在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的乐在书中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
乐在书中作文1
“书籍是人类进步的阶梯”，正如这句话所言，读书乃是世界上最最愉快的事了。因为书中有悲欢离合，有喜笑颜开，也有泪流满面。
“不动笔墨不读书”。读书，不能够枯燥乏味，也不能够胡乱猜想，最主要的，要掌握读书的奥妙——做笔记。笔记能够起到记忆作用，也能起到练字的作用，简直是一举两得啊！做笔记还可以积累好词好句，有时候写写自己的感受，也是一种享受。
“读书有三道，谓心到，眼到，口到”。对，读书不但要做笔记，在读书过程中，也不能三心二意，一定要专心致志的。心、眼、口要一起注意到书上，细细品味文中的内容，这样，就不会忘记书中的好词好段。只有当你一心一意的阅读一本书时，你才能发现，书中的一些片段，也许与你的生活经历有些许相似……
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。最近，我身边的一些哥哥姐姐都不怎么喜欢看书，都说书中的内容太枯燥，看的没什么意思，有些内容根本就不符合现实的`实际内容。可我身边的一些大人，整天都捧着书，他们都说：“小时候，一点都不喜欢看书，可长大后，工作忙，不看点书来消遣消遣，就不舒服。”连我爷爷也说：“现在总待在家里，年轻人都出去工作，想看书都看不了，里面的字都不认得了。”是呀，不乘现在年少，多读点书，不然长大以后，后悔都来不及了。
“为中华之崛起而读书”。很多人以为，读书就是为别人读的，别人监督时，装模作样；别人离开时，瞬间“变回原形”。要知道，周恩来总理在生前特别喜欢看书。你们说，为了让中华继续崛起，我们为什么不能认真读书呢？为了中华的崛起，让我们认真读书吧！
读书，会让你沉浸于此，忘却时间，忘却地点，有些人看书都看到了忘我的境界里了。所以，“快乐读书，乐在书中。”
乐在书中作文2
尽管我已人到中年，业未立，事未成，然闲来独坐静读书的爱好，却初衷未改。
喜欢宁静和淡泊，特别是在清风习习的清晨或一窗明月的夜晚，抛开身处俗世的烦恼，手捧一本书来读，让全身心融入书中，乐在其中，读着读着，就读出一种情绪——一种生命的情绪，活力便开始在胸中激荡、翻腾。在红尘中的摸爬滚打，所遭经受的曲折、无奈和压抑在胸的'愤慨，顿时便会烟消云散，豁然开朗。想想人生中的起起落落，坎坎坷坷，荣荣辱辱，恩恩怨怨，尽是过眼云烟，我读书，净化的是灵魂。
我读书，是读出心情的舒展，任情感一泻千里奔腾澎湃，让思想海阔天空纵横驰骋——这是一种妙不可言的美。
最近我读于丹的“《论语》心得”，又不知不觉读出些许味来。我在单位里，胆子小是出了名的，所以几次职场升迁的机会，都因为自己的“胆子”缺陷，均与己擦身而过，可我都没有为此而有所遗憾，因为我看到那些所谓“有胆又识”之人，之所以求得一官半职，尽是些阿谀奉承之“士”也。这些人，胆识过人之处，往往表现在成信在嘴，虚伪在心，极尽放胆弄虚作假为能事。
我每见及此类，也因自己人微位卑，只得学着孔子报以“夫之哂之”尔。我胆小，不敢同流，宁愿一如既往，在工作中踏踏实实，实事求是，为企业的发展，做片绿叶又何妨？用于丹的话告勉自己“与其去学做小人，不如自己先做君子”。如果说当今社会风气就是这样，既然我无力去改变现状，倒不如“穷则独善其身”，做个孔子眼里“无忧无惧”的人。
是我的读书心得，让我有了平平淡淡地对待生活，对待眼前周围的事物最为平和的心态，这也是《论语》倡导的君子之道，着眼于当下，做好自己的事，当个善良的人，是我读书，读来的修养。
书，让我远离了纷繁喧嚣的红尘和是是非非的人群，请来朗朗明月和徐徐清风相伴，徜徉于“书海”之中，闻到满纸的芬芳。好书，让我忘却烦恼，一身清贫也坦然，“躬自厚而薄责于人”，洁身自好书作镜。读好书，让我修身养性，获取了知识的同时，身心也得到了解脱。读书之乐，我乐在其中不知返！
乐在书中作文3
书，被人类称为“营养品”。而读书对我来说，不光是汲取营养，而且还是一件非常快乐的事。
每当我忆起小时候读书的事，一种愉悦之情油然而生。那时，我和伙伴们只要一有零用钱，就会马上跑去买“魔法士”。因为每包魔法士里面都会有一张“阅读卡”。这种卡片正面印着图，背面印着两行字。集多了，我们就像打扑克似的玩。每次玩我都很着迷，为的是得到所有“阅读卡”，好好饱览一番，从中寻找乐趣。
渐渐地，小卡片看多了，觉得腻了，便不再读了。
五岁那年，我开始上幼儿园了。妈妈为了哄我，给我买了一套《幼儿童话》。这种书大多都是图画，没几行字。但那时，我却非常喜欢这套书，上幼儿园一定会带上它，坐在教室的小凳子上津津有味地看着。甚至连吃饭也不肯放下。于是，这套书便成了我儿时形影不离的好朋友。
一年级的我，似乎已经长大了，不再是以前那个小时候的我了。我听一个朋友说《爆笑校园》很好看。就赶紧向表哥借了几本。这套漫画可真是“不看不知道，一看不断笑”！我整天都是“书不离手，笑声不断”，睡觉看，吃饭也看。连妈妈都说家里出了个“小疯子”。就这样，这套书陪伴了我整整一年。
时间过得真快，转眼我成了四年级的小学生。《爆笑校园》已经再也不能满足我的需求了。我又让老师帮我订了几份杂志，有《世界儿童》、《自然探秘》、……有了这几本杂志，我是忘了吃也忘了睡。像着了魔似的，脑子里都是杂志。一有时间就看，连下课几分钟也不放过。还学会了摘抄书中的好词佳句。
四年级下学期，我几年的读书积累终于“开花结果”了。我从书中积累的好词佳句终于派上用场了。我写的《我学会了整理房间》受到唐老师的好评，还被当做范文在班上朗读。这时，我对读书越来越感兴趣了，以前我只是有时间读读，并没想到他有如此大的用途。看来，我不能沉浸于一般的'杂志了，也应该换换口味，从另外的书中寻找我需要的知识了。
现在我已经是五年级的学生了。我忽然间对四大名著产生了浓厚的兴趣。于是，我整天都沉浸在书的海洋里，跟书中的人物一起流泪，一起欢笑……
读书让我开阔了视野，增长了知识，提高了习作水平。我觉得自己整天在书海中畅游，越来越聪明了。真可谓是“书犹药也，善读之可以医愚”！
乐在书中作文4
想要读书而不厌，必先乐在其中。
打小我便有一股宁死不读书的精神，每次看到书上密密麻麻的字，我便头昏脑涨，而弟弟正好相反，他是遇书则狂。
六点的清晨，被冻醒的我朦朦胧胧的从窗帘的夹缝中向外看，外面黑乎乎的一片。我怕哆哆嗦嗦爬下床去客厅喝水，路过弟弟房间的时候，看见她门缝中已透出台灯的光亮。我巧巧推开门，见他嘴角上扬，手里抱着一本书，我不解地探过头去，你笑啥啊！这书里有什么，能让你高兴成这样？弟弟头也不抬，只蹦出三个字：你不懂。我当时就有点不服气，我楞在那儿为什么我不懂呢！
关上门，我从门缝中窥视他看书的样子，他盯着书本，视线从未离开。弟弟不时地笑着，真是一幅沉醉其中的样子。我下定决心，我也要找本书试试，看我能不能从书中找到这样的快乐。
我从书架上抽出一本落满尘灰、没有拆封的书《追风筝的人》。拂去尘土，打开书看见一片字，心里正要打退堂鼓，但是想想弟弟说我不懂，心里又充满了不甘，于是再次低下头，我就不信了！我还能不如一个小孩？
到头来看了一章，我的脑袋昏昏沉沉，不仅没有快乐，甚至没记住书中的内容。正当我心灰意冷，想要放弃时，脑子里冒出几个字苦中作乐，乐在其中，好吧，好吧，我再试一次。换个方法！我打破常规的看书模式，我努力地把自己幻想成主人公哈桑。阿里在哈桑有难时，不顾一切的拿出自己的.弹弓，哈桑和阿里的友谊感触了我。也让我想到了我的小伙伴，原来，不同的国界，不同的时空下，友谊都是这样的珍贵。慢慢的，我真的沉浸在书中了，看着他们的故事，又想着自己和朋友的回忆，有时跟着笑有时跟着难过。就这样不知不觉竟看了三章，直到妈妈喊到吃饭了，我这才从情境中走到现实。轻轻的合上书，抚摸着封皮对他说：等我回来哦！
从那以后，我再也不想躲着书远远的了。我越来越发现，原来书中有这么多的乐趣。那些伴随着主人公成长的经历，我也有幸参与其中。我感受着他们的酸甜苦辣，并将这些都变成自己的快乐。弟弟是对的，读书的最高境界就是乐在其中！把自己和书本融在一起，我的快乐，就来了！
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