买书更省钱。妈妈为了让我多看一些好书，就给我办了一张秋韵书城借书卡，这样，我就可以在书店借许多许多好看的图书，还可以把要借的图书带回家看。既使我不买书，也可以看好多有趣的书。
我最喜欢换书。换书就是把自己喜欢又好看的书跟别人换着看，爸爸常说：“有好东西可以和大家一起分享，要学会资源共享。”于是，我经常拿自己喜欢的书去跟邻居换我喜欢的书。这样，既有利于自己，也有利于他人；既扩大了知识面，也促进交往，增进了友谊。
瞧，书——我生活中的好伙伴，它是一直陪伴在我身边的无声朋友。
书中的作文7
莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”这名话，让我感触很深。书，不仅能增添我们的知识，还能丰富我们的课余生活。
记得在我幼儿园三年时间里，每天晚上在睡觉前，爸爸都要拿一本书给我讲故事。每一次，我都会感觉自己仿佛置身故事的.情景当中。有一次，我到邻居姐姐家玩，看到她的书柜里装满了琳琅满目的图书，我心想，这些书一定很好看，里面一定有许多好听的故事。从那时起，我就对书产生了很浓的兴趣。我连跑带跳地回了家，吵着让爸爸给我买书。爸爸说：“你还小呢，还不识字，书你还看不懂，等你上学了再买。”爸爸嘴里这么说，可是过了不几天，还是给我买回来了几本看图识字的书，我如获至宝，天天抱着看，就连睡觉时也把它抱在怀里。
时间一天天的过去了，我记着爸爸的话。我盼星星，盼月亮，终于盼到了我上一年级，爸爸真的给我买了一些注有拼音的书。有《趣味故事》、《安徒生童话故事》《格林童话故事》等。我心里别提有多高兴了。就这样，我只要一有时间，就会拿个小凳子在阳台上看我的故事书。
记得有一次，我不小心，书掉到发一个小水洼里，我急忙捡起来，一看书被弄湿了，我既心疼又着急，赶紧把书搂进怀里，试图用衣服把它擦干，可是，不管我怎么擦，还是擦不干。我很委曲地对爸爸说。最后还是妈妈用熨斗，把它熨干了。
我爱看书，书就像一把钥匙，为我打开知识宝库的大门；书就像一架飞机载我从宽阔的地面飞向高高的蓝天；书就像一们知心朋友，陪我度过一天又一天。
书中的作文8
我在找七年级的书复习时，其中夹着一张照片，还有一张纸条，我打开仔细一看，里面竟是我小学毕业的毕业照。那上面有许多同学已经离校了，有的老师也调走了，但我永远不会忘记这些同学和老师，是因为他们在我需要帮助之时伸出了援助之手。
我是在上五年级时来到现在这所学校的，当时我没有配套的书，是他们将自己的书借给了素不相识的我，让我感受到朋友之间真挚的友谊是那么的真诚、纯洁，彼此之间互相信任。现在与那时相比，学生之间拥有真心、热忱、亲密无间的有之，互相猜疑、嫉妒、趋炎附势的有之，可谓好坏参半，不过让我感受到真正的友谊似乎少了些。真怀念那时，彼此间不用互相猜疑、欺骗，彼此间能够真诚相待真太好了。
我刚来到这里时，有人欺负我，他们就会帮我将他们赶走。在我生病的时候，他们主动给我去买饭，在我忘记带钱的时候，他们会借给我，我觉得同学之间应多一些关心和理解，这样的友谊才会长久。
我打开了那张纸，纸上写的.是全班同学的留言，有许多人都在上面签上了自己的名字，我记起了的确是有这件事，原本以为相片和留言都没了，没想到今天能够再见到它，能够再见到以前同学们的样子感到非常幸运。
我第一次到这个学校时，只认识两个人，剩下的学生一个也不认识，自己不敢出声，我在最后一排坐着，有一次我很无聊就与旁边的男同学偷偷地说了一句话。就这样他就成了我在这个班的第一个朋友，我感到非常高兴。可惜现在我也不知他在干什么，我非常想念那些老同学，希望以后能够聚在一起。朋友之间，多联系，多沟通，才是最重要的啊！
书中的作文9
人的一生，身处社会 ，总有三个层面的感受：第一个，是生活 、经验、实在的层面。我知我觉，我感我受，天高海阔，山远水长，亲情友爱，生死离别，这一切一切的，都是经验的感观。观感好的`人，对这些更有敏感，见风落泪，见别情伤，咏风月之短暂，叹花草之凋零。这是大部分人。我们是人，我们就生活在这里。
第二个，是理念、是规律、是客观、是自为、是天道。他们之所在为我们所识所思，是因为我们有了识见力，这是属人的能力。如果我们没有，我们就不知道这世界 原来还有无穷的奥秘、宇宙的规律。为何太阳东升西落，为何夏日昼长夜短?为何人要衰老，为何星星永远都在那里?屈原的天问，柏拉图的理念，都指向超验的目标。人啊人，可以是感叹。人啊人，也可以是奥秘。知识是我们了解超级的总结。没有知识，我们永远不知星转斗移的秘密。
第三个，是智慧，是信仰，是无始无终的因缘。经验感受让我知道我生活在大地之上，知识可以让我明白宇宙运行的奥秘，但有一样，我们生而为人，为何要来到这个世上?人生将向何处去?这不再是天问，而是智慧之问，信仰之问，因缘之问。拥有智慧，它让你不再迷惘;拥有信仰，你的人生永远就有方向;拥有因缘之果，世间一切皆洞明如初。
所以 ，人生要读三本书，生活之书，知识之书，智慧之书。
生活之书，让你知道如何更好地生活、工作，拥有更好地技能、能力。
知识之书，让你知晓宇宙、自然、社会的一切规律与奥秘。由无意之感成为有知之识。
智慧之书，让你知道人生的意义与价值，知道未来的方向，让你勇敢、畅达，无畏。
书中的作文10
文学家高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”我从这句话中深刻地体会出书中的重要性，俗话说的好：“读书破万卷，下笔如有神。”只要读的书多，就不愁写不出优美的文章，可见书是多么好的“营养品”呀！
我是个书虫，在我家，你几乎看不到一处没有书的地方，书桌上、床头边、茶几旁……从伴随我上幼儿园的连环画，上小学时的《爱的教育》、《海底两万里》，到现在的《少年科普世界》、《课堂内外》……书成了我的第二课堂，我在这个特殊的.课堂里“充电”、“补钙”。书又是一页小舟，虽不起眼，却能载着我冲向知识的江，学习的海，让我乐此不疲、趣味无穷！
鲁迅先生说过：“我总是把别人喝咖啡的时间用在学习上。”而我的格言是：“我总是把别人玩耍的时间用在读书上。”的确，我是这样说的，也是这样做的。当别人兴高采烈地玩“捉迷藏”时，我在看书；当别人满街跑着买零食时，我在看书；当别人大声叫嚷着踢足球时，我仍在看书。
我不只是看书，读书，同时，也在“吃书”。我吃书中的好词佳句；我吃书中的优美语段；更重要的是我吃书中的知识！通过读书，我知道了世界上有象鸟儿一样会飞的鱼；知道了老鹳草的花样年华；还知道了无人驾驶飞行器竟然能用声音控制……
书，我学习海洋中的舟，我愿乘着这叶舟扬帆远航！
书中的作文11
我看过很多书，至今让我记忆犹新的是《骆驼祥子》。它应该是我在初中阶段看的最好看的一本书了。
这本是老舍写的，讲述了一位人力车夫的心酸故事。还与鲁迅写的《狂人日记》有一丝共同点，也同样是写旧社会的吃人故事。就是偏偏不让好人有出路。
语文课，老师让同学出来讲关于《骆驼祥子》的内容。而卢健康出来时，第四组的.同学都在笑，然而他把手中的书放在投影仪那时，又有更多同学哈哈大笑。我很疑惑，又因看不到投影仪那小字，只好问旁边的萧家富。问了才知道，卢健康看的内容是一个车夫边咬着饼边骂粗口的内容。
但我在看这章时，没注意到这里，我看的地方是老马和小马的动作语言。老马太累晕倒了，醒来了还把馒头分给小马，而且小马也很孝顺的要留给爷爷吃。
从而我感受到在黑暗的旧社会突出几个特别自强的，有爱心的好人，会给这本书添加亮点，更会对这些好人印象更深刻。如：
曹先生。曹先生也是我特别喜欢的人物。他遇事冷静、不鲁莽，有爱心。他对祥子也特别好，非常照顾她，关心他。但他最后因政治迫害而死。
还有虎妞是一个大胆泼辣的女生，长得虎头虎脑的。并且是运用各种心机来获得爱情的，所以她的行为让我感到厌恶。还沾染了社会上许多恶习的人。
祥子终于经历了三起三落后，他对生活上的信心和企望一点点的丧失。最后他变成了一个极端自私，狡猾无赖的人。一个行尸走肉的人。
祥子的遭遇与命运不只是个人的悲剧，更是时代和社会的悲剧。让我们感受到社会的黑暗，更能激起我们对祥子的同情。
书中的作文12
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”！的确，是它教会我知识，是它让我懂得了许多做人道理。我的生活离不开红楼梦，书就是我生活中的伙伴！
我最喜欢看的红楼梦是《三国演义》，这是一本红楼梦名著。它里面包含着许多知识，故事中的人物在作者的描述下栩栩如生；故事中的情节使我牵肠挂肚，又使我浮想联翩、如醉如痴。这本书讲述的是：东汉末年，在位的汉灵帝不能治理好国家，弄得百姓民不聊生。这时有个叫锛偦平斫田紓的帮教，借为人治病不断扩大自己的势力，攻打官兵。汉灵帝招兵买马，准备打退锛偦平斫田紓。此时，刘备、关羽、张飞三人桃园结拜为兄弟，从此三人智闯天下。因各国争斗，形成三国鼎立的局面。后来，蜀、吴、魏三国灭亡，最终晋王朝统一了中国。
我很敬佩刘备、张飞、关羽三人，他们都是一世豪杰。刘备雄才大略“礼贤下士”，体恤百姓，心系国家大事，有着光复汉室的理想。关羽、张飞勇猛善战，驰骋沙场，百战百胜，可谓是一代枭雄！他们之间的友谊也非常深厚，互相信任、互相扶持，彼此忠诚！演绎了一场旷古结义深情！留芳后世！
书，它是我们的`老师，将无穷的知识毫无保留地教给我们；它是一双知识的翅膀，带我们飞向智慧的王国；它是一艘大船，带我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。
随着年龄的增长，我看的书越来越多。如《水浒传》、《红楼梦》、《三十六计》等，我懂得的东西也越来越多了。
记住！书是我们的良师益友，它和我们的生活密不可分！
书中的作文13
有人说，老师是燃烧的红烛，燃烧自己，照亮着我们；有人说，老师是夜晚的明灯，指引着我们前进的方向；有人还说，老师就是我们的第二个父母，无时无刻都在关心着我们的生活……可是我觉得，老师是我心中的一本书，一本内容丰富的书。
在课堂上，老师就是一本《教材解析》，不停地教给我们许多知识。只要有时候我们同学冒出了自己疑惑的小脑袋，他立刻就能找到那问题的解析。让我们仔细阅读，那时他又变成了另一本书——《提高能手》，列举出一系列相同的题目，让我们举一反三，直到熟知这种类型。
在下课时，老师就是一本《百科全书》，一旦同学们好奇心在蠢蠢欲动，问出一些如“天上的星星有多少颗？”“螃蟹为什么横着走？”等一些稀奇古怪的问题时，他便会十分有耐心地一一讲解给我们听，不经意让人觉得是书成了精，在和我们讲问题的.道理呢。
在午休时，老师就是一本《幽默大全》，常常说出一些有趣的段子，引得我们捧腹大笑。记得有一次午休时，老师和我们玩讲笑话。他问我们：“你们知道为什么企鹅的肚子是白色的，而身后都是黑色的呢？”我和同学们互相对对眼，谁的眼神里都没有肯定的答案。老师见我们一个个“大眼瞪小眼”的样子，忍不住大笑起来：“哈哈，你们肯定是猜不到了，要不告诉你们答案吧，来，来，都围在我身边……”我们慢慢地走到老师身旁，正准备听答案时，突然听到一声大喊：“啊！这也猜不着啊。”老师调皮地笑了笑说：“只不过是因为企鹅的手太短了，洗澡的时候只能够着肚子，后面够不着而已啦……”
同学们，听了我的讲述，是不是也喜欢上我这个可以变为各式各样书目的老师呢？他就是我六年级的班主任——陈老师，他就是我心中的一本书。
书中的作文14
书，人类生活中不可缺少的精神粮食。热爱读书，它会使你的生活轻松快活，还会给你带来精彩、美妙的享受。
记得在我很小的时候，妈妈总会拿着一本图画书，一边教我识字，一边给我讲书中的故事。但我总是听不进去，每每看到妈妈拿着书走向我的时候，我就会不由自主地向我的房间逃去。目的就是为了躲避那些密密麻麻的小蚂蚁一般的文字，因为我并不认识它们，而且对它们也没有什么好感。也许因为这个缘故，刚上一年级的时候，我并不喜欢看书。
直到一年级的暑假，爸爸妈妈都去上班了，我一个人在家，无聊极了。我东瞅瞅，西瞧瞧，眼睛锁定了之前最讨厌的书。我拿起这套从未碰过的书，细细地品尝起来。第一眼，我被它的封面深深地吸引住了：一只蜜蜂形的.神奇校车上坐满了人，在它的下面盛开着五颜六色的花朵，书的最顶上写着几个大字“神奇校车之奇妙的蜂巢”；第一次，我如饥似渴贪婪地读起这本书。
我头一次如此认真地打开书，书中的图画更加精彩。我好像也坐上了这辆“神奇校车”，跟着费瑞丝小姐走进蜜蜂的世界，跟着它们采蜜，见证蜂王宝宝的出生瞬间……就是这套“神奇校车”让我迷上了看书。短短一天时间，我就看完了整套的11本图书，让我懂得了许多自然、科学知识。
从此以后，我就爱上了看书。现在我的写作水平也提高了许多。“读万卷书、行万里路”，书，这个好伙伴，让我跟着它走遍天下各个角落。
爱书吧！它会使你成长，使你快乐！是你人生中最好的伙伴！
书中的作文15
我长这么大读过许多书，但我最喜欢的就是《未年轻便老去》这本书，每次想起来都让我记忆犹新。
英国有一名女孩，名叫海莉·奥金斯，她仅有14岁，容貌却犹如一名老态龙钟的老太婆。
在1999年的时候，她被诊断为衰老症，她那苍白的脸上，有着渔网般的皱纹，那洁白的牙齿，早已变成了锈黄的牙齿，她就像一名老态龙钟的老太婆一样。
医生曾断言过，他活不过13岁，但海莉却迎来了14岁的生日，她在生日的前几天，她驼着背，带着眼镜，哆哆嗦嗦的写字，刚好在他生日那天她写完了一本名字叫做《未年轻便老去》的书，在书里面她书写着自己14年的经历。
海莉在医院接受治疗的日子，她浑身插满了管子。突然间。她看到了窗外有许多孩子在玩耍，她也很羡慕。于是，他的妈妈回到家里给她取来了许多布偶，有小布熊、小斑马、小布狗等许多玩具。然而，海莉的身体一天比一天衰老了，她的妈妈说：“我们在一起照一张照片吧！”海莉的父母和弟弟妹妹也没有嫌弃她的容貌，依然很爱她。
海莉每天都要坚持吃药，有一天，海莉又要吃药了，她面前摆着各种药瓶子，海莉的妈妈非常心疼海莉，而海莉却说：“没事的妈妈，你女儿是最坚强的.了。”
海莉的身体衰老速度是她同龄孩子的8倍，有一天，海莉去卫生间照镜子，她看了看自己那松弛的皮肤，低下了头心里想着我这么丑陋，大家都不愿意看见我吗？她非常沮丧，但在家人的安慰下，坚强的海莉重新找回了自信，重新振作了起来。她虽然衰老，但她的笑容却像普通的少女一样纯真。
你无法样样顺利，但你可以样样尽力！海莉就像小溪一样，不畏高山峻岭的阻隔，不畏脚下道路的崎岖勇往直前，这就是坚强的海莉·奥金斯。
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