捉鱼作文

2022-04-06

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的捉鱼作文10篇,欢迎大家分享。

捉鱼作文 篇1

  今天,我一个人在家里做完功课时,有一个人在外面叫我。原来是好朋友来叫我一起去捉鱼。我一口答应和他一起去捉鱼了。

  我们来到池塘的边上开始捉鱼了。我的这一位朋友就住在这个池塘的边上。于是,他就去拿了两张网和一只提桶。我跑过去拿了一张网。回到池塘边上,我看见一条大鱼跳起来。我就急忙叫那位朋友来一起捉。他赶快跑了过来。他来到了池塘边上立刻动手用网捉鱼。我把网伸到水里,轻轻地往前移动。可是,那些鱼儿非常机灵,看到网的影子,就立刻往远处游走了。我跟着那条鱼跑,想去追上它。我跑得非常累,但是追不到它。

  这时,我看见一条大鱼在池塘边上的水草里藏着。我想它在那里干什么?我慢慢地走了过去,乘那条大鱼不注意的时候,立刻伸网去捉它。好,我一下子把网伸过去。鱼被网住了。我高兴地喊着:“我捉到了鱼了,我终于捉到了一条大鱼了!”

  我高兴地带着网到的鱼回家去了。

捉鱼作文 篇2

  暑假中的趣事不计其数,有沙滩冲浪、徒手摸螺蛳、网兜泥鳅……但是最令我回味无穷的是在高村小溪捉鱼。

  炎炎的烈日退去了,我和金灿灿一同前往小溪边捉鱼,水中有两种鱼一种是机灵的小游鱼,一种是贴着石头的当地人叫它“老鳖嘴”的鱼。到了溪中,冰冰凉凉的溪水缓缓流动着,我们先是用网捞,用桶吸,怎么也捉不住,我们一番商量和分析,确定最终作战方案—工具加徒手,确定作战方案后,接下来就是实施作战方案了,我们看到一条鱼经常游过的地方,小心翼翼的网兜放到水底,在此过程中尽量不惊扰到周边欢快游动的小鱼,然后沿着网兜的长柄蹑手蹑脚的退后,开始静静的守候鱼儿们游到网兜所在的水面上,狡猾的鱼儿一开始有些警惕,四处打量,我们俩也不着急起网,而是继续等待最佳时机—鱼儿慢慢放松警惕开始欢快的畅游起来,就在此时我们俩以迅雷不及掩耳之势迅速起网,只见数条小鱼瞬间变成了我们俩的囊中之物了,我们欣喜若狂作战方案非常成功。就在此时,那边舅舅放置了一晚的网也起网了,也是收获颇多,有各种各样的鱼,最令大家激动的还是一条身披黑甲,口吐红心的水蛇,我们是第一次近距离观察到水蛇,大家的心情难以言表,最终大家观赏完毕后决定放生水蛇和所有捉到的小鱼,因为他们属于小溪属于这片小村庄属于大自然,小溪需要它们才更加灵动,小村庄因为有它们才生机勃勃,大自然因为有它们才充满神奇与奥秘。

  难忘的小溪捉鱼,小鱼们不知道有没有想我们,明年的暑假我们再约!

捉鱼作文 篇3

  在一个阳光灿烂的日子,我和几位小伙伴去玫瑰园玩。

  那里绿树成阴、鲜花盛开,小燕子和小麻雀正唱着优美的歌声,好像在举行唱歌比赛,玫瑰园真是一片欢快美丽地方。

  我们走着走着,到了一条小溪旁,看见许多小朋友挽起裤腿和衣袖正在捉鱼。我们也迫不及待地、胡乱地挽起裤腿衣袖,直奔小溪,勇往直前地跳入清澈的水中,开始了我们的捉鱼活动。

  刚开始,我们连一条小鱼的影子也没有发现,“水至清则无鱼,我应该去水深而浑浊的地方”我心里捉摸着。于是,我放眼四处寻找水深而浊的水域,果然在不远处我发现了,我一个人蹑手蹑脚地趟过这片清澈的水域,轻轻地趟入这片浑浊的小溪。我蹲下身子用手轻轻一摸,果然我的手触摸到一群可爱的小鱼,它们像遇到魔鬼似的,惊惶失措地逃得无影无踪。我心里一阵窃喜,“哈哈,我亲爱鱼儿们,我终于找到你们了,你们的末日也快到了”。想着香喷喷的烤鱼,我的口水都快流出来了。同时,我也在鱼儿后面紧追不舍。忽然,一块讨厌的石头绊倒了我,我掉进了水里,一旁的小伙伴高声喊道:“许睿涛,落汤鸡;许睿涛,落汤鸡”。“哼,可恶的石头,可恶的鱼儿,尽把我弄得如此狼狈”我嘴里唠叨着。

  我大概整理一下湿透的衣服和我狼狈的形象,继续我的捉鱼。有了第一次的失败的教训,我变得不慌不忙,轻手轻脚地向鱼儿逃跑的方向靠近。忽然我发现了刚才这群鱼儿正在这边跳着美丽舞蹈,估计它们正在庆祝刚才把我变成“落汤鸡”。这次,我可没有上次那么傻了。我先用大石头和一些砂子把鱼儿周围圈起来,看你们往哪里跑;接着我去拿来一个渔网,开始我收拾它们的时候了。我用渔网把鱼儿赶到一个角落里,然后慢慢地缩小鱼儿的活动范围,这些鱼儿乖乖地主动游进我给它们布置口袋。我兴奋地收紧渔网,看见十几条鱼儿在里面蹦蹦跳跳,我高兴地叫起来:“嘢!我捉到鱼了,我终于捉到它们了”。我虽然一身湿透,但是我心里特别得意。回到家后,我把今天捉鱼的过程向妈妈一一道来,妈妈一点没有责骂我,还夸我是一个聪明动脑筋的好孩子。我和妈妈一起做了一顿烤鱼大餐,吃的真香呀!

  今天的捉鱼,让我收获不少,它即给我带来快乐,又让我学会了如何在失败的情况下吸取教训,开动脑筋最终成功一定会到来。

捉鱼作文 篇4

  “加油,对,就这样哦!”对了,我们在捉鱼!

  今天,我们来到我家邻居的老家玩,上山时便看见了这条小溪,溪水清澈见底,让人一看就有种想跳下去的感觉。从公路向下望,只见一群黑影从水里飘过。连大人们都挡不住溪水的诱惑,那我们小孩就更不用说了!

  一下车大家就火急火燎地冲到溪边。已经入秋,溪水更是冰凉。大家一拥到鱼群前,想用手去捉住它们。可是我们刚站到岸边,鱼群就像看见“鬼”似的一哄而散。大家总结了经验,偷偷地走了过去,这次鱼群没有被吓跑,可另一难题又出现了!手的长度有量,还是捉不到鱼,就在大家百思不得其解时,爷爷拿着洗米篮子慢悠悠地走了过来,大家就像看见救命稻草似的争起篮子。有了“装备”后大家一下子轻松很多,三条,两条。快来五条……可是我却还一条也没捉到。时间一分一秒地过去了,我更加急躁了!突然我思考起来:别人是怎么捉到的?为什么我捉不到?经过观看我学习了很多:下手要狠、准、快!下水一试,果真,一条小鱼在我的小篮子中东游游西游游。有了第一次的成功,就有第二条,第三条……源源不断地到我的篮子里来。

  午后的黄昏站在桥上只看见一群孩子快乐的身影,只听见孩子们的笑声和溪水哗哗的交响曲,只闻见桂花淡淡的香气!

捉鱼作文 篇5

  马上就要过年了,家家户户自然打算买一些鱼了。薇蜜姐姐的爸爸告诉大家:要把家门口的鱼塘里的鱼捉上来卖,请大家在29日的时候去那儿看捉鱼,买鱼。

  29日下午,我和小伙伴们一起去薇蜜姐姐家门口看捉鱼。当我们到那儿的时候,看见鱼塘的边上围满了人。那些大人的手中都拎着一个桶,一看就知道他们是准备来买鱼的,而不是像我们几个小孩一样凑热闹。

  只见鱼塘里的水正在慢慢地减少,渐渐可以看见鱼模模糊糊的轮廓了。

  开始捉鱼了,两个大人穿着雨鞋,拿着渔网,慢慢地走下去。其中一个人站在水里,双手抬到与腰相平的位置,等到鱼游过来的时候,他便把渔网快速罩下去,将鱼捞了起来。鱼在他的网里拼命地挣扎,泥浆溅满他的一身。他全然顾不了这些,脸上笑盈盈的。边上的人纷纷将自己手中的桶伸过去,捉鱼的人便将鱼放入了桶里,买卖成交。与他不同的是,另一个人喜欢挑鱼多的地方下手,试图用渔网将那些鱼来个“一网打尽”,可网就网那么大,再说,鱼又不是呆在那儿任你捉的,所以每次捞上来的还是屈指可数的两三条鱼。

  “那里鱼多,那里鱼多,有十几条呢!”静怡指着一个地方喊着。这时候,我们看见一个有点谢顶的伯伯拎着自己的桶,往水浅的地方走去。我正纳闷,没想到他却将袖子一挽,将双手伸进水塘里。“他居然用手捉?”我感到有些不可思议,只见伯伯的手在水里动了一下。接着,他就从水里“捧”出一条鱼来,把它“请”进了自己的桶里。然后,他又继续捉鱼。忽然,那个伯伯身后的桶动了起来,紧接着,桶倒了,里面的鱼都跑了。“倒了喏,快一点回头看看。”边上的人提醒道。他赶紧回头。但他一条也没有“缉拿归案”,只好重头开始……

  天色暗了下来。大人们拎着桶满载而归,小孩们则心满意足。

捉鱼作文 篇6

  今天,爸爸要带我去杜湖骑自行车,我们路过一条窄小的,用石头铺成的小路,爸爸说:“我们过去看一看,然后再回来骑自行车吧。”

  于是,我们下了车,往小路走去,走了没多久,只见前面有一口圆形的小泉,水底不太深,还不到一米,而且水也很清澈,清澈得可以看见水底的小石头和从树上飘下来的赤褐色的枯叶,还有一些小树枝。正当我要洗手的时候,从水底冒上来了一个小泡泡,我仔细一看,原来,在水底的石缝里躲着一条小鱼,小鱼的身子有点儿透明,背上有些黑色和黄色的'斑点,不仔细看,还真看不出来。这时,不知又从哪里钻出了一群鱼,大约是四五厘米长,品种也不太相同,背上只有两个橙色和黄色的大椭圆形,像两只眼睛。我迫不及待地把手伸进水里,开始抓鱼。这些鱼虽然看起来挺好抓的,但是只要我一动手,它们就会迅速地游开,我一连试了好几次,都没成功。忽然,我想出了一个好办法,我立即从草丛里找出了一个没人要的篮子,把篮子放进水里,等待着鱼儿游进篮子里,这样就可以捉到鱼了。可是,等了好几分钟,都不见鱼儿游进去,仿佛是故意这样做的,我往鱼多的地方动了动,不但没有捉住鱼,反而把鱼吓跑了。难道小鱼们知道这是个陷阱?我不禁这样想。

  不过,我最终终于捉到了三条鱼,我觉得今天的收获很大。

捉鱼作文 篇7

  在我们的生活中,乐趣无处不在。只要我们仔细观察,就能发现乐趣的蛛丝马迹。

  记得一年夏天,我和几个好朋友成群结队地来到了村后山的小河。经过我们“董事会”的一致同意,有趣的捉鱼活动开始了……

  河水清澈见底,我的脚一踏进去,炎暑便消失得无影无踪。我的“火眼金睛”不断转动,很快便发现了一条与众不同的小鱼儿。我快马加鞭地跑了过去,喊:“你给我站住啊!”鱼儿似乎听懂了我的话,对我回眸一笑,就箭一般地游走了。我呢?不到黄河不死心,不见棺材不落泪,对它穷追莫舍。鱼儿拼命地游,我拼命地追,上演了一出惊天地泣鬼神的“猫追老鼠。”

  突然,鱼儿被前面的石头挡住了去路,进退两难。我“嘿嘿”地奸笑了几声,心想:“这回你可逃不出我的‘五指山’了!嘿嘿!”

  我猛地扑了过去,哪知道这只玲珑娇小的鱼儿如此诡计多端,身手敏捷。它不慌不忙地从我的左边势如破竹地冲了过去。而我呢?一扑就扑到了石头那边的丁丁,把丁丁吓了一跳。丁丁见我狼狈不堪,就猜到的出师不利,便为我指点迷津。

  我听取了丁丁的教训,便小心翼翼地绕到鱼儿的后面,屏息静立,我生怕它发现了我。当我接近它时,一场真正的战役开始了。我对它围追堵截,它前无去路,后有追兵。被我歪打正着地捉住了,任我摆布。

  自从这第一炮打响之后,我便屡战屡胜,屡胜屡战,捉了十几条鱼。回家之后,受到父母的夸赞。吃鱼的时候,也吃得津津有味,至今还回味无穷。

  捉鱼的方法令我受益匪浅。五光十色的鱼儿虽然令我眼花缭乱,但却让我捉鱼之中不知不觉地收集到各种各样的乐趣……作文

捉鱼作文 篇8

  童年,就好像一个五彩斑斓的盒子,里面记载着数不清的童年往事,其中一件事,是我记忆犹新。

  那是我6岁时的一个阳光明媚的早晨,我独自一人提着水桶去捉鱼。来到河边,我拉起袖子,又拉起裤子,走进小河里,冰冷的河水在我的腿上逗留,使我等说不出话来,不过没关系,等一下我就能得到“战利品”了!

  哟!一只小鱼游了过来,我连忙用手去抓,可是,小鱼的反应比我想象中的还要快,眨眼间便消失在的波纹之中,我想放弃了,可我又想:“捉鱼嘛!一定要小心!还要有耐心!

  嘿!有一条鱼游了过来,我腿脚微微弯曲,两只手高高举起,屏住呼吸,定眼一看,我跳跃起来,往鱼扑去,不料,腿脚一滑,一头载进水里,鱼没爪着,倒把自己喝进了一口水,还变成了落汤鸡!我气得火冒三丈,举起拳头往水里打。

  功夫不负有行人,经过我三番四次的努力,终于抓到的第一条鱼,紧接着,第二条、第三条……水桶渐渐满了起来……

  通过这件事,我还懂得了一个道理:做事要有耐心,如果没有耐心,那你什么是也做不成。

捉鱼作文 篇9

  暑假的一天,MissLi带我们去郊游,她带我们来到了美丽新村。

  哇,好美啊!我们仿佛来到了一篇森林。这里有数也数不清的树木,大的比水桶还粗,它的树干又高又直,枝叶密密层层,挡住了火辣辣的太阳光,让我感到凉爽极了!

  树林里有一条小河,河水清澈见底,河底还有大大小小的鹅卵石。

  我们兴高采烈地下河去了,河水没过了我的小脚,冰凉冰凉的。

  哪里有鱼呢?我蹲下身子,把手伸进水里,用守株待兔的方法捞鱼,鱼没捞到,但因为蹲得太下,屁股竟然浸到水了!老师哈哈大笑:“刘欣逸,你尿裤子了!”

  我们忙了一个多小时,只有我和叶圣鹏捉到了一个田螺。鱼儿虽然没有捉到,但我们却玩得很开心!

捉鱼作文 篇10

  暑假闲来无事,我像往常一样站在鱼盆旁,看着鱼盆里一条条活泼可爱的小野鱼在自由自在地游动。看到这里,我忽然想到了一个点子——捉小鱼。

  我准备了一个换好清水的盆子,拿起一个挖沙的勺子,只见小鱼游得正欢快,它们还不知道“灾难”即将来临。我拿起勺子,慢慢地放入水中,生怕惊动了鱼群。完美!鱼儿们毫无察觉还是自由自在地游着。我加快速度,舞动着手中的勺子,鱼群被这一勺惊动了,水面上立刻刮起了水上“龙卷风”,打起了圆圆的旋儿。这下,鱼儿被吓坏了,四处东逃西窜,十分难捉。

  就在这时,我灵机一动,想到了另一种方法,叫做——“热锅舀饺子”。我轻轻地将勺子倾斜45度,静静地等待着鱼儿“上钩”。忽然,一条小鱼无意间走进了死角区。这时,我屏住呼吸,看准时机,猛地一捞。哎,可惜只捞到了半个鱼头,鱼儿摆动尾巴,又溜到了水里,成功逃脱。

  我心想:要不就碰碰运气吧!我将勺子随意地放入水中,一条小鱼东张西望,竟然游到了勺子里。我顺手一捞,小鱼就到了勺子里,在里面急得转来转去。我乐呵呵地说:“哈哈,这真是瞎猫撞着了死耗子!”

  废了九牛二虎之力,我捉到了五条鱼。

  经历了多次失败,我终于体验到了成功的喜悦。

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