《画杨桃》是岑桑写作的一篇文章，选入人教版小学三年级下册语文教科书中。下面是小编为你带来的《画杨桃》阅读答案汇总，欢迎查阅。
画杨桃原文
老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”
这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。
画杨桃阅读答案一
1.文段中老师一共说了 句话，说了三 层意思，你能概括出来吗?
(1)_____________________
(2)_____________________
(3)_____________________
2.课文中，父亲也有一句话跟老师的话很相似，都告诉“我”看到是什么样 的，就画成什么样。其实他们的话不仅适 用于画画，做任何事都应如此。当别人的 看法和做法与自己不同时我们要___________________________________________________________________。
参考答案：
1.四
(1)看杨桃的角度不同，样子也就不同。
(2)看见别人把杨桃画成五角星时，不要忙着嘲笑别人。
(3)应该实事求是。
2.“略”。
画杨桃阅读答案二
1.在文中找出下列词语的反义词。
陌生——( ) 怀疑——( ) 哭——( )
2.选关联词填空。
虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就……
(1)( )观察的角度不同，杨桃的样子( )不同。
(2)( )妈妈生病了，( )她没去上班。
(3)杨桃( )被画成了五角星，( )好笑吗?
3.老师说的话中哪句话最重要?找出来，抄写在下面的横线上，并说说这是一种什么态度。
__________________________________________________
4.“他们的教诲使我一生受用。”你从中得到了什么启示?
__________________________________________________
参考答案：
1.熟悉 相信 笑
2.(1)如果……就…… (2)因为……所以…… (3)虽然……但是……
3.我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。 是一种实事求是的态度。
4.从不同的角度看问题会得出不同的结论，对事物的观察应该实事求是。
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