当看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的东西，不妨坐下来好好写写读后感吧。但是读后感有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的《小黑鱼》绘本故事读后感，希望能够帮助到大家。
《小黑鱼》绘本故事读后感 1
《小黑鱼》是我反复读的绘本之一，故事简介，读后的感受却在心里挥之不去。
我特意去百度了作者李欧·李奥尼，简介很长，深觉他真的是一位才华横溢的艺术天才。绘画、雕刻、平面设计、印刷、陶艺、摄影样样精通，虽然他49岁才开始创作绘本，但他开创了绘本的新时代。
故事梗概是：小红鱼群快乐的生活在海洋里，有一只小黑鱼颜色和大家不一样。有一天金枪鱼入侵小红鱼群，只有小黑鱼逃脱了金枪鱼的大嘴巴。一开始她孤单、害怕，她不停的游啊游，遇见了以前没见过的大龙虾、怪鱼、海草、海鳗、海葵，她很开心。
一天她终于找到了害怕被大鱼吃掉而躲在礁石和海草里的`小红鱼群。小黑鱼想了个好办法，她当鱼群的眼睛带领大家对抗大鱼的同时领略海洋的风景。
《小黑鱼》绘本故事读后感 2
从前，有一群可爱的小鱼。他们在大海里开开心心的生活着。在一个可怕的.日子里，来了一个又凶又丑的金枪鱼，金枪鱼一口吃掉了小黑鱼的同伴，只有小黑鱼逃走了，他逃到了大海的深处，很害怕，很孤单。后来，他又交了一些新的朋友，渐渐的开心起来。有一天他碰到了一群小红鱼，躲在礁石后边，他想，这样不行，要想办法。他团结了大家的力量，让大伙聚集起来，形成一个谁也不怕的大鱼。
这两天，我和妈妈一起看《小黑鱼》。我很喜欢这条小黑鱼，因为它很会想办法。它竟然想到把小红鱼们组织起来变成超级大的鱼，把大海里面其他的大鱼都吓跑了，真是超级聪明！我最喜欢看最后一幅画面：小黑鱼来给红鱼们当眼睛。真是聪明又可爱！我也要像小黑鱼一样，遇到问题多多想办法！
《小黑鱼》绘本故事读后感 3
今天我读了《小黑鱼》绘本的故事。这个故事主要讲在大海的一个角落里，有一群快乐的`小红鱼被一条金枪鱼吃掉了，只剩下一条小黑鱼逃走了。小黑鱼孤独的游到大海深处，看到一群小红鱼。它们都怕被大鱼吃掉。小黑鱼教它们游到一起变成大海里最大的一条鱼，大鱼吓跑了。
我最喜欢小黑鱼的聪明，机智，勇敢。这绘本也告诉我们只有团结，什么困难都能克服。
读完《小黑鱼》这个故事后，我觉得小黑鱼很勇敢，很聪明，我也要向他学习，遇到什么困难都不怕。
《小黑鱼》绘本故事读后感 4
今天我读了绘本，名字叫做《小黑鱼》。大海里的鱼都是红色的'，只有它是黑色的，但是它游的非常快，比所有的鱼都快，于是大家都把它叫做小黑鱼。
有一天，灾难降临了，大黑金枪鱼邮过来了，它把兄弟姐妹都吃掉了，只有小黑鱼一个孤孤单单的，它游来游去，终于找到了和它的兄弟姐妹一样的小红鱼躲在岩石后面。小黑鱼问，你们为什么不出来，他们都回答，我们害怕金枪鱼。小黑鱼说，总在这里躲着也不行，这里没有足够的食物。它想了个好办法，它说我们排好队形，组成一条大鱼，把其他鱼都吓跑了。
看了这个故事我明白了，团结力量大。
《小黑鱼》绘本故事读后感 5
《小黑鱼》这本绘本讲的是，在大海的一个角落里，一条小黑鱼和它的兄弟姐妹快乐的在一起，可是有一天，它们遇到了一条又凶又饿的金枪鱼，它把所有的小鱼都吃掉了，只有小黑鱼逃走了，后来它又看到了一群和自己一样的小鱼，躲在礁石和海草的影子里，不敢出来玩儿，小黑鱼想了个好办法，它让它们游在一起变成海里最大鱼的.样子，它来当眼睛，它们在清凉的早上游，在阳光灿烂的中午游，把大鱼都吓跑了。
我觉得，这个小黑鱼既勇敢、又很聪明。这本书告诉我们，遇到任何困难都不能害怕，一定要想办法去解决，团结起来才能战胜困难，团结的力量可真大啊！
《小黑鱼》绘本故事读后感 6
我今天读了一本书名字叫《小黑鱼》。
一开始很可怜因为很多他的家人都被那条大鱼吃掉了。他游到了海底他看到，水母像彩虹果冻、大龙虾走起路来像水下行走的机器、怪鱼像被一根看不见的线牵着、森林似的海草长在糖果般的.礁石上、海鳗的尾巴有多长连他自己都搞不清、海葵像粉红色的棕桐树，在分中起舞。
小黑鱼在礁石那块发现很多红色的小鱼，小黑鱼问他们你们为什么要躲在礁石这边小红鱼都回答说因为大鱼会把我们吃掉，然后小黑鱼就开始给小红鱼像办法小黑鱼想了想有办法了。小黑鱼据需领着小红鱼一直游。小黑鱼找到地方以后小黑鱼就给小红鱼一个一个说位只小红鱼们记住位置以后他们开始前进把大鱼都吓跑了。从此以后它们过上了自由自在的幸福生活。
《小黑鱼》绘本故事读后感 7
最近我迷上了一个绘本，绘本的名字叫《小黑鱼》。
《小黑鱼》这本书是李欧·李奥尼写的。李欧李奥尼是一个荷兰人，他在1910年5月5日的荷兰阿姆斯特丹出生。他获得过4次美国凯迪克大奖。是一个了不起的儿童文学作家，画家。我想：这么了不起的一个儿童文学作家一定能写出一个不错的绘本。可我又想：小黑鱼一只普通的小黑鱼，能写出怎样的故事呢？怀着好奇心，我翻开了这本书的第一页。
有一只小黑鱼，他生活在一片珊瑚礁里，可他与别的小鱼不同，别的小鱼，都是红红的，只有他，是一个黑黑的，小黑鱼，有一天，一条大鱼袭击了他们，只有小黑鱼活了下来，其他小红鱼，都被吃掉了，他很伤心，于是游啊游，游啊游，游走了。一路上，他看见了漂亮水母，美丽的'礁石，和奇妙的海底世界。
于是他又开心了起来，快乐的在水中自由自在的跳舞。突然，他看见了一群群的小红鱼躲在大焦石下面，小黑鱼热情地向他们发出邀请：“快来吧，我们一起玩儿。”，“可是大鱼会吃掉我们的。”小红鱼们不安地回答道，“嗯让我们来想想办法吧。”于是小黑鱼和小红鱼们想啊想，想啊想，想到了太阳快要落山的时候，“有啦，有办法啦，”小黑鱼突然叫了起来，“让我们一起组成一条海里最大的鱼吧！”说干就干，于是，小鱼们一一排好整齐的队伍，组成了一只海里最大的鱼。
“我来当眼睛。”小黑鱼自告奋勇的说道。
于是，这条海里最大的“大鱼”出发了，他们无忧无虑地观光着美妙的海洋。路上，他们碰见了几条他们以前最惧怕的大鱼，可是现在，那几条大鱼一看见小黑鱼他们组成的这条海里最大的鱼，他们便吓得一溜烟跑的，无影无踪了。
看完了这本书，我感叹：小黑与他们真是聪明啊！同时，这本书已让我领悟到了一个人生的哲理：团结就是力量，遇到困难，不要害怕，因为，团结就是力量，大家在一起，什么困难险阻都难不倒。
《小黑鱼》绘本故事读后感 8
以一片蔚蓝的大海为背景，无数的小红鱼和摆动的海草为大体，一条可爱的小黑鱼展现在我眼前。这就是我第一眼看到《小黑鱼》这本书封面的感受。不过，我可没想到，这条小黑鱼，是个英雄。
躲藏于一块礁石缝中，一群小鱼安逸地生活着。可是有一天，灾难降临了，一只金枪鱼吞食了所有的小红鱼，只有小黑鱼逃脱了。伤心过度的小黑鱼离开了原来生活的地方，来到了大海中，它见到了许多新奇的'东西，使它大开眼见。后来，它遇到了一群和它的兄弟姐妹一样的小红鱼，它们组成了一个巨大的鱼群，一起在明媚的早晨畅游，在午后的黄昏嬉戏。
读完这个故事，我的脑海中浮现出两个词——看看、想想。我想，这就是《小黑鱼》这本书的主旨了吧！
以前，对于古诗词，我一点儿也提不起兴趣，对于枯燥乏味的东西，我都是愁眉苦脸。要不是妈妈硬逼着我背，我早就逃之夭夭了。不过，每一次要出去玩，我都会背首相关的古诗。光背古诗，当然没什么意思了，但当你去过古诗中描写的地方，再去背，就会有不同的体会。就像上次去南京，因为读了“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜”这句诗，我便有了去乌衣巷看看的冲动。参观了博物馆，了解了乌衣巷东晋的一段兴亡盛衰，看看乌衣巷、朱雀桥，品味一段辛酸历史。参观完后，再去读这首诗，才感觉到了作者对当时历史的嘲讽。
所以，多去看看，多去想想，多去感受世界的美吧！
《小黑鱼》绘本故事读后感 9
今天，我在家里认真地读了一篇叫《小黑鱼》的故事。
这个故事主要讲在大海的一个角落里，有一群快乐的小红鱼被一条又快、又凶、又饿的`金枪鱼吃掉了，只剩下一条小黑鱼逃走了。小黑鱼孤单的游到大海深处，看到了一群小红鱼。它们都怕被大鱼吃掉。小黑鱼教它们游在一起，变成了大海里最大的一条鱼，大鱼吓跑了。
在这个故事中，我最喜欢小黑鱼，为它聪明、机智、勇敢。我们要向它学习。
这个故事告诉我们，只要团结一心、同心协力，就能克服困难。
这个故事主要写了小黑鱼的兄弟姐妹小红鱼被一条又快、又凶、又饿的金枪鱼吃掉了。后来，小黑鱼在海底四处流浪，看到了水母、龙虾、海鳗和海葵，小黑鱼碰到了一群非常害怕大鱼的小红鱼。之后，小黑鱼当眼睛和小红鱼们组合成了一条海底最大的鱼，把大鱼吓跑了。
从这个故事，我知道了团结合作的力量，这时，我想到了我们的班报。有一次，老师要我们每个同学以端午节为主题各自做简报。然后，很多同学都交给了老师，老师就把它们组合在一起贴在课室后面的黑板上，成了一幅大班报。
我还知道团结的名言有：“人心齐，泰山移”；“众人拾柴火焰高”；“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”，这几句名言和《小黑鱼》的故事让我懂得了团结就是力量！肖杰中
《小黑鱼》绘本故事读后感 10
李欧李奥尼的每一本书，总有一个标新立异的主题，这一本的主题是“整体与个体的关系”，或者说“团结力量大”。小黑鱼的族群被大鱼吃掉了，只有它因为游的快，逃脱了大鱼。最后它发现了一群和自己一样小的小红鱼，聪明的小黑鱼，指导小红鱼群组成了一条超级大的“大红鱼”，刚好小黑鱼作为这条“大红鱼”的眼睛。从此小鱼们，不不，“大红鱼”再也不怕其他大鱼啦！如果孩子没有这样的经历：作为百分之一的一份子，在操场上组成既定的形状，或者在宏大的演出舞台上用举牌子的方式组成宏大的背景。那么和孩子读小黑鱼，会让孩子知道团结的意义。 元旦时从亚马逊一次买了三本，《小房子》、《小黑鱼》和《大动物、小动物》，原意是给小屁孩的生日礼物。
在给他之前，我先大概翻了，《大动物、小动物》是简单科普类读物，应该说是最适合他年龄的。从鸟类、哺乳动物、爬行动物和两栖动物、鱼类、节肢动物几个分类罗列了各种各样的动物，信息量很大，画面色彩丰富华美，单纯从美观程度来说真是很棒的。
装订也很是别致，是折叠双开形式，合起来是各种动物的图片及名称，翻开就变成大幅动物活动图。
《小房子》是关于自然题材的绘本，作者用不同色彩的画面展现出小房子周围环境的变迁，从美丽雏菊到车水马龙，再到回归田园，是很鲜明的比照，从保护环境角度有一定教育意义。以我的眼光来看，作者用颜色渲染美这方面很出色，黄色、绿色、蓝色、白色、粉色的组合运用，让画面非常清新漂亮，而随时代的变迁，漂亮的颜色被灰色取代，美感瞬间全无，心情顿时蒙上阴影，而到最后部分，随着小房子回归的诡计，曾经的美丽又再次重现，也是希望的回归。但是，文字所呈现的故事是较抽象的，与画面之间的衔接关系也不是那么容易理解。《小房子》吸引我的还有扉页的那幅画，是十几栋小房子组合成而成，小房子始终是一样的，但房子前的景物一直在变化，很微妙也很有意思。
《小黑鱼》那么更关注的是性格培养吧。一群小红鱼中有一只独特的小黑鱼，游得最快也最聪明，在一次大鱼的捕食中，其它小红鱼都成了大鱼的美食，唯有它仅存下来。以后小黑鱼开始了它的海底探索之旅，见识了海底的美丽也躲过不少威胁。后来，它又遇到了一群小红鱼，小红们为了躲避威胁藏在海底哪也不敢去，聪明的小黑鱼想出一个好方法，把鱼群组成大鱼的'形状集体行动，而它就是它们的眼睛。
以我的理解，这是一个关于勇气和成长的故事，大概更适宜小男孩吧。绘者功底很是了得，画面处理得极其漂亮，海底世界被描绘得美轮美奂，很是能吸引我的眼球。
从小屁孩的反响，他最开始很喜欢《大动物、小动物》这册，拉着他爸爸看了很久，但之后就不太感兴趣，以后再翻开他也就意思性地瞅几眼就玩别的了。而《小房子》后来成了他的最爱，一说看书它就会自己去找出来，翻开到他喜欢的那一样让给讲，他最喜欢有太阳升起的那一页和把小房子从城市中心搬迁到乡下去的那一页，前一页上的太阳被化成脸的形状，还有不同表情，从开始的微笑到中间做鬼脸再到最后打瞌睡，非常丰富，他最喜欢指着每个脸型让说这是什么。后一页他最感兴趣的是用车拉着小房子走。《小黑鱼》一直不太受欢迎，几乎没被完整翻完过，倒是对封页上的小老鼠很有喜欢，那是《亚历山大和发条老鼠》的封面图片，考虑下回给他买这本。
我不知道他选择绘本的逻辑是什么，但在目前他这个年纪，也不可能说让他自己选，只能依靠我的判断，希望能慢慢把握他的喜好。让我惊讶的是，虽然他还不认字，但他看过的绘本根本上都能自己从书架上找出来。我只要告诉他我们今天看哪本，如果他愿意看，就能自己找出来，如果不想看，就会拿一本他想要看的。他可能远比我认为的懂得要多。
《小黑鱼》绘本故事读后感 11
今天，我读了一篇《小黑鱼》的文章。
这篇文章主要讲了：由于小黑鱼的兄弟姐妹被金枪鱼吃掉了，于是它逃到大海深处了。在路上，小黑鱼看到了许多奇妙的生命和一群小红鱼。这时，小黑鱼想了一个办法：变成海里最大的一条鱼。首先小红鱼们要游到一起，然后让小黑鱼当这条大鱼的.眼睛。果然，在金枪鱼来得日子里，小黑鱼和小红鱼把金枪鱼吓跑了。
因此，让我感受到了：在关键时刻里，小黑鱼并没有退缩。而是勇敢的面对。可是让我最敬佩的还是它冷静思考，该怎么打跑金枪鱼得样子。最后，我觉得小黑鱼是我的榜样，我一定要学习它这种遇到危险不怕困难，并还动脑筋想该怎么办的精神！就像在夏令营里，我们这些大哥哥大姐姐照顾小弟弟小妹妹一样！
《小黑鱼》绘本故事读后感 12
我很喜欢看《小黑鱼》这本书。这本书讲的是：在大海里生活着一群小红鱼和一条小黑鱼的'故事。突然有一天，一条凶恶的金枪鱼把小红鱼都吃掉了，只有小黑鱼逃脱了。小黑鱼逃到了大海深处，它非常害怕又孤独。后来，它遇到了很多其他的小红鱼，它们在一起玩，但只能躲在礁石和海草中间，小黑鱼不能回到原来的地方。
小黑鱼想呀想，想呀想，终于想到了一个好办法，它们紧紧的游在一起，变成一条大鱼的形状，小黑鱼做大鱼的眼睛，就这样它们成了大海里最大的一条“鱼”，把其他大鱼吓跑了，最后它们过上了快乐的生活! 从这个故事中我学到了遇到困难不能退缩、要开动脑筋想办法，团结就是力量。
《小黑鱼》绘本故事读后感 13
今天早上，我看了一本书，名叫《小黑鱼》，这本书的作者是美国的李欧。李奥尼。
我很喜欢这本书，但这本书是我从唐秋实那里借来的，所以我仔细地看了两遍。
这本书讲了这样一个故事：在一个大海里，有很多小鱼，其中只有一条是黑色的，它游得最快，大家都叫它小黑鱼。
一天，一条又狠又恶的大鱼把所有的小鱼都吃了，只有小黑鱼逃了出来。它很孤独地在水里游来游去。后来，它发现了岩石后面躲着很多小红鱼。它说：“小红鱼，出来玩呀。”小红鱼说：“外面有大鱼，我们不敢出来。”小黑鱼想了一个办法，它让所有的小红鱼紧紧地游在一起，变成了海底里最大的鱼，然后它当这条大鱼的眼睛。这条由小鱼组成的大鱼把其他的大鱼吓跑了。
这个故事告诉我：团结互助非常重要一个人的力量是有限的，很多人团结起来就会打倒一切困难。比如说，一只小蚂蚁的.力量是不够的，必须要很多小蚂蚁齐心协力，就能搬动比它们大很多的食物。
我以后也想在团队里当一个队长，像小黑鱼一样，把大家团结起来，齐心协力打败所有的困难。
《小黑鱼》绘本故事读后感 14
今天中午，小姨去图书馆给我借书，有一本书叫《小黑鱼》，今天我读了它。它具体讲的是：大海深处住着一群快乐的小鱼。所有的鱼都是红的，就他是黑的。他比他的'兄弟姐妹游的都快，他叫小黑鱼。
一个可怕的日子，从海浪里冲出一个金枪鱼，他又凶，又快，又饿。他的嘴巴很大，一口就把小鱼全都吞到了肚子里。只有小黑鱼逃跑了。他逃到了大海深处，既孤单，又害怕，伤心极了。大海里到处都是各种各样奇妙的生命。
他碰见了像果冻一样的彩色水母，走路像水下行走器一样的大龙虾，三条怪鱼，森林似的海草，像糖果一样的礁石。长尾巴的海鳗。后来，小黑鱼遇到了他的同伴小鱼们，他们紧紧的游在一起，像一条大鱼，把所有的大鱼都吓跑了。
《小黑鱼》绘本故事读后感 15
小黑鱼是一寸虫的续集。李欧李奥尼说过一寸虫是他的自传，也说过小黑鱼就是他自己。
两个故事结构非常相似，开篇都是一个小故事。一寸虫碧绿绿的像是一小块祖母绿宝石，小黑鱼黑的就像淡菜壳。一寸虫遇到知更鸟，说服他不要吃掉自己，捡了一条命。小黑鱼和小红鱼朋友们遇到金枪鱼，小红鱼都被吃掉了，小黑鱼游的最快，他也捡了一条命。
一寸虫后来见到各种各样的鸟，为了生存为他们量东西，小黑鱼则孤独的在大海中游荡，见到了各种各样的鱼。
看到连自己的尾巴有多长也搞不清的海鳗，提提说："应该让一寸虫来量一量。＂
一寸虫遇到了夜莺，面对夜莺的刁难，聪明的`他最终逃离。小黑鱼又遇到一群小红鱼，邀请他们一起去玩，在危机四伏的环境中，聪明的小黑鱼想办法保护了大家，将大家团结在一起。
两个故事又有不同。一寸虫的故事略带忧伤，是艰难时世下小人物的生存困境。而小黑鱼的故事充满力量，与众不同的小黑鱼不仅在危急时刻保全了自己，而且最终成为领袖般的人物，有着非同寻常的凝聚力。
一寸虫永远是一个人，在和周围的环境抗争，他是孤单的，但他的孤单与生俱来，他自己似乎也并不在意。而小黑鱼曾经有那么多朋友，一瞬间全部失去，他的孤独和痛苦深不见底。也许正是这孤独和痛苦激励了他，使他后来得以超越成为更出色的自己。
孤单的一寸虫最终依旧孤单，可以想象，他还将继续在夹缝中努力生存。而小黑鱼获得了一群新朋友，并且将他们牢牢团结在一起，变成大海里一条最强大的鱼，从而获得了真正的自由与快乐。
神奇的是，最近陪提提看另一套科普读物，发现海底世界真的存在这样聪明的小鱼，令人不由地对大自然心生无比的敬畏。
《小黑鱼》绘本故事读后感 16
今天早上，我看了一本书，名叫《小黑鱼》，这本书的作者是美国的李欧李奥尼。
我很喜欢这本书，但这本书是我从唐秋实那里借来的，所以我仔细地看了两遍。
这本书讲了这样一个故事：在一个大海里，有很多小鱼，其中只有一条是黑色的，它游得最快，大家都叫它小黑鱼。
一天，一条又狠又恶的大鱼把所有的小鱼都吃了，只有小黑鱼逃了出来。它很孤独地在水里游来游去。后来，它发现了岩石后面躲着很多小红鱼。它说：“小红鱼，出来玩呀。”小红鱼说：“外面有大鱼，我们不敢出来。”小黑鱼想了一个方法，它让所有的小红鱼紧紧地游在一起，变成了海底里最大的鱼，然后它当这条大鱼的眼睛。这条由小鱼组成的大鱼把其他的大鱼吓跑了。
不够的'，必须要很多小蚂蚁齐心协力，就能搬动比它们大很多的食物。
我以后也想在团队里当一个队长，像小黑鱼一样，把大家团结起来，齐心协力打败所有的困难。
名家的作品，作者李欧李奥尼。他的每一本书都会有不同的主题，不同的故事，不同的效果，不同的背景，但，被我发现一个相同点，就是绘画的风格类似！比照才发现，原来是作者自己撰文自己绘图！难怪。另外，作者的大部分作品，都是被阿甲翻译的，所以，就凭译者，你也一定要买哦。
《小黑鱼》绘本故事读后感 17
《小黑鱼》这篇故事告诉我们：要勇敢的面对困难，不要退缩，这样才能战胜困难。同时《小黑鱼》作为一本绘本，还用精彩的图画，向我们展示了大海的美轮美奂。
带着对大海憧憬，我和妈妈来到了美丽的海岛美娜多。美娜多位于千岛之国印尼，在这里，我要和妈妈一起去看看大海到底有多美。乘着快艇，我们向布纳肯海洋公园出发，那里是世界著名的潜水圣地，妈妈说，通过潜水我们可以看到美丽的海底世界。一路上，我们看到了成群的海豚在海面快乐的跳跃着，仿佛在欢迎我们的'到来。到了布纳肯，我换上潜水装备，在教练和小伙伴的相互鼓励下，克服心理的恐惧，跳进了大海。在海面浮潜的我们，看到了五颜六色的鱼群从我们眼前游过;各种各样的珊瑚美丽极了;随处可见的小海星安静的躺在珊瑚礁上;大海龟慢悠悠的在海里散步。
海里的世界真的好美，真的像小黑鱼看到的。这次旅行我学到了好多知识，特别期待下一次带着书本去旅行。
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