八年级语文下册第六单元测试题及答案

2025-05-30 试题

  在学习和工作中,许多人都需要跟试题打交道,试题是命题者根据测试目标和测试事项编写出来的。一份好的试题都具备什么特点呢?下面是小编帮大家整理的八年级语文下册第六单元测试题及答案,欢迎阅读与收藏。

  八年级语文下册第六单元测试题及答案 1

  一、明察秋毫(16分)

  1.选择下列注音有误的一项 ( )(3分)

  A.蔚然(wèi) 山肴(yáo) 土膏(gāo) 环滁(chú)

  B.林霏(fēi) 伛偻(lǚ) 廿二日(niàn) 浅鬣(liè)

  C.突兀(wù) 呷浪(xiā) 金樽(zūn) 挂罥(juàn)

  D.风掣(chè) 大庇(bì) 倩女(qiàn) 堕事(duò)

  2.指出下列各项中修辞方法判断正确的一项是 ( )(3分)

  (1)瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

  (2)游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。

  (3)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

  (4)高柳夹堤,土膏微润,一望平阔,若脱笼之鹄。

  A.比喻 排比 对偶 比喻

  B.拟人 对偶 比喻 比喻

  C.对偶 排比 比喻 比喻

  D.对偶 对偶 比喻 拟人

  3.下边翻译不正确的一项是 ( )(3分)

  A.山峦为晴雪所洗--山峦被融化的雪洗干净。

  B.山水之乐,得之心而寓之酒也--欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。

  C.宴酣之乐,非丝非竹--宴会喝酒的乐趣,没有丝线,也没有竹子。

  D.政通人和,百废具兴--政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。

  4.在横线处依次填写恰当的句子,构成前后连贯,合理的排比句子:( )( )( )( )(4分)

  人的一生像金,要刚正,______;人的一生像木,要正直,_______;人的一生像水,要灵活,_______;人的一生像火,要耀眼,_______;人的一生像土,要本色,作风须朴实。

  A.立场须坚定 B.事业须旺盛

  C.方法须随和 D.人格须挺立

  5.下列句子没有语病的一项是 ( )(3分)

  A.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

  B.高考失败,小镜伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!

  C.自从来到这个世界上,人类就一直面临着两种挑战,一是来自人类本身,一是来自大自然。

  D.考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。

  二、知识积累及运用(20分)

  6.文学常识填空(8分)

  ①《醉翁亭记》的作者是 , 朝著名文学家、史学家,号 ,又号 。

  ②《满井游记》的作者是 , 代 家,与其兄、其弟并称为 。

  7.默写。(5分)

  ①采菊东篱下,____________。

  ②长风破浪会有时,____________。

  ③____________,大庇天下寒士俱欢颜。

  ④忽如一夜春风来,____________。

  ⑤落红不是无情物,____________。

  8.一位同学在仿写拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有充实,就舍弃了无聊; , 。使之与前面的句子构成排比句时做了这样一个答案,拥有青春,就舍弃了失败。请你判断他的答案是否正确,谈出理由。(4分)

  9.在横线上补写大师的话,表达出大师的观点,并与上下文自然衔接。(50字以内)(3分)

  一青年向一禅师求教。

  大师,有人赞我是天才,将来必有一番作为;也有人骂我是笨蛋,一辈了不会有多大出息。依您看呢?

  你是如何看待自己的?禅师反问。

  青年摇摇头,一脸茫然。

  譬如同样一斤米,用不同眼光去看,它的价值也就迥然不同。在炊妇眼中,它不过两三碗大米饭而已;在农民看来,它最多值1元钱罢了;在卖粽子的眼中,它扎成粽子后,可卖出3元钱;在制饼者看来,它能被加工成饼干,卖5元钱;在味精厂家眼中,它可提炼出味精,卖8元钱;在制酒商看来,它能酿酒,勾兑成后,卖40元钱。不过米还是那斤来。

  大师顿了顿,接着说:_____________。

  三、你一定能合理地解释语段后的问题!(44分)

  (一)阅读下面的文章,回答 10--16题。(17分)

  从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

  潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

  潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人;凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

  同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

  10.本文作者_________,唐代河东人,著名文学家,他曾被贬为永州司马,写下了有连续性山水游记多篇,合称_________。(2分)

  11.解释加点的词语在文中的意思。(4分)

  (1)蒙络摇缀 ( )(2)潭中鱼可百许头( )

  (3)斗折蛇行 ( ) (4)悄怆幽邃 ( )

  12.文中第2段写了潭水和游鱼的特点,你认为作者写作的妙处何在?(3分)

  13.文中高度概括潭中氛围的是哪八个字?(2分)

  14.文中两次写乐,这和文章哀伤凄凉的感情基调矛盾吗?为什么?(3分)

  15. 小石潭的景色幽静,在作者的精彩描述中,一个个优美的镜头闪现在我们的眼前。假如我们是一个个不同职业的人,你将怎样去挖掘、开发这美景?试写出你的职业创意。(3分)

  我的职业创意:

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  (二)阅读下面的文段,回答 16--20题。(15分)

  若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

  若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

  嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎。噫!微斯人,吾谁与归?

  16.文言词汇--我能解释下列加点字词。(3分)

  ①去国怀乡

  ②春和景明

  ③把酒临风

  17.文言翻译--我能用现代汉语翻译下面各句。(4分)

  ①不以物喜,不以己悲。

  ②微斯人,吾谁与归?

  18.阅读理解--我能用原文填空。(3分)

  ①面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有_____________,_____________的心态。

  ②文中与悲相对应的八个字是____________,____________;与喜相对应的八个字是_____________,______________。

  ③进亦忧,退亦忧中进指: ,退指:_________ _______。

  19.由四面湖山归眼底,万家忧乐到心头这幅对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的哪两句话? (2分)

  20.二十一世纪是一个科技发展的世纪,一个国家的兴旺发达与否,就取决于科技是否发达。我们将是祖国的建设者、主力军,我们又该有怎样的忧乐观呢?(3分)

  (三)阅读下面选文,回答21--24题。(12分)

  虎之力,于人不啻倍也。虎利其爪牙,而人无之,又倍其力焉,则人之食于虎也,无怪矣。然虎之食人不恒见,而虎之皮人常寝处之,何哉?虎用力,人用智;虎自用其爪牙,而人用物。故力之用一,而智之用百,爪牙之用各一,而物之用百,以一敌百,虽猛必不胜。故人之为虎食者,有智与物而不能用者也。是故天下之用力而不用智,与自用而不用人者,皆虎之类也,其为人获而寝处其皮也,何足怪哉?

  21.解释加点字词的意思。(4分)

  ①则人之食于虎也( )

  ②于人不啻倍也 ( )

  ③虎利其爪牙 ( )

  ④故人之为虎食者( )

  22.翻译下面的.句子。(4分)

  ①然虎之食人不恒见。

  ②虎自用其爪牙,而人用物。

  23.然虎之食人不恒见的原因是什么?(用原文回答)(2分)

  24.作者说虎的目的是什么?(用原文回答)(2分)

  四、作文(40分)

  以这节课,我真喜欢为题写一篇600字左右的文章。

  提示:升入中学以来,作为学生的你,不知上了多少节课,正是这一节节45分钟的课,构成你在学校主要的学习生活。这些课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活泼--它向你敞开知识的大门,它开启你的心灵之窗,它为你播下理想的种子,它给你插上想象的翅膀;让你品尝成功的喜悦,它架起师生情感交流的桥梁--请你写出你最喜欢的一节课,并写出真情实感。

  要求:

  (1)可以大胆选择你最能驾驭的文体,表达你的真情实感。

  (2)文中不要出现真实的地名、校名、人名、否则会扣分。

  (3)不得抄袭。

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  参考答案

  一、1.髭 rán zhòu 绺绺

  2、B

  3.D(题眼自尊心极强,也、最好用词商讨,委婉)

  4.C

  二、5.①余则缊袍敝衣处其间,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

  ②策之不以其道,食之不能尽其材

  ③人有悲欢离合,月有阴晴圆缺

  ④沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春

  ⑤人生自古谁无死,留取丹心照汗青

  6.①成人歌曲、灰色童谣在学生中广泛流行且起到不良的影响。

  ②现在适合学生传唱的儿童歌曲很少,急需从事儿歌创作的专业队伍。 (只要抓住这两点来阐述即可)

  7.如:能量等于光速的平方与质量之积。

  8.⑴删除辛苦 ⑵更何况父亲 ⑶删去对于⑷删去第二个不⑸抱歉,歉疚。

  三、(一)9.藤野先生 鲁迅 散文

  10、B

  11、D

  12、我的民族自尊心受到极大的伤害。

  13、A是指那些受军国主义思想影响的日本爱国青年,

  B是指受军国主义思想毒害的日本青年学生,

  C是指闲看枪毙犯人的麻木的中国人,无聊的看客。

  14、表反问,加强肯定的语气 精神麻木 某些愚昧、麻木的中国人的毫无觉悟使作者感到十分痛苦而又无可奈何心境,同时又深深地震撼着作者的心灵,强烈地拯救愚昧麻木心灵的使命感油然而生。

  (二)《与朱元思书》

  15.A

  16.①青白色 ②高;远 ③美丽

  17.那些为名利极力攀高的人,看到这些雄奇的山峰,就会平息那热中功名利禄的心;治理社会事务的人,看到这些幽美的山谷,就会流连往返。

  18、①夸张 突出水清。 ②比喻、对偶,生动形象地写出了水流快而急。

  19.D

  (三)20.(1)指桂花香。(2)指默默无闻,无私奉献的精神。

  21.在暗暗地飘香,飘香了还像什么都没发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄地凋零。

  22.指守门老大爷为一个同学打开方便之门。

  23.敬重、感激。

  24.默默行善,无私奉献。

  八年级语文下册第六单元测试题及答案 2

  一、基础知识(20分)

  1、默写。(9分)

  (1)《归园田居》中写诗人耕种辛勤的句子是“ _____, ______”;抒发作者愿望的句子是“______,___”。

  (2)《使至塞上》描绘西北高原黄昏日落景象的千古名句是“ ___________,_________”。

  (3)《渡荆门送别》以一种独特方式抒发作者思乡惜别之情的句子是“ ”。

  2、划分节奏有误的一项是()。(2分)

  A.道狭/草木/长,夕露/沾我/衣。

  B.征蓬/出/汉塞,归雁/入/胡天。

  C.从今/若许/闲乘/月,拄杖/无时/夜叩/门。

  D.出随/平野/尽,江入/大荒/流。

  3、指出下列句子运用的修辞手法。(3分)

  (1)方其远出海门,仅如银线。()

  (2)腾身百变,而旗尾略不沾湿。()

  (3)海涌银为郭,江横玉系腰。()

  4、以“我们”为主语,将下列句子改写成一个单句(文字可增减,语序可调整,但不能改变原意)(2分)

  我们,从遥远的地方走来,身上背着昨天的故事,脚下踏着历史的尘埃。

  改句:_____________________________________________________________________

  5、阅读材料,完成问题。(4分)

  近几天,电视台正在播放一部精彩的电视连续剧。该班的大多数学生每天晚上看到十一点多钟,第二天还利用课间时间来争论剧情,而课堂上却精神不振,听课效率较低,班主任了解这一情况后,十分恼火,对大家说:“同学们,听说你们这几天都很用功,每天到晚上十二点才睡觉。第二天来了还不放松课间休息时间。”班主任说到这里,大家都惭愧地低下了头,明白自己错了。

  (1)王老师说话的言外之意是

  ___________________________________________________________________________

  (2)假如你是班长,这时代表全班同学站起来说话,你这样说______________________________________________________________________________

  二、阅读题。(共40分)

  (一)(16分)

  三峡

  自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

  至于夏水襄陵,沿溯阴绝。或王命急宣,有时朝发白帝,幕到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

  春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

  每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“ 。”

  6.本文选自 ________,作者是北魏的。(2分)

  7.补全文中的空缺处。(1分)

  8.翻译句子:(2分)

  虽乘奔御风,不以及也。

  __________________

  9.按要求填写有关语句:(4分)

  (1)侧面衬托山势高峻的句子是 _________________

  (2)表现水流急速的两个四字短语是 _________________

  (3)表现山之秀丽的两个四字短语是 _________________

  (4)表现秋境的凄清,令读者恍若身在在其境的两个四字短语是 _____________

  10.文中画横线的句子使你联想到了哪个诗人的哪两句古诗?(1+2=3分)

  诗人:___________________

  诗句:_____________________________________________________________________

  11.第三段文字写出了三峡怎样的景色特点?(2分)

  __________________________________________________________________________

  12.文中的哪个词表达了作者愉悦的`心情?(2分)

  __________________________________________________________________________

  (二)(14分)

  常祯五年十二月,余住西湖,大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

  到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

  13、按要求填空。(4分)

  (1)交代看雪的时间的词句是 _______________

  (2)交代看雪地地点的词语是 _______________

  (3)交代看雪时的天气的词语是 _______________

  (4)交代看雪前准备的物质条件的词语是 _______________

  14.解释下列句子的意思。(4分)

  (1)天与云与山与水,上下一白。

  __________________________________________________________________________

  (2)莫说相公痴,更有痴似相公者!

  __________________________________________________________________________

  15.“独往湖心亭看雪”一句中的“独”字与上文哪句话相照应?(2分)

  __________________________________________________________________________

  16.亭中饮酒二人为何见作者“大喜”?(2分)

  __________________________________________________________________________

  17.由“大雪三日,湖中人鸟鸣声俱绝”,我们可以联想到哪首唐诗?你能把这首诗写下来吗?(2分)

  __________________________________________________________________________

  (三)(10分)

  地震中的父与子

  1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震,在不到4分钟的时间里,使30万人受到伤害。

  在混乱和废墟中,一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子,便冲向他7岁的儿子上学的学校。他眼前,那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的二层教学楼,已变成一片废墟。

  他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一阵之后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。

  他知道儿子的教室在楼的一层左后角外,他疾步走到那里开始动手。

  在他清理挖掘时,不断有孩子父母急匆匆地赶来,看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,他们绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲说:“太晚了,他们已经死了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没人给他肯定的回答,他便埋头挖着挖着。

  救火队长挡住他:“太危险了,随时可能起火爆炸,请你离开。”

  这位父亲问:“你是不是来帮助我?”

  警察走过来:“你很难过,难以控制自己,可这样不但不利于你自己,对他人也有危险,马上回家去吧。”

  “你是不是来帮助我?”

  人们都摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。

  这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我”。

  他挖了8小时、12小时、24小时、36小时。他满脸灰尘、双眼布满血丝,浑身上下破烂不堪,到处是血迹。在第38小时,他忽然听见底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”

  是儿子的声音!父亲大喊:“阿曼达!我的儿子!”

  “爸爸,真的是你吗?”

  “是我,是爸爸!我的儿子!”

  “我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定来救我,也就能救出大家,因为你说过不论发生什么,你总会跟我在一起!”

  “你现在怎么样?有向个孩子活着?”

  “我们这里有14个同学,都活着,我们都在教室的墙角,房顶塌下来架了个大三角形,我们没被砸着。”

  父亲大声向四周呼喊:“这里有14个孩子,都活着!快来人!”

  过路的几个人赶紧上前来帮忙。

  50分钟后,一个安全的小出口开辟出来。

  父亲声音颤抖地说:“出来吧,阿曼达”。

  “不!爸爸,先让别的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”

  这一对了不起的父子在经历了巨大灾难的磨难后,无比幸福地紧紧拥抱在一起。

  18、父亲赶到学校时,“顿时感到眼前一片漆黑”的原因是什么?(2分)

  ___________

  _________________________________________________________________________

  19、父亲请求帮助时,为什么人们都“摇头叹息”,没有帮他挖?(2分)

  _________________________________________________________________________

  20、填空(2分)

  在地震灾难中,父子俩都想起“不论发生什么,我(你)总会跟你(我)在一起”,这句话除了体现父子间深挚的爱,还体现了父亲对儿子的 _____________,儿子对父亲的 _____________。

  21、文中画线句子对描写父亲有什么作用?(2分)

  __________________________________________________________________________

  22、文中除了表现父子之爱,还表现了哪些人之间的关爱?由此,你对人世间的爱有什么深切的认识?(用一两句话概括)(2分)

  三、写作(共40分)作文Ⅰ(10分)

  23、运用下列词语写一段关于雪景的话(语序可调整)

  漫天飞舞 银装素裹 玉树琼枝 粉妆玉砌 冰雪世界

  ____________________________________________________________________________________________

  作文Ⅱ(30分)

  24、亲爱的同学们,我们不仅要学会学习,更要学会做人。做人表现在生活的点滴之中,如朋友之间的交往,陌生人的偶遇……或表现出善良、正直、真诚、乐观……或表现出卑劣、狭隘、虚伪、颓废……

  根据以上材料,请以“做人”为话题,自选角度,写一篇文章。可以写你的体验、见闻,也可以写你的见解和认识。

  【参考答案】

  1、略

  2、C

  3、(1)比喻(2)夸张(3)对偶、拟人

  4、身上捎着昨天的故事,脚下踏着历史的尘埃的我们从遥远的地方走来。

  5、(1)你们每晚看电视看到深夜,第二天还利用时间谈论剧情,严重影响你们的休息和学习。(2)略

  6、《水经注》郦道元

  7、略

  8、略

  9、(1)自非亭午夜分,不见曦月(2)朝发白帝,暮到江陵(3)素湍绿潭,回清倒影(4)高猿长啸,属引妻异

  10、李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

  11、清荣峻茂

  12、趋

  13、(1)崇祯五年十二月,是日更定(2)西湖湖心亭(3)大雪三月(4)小船毳衣炉火

  14、略

  15、湖中人写声俱绝

  16.情趣相同

  17、《江雪》(柳宗元)千山鸟飞绝,万径人踪灭

  18、因为他看到儿子上课的小楼已变成废墟,认为儿子一定死了,感到绝望。

  19、人们认为这位父亲因失去孩子而精神失常了,对他深表同情,但断定孩子绝无存的可能,继续挖下去还会有危险。

  20、责任感信任

  21、突出父亲挖的时间长,表现了父亲的执着(坚毅、坚韧、顽强),对孩子深挚的爱。

  21.、①父亲安顿好受伤的妻子②校长队长关心父亲的生命安全③警察劝父亲控制好情绪④好心人劝慰父亲

  22、略

  23、略

  24、略

  八年级语文下册第六单元测试题及答案 3

  一、积累与运用(20分)

  1.根据拼音写汉字或给加点的字注音。(3分)

  Zhù_____运jǐ_____椎áo_____游

  Shǔn_____吸沮____丧濒_____临

  答案:贮脊遨吮jǔbīn

  2.结合语境,解释下列句中加点的词语。(2分)

  (1)面对如火如荼的改革、开放热潮,耳闻时代列车高歌猛进的轰鸣,我相信少年朋友们定会以建设祖国为己任。

  如火如荼:______________________________________

  (2)鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事。

  相安无事:______________________________________

  答案:(1)形容旺盛、热烈或激烈。(2)指两种不同鱼类的细胞核和细胞质互不干扰、吞噬或排斥。

  3.下列语句中标点符号使用正确的一项是(2分)()

  A.在当今社会上,流传着这么一句话:“电脑与外语是进入21世纪的通行证”。

  B.24小时的时间变得没有意义……一天之中太阳会升起15次。

  C.我想用诺贝尔奖获得者、著名分子生物学家J.D.沃森的话来结束本文:“可以期待,许多生物学家,特别是那些从事无性繁殖研究的科学家,将会严肃地考虑它的含意,并展开科学讨论,用以教育世界人民。”

  D.在花卉的香味,形状,大小,质地等品质性状研究方面,由于涉及的物质极其多样,代谢途径又非常复杂,所以研究起来很困难。

  【解析】选C。A项中的冒号应为逗号;B项中的省略号应为破折号;D项中“香味”“形状”“大小”后面的逗号都应为顿号。

  4.下列说法有误的一项是(2分)()

  A.《从小就要爱科学》是我国著名数学家苏步青为《科学家谈21世纪》一书作的序,意在鼓励青少年要从小爱科学,长大后为祖国作出贡献。

  B.《送你一束转基因花》从花的颜色、香味、形状、保鲜期等方面介绍了转基因技术在培育花卉上的应用。

  C.《在太空中理家》选自美国宇航员利宁杰的《太空漂流记》,写出了人类在太空中特别的生活方式。

  D.我国著名遗传学家谈家桢的《奇妙的克隆》是一篇科普文章,深入浅出地讲述了克隆的定义、研究过程以及克隆技术给人类带来的喜与忧。

  【解析】选A。《从小就要爱科学》是我国著名数学家苏步青为《21世纪中国少儿科技百科全书》一书作的.序。

  5.按照提示默写诗句。(2分)

  (1)李贺在《雁门太守行》中以“_________________,________________”抒发了报效国家、勇于献身的激情。

  (2)夏完淳在《别云间》一诗中,用“_____________,_________________”的诗句,表达了自己慷慨赴死的决心和对家乡亲人的无限依恋。

  答案:(1)报君黄金台上意提携玉龙为君死(2)已知泉路近欲别故乡难

  6.观察右面的这幅漫画,按要求答题。(3分)

  (1)请你根据漫画内容给这幅漫画加一个标题。(1分)

  答:____________________________________________________

  (2)请你就漫画中反映的社会问题谈谈你的看法。(2分)

  答:_____________________________________________

  _________________________________________________

  答案(示例):(1)可怜天下父母心(2)一些家长望子成龙、望女成凤心切,不管孩子喜欢与否,强行灌输给孩子多方面的知识,逼迫孩子学习各种特长,导致孩子的课业负担大大加重,长此以往就会影响到孩子的身心健康,使孩子产生厌学情绪。

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