在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的有趣的游戏作文,欢迎大家分享。
有趣的游戏作文1
过新年,人团圆。全国各地,家家户户,男女老少,都团聚在一起过年,我也回到了老家四川安岳。
我的老家安岳,有许多好吃的,好玩的!美食十分特别,好玩的游戏也有很多,个个有趣。其中最有趣的,就数“写数字”了。你一定不懂吧!从一写到六百,不能写错,每个数字顺序不能有误,不能划去,不能添加。需要先交二十元“信用费”,一次性写对了,不仅能拿回“信用费”,还可以赢得礼物。看着诱人的`礼物,我也尝试着挑战自己。
第一次,我迫不及待地开始了写数字。写一会儿,就休息一下,每写一个数字,就在嘴里念叨一下,生怕自己急于求成而写错了。正写到五百的时候,出了点差错,由于前面写的都是四百多,所以五百的5我就先写了4的竖折,脑子突然反应过来,赶紧弯过来继续写。还好监考官没说什么,我心里像十五个吊桶打水七上八下,心想:要是错了的话,多可惜呀!我赶紧继续往下写,可是这游戏就是跟我作对,才写到五百一十一就出错了,我写五百一十二的时候,先写了“12”。“真是太可惜了!”吃瓜群众异口同声地说道。真可惜,就差一点了,我也只好放弃。
第二天,我又不甘心地来到这里,对自己说:“没关系,只当作自己写着玩,放松就好了。”我和我的姐姐一起写,就好像我俩在比赛似的。我想着超越自己上次的记录,写几十个数就喝口水休息一下,做个深呼吸,让自己心平气和。三百、四百、五百,不断超越。一下就写到五百八十了!还差二十个数就成功了!只见监考官两只眼睛死死盯着我的“考卷”,等着找出我的错误。我心想:就差一行了,可不能写错了。过了几秒钟,就写到了五百九十了。紧接着,到了五百九十九,只差一个数了!我握着黑笔,激动万分地写下了“600”!“成功了!我写完了!”我高兴得叫了出来!吃瓜群众也向我投来了赞许的目光。我挑了一个自己喜爱的玩具,兴奋不已地走了。
“写数字”的游戏,不仅给我带来了欢乐,还培养了我的耐心。家乡的游戏,真有趣!
有趣的游戏作文2
我玩的游戏很多,比如:“老鹰捉小鸡”、“跳房子”、“冰冻游戏”......但最使我难忘的一个游戏是“木头人”,至今回想起来,我还忍不住笑出声来。
那次我找了几个同学,玩“木头人”,这个游戏很简单,当别人说“一二三,木头人,一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙”的时候,你就不能动了,动一下就算输了。有人碰你,你抓到了算赢。
游戏开始了,这次,是我的最好的同学程梦园来当“木头人”,我们有个同学碰了程梦园一下子,程梦园就追我们,我一不小心摔倒了,程梦园抓到我了。大家看到我那么容易就被抓了,都乐得大笑起来。
我就去抓了,我说了“一二三,木头人”就有一个人到了我的身边,我又说了“一二三,木头人”,她碰了我一下,我就开始追她们了,她们可机灵了,我追过来追过去,费了九牛二虎之力,结果一个人也没有抓到,可是我没有灰心,心想:我要想个办法才行啊!
我就再说了“一二三,木头人”,我回头一看一个人都没有动的,可是张丽到了我的面前,我又说了“一二三,木头人”,然后装着闭上了眼睛,张丽碰到了我,可我没有睁开眼睛,张丽看我没在意,又大胆地来碰我。这次嘛,哈哈,我迅速地伸出手,一把抓住了她。
大家看她上当了,哈哈大笑起来,说:“不逞能了吧,不逞能了吧。”张丽自己也笑弯了腰,说:“我们是好朋友,看程曼羽老是抓不到人,我替她着急,让了她一次。”她的话又惹得大家一阵狂笑。
又一轮游戏开始了,张丽这次是“木头人”,我们这次有了经验,说出各种笑话,逗张丽笑,可张丽就是不笑,我们又在背后偷袭她,让她抓不住我们,张丽也装着闭上眼睛,可是我们可不上她的当。她在那儿急得直跺脚,我们看着她那样子,又忍不住哈哈大笑起来......
那次游戏真好玩,“木头人”游戏不仅增强了同学间的`友谊,更给我们带来了无尽的快乐。
有趣的游戏作文3
星期一下午,学校操场上热闹非凡,不时传来一阵阵“加油,加油”的喊声。这是干什么呢?告诉你吧,这是我们四年级一班正在进行着一场紧张又刺激的游戏——“运乒乓球”接力赛。
中午课间操后,同学们飞一样跑出教室奔向操场,自觉站好队,按照小组进行分队。先进行抽号,按照抽到的号依次进行,打开我的纸团,我开始紧张起来,我们组抽到居然是第一组,只好硬着头皮上了“战场
老师认真地讲着游戏规则,乒乓球放到球拍上往前走,保持平衡,球拍不可以靠近身体,乒乓球从哪儿掉下去,捡起球回到起点重新开始,这个游戏极其考验大家的平衡力能力和耐力。
游戏开始了,我打起精神,手紧握乒乓球拍,左手把乒乓球放在乒乓球拍上,迈出一小步,眼睛死死地盯着乒乓球,生怕它掉在地上,同学们在后面为我加油打气,可我就是只能小步前行,手心全是汗,我绕着大树走了一圈,回到原位。组员都指着我喊:“都怪你,都怪你,”我垂下了头,自言自语道:“我如果能像其他同学那样走得快,就会为组里争光了。”我失望地快要哭出来了,比赛的结果出来了,我们队因为几名队员稍微落后了一点输了比赛,我们只能灰心丧气地坐在旁边观看下一场比赛。
又一场激烈的比赛开始了,只见第一排同学如旋风一般走得又快又稳,他们迈着大步,目不转睛地看着手中的乒乓球,似乎稳操胜算。后边的'同学也不甘示弱,一个接着一个走向终点,比赛结束了,梦想队赢得了比赛,他们开心的都捧腹大笑,其他同学都不服气,大声喊道:“康雨欣犯规了,康雨欣犯规了。”为了公平起见,比赛只得重新开始,这一次得意洋洋的梦想队变得垂头丧气,智慧队把不甘心化作力量赢得了这次比赛。
胜败乃兵家常事,虽然是一次小小的比赛,但是可以看出大家对比赛结果的渴望,我在失败中汲取力量,在失败中总结经验,都是为了更好的成长。这真是一次有趣的游戏,期待老师多组织这样的游戏。
有趣的游戏作文4
今天上作文课了,老师带着我们做了一个游戏叫画鼻子,游戏的规则是:谁先把鼻子画在脸的中间位置,谁就先赢。
游戏开始了,老师先叫孔驰然上台画鼻子,老师把一条蒙脸布系在了他的眼睛上,老师说:“孔驰然,你先转三个圈,转完后,他就去找那张脸了,他原本是冲着黑板的方向走的,但是有个同学大喊一声,你走错了!黑板应该是在右边的,你朝前面走干什么呀!想撞墙呀!”孔驰然听了那个同学的话,相信自己走的方向是错的,就往右边走,他不知道自己被那个同学给骗了,他继续往右边走,这是场下突然想起了一阵低微的笑声,突然场上想起了“砰”的声音,原来是孔驰然撞到了电视上,他生气地跺了一下脚他毫不犹豫的随便画了一个鼻子,他解开了蒙眼布,自己都忍不住的笑了起来,原来他把鼻子滑到了嘴的右边,这时场下想起了一阵欢笑。
接着,周璟丽上台,老师把蒙眼布系在了周璟丽的眼上,她向上一个同学一样也转了三圈,他左走走、右走走,不知道要画哪才好,这时周璟丽烦了,拿起粉笔就往黑板上画,这时同学们都哈哈大笑起来,他很疑惑,便解开了蒙眼布,这时周璟丽的脸上一下子就红了,她把鼻子画在了离脸几十厘米的地方,她红着脸走到了自己的'座位上。
终于到我了,我在上面的时间里,观察了鼻子要画的位置是一条直线,我上去以后我刚要接近粉笔槽的时候,老师用自己的身子挡住了我,一气之下,我用了九牛二虎之力,终于把老师给撞开了,最后鼻子就差一点儿就画到了鼻子应该画到的地方。
同学们的游戏还在进行着,教室里不时传来一阵欢笑。
有趣的游戏作文5
语文老师带我们玩了一个有趣的游戏木头人。
规则很简单,老师念《木头人》儿歌:不许说话,不许笑,不许动来,不许跳,看谁姿势最搞笑。念完,我们要做出动作,并且瞬间定型,这时老师还要用各种问题来引诱我们。能坚持到最后的,就是胜利者。
同学们知道了规则后,教室里就炸开了锅。有的在试着摆造型,有的在互相嘀咕我和同桌殷浩伦商量着一起摆个造型组合我双手叉腰,脸上的肌肉绷得紧紧的,做出一副怒火中烧的表情。殷浩伦半蹲在地上,表现出一副要挨打的样子。
吴老师笑眯眯地看着大家,语气温柔地说:“你们准备好了吗?”我们齐声说:“好了”。“木头人儿”随着吴老师念完儿歌,游戏正式开始了。教室里顿时鸦雀无声,吴老师在我们身边转悠,她的眼睛宛如要抓小羊的灰太狼,闪着狡猾的光,面部露出一股不怀好意的笑容。我心里暗想:吴老师啊,吴老师,你也不要小看我们,就这段数休想骗得了我。吴老师走到徐雅琪身边,弯下腰和徐雅琪脸对脸,她眉毛一竖十分肯定地说:“徐雅琪你要笑啦!”我心里暗想:“徐雅琪,你可别上当呀。”可惜,晚啦,她张口就答:“我没有笑。”傻乎乎的懒羊羊被灰太狼骗了。“哈哈!”老师笑起来,“你上当了,淘汰!”
接着吴老师转到了我的'面前,我头上直冒汗:“糟了,灰太狼盯上我们了”。殷浩伦脸涨得通红,我为他捏着一把汗,幸亏他忍住了。吴老师盯着我,满脸疑惑地问:“陈一诺,你为什么瞪着殷浩伦呀?”我又在心里默念:“听不见,听不见,不理你,不理你”吴老师绕着我转了两个圈,见我始终不上当,只好继续寻找下一个目标了。接下来,太多的小笨羊被灰太狼骗了。
“时间到。”吴老师宣布,“游戏结束。”最后我一看,“四不”坚持到底的只有十来个同学。
教室里爆发出一阵阵狂笑。千姿百态的造型,古灵精怪的表情,出其不意的问题哎,这个木头人儿游戏真有趣。
有趣的游戏作文6
“哈哈哈——”一阵阵笑声从教室里传出来。这是怎么回事呢?哦,这是我们正在玩“你来比划我来猜”的游戏呢!
这个游戏的规则是:在规定的时间内,一个同学比划,另一个同学来猜,看哪个小组猜得多,那个小组就获得胜利。游戏开始了,黄哲和嘉琪就自告奋勇地走上讲台,嘉琪比划,黄哲猜。第一个成语是“狗急跳墙”,嘉琪一看到这个词语,先是愣了一下,不知道该怎么比划。后来他学着狗“汪汪”地叫了几声,黄哲一下子就猜出了“狗”。接着嘉琪又做出了鸡的动作。可是黄哲看得一头雾水,还是不知道这个成语是什么。嘉琪就用语言提示,说这个动作是谐音字。原来“鸡”和“急”谐音嘛!接着嘉琪又跳起来,双手碰着了墙壁。此时全班同学哈哈大笑。聪明的`黄哲见状,立马猜出了这个成语。就这样,他们这一组一连猜对了七个成语,真是个不错的成绩!期待下一组也能得高分。
第二组上场的是小欣和小萱。刚开始,她们进行得很顺利,可是到“对牛弹琴”这个成语时,她们也是费了好大的劲才猜出来。小欣先“哞哞——”叫了几声,她学得惟妙惟肖,引得我们哄堂大笑。小萱就脱口而出,猜“力大如牛”。小欣摇摇头,继续“哞哞——”地叫着,同时双手用力地甩动。这个动作怎么看也不像在弹琴,小萱依然猜不出来。后来小欣灵机一动,做了个弹吉他的动作,小萱立刻明白过来了,她猜出了正确答案。时间一分一秒地流逝着,最后她们这一组猜对了六个成语。
游戏还在紧张激烈地进行着,一阵阵爽朗的笑声回荡在教室里。这个游戏真有趣!不但让我们获得了快乐,还帮助我们记住了一些成语,真是一举两得!
有趣的游戏作文7
在今天的随笔课上,带领我们玩了一个特别好玩的游戏学出“彩”。你们肯定有疑问,那就请跟我一起来看看吧!
一开始,我们也没猜出来。老师看我们个个着急的样子,就帮我们揭了秘,原来,学出“彩”就是“模仿秀”,简单的说就是表演者根据提示做出相应的动作,让猜谜者猜出是什么。游戏规则是:每组派出两位,一位当表演者,一位当猜谜者,表演者正对大屏幕,根据屏幕提示表演出相应的动作,让背对屏幕的猜,如果猜对了,就给本组加十分,最后看哪个小组得分最多。
知道了规则,我们就开始了游戏。首先是一组,一组的.两位同学用清脆的声音介绍了自己,开始猜谜了,只见负责表演的同学只做了两个动作,另一个同学就猜出来了,哇!太神奇了,同学们也为他们热烈地鼓掌,一组首战告捷。二组也不甘示弱,两位同学都是班里数一数二的“机灵鬼儿”,看来,我们有劲敌啦!我不免有些担心。当屏幕上出现“钓鱼的启示”这个提示语的时候,他们却手足无措了,时间在一分一秒的流逝,负责表演的同学还是没有想起来该怎样表演,这可把二组的其他同学急坏了,刘秀森都快急哭了!我心想:刘秀森是我的好,我应该帮他们一把。于是,我自告奋勇冲了上去,盘起腿,坐在地上,表演起举着鱼杆钓鱼的动作,看那个同学还是没有反应过来,我又补充道:“这是本学期我们学过的一篇课文。”他眼睛里灵光一闪,脱口而出:“是“钓鱼的启示”。”噢!又是一阵欢呼声。嘿嘿,真是老将出马一个顶俩。老师也夸我做的动作惟妙惟肖,能得到老师的认可,我心里甭提有多美了。后面同学的表演也非常精彩。游戏做完了,老师计算出了各组的得分,最后,我们组以六十分的好成绩取得了第一名,同学们兴奋的心情溢于言表。
游戏结束了,我们却还沉浸在那片欢声笑语中,在这次游戏中我们不仅感受到了快乐,还学到了很多知识。希望老师以后还能和我们一起玩这么有趣的游戏。
有趣的游戏作文8
今天一个下午是作文课,我们都兴致来了勃勃地在等王老师。
有同学说练习情景描写,有同学说讲第4单元练习,有同学说点评上周的作文。就在我们争论的时候,铃响了,王先生没有像以前那样抱着一堆短信,而是和以前一起进来的。
“我们今天不上课怎么样,我们玩个游戏吧?”
“游戏!”
听到我们要在课堂上做游戏,同学们可以一下子欢呼实现起来。
老师可以先把这些规则主要讲了一下,游戏就开始了。
首先,陈发树的`士兵和侯文杰较量。他们都摩拳擦掌,兴奋得不得了。在侯文杰背面的老师贴有“群”字,让陈发树兵猜测。陈发树兵欲借侯文杰不准备偷看。然而,侯文杰严密的防守,陈树士兵了很多方法也没有过侯文杰战斗。眼睛的眨眼之后五分钟,时间到了。本场比赛,陈发树兵失败。这里是杨信义和刘轩宇游戏。他们都还礼貌地握了握手开始。这一次,刘轩宇贴“工作知识”字的后面。不管杨信宜,刘轩宇如何攻势,用“拖”,紧密的防守,杨艺怎么也看不着,本场比赛以失败杨信义告终。
最后进行一场,是我和我的好朋友刘宁楷一分没有高下。老师在刘宁楷的背上自己贴好字后,让我来猜。我便用“反间计”骗刘宁楷,可是刘宁楷太狡猾,我绞尽脑汁,他就是不上当,把身体可以靠在学校墙上让我看不到。我决定企业将计就计,靠近他猛地转了一个圈。这次,刘宁楷失算了,也跟着我转了我们一个圈。我猛回头,一下子学生看到了他们贴在他背上的字。我兴奋得大声说“瑕”,老师非常高兴地宣布“回答问题正确”,顿时觉得掌声、欢笑声响彻整个教室。因为我总结了上两场运动失败的教训,所以我赢了。
这个游戏不仅好玩,而且让我知道做任何事情都要多动脑,所以会想出很多解决问题的方法!
有趣的游戏作文9
今天,我和表妹妍妍一到大姨家,就特别兴奋,因为她昨天说今天要玩一个游戏。到大姨家楼上了,我一蹦三尺高,心里乐开了花。再看看妍妍,她的眼里闪着光,那是快乐的光吧!我抿着嘴,也在偷偷地笑呢!
木头人游戏开始了,我左脚向前跨出了一步,摆了一个弓步,左手握拳向上举,右手也握拳,放在嘎吱窝前。我这样像不像在练功呢?而妍妍左手套了臭袜子,来了个向下九十度角,右手也套了臭袜子,来了向上九十度角,五指张开,像个警察在指挥交通。眼睛还微微张开,翻了个白眼,舌头向下伸得长长的。真搞笑!一秒、两秒.....三十秒时间慢慢过去了。我始终忍着不笑。终于,妍妍笑了,我赢了,哈哈哈!
第二轮,一个人做动作,另一个人逗他笑。开始了,我右脚向上抬起,双手合掌放在胸前,那样子,真像个和尚在打坐呢!妍妍出马了,她在我面前做鬼脸,那样子,真像个鬼呢!我始终保持平静。她一招不奏效又换一招。不时在我身边哇哇叫呢!我心想,我一定不能被逗笑,我一定要获胜!时间一分一秒地过去了,终于,她把我逗笑了。
轮到我逗她笑了。哼!我一定要逗她笑,以雪前耻!我挥挥拳头吓吓她,还一直在她身边钻来钻去,像只顽皮的小猴子。不时做出鬼脸。可是,她真的忍耐力太强了。她纹丝不动,真像个活生生的木头人。我心里暗暗钦佩她,可又逗不笑她,怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。突然,我看到了椅子上的臭袜子,心里打起了小九九。我拿起了椅子上的臭袜子,在妍妍鼻子前晃来晃去,开始,她还架得住,可后来,她招架不住了,扑呲一声,笑了。我终于赢了。
今天的`游戏真好玩,和妹妹玩的更开心,下次我还要和妹妹一起玩。
有趣的游戏作文10
20xx年XX月XX日,我们五年级三班举行了一场别开生面的游戏捏鸡蛋。比赛即将开始,老实说了一下比赛规则,规则是:把鸡蛋放在手心里,用力捏,不能拿鸡蛋碰硬的东西,也不能用手指按,之后,比赛开始啦!
第一轮,我们派出了陈昱帆,他气势汹汹的走上了讲台,轻轻的拿起鸡蛋,等待老师一声令下,终于,老师的一声呐喊,开始!场上和场下都十分激烈,场上的陈昱帆用他最有力的右手捏,他捏得满脸通红,但场下的人一直在呐喊:加油!加油!陈昱帆像打了鸡血似的,用力地捏着,但鸡蛋却完好无损的坐在他的手心里,时间一分一秒地过去了,场上的观众开始倒计时了,10、9、8时间到,鸡蛋仍然没有碎,我想他的心里应该想:我恨不得把鸡蛋往桌子上碰,让它粉身碎骨,才解他的气。
第二轮开始了,我们选了两名参赛选手,一男一女,女孩叫冯诗淇,男孩叫刘宇浩,别看冯诗淇那弱不禁风的,其实人家是个练武奇才,她们俩胆战心惊的走上讲台,拿起了白白胖胖的鸡蛋,放在手心里,鸡蛋懒洋洋的躺在她们俩的手心里,比赛开始了,他们两个不分上下,冯诗淇用了九牛二虎之力了,但鸡蛋却稳重如山的躺在冯诗淇的手心里,冯诗淇束手无策;把目光转向另一方,刘宇浩一上来就狠狠地把鸡蛋捏住,在猛的一捏,左手捏不住又换右手捏,鸡蛋害怕地说:你轻点!别把我捏碎了。
突然一声“砰”,打破了教室里的安静,原来是刘宇浩把鸡蛋捏碎了,大家对他“刮目相看”,不停地问他是怎么做到的?特别是第一个参赛队员,一直问他,可突然一个不同的声音脱引而出的`说“他作弊,他用手指按了一下鸡蛋,原来是作弊的,”刘宇浩也尴尬地说,是作弊的。
你知道鸡蛋为什么捏不碎吗?因为鸡蛋呈球状,所以力量在鸡蛋上面得不到着力点,分散了手掌的力,建造师们根据这个原理,模仿鸡蛋的结构设计出许多跟鸡蛋一样的建筑,像上海的科技馆、北京的鸟巢、人民大会堂等建筑,它们像一幅幅绝世美景。
有趣的游戏作文11
这次我们臧老师组织了一次有趣的游戏,如果你想知道详情就不要离开哦!
昨天,臧老师说要带我们玩一个游戏,条件是我们每个人都得准备一个鸡蛋,将它在身上放一天,谁成功了就奖励一个小奖品。我们禁不住诱惑,其实是不得不玩。晚上,我一直在想明天穿什么衣服,坐起身来,仔细翻找衣柜,终于,功夫不负有心人,找到了一件上衣有口袋的T恤,鸡蛋放进去,还不容易掉,我仿佛看到胜利在向我招手。
第二天早晨,一切准备就绪,我从冰箱里拿出一个可以和鹌鹑蛋媲美的鸡蛋,俗话讲的好,“不怕一万,就怕万一”,所以我用小袋子将其装了起来,才小心翼翼地放进口袋中。路上,我都不敢走快,生怕把这个小家伙颠碎了。做课间操时,我们班每个人都缩手缩脚,不敢有大幅度动作。终于,这可怕的噩梦结束了,但更要命的.是马上就是体育课。平时一听到这三个字大家不知道开心成什么样子,可是这次却有一百个不愿意。好在这是本学期第一次体育课,老师在室内上,鸡蛋们才逃过一劫,要不然肯定陆陆续续地“升天”。下课时,徐俊杰按捺不住的手成功打破僵局,第一个打碎了,他的鸡蛋就这样夭折了,和奖品就此无缘。不想一个人入“地狱”的他就使坏,妄想让别人的鸡蛋也陪之“升天”,经过一系列的努力,成功拉下十几个人当垫背。当然,他也来攻击过我的鸡蛋,因为个头、力量的悬殊,他自觉没趣灰溜溜地回去了。
中午睡在床上,根本不敢趴着,我时时刻刻都在小心,生怕自己一个动作把鸡蛋弄破,真希望赶紧结束这悲惨的游戏。
这一天放学时,老师检查我们的鸡蛋,完好无损者获得一块橡皮,虽然奖品不大,但却很有意义。
看看怀中的鸡蛋,这让我想起了妈妈十月怀胎时的不容易,心想:这才短暂的一天,我就已万般艰难,千分小心,更何况是漫长的十月?当妈妈真是不容易呀!所以我们更应该孝顺妈妈。
有趣的游戏作文12
“唉!”月亮组一声叹息,而一边的太阳组得意洋洋地欢呼着,我们只能在一旁干瞪眼。咦?这是在做什么?
原来,李老师今天带我们玩了一个十分有趣的游戏——“心有灵犀”:首先,我们被分为两组,两组中各有两排,老师让我们脑壳对着黑板,每一排从前往后报数,我们要记住我们的数字。老师报到哪号,每排里的那一号的人就跑出来,和自己组的同桌握手。我们一组是月亮,另一组是太阳。
游戏开始了,老师大喊:“要听好了——二!”“太阳们”早就握好了手,在老师身旁等待了。可还有一个“月亮”还东张西望,浑然不知另一个“月亮”早就瞪着他了。过了一会儿,他才反应过来,慢慢地走过去握住了同桌的'手,“哈哈哈……”这些笑声似乎能把房顶给掀翻,那个“月亮”不好意思地回到了座位。
老师报“一”的时候也特别好玩,我们一组的月亮太阳同时到,而另一队的“太阳”紧紧握住另一个太阳的手,又抓住了她的衣服。老师在一旁点评:“这位同学,你在玩老鹰抓小鸡吗?抓你同桌衣服干嘛?”突然老师喊“4!”张哲玮和许韩希疯了一般冲了出去,我们赢了。许韩希十分激动,拼命握住张哲玮的手,上下摇动,感觉张哲玮的手都要断了。
我和藕君昊早做好准备(他是我同桌)。“3!”老师大喝一声,我和藕君昊超过丰煜馨,跑到终点,藕君昊脚底打滑,跪了下来,但不忘牵着我的手,不然我们就输了。可老师却笑得直不起腰来,对我说:“何诗靖,你的魅力太大了,藕君昊向你求婚了,哈哈哈……”我听完后,笑得坐在了地上,又把他一把拉了起来,我们一路捂着肚子走回座位。
但我们今天还是输了,“唉,再接再厉!”我们组相互鼓励:下次我们一定要赢!
有趣的游戏作文13
今天下午我来到采茶戏大剧院,来做一个游戏疯狂蛋糕切切切。
我早早的来到采茶戏公园,看到公园正中间的湖里到处都是荷花,荷叶。荷花粉粉的,张开后就像一位可爱的小姑娘,荷叶上,一颗颗晶莹的露珠在滚动。突然一缕水花飞了起来,原来是湖底的小鱼在水中玩耍。在这如诗如画的仙境里,我的'心都醉透了。
不知不觉中,时间过了许久。老师和同学们都来了。老师走到花坛边,命令我们快站好队。同学们兴高采烈地站成一排,目不转睛地盯着老师,非常期待游戏的开始。过了一会儿,老师对我们说:“我们来做一个游戏,哪一队赢了,就可以先吃蛋糕。”有的同学信心满满的说:“蛋糕就是动力,有了蛋糕要我做什么都可以。”话音刚落一阵阵欢笑声就响起了一片。游戏规则是:全部人围成一个圈老师说开始的时候,我们要跑去切蛋糕,但是在这跑的过程我们围的圈不可以分开,如果分开,我们队就出局了。
游戏开始了,前两队同学早已经迫不及待围成圈,好像是弦上的箭,随时准备发射一样。突然,老师一声开始,两队同学以飞快的速度奔向蛋糕。但是在碰到蛋糕的瞬间有一队的同学的手分开了。他们被淘汰了,他们热情高涨的脸瞬间耷拉下来,个个闷闷不乐地回到了原位,怨声载道的。
这时老师说:“下两队上场。”到我们队了,我们也围好了圈。开始!为了这美味的蛋糕,我们拼了。可是,到了最后,就要去切蛋糕的一刹那,我们队的一位成员手竟然分开了,非常遗憾,我们队也被淘汰了,我们失望的回到了自己的队伍中。
游戏结束后,我们站好了队,向老师看去,几位老师正在疯狂地切着蛋糕,我们看着蛋糕口水直流,真希望老师快点切好呀!老师把蛋糕分成100份,正好每人一份,老师把蛋糕先分给赢的队,终于到我们队了,我拿好老师分给我的蛋糕,心里甜的像喝了蜜似的,我大口大口地吃了起来。
啊!今天我太开心了。我明白了团结合作的重要性,团结就是力量!
有趣的游戏作文14
今天我们上作文课时老师一说玩游戏,同学们都高兴的一蹦三尺高。
老师在黑板上画了一张漂亮小姑娘的脸,可是美中不足的是小姑娘却没有鼻子。我们都疑惑地你看看我,我看看你,不约而同地问老师:“这是要干什么呢?”老师笑笑说:“我们要把一个同学的眼睛用布蒙上,在原地转三圈后,给他画鼻子。”老师问:“谁先上来画?”同学们争先恐后的说:“我!我!我!”有的把手举得高高的,大家都想上来,比一比身手,想分个高低。老师看着大家信心十足的样子,脸上露出了笑容。
老师选第一个上场的是高浩。他充满信心的上去了。大家都想看看他能不能画好。高浩蒙上布,在原地转上三圈,等他画的.时候他都快转晕了,身子都站不稳了,他拿起笔要画时,在下面的同学说:“左,再左,往上,往下。”把他说的不知往哪儿画了。他凭着自己的感觉画了一下,谁知画到了头发上,同学们哈哈大笑起来,他也不好意思地笑了。同学们呢?有的捂住肚子,有的捂住嘴,后来笑声停后,老师又选了张林蔚。
张林蔚兴高采烈地走上讲台,他也是在原地转三圈,他在蒙上眼睛的时候说:“别慌,别慌。”他用头顶比了比黑板,他的头到小姑娘的鼻子的位置,刚刚好。有的同学说:“他在干什么?”同学们个个想不通,“他在定位置呢,真聪明!”不知是谁道出了机关。张林蔚胸有成竹地让老师蒙上,他用头顶了一下,到下巴的地方,他找准位置后,利落地画了一个鼻子。“太棒了!”大家欢呼起来。他解开红领巾一看,呀!鼻子不偏不歪,刚刚好。他满脸笑容回到座位上。
终于到我上去了,我洋洋得意地上去了。我仿照着张林蔚的样子,我用手掌试,刚好一个手掌半,我蒙上眼,转三圈。我用手找了找电视的边框,大约有两搾的位置,在黑板的中间就是鼻子的家了。我准备画时,听见有人说:“真机灵呀,一下子找对了!”我就马上画了鼻子。
这次游戏给我们带来了不少欢乐,有时间我还想玩一次。
有趣的游戏作文15
“哈哈哈……”这笑声多欢啊!原来,大家正在教室里玩游戏“对着干”呢!
老师笑眯眯地宣布了游戏的玩法:“我说什么,你们就要做反动作。反应慢的、做错的人都要被KO。”
刚听到玩法,我有点惊慌,心里怦怦直跳。完了,完了,如果老师说一句很长的话,那我不“阵亡”了。我的眼前立马浮现出这些画面:同学们对我指指点点,时不时嘲笑我几声;伙伴们的安慰……我使劲地摇摇头,想把那些画面甩掉。不过,很快我又安静下来,因为我觉得我练过乒乓球,反应力极快,相对而言把握应该大些。我抬头看看其他人,大家有的紧张,有的好奇,有的胸有成竹……
游戏快开始了,我问自己:到底谁会是冠军呢?开始比赛了,每次都是一大波一大波的同学“阵亡”,我都凭借自己的反应力,好不容易挺过了。一波未平一波又起啊,我的朋友孙寅明也卷入了第四波,被淘汰了,最终只有少数人幸存下来。老师又说出一句长话:“捏着左耳,举左手,拍拍同桌的`左肩。”有些人立即手忙脚乱了,还有一些人已经开始张牙舞爪了,最后没办法只好纷纷退场。我看了一下剩下的人,顿时懵了,只剩下四个女生和我。再看看四周,热情的观众们正在给我加油,特别是孙寅明喊得声嘶力竭。看到孙寅明这么卖力的样子,我暗暗发誓,一定要拿冠军。我过五关斩六将,孤军奋战,击败诸强,终于还剩下最后一个对手张小小。哈哈,她竟然被一个简单的举左手难倒了。太棒了,我是冠军!
朋友们听了我的介绍,想玩对着干吗?如果想玩的话,那就快快加入吧,时间不等人哦。
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