民族常识教学设计

2024-10-16

民族常识教学设计大全

  五年级民族常识教案(整册)

  民族常识教学计划

  一、本册教材的教学任务、要求及重点:

  教学任务:本册教材共完成四个单元的教学,第一单元“多民族的大家庭”,第二单元“多彩的中华家园”,第三单元“灿烂的民族文化”,第四单元“知我民族,爱我中华”。每单元分十二课完成。

  教学要求及重点:

  1、帮助学生了解我国的五十六各民族及各民族的名称。

  2、了解少数民族生活的地方,地大物博,有迷人的自然风光。

  3、了解大多数民族都有自己的语言,有的民族还有自己的文字。

  4、了解我国56个民族,各民族的服饰各有特色,五彩缤纷、绚丽多彩。

  5、了解各民族为了适应生活和劳动生产的需要,创建出了风格各异的住房。

  6、了解由于少数民族聚集地区的自然、经济环境不同,每个民族都有自己独特的饮食习惯。

  7、懂得在历史的长河中,各民族用他们的聪明才智,创造了大量优秀的文学和艺术作品。

  8、了解少数民族的传统体育项目多姿多彩,源远流长。

  9、了解各少数民族有许多风格各异的传统节日。

  10、懂得在开发祖国疆土的漫长岁月中,各族人民共同保卫和建设了我们的国家。

  11、了解勤劳勇敢的中华各族人民共同开拓了祖国的疆土的同时,涌现出了许多民族的英杰。

  12、懂得我们应该要维护各民族大团结,中华各民族人民亲如兄弟姐妹,互相帮助,以自己的聪明才智和辛勤劳动,维护祖国统一。

 

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