《ie iu》优秀教学设计
教学目标
1 学会韵母ie iu ,能在四线格中正确书写,会读它的四声。
2 能准确拼读声母ie iu 与组成的音节。
3 试着自己拼读儿歌,感受阅读的喜悦。
教学重难点
读准韵母和准确拼读ie iu 相应的音节。
教学方法
导读法做游戏
学习方法
自主合作探究
教学准备
拼音卡片、投影等
教学时间
1~2课时
教学过程
一复习引入
复习复韵母的发音方法。
二学习ie iu ye
1 出示配图,引导说话。
2 教读“秋”,引出iu,指导读准,练读四声。
3 教读“叶”,引出ie,ye是ie的音节形式,指导读准,练读四声。
三拼读音节词
在插图中合适的位置上贴上注音词:秋天秋风黄叶落叶妞妞
练习拼读
四学读儿歌
小组合作读,全班交流。
五完成“试着读读连连”
六指导书写,完成“读读写写记记”
七学习“拼一拼”
八指导读书
九巩固练习
1分解音节练习。
2 出示音节词卡,对口诀。
3 抽读音节词。
4 听音练习。
5 抄写练习。
板书:
ie iu ye
秋天 秋风 黄叶 落叶 妞妞
教学后记:
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