作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的实数北师大版数学初二上册教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
●过程与方法目标
在探究、合作活动中，发展学生探究能力和合作意识.
●情感与价值观要求
通过对公式的逆运用，感受数学的严谨性以及数学结论的确定性.
教学重点
两个公式的逆运用.
教学难点
灵活地运用公式进行实数运算.
教学准备：教材、课件、电脑.电脑软件：Word，Powerpoint.
教学过程
第一环节：复习引入(2分钟，引导学生复习旧知，导入新课，学生思考解答)
内容：复习算术平方根的概念，并提出问题：下面正方形的边长分别是多少?
2.6实数：同步测试
1.与数轴上的点一一对应的`数是( ).
A.整数B.有理数C.无理数D.实数
2.下列叙述中,不正确的是( ).
A.绝对值最小的实数是零
B.算术平方根最小的实数是零
C.平方最小的实数是零
D.立方根最小的实数是零
3.下列说法中①有理数包括整数、分数和零; ②无理数都是开方开不尽的数;③不带根号的数都是有理数;④带根号的数都是无理数;⑤无理数都是无限小数;⑥无限小数都是无理数.正确的个数是( ).
A.0个B.1个C.2个D.3个
4.下列说法中，正确的是( ).
A.任何实数的平方都是正数
B.正数的倒数必小于这个正数
C.绝对值等于它本身的数必是非负数
D.零除以任何一个实数都等于零
《2.6实数》课时练习含答案
4.如果一个实数的平方根与它的立方根相等，则这个数是( )
A.0 B.正整数C.0和1 D.1
答案：A
解析：解答：0的平方根是0，0的立方根还是0，故只有0的平方根和它的立方根相等
分析：考察特殊数的平方根和立方根，注意0的平方根和立方根.
5.有下列说法正确的是：( )
A无理数就是开方开不尽的数;B无理数是无限不循环小数;
C带根号的数都是无理数D无限小数都是无理数
答案：B
解析：解答：根据无理数的定义可以判断，无理数是无限不循环小数;A选项中无理数不仅仅包含开方开不尽的数，还包括如等的数;C选项带根号的数不一定都是无理数;D选项中无限循环小数不是无理数;故答案选B
分析：考察算术平方根的计算.
【实数北师大版数学初二上册教案】相关文章：
6.北师大版数学教案