《我们这样生活》教学设计

2024-08-06

《我们这样生活》教学设计精选

　　一、生活的变化

　　谈话:你知道古代猿人是怎样生活的吗？

　　课件或图片展示

　　二、解说图片

　　随着生活范围的扩大，敌害越来越多，人类的祖先有目的地将自然物体改变成一定形状，从而制造出第一批工具。在200万年以前，人类祖先已经能制造工具。木头、树枝、石头、动物骨骼是他们最容易得到的，最容易改造的，所以原始的工具多以此位材料。

　　三、图片对比

　　1、出示现代生活的图片或实物，说说他们的用途及功能。

　　2、比较看看有哪些巨大区别。

　　3、畅想：假如时光倒流，我们的生活将面临什么？展望未来，我们会过上怎样的生活？

　　四、开眼界

　　1、读读“开眼界”四人小组交流自己了解的多姿多彩的生活

　　2、你还知道人们的生活方式有哪些？交流一下。你喜欢这种生活方式吗？

　　3、介绍你的家庭喜爱的生活内容和方式或社区生活中令人记忆犹新的活动。

　　五、设计生活

　　生活是多姿多彩，生活是美好的，你向往怎样的生活方式呢?让我们将世界上一些丰富多彩的健康的生活方式引入到我们的生活中，为自己的家庭设计一个有趣的家庭活动。

　　1、个人设计或小组合作。

　　2、交流

　　3、努力付诸实践

　　六、延伸

　　完成家庭活动设计，实践一次并作活动后小节。

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