捉鱼作文

2022-05-06

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的捉鱼作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

捉鱼作文 篇1

  童年是美好的,是有趣的,是快乐的。我小时候最爱捉鱼了。

  天是那么的蓝,云是那么的美,桂花是那么的香,一个大人一手拿着网兜,一手牵着四五岁小孩的手,好像要去捉小鱼似的。每当我看到这样的场景,就会情不自禁地想起自己小时候外公牵着我的手去捉小鱼。

  我想大家小时候应该都非常喜欢玩水吧!我也不例外。小时候,我一闻到桂花香,就要赶往我的故乡——叶家去捉小鱼、摘桂花。叶家村的村口就有一排桂花树,那黄黄的桂花,一簇簇、一丛丛,像天上的繁星,密密麻麻。

  只要我一去叶家,外公就带我去捉小鱼。一听到要去捉小鱼,我就乐开了怀。我们大手牵着小手,小手拎着网兜,去小溪里捉小鱼。

  我们来到小溪旁,我扔下一小块饼干,就有一群鱼围过来。我马上用网兜去兜小鱼,我太激动了,一不小心踩到了小溪里,还好这水才没到小腿。在我掉进水 里的那一刻,小鱼不知去哪儿了?我四处张望,没有看见一条小鱼。我一边不停地抖动,一边又向前跑去。外公连忙把我拉住,说:“蕾蕾,你肯定追不到小鱼的, 快上来吧!”我上岸了,外公又扔下一块饼干,小鱼又围了上来。外公又撒一次网,哈哈!许多小鱼都入网了,溅起了美丽的水花……

  望着其他小朋友又在捉鱼,我多么想坐上时空隧道,天天在叶家和外公捉鱼。想着想着,我情不自禁地笑了起来。

捉鱼作文 篇2

  “捉鱼难,捉小鱼更难。”以前,我就是这么认为的。但是,经过这次捉小鱼比赛后,我觉得事实并非如此,重要的是用什么方法去捉。

  那是一个阳光明媚的星期六的上午,我们小桔灯的学生在王老师的带领下,在我们作文大教室举办了一场精彩的捉鱼比赛。

  我们迫不及待的走到了大鱼缸旁边,异口同声地说:“呀!好多鱼啊!有穿着黑色隐形夜行衣的泥鳅,有五颜六色的金鱼,还有两条长长的鲫鱼等等。它们形态各异:有的独自沉思遐想。有的在闭目养神。有的两个紧挨在一起,仿佛两个人在说悄悄话。还有的三五成群,像顽皮的孩子一样,不停的在追逐嬉戏。看着这些可爱的小鱼,我都不忍心去捉它们了,我伸出的手又缩了回来。但是,为了我们队能在比赛中得第一,我还是狠心的把手又一次伸进了水里,并下定决心一定要抓住它们。

  比赛开始了,首先上场的是我们队。你看,他们个个是精神抖擞,摩拳擦掌,对自己充满了信心。刚开始,我们队比赛的并不是那么顺利,小泥鳅好像是故意给我们作对,让第一个上场的马昊天怎么也抓不住它,急的在旁边观看的我满脸通红。眼睁睁看着小鱼从我们眼皮底下逃跑了,我们却对它无可奈何。我真想为我们队出一口气,抓住那条淘气的鱼。终于等到我出场了,我迫不及待的把手伸进水里,我原以为抓住它并不难,可是,当我亲自上阵抓它时才知道,它的身体很滑,想要抓住它很难,在水里更难。我的手刚抓住它,就被它溜走了。看着它对我摇头摆尾得意的样子,我被气得满脸通红,圆圆的脸蛋就像一个大大的西红柿。“我一定要抓住你。”我生气的想。片刻,我冷静了下来,耐心地思考,终于想出了抓它的办法。我先把手一动不动地放在鱼缸里,等待着泥鳅自投罗网,结果,无知的它真的上当了,它朝我的手里慢慢地游过来,我屏住呼吸,一动不动地等到它进入我的手里,紧紧地抓住。我终于成功了。

  通过这次比赛,我懂得了,无论做什么事,只要有耐心,就一定会取得成功。

捉鱼作文 篇3

  在暑假期间,我冒着烈日炎炎的天气。来到小溪边,只见溪里清澈见底,小鱼小虾在溪里嬉戏、打闹。一束束阳光照耀着溪水,从溪里呈现出一道道彩虹。

  我带着瓶子,千里迢迢的这里,我来这儿的目的可不是欣赏风景,而是溪里的小鱼。

  不一会儿,捕捉“俘虏“计划就开始。鱼儿可真狡猾,我抓来抓去也没抓到。我很快把目标锁定在一条“俘虏”,我以饿虎扑羊的速度扑上去,还是扑了个空。我再以迅雷不及掩耳的速度扑了上去,“哈哈,我终于抓到鱼了”我振振有词的说道。

  这以后,就有了丰硕的果实。总共抓了二十三条“俘虏”。回到总部,我把这些“俘虏”关在瓶子大牢中。

  我通过瓶子可以看到,这些“俘虏”对牢房不满意太多人,便开始了龙争虎斗之争,几个回合的斗争,个个都筋疲力尽。各自回到牢房的一处角落休息回复体力,好迎接下一个斗争。又经过了几个回合的斗争,终于有一条“俘虏”当上了皇上,其他都俯首称臣。

  我看着这些鱼的斗争平息了,我心中的石头也落地。

  在这后的几个月,水里都平平静静不知道在某月的某一天,水里的第二场世界大战爆发了,在这过程中,无论我怎么阻止,它们还是停不下战争,最后就是鱼尸飘满水面,水里洋溢着的不是欢声笑语的气氛,而是凄凉的气氛。

  从此以后,我再也不捕鱼了,有鱼也是放生,因为这次的教训深深地印在我心上!

捉鱼作文 篇4

  今天是六一儿童节,艳阳高照,万里无云。我和妈妈还有英语班的同学一起来到沣峪口启华火锅店。吃午饭时间还早,我们顺着小路散步,突然发现了一条清澈的小溪。

  小溪里有各种各样的石头:有雪白雪白的圆形石头,有火红火红的三角形石头,有布满洞洞的方形石头,还有圆润的、青绿青绿的鹅卵石……

  正当我们兴致勃勃地欣赏美景时,远处传来了一阵“咚咚”的声音。我们纷纷向那边望去,定睛一看,哦,原来是一位叔叔在用锤子敲打一块石头,然后又把双手伸到下面,像是在寻找什么东西。

  这一下就引起了我们这帮“熊孩子”的注意力,我们不管三七二十一,直接冲进了小溪,争先恐后地到达了那块石头旁边,好奇地问叔叔:“叔叔,你在捞什么?”叔叔回答道:“哦,我在捞鱼。”

  小赫又抢着问:“那你为什要拿锤子去敲石头呢?”“得靠石头的震动把石头下面的鱼都震晕,然后再捉鱼,比用网子捞鱼快多了。”“原来是这样啊!”我们顿时豁然开朗。

  “叔叔,我们也来帮您捉鱼吧!”我们各个跃跃欲试。

  “好啊!”叔叔热情地回答。

  于是,叔叔当起了我们的小老师,他耐心地讲解:“当我砸完石头,把石头翻开的.时候,你们如果看见一些银色的小鱼时,得赶快下手,把它捏住,不能让它跑走了。”(语言描写很具体。)

  我们立刻行动了起来,叔叔砸石头,翻石头,我们紧跟其后,只怕自己抓不到鱼。我紧盯着一条银色的小鱼,抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又悄悄地将右手伸向小鱼,张开的两个手指一合,一下子捏住了小鱼。(动作描写很生动。)

  我高兴极了,大声喊道:“我抓到鱼啦!我抓到鱼啦!”小伙伴们都向我投来羡慕的眼神。我兴高采烈地把小鱼放进叔叔的水桶里。

  “小鱼不会被砸死吗?”小桐担忧地问。

  “当然不会,放进水里一会就活了,它们只是被震晕了而已。”叔叔自信地回答道。

  其实我也有这样的疑问,只是我忙着捉鱼,忘了问叔叔了。

  当我抓到小鱼的时候,感觉手里像拿了一条小泥鳅一样,滑溜溜的,手感很不错。不过还是得当心,因为一不留神,小鱼就从我手中滑落了下来,掉入水中逃跑了。有几次,我在长满水草和青苔的石头上摔了一个“狗啃泥”,差点就把我的门牙给崩掉了。不过正是“一分耕耘,一分收获。”我不仅是小伙伴中第一个抓到鱼的人,还是抓到鱼数量最多的人,这让我暂时忘记了疼痛,更加努力地抓起鱼来。(心理描写很真实。)

  不过小桐就惨了,当她看到我们都抓到鱼而惊喜万分的时候,她再也忍不住了,嚎啕大哭起来,边哭还边喊:“你们为什么不给我留一点机会?为什么?”“扑通”一声,哭声更响了,原来小桐一不小心,跌进了水里,我们笑得直不起腰。不过还是飞快地跑过去,把她扶了起来,让她回到岸边,换身衣服后再回来捉鱼也不迟,她眉头紧锁,拉着脸,不情不愿地回到了岸边……

  我们继续和叔叔一起合作捉鱼,水桶里的鱼越来越多。小桐换好衣服过来后,在我们的指导下也捉到了好几条鱼。

  捉完鱼后,为了保护环境、保护大自然,我们和叔叔商量了一下,又把小鱼们又放回了小溪里。

  希望下次我们还有机会“徒手”捉鱼,这个儿童节可真有趣。

  红色爱心线条鱼骨组合分割线

  妈妈点评

  孩子们在“专业捉鱼”叔叔的指导下,“徒手”捉鱼,真是一次难忘的经历。与众不同的体验,让儿子的作文有话可写。一个小时,儿子噼里啪啦打写了一千多字,我简单地修改了个别语句。生活是孩子们最好的老师,以后,要多带孩子体验生活,只有亲身经历,才能写出生动有趣的文字。

捉鱼作文 篇5

  暑假里,我和奶奶去老家。有一天,什么事情都不干的我躺在床上看电视剧《封神榜》。突然,有一个灯泡在我脑前一亮:我为什么不学姜太公钓鱼呢?说干就干,姜太公钓鱼——愿者上钩,所以,我用一根针穿上一条白线,再把白线系在小树枝上,我连诱饵都不带就欢天喜地地跑到河边。

  我坐在河边静静地等着鱼儿上钩,可我想这钩是直的,小鱼们会上钩吗?想到这,我赶紧把钩拉上来,费了九牛二虎之力才把它弄弯,接着又放回河里,等待着猎物上钩。

  俗话说:心急吃不了热豆腐,过了一段时间还不见动静,我火冒三丈,决定用鱼网兜下河去捞鱼。我卷起衣袖就展开了一场“人鱼”大战。我左捞捞,右捞捞,没过多久,网兜就有动静了!

  我又惊又喜,可定睛一看,原来是“芝麻”点大的小鱼。

  我激动地用手把鱼抓了出来,可它在我手上来回不停地跳动,很不安分,眼看就要掉下来落入河中了,我立刻用手把它盖住。可没想到,我的脚一下子没站稳,随着小鱼“葬身”河中。

  还好,叔叔正在河边淘米,他把我拉上岸才不至于我溺水身亡。奶奶知道了,笑着说:“今天运气真好,钓了一条‘大花鱼’,赶紧下锅煮了吃吧!”。

  奶奶说的“花鱼”其实是我,因为我满身泥水,样子狼狈不堪,谁看了都会笑,真是丢脸丢到家了。

捉鱼作文 篇6

  放假了,我和同学约好一起来到池塘里捞鱼。

  我们把桶放在地上,抄起鱼网,像猫一样悄悄地走到池塘边。池塘的水污浊不清,我们把眼睛瞪得像铜铃一样圆,拉网式仔细搜索每一片角落。这时,同学朝我打了一个手势,我放轻脚步,蹑手蹑脚来到同学边。果然,有一条银白色的小鱼躲在桥下,小心翼翼地探出头来看一看有没有危险。我们前后夹击,可是小鱼却触到了鱼网,机灵的逃走了,我们只好望鱼兴叹。

  几分钟后,我这边有了动静,一条红黑相间的鱼和一条头上有一块心形的鱼游进了我的捕捉范围,我看同学离得比较远,打算自己捉住它们。主意已定,我屏住呼吸,生怕把鱼儿吓跑。三面都是柱子,我从开口处把网一寸一寸的移向两条小鱼,真是三个指头捏田螺,十拿九稳。我把网一探,一扣,一收,里面是那条头上有心形的小鱼。我心里掠过一丝遗憾,但毕竟有了收获。这时,同学跑来,她的网里竟然是那条红黑相间的鱼儿!她说那条鱼慌不择路,一下子冲进了她的网。我们带着自己的“战利品”,高高兴兴地回家了。

  这次捞鱼,我学到了:不仅仅是捞鱼,做什么事都要有耐心,不可以轻易放弃,总会有收获。

捉鱼作文 篇7

  上午,我做完了作业下楼去花园亭子里玩。当我走出亭子时,看到水池边有一个哥哥和两个姐姐在水池边捉鱼,我决定和她们一起玩。

  我于是快步跑上楼拿了捉鱼工具来到水池边,脱了鞋站到水池子的石梯上等着小鱼游过来。一个哥哥也来帮我的忙,我们看到一条小鱼朝着我们游过来,只见哥哥灵活的弯下腰,用小渔网一下就把小鱼网住了,然后装进了旁边的瓶子里。我向哥哥投去了羡慕的眼光,可自己就是怎么也网不起来鱼,过了一会儿,哥哥姐姐们共网住了4条鱼,我确一无所获,正准备遗憾的离去,她们看到我空着手,就大方的给了我一条鱼,我端着鱼高高兴兴的回家了。

捉鱼作文 篇8

  今天一上课,老师就吃力地端出一个红色的水盆走进教室,同学都不由自主地伸长脖子往里看,只见里面有两种鱼,有身材娇小的鲫鱼,有穿着豹纹装的乌鱼,它们有的贴着水面呼呼大睡,有的在嬉戏着,还有的仿佛在进行接力赛。

  老师宣布:“我们来捉鱼,谁来试试看?”全班同学一听,几乎都举起了手,老师轻轻地指了指曹宇昂,他兴奋地跳了起来,一蹦一跳地走上来,一边搓着手,一边搜寻目标。他弯下腰瞄准一条小鲫鱼,趁小鱼漫不经心的时候,把手伸进了水里。一下子捉住了它,第一条捉得真容易呀!可不是那么好捉的,由于小鱼刚受到惊吓,它们都提高了警惕,在水里东逃西窜,他怎么也捉不到,这时,一条小鱼从他手下穿过,曹宇昂一捏就捉住了它。有一条小鱼游了,它看见后用闪电般的速度捉住了它。曹宇昂一下子就捉到了三条,我真替他高兴!

  接下来我们要展开一场捉鱼比赛,老师把全班同学分成了两组,每组选四位选手,选手只用单手捉,每人捉到一条鱼后就迅速上位,用时少的小组获胜。首先A组上场,黄彦龙排第一个,老师喊“开始。”黄彦龙立刻蹲下身来,趁一条小鱼不注意,一下就捉住了它,第二个上场的朱亚维,她盯着一条下在休息的鱼,迅速捉住了它,可是,这条小鱼太调皮地跳出出来,落到了地上,朱亚维鼓起勇气,把这条鱼又捉了回来。接下来是B组上场了,B组的最后一位同学盯准一条大乌鱼,可是怎么也捉不到,看时间已经来不及了,就不顾规则了,用双手抱了起来,最后,我们用了21。8秒,他们用了41。6秒,大家都高兴的欢呼着……

  今天的课堂在欢声笑语中结束了。

捉鱼作文 篇9

  一条清澈见底的小溪被可爱的太阳照射的波光粼粼,从远处看,就好像一块纯洁无暇的碧玉。瞧!岸边的黄色小花,正站在那微笑,不时还晃动自己优美的身姿跳起好看的舞蹈。绿色的小草上缀着露珠闪闪发光,耀得人眼花。小溪上边是陡峭的山,山上开着星星点点不知名的小野花,为小山增加了几分生机。山脚边有一株野百合,宛如一位羞涩的少女,似乎能感觉到它正在努力绽放。大自然的一切都是那么美好,那么美妙!

  这时水面上传来一阵欢笑。只见,两个漂亮的小姑娘手拉着手,光着脚丫踏进清凉的溪水中。“好舒服哦!”打头的那个小姑娘说。“是啊。你看这里有好多小鱼呢!”“要不咱们捉鱼吧!”“没问题!”她们踩在溪底斑驳的石头上,蹑手蹑脚地走近小鱼,猛地伸手一抓,水声惊动了水底的小鱼,它们慌乱地四处逃窜,溅起的水花弄湿了她们的衣服,再看看手里什么也没有,只留下几滴晶莹的水珠。小姑娘气急败坏地跺了跺脚,无意中踩到一块石头。几条小鱼慌张地从石头缝里钻来出来,姑娘们互相使了个眼色,一起用力将石头搬了起来,一大群鱼儿从水里涌了出来。姑娘们手忙脚乱地在水中捉鱼,可是小鱼游得那么快,她们哪里捉得到?于是她们索性玩起了打水仗。哗!哗!她们追着跑着玩着闹着,小鱼儿看她们玩的那么开心,也想加入到她们的队伍中,渐渐露出了胆怯的身子,从大大小小的石头中钻了出来,好奇地张望着那两个嬉戏的小姑娘。一会儿,鱼儿们在小姑娘的身边环绕,轻吻着她们的小脚丫,同她们一起嬉戏。

  风儿拂过,水面上荡起了层层涟漪,伴着欢笑,荡漾……

捉鱼作文 篇10

  童年,就像一个五彩斑斓的盒子,里面记载着数不清的童年往事,其中一件事,是我记忆犹新。

  那是我6岁时的一个阳光明媚的早晨,我独自一人提着水桶去捉鱼。来到河边,我拉起袖子,又拉起裤子,走进小河里,冰冷的河水在我的腿上逗留,使我等说不出话来,不过没关系,等一下我就能得到“战利品”了!

  哟!一只小鱼游了过来,我连忙用手去抓,可是,小鱼的反应比我想象中的还要快,眨眼间便消失在的波纹之中,我想放弃了,可我又想:“捉鱼嘛!一定要小心!还要有耐心!

  嘿!有一条鱼游了过来,我腿脚微微弯曲,两只手高高举起,屏住呼吸,定眼一看,我跳跃起来,往鱼扑去,不料,腿脚一滑,一头载进水里,鱼没爪着,倒把自己喝进了一口水,还变成了落汤鸡!我气得火冒三丈,举起拳头往水里打。

  功夫不负有行人,经过我三番四次的努力,终于抓到的第一条鱼,紧接着,第二条、第三条……水桶渐渐满了起来……

  通过这件事,我还懂得了一个道理:做事要有耐心,如果没有耐心,那你什么是也做不成。

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