托班《小嘴巴擦一擦》教学设计

2024-07-24

托班《小嘴巴擦一擦》教学设计

　　【活动目标】

　　1、知道嘴巴会吃饭、会说话、嘴巴的形状变化不同，能表示不同的表情。

　　2、学习用小餐巾擦嘴，逐步养成餐后擦干净嘴巴的习惯。

　　【活动准备】

　　1、两张脸谱（缺少嘴巴）。

　　2、宝宝用小餐巾若干，镜子人手一面。

　　3、人手一份蛋糕。

　　【活动过程】

　　一、看一看、说一说。

　　1、出示脸谱图片：观察，他们脸上缺了什么？

　　教师请个别幼儿贴上嘴巴，观察嘴巴贴的方向不同，表情也不同（开心、生气）

　　2、幼儿感知：宝宝没有了嘴巴会怎么样呀？

　　小结：嘴巴能说话、能吃东西，少了它是不行的。

　　二、吃一吃、擦一擦。

　　1、为红红兰兰他们过生日、唱生日歌。

　　2、宝宝照照镜子或相互看看，变成大花脸了，感觉大花脸的乐趣，继而萌发自己擦脸的意愿。（用毛巾擦）

　　3、集体练习：小毛巾呀手中拿，小嘴巴呀擦一擦，照照镜子看一看，宝宝变得真漂亮。

　　——引导宝宝学习把小餐巾对折起来、来回擦嘴的方法。宝宝照照小镜子：比一比、看一看，现在小嘴巴变干净、变漂亮了吗？

　　4、还有什么时候宝宝也要擦擦嘴呀？（饭后、漱口后等）

　　小结：吃完东西后要用毛巾擦擦嘴，让嘴巴变得干干净净。

　　三、照一照。

　　1、和镜子做游戏

　　（1）宝宝摸一摸、看一看自己的嘴巴在哪里，是在脸的上面还是下面，有几张嘴巴？（原来嘴巴在鼻子的下面，有一张嘴）

　　（2）对着镜子，宝宝自己做怪脸或根据老师的指令做表情，如张嘴、撅嘴、扁嘴、龇嘴等。

　　小结：每个人有一张嘴，可以做出不同的表情：开心、生气。平时我们要注意爱护自己的小嘴巴，不要把手指、脏东西放进嘴里。好吗？

　　四、结束。

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