游戏作文

2022-06-02 游戏

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的游戏作文 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

游戏作文 1

  今天,我们玩了一个有趣的传话游戏,可开心啦!

  首先,老师拿来一张纸条,上面印着一行字,她让第一个同学到外面读,记住那句话,然后那个同学兴匆匆地跑过来,笑嘻嘻的,轻轻地把话传给第二个同学。第二个同学马上把头靠过去,脖子伸得老长老长的,还边听边笑,眼睛都成一条缝了!看到她那滑稽样,组员们都哈哈大笑起来。该传给第三个人了,只见这位同学早已跃跃欲试了,还说:“我们组同学肯定会得诺贝尔听力奖!嘿嘿。”轮到我听了,只见第三位同学十分神秘地紧贴着我的耳根,一字一句地告诉我:“如果有太阳,我们就去睡觉,如果没有太阳,我们就继续作弊!”啊,有这样的一句话吗?但我还是和颜悦色地告诉下一个同学,下一个同学也是奇怪而无奈地告诉下一个同学······到最后了,最后一位同学十分有把握地挥笔写道: 如果有太阳,我们就睡觉,如果没有太阳,我们就作弊。

  最后老师报出了原文:如果太阳不出来了,我就不去爬山了;如果太阳出来了,我就继续睡觉。啊?我们说的都是什么跟什么呀!我在心里怪第三个同学,而第三个同学却说:“我的诺贝尔听力奖啊!我的奖呀!”接着,老师说:“现在让我们来听听第二组的, ‘太阳出来,你们就知道;太阳不出来,你们就不知道。’”同学们又是一阵哄笑。

  传话游戏不仅有趣,而且更让我懂得了“眼见为实,耳听为虚”的道理。

游戏作文 2

  今天,刘老师给我们做了一个精彩的游戏,这个游戏让我非常难忘。

  在一个阳光明媚的下午,刘老师教我们玩了一个别开生面的游戏——找“领袖”。游戏开始了,我们一个个绽开了开心的笑容,刘老师说:“游戏”规则是请一个同学待到外面去,不许偷看。教室里的同学选出一个“领袖”坐在座位上,再请一个同学站上去当镜子,而站在外面的侦探才能进来,而且要说出谁是“领袖”。

  第一轮开始了,彭奕涛勇敢的站出来说:“我要当侦探”。我们都很佩服他的勇气,蒋睿彤也举手要说当镜子,然后我们小声的说,杨昕烨来当“领袖”,蒋睿彤像表演魔术中的小丑,跳来跳去,真讨人喜爱啊!蒋睿彤模仿着杨昕烨非常像,彭奕涛也认真地看着我们,好像他看出了什么破绽。过了一会儿,彭奕涛毫不犹豫地说是:“杨昕烨”。突然,教室里的气氛热闹起来,我们不亦乐乎地说起话来,我们欢呼:“彭奕涛真是一个了不起的‘福尔摩斯’侦探家啊!说不定长大也能成为一个了不起的侦探家。”

  时间过得飞快,我认为彭奕涛是善于观察的好侦探,蒋睿彤的动作做得非常好,得到了大家的赞扬,杨昕烨手舞足蹈的跳着舞,弄得大家哈哈大笑。

  游戏结束了,从游戏中我获得了只要仔细观察,善于思考,身边的每一件小事情我们都会做得很好。将来我一定要做一个爱观察和思考的人,对社会做出伟大的奉献。

游戏作文 3

  “叮零零”上课铃声响了,老师迈着轻快的脚步走上了讲台,同学们都在议论着,“今天的作文课以什么为题呢?”“是叙事,还是写景,是记人,还是状物?”老师揭开了答案,“今天我们要写的是叙事作文,以什么为主题呢?就是传话游戏,一会儿我们来做一做这个游戏。”

  接下来老师对我们讲起了游戏规则:“首先我们分成两组,然后我向第一个同学说一句话,其次按顺序依次向下一个人说这一句话,直到传到最后一个人,最后让这个人大声的说出听到的话,看哪一组正确率高。”

  我被分到了第二组,第一组开始了,老师将这句话告诉了第一个人周思含,周思含听到了满脸惊讶,将这句话传给了第二个人,这个人听到了周思含传的话笑了起来,。就这样传到了后面几个人,此时,前面几个人已经开始讨论了,“我说的是……原来正确答案是这样的啊……”传到邵丹茜的时候,她前面的人已经对她说完了,邵丹茜还是什么都没听到似的,她还愣在那儿,在那儿想。

  轮到我们了,我站在了第四个位置上,老师把话说给了第一个人,杨璐菲将这句话传给了第二个人,然后传到了我前面那个人,他传给我,我一个字也没听清,于是他又对我说了一遍,我听到的是:“妈妈跑了三公里。”我就把这句话传给了下一个人,终于传完了,最后一个人说的是:“妈妈跑在山沟里。”这时,我已知道正确答案:努力一把,努力,再努力。真是差了十万八千里呀。

  通过这个有趣的传话游戏,我明白了一个很重要的道理:无论做什么事情,我们应该团结合作,更要注意互相之间要配合,还有就是:耳听为虚,眼见为实。

游戏作文 4

  体育课自由活动时,我和张文杰、顾鸿程等同学一起玩“真假西瓜”的游戏,它让我感到前所未乐趣。

  游戏的规则是:抽签选出“收西瓜人”,其余人“西瓜”。“收西瓜人”来抓“西瓜”,“西瓜”走投无路时可以大叫“西瓜”;“收西瓜人”问:“西瓜是真的假的?”“西瓜”答是真的,便要站在原地不动,等小伙伴拍他一下动;说是假的,便可以立即逃跑。,谁被抓谁就“收西瓜人”。

  抽签,顾鸿程成了“收西瓜人”,小伙伴们一哄而散,欢叫着四下逃窜。而我耍了小聪明,悄悄地跑到休息处休息,没顾鸿程在无意中了我,他“以其人还治其人之身”,像猫悄悄地,抓住了我,让我成了闻名中外的“收西瓜人”。可我大逆转,反身迅速扑了上去,抓住他,顾鸿程“下马威”,他又成了“收西瓜人”!

  顾鸿程摆脱“收西瓜人”的'雅号,采用了盯人战术,他死死地盯住了张文杰,使得张文杰在无奈之下大喊“西瓜”,成“战利品”。“西瓜大营救”开始了,在顾鸿程附近蹦蹦跳跳,想迷惑他,却没顾鸿程老巨猾,丝毫不受。,陈谦想出了妙计,他上前一边搂住了张文杰,一边嬉皮笑脸地说“抱抱!”在玩过家家,可这却是“声东击西”之计,在顾鸿程丝毫察觉之下,张文杰拔腿逃离了危险。

  风水轮流转,一不,成了真西瓜,被定在了那里。张文杰组织了大营救。张文杰说:“缪旭帆,我从一数到五,五的我就拍你一下,你要跑,好吗?”他边说边给我使眼色,我心领神会,大声说“好的!”顾鸿程也了防范,可当张文杰数到三的拍了我一下,我跑得远远的,顾鸿程无奈地对他大笑。

  叮铃铃下课了,游戏结束了,但它令我回味无穷。

游戏作文 5

  晚上,吃过晚饭,妈妈对我说:“咱们来玩个扑克游戏好吗?”我好久没和妈妈玩扑克牌了,听说要玩,就高兴地说:“好啊,好啊!”我立即从抽屉里取出扑克,问妈妈:“咱们是要玩排火车还是跑的快?”因为我最喜欢排火车了。妈妈神秘一笑:“暂时保密”。

  游戏开始了,妈妈发给我4张牌并告诉我规则:用着4张牌上的数字加减乘除算出24,每个数字只能用一次,我思考了一会儿用8-2=6,再用2×2=4,用4×6=24并立即写了下来。妈妈检查过后说,正确:我不信,我再给你拿4张牌,我不信你还能算出来。

  “10,2,6,2”我立即在纸上写10+2=12,6×2=12,12+12=24。妈妈看了说:挺厉害嘛!妈妈又说:我们来一场比赛怎么样?规则是:我们两个各拿4张牌看谁算的快,输的人打扫一个星期的家务。算对一题10分我立马答应了。比赛开始了我拿到的4张牌是“1,4,8,2”妈妈拿到的数字是“6,3,3,4,”我迫不及待地写在纸上1×4=4,8-2=6,4×6=24,妈妈紧随其后写下6÷3=2,3×4=12,2×12=24。这局我赢了……最终结果是100:80,我赢了。我开心地跳起来。

  通过这次游戏我在我知识的海洋中记下一个新的知识,这次游戏让我得到了开心和知识。

游戏作文 6

  “小鸟变成了一只老狼……”

  “……哈哈哈……”

  你猜我们在干什么?嘻嘻,我们在玩传声游戏呢!

  上课了,老师走进教室,宣布了一个好消息,今天我们要玩一个“传声游戏”就是……”,老师话还没说完,“游戏”二字便激起了大家十足的兴趣。有人喊着:“我知道,王牌对王牌上就有!”还有人说:“这个我在行,我记忆力好!”简直乱成了一锅粥。老师拍了拍桌子,教室里霎时安静下来。

  “游戏规则是:我会把纸条上的话,交给第一个人,然后依次往后“传”,注意:每句话只能说一遍哦!”老师话刚说完,大家便急着调换座位,教室里不时地响起椅子的“哧啦”声,和大家激烈的争论声。

  终于,游戏开始了,我是第一棒。老师开启倒计时30秒,只见纸条上写着“小良赶着一群羊,半路遇到一只狼。”我胸有成竹,但内心难免有些紧张,手心里沁出了细细密密的汗珠,我喃喃地记着:“小良赶着一群羊,半路遇到……”“好了,时间到!”听到倒计时铃声短促的响起,我的心竟越跳越快,我深吸一口气,转过身去,只见后面的同学也一副不安的样子,“说慢点”她悄悄地暗示我,我点了点头,缓缓地说了一遍,她听后明显放松了不少,我松了口气,看来她听明白了,可越往后传越让人紧张,因为同学们的脸色越来越茫然,皱着眉头,嘴唇紧抿着,整个看上去像一个大苦瓜。老师接过了最后一位同学的纸条,“噗嗤”一声笑了……

  “小鸟变成了一只老狼……”

  “哈哈哈……”

  大家全都捧腹大笑,我也忍不住的笑了起来,同时也感到一阵快乐……此后又进行了三轮,我们队大获成功,高出他们整整十分!

  我明白了,只有认真倾听,才能避免误会的产生,只有仔细复述,才能让人明白你所要表达的意思。

游戏作文 7

  今天下午,我们上了一节体育课,在课上,我们玩了一个叫传球的游戏。

  游戏的规则是:两个人一起传球,两人都不能用手和脚碰到球,但两个人的其它部位可以挨到球,并且必须同时挨到球,这样一个来回,哪组同学先回到起点,哪组就赢得胜利。

  游戏开始了,大家的姿态不一,千姿百态。有的同学用后背夹球;有的同学用肚子顶球;有的同学双手交叉顶球;还有的同学用胳膊夹球……我们仔细地研究了用后背夹球,发现这种办法很慢,我还发现如果把这样方法改一改,把后面的同学的方向改成正面,也就是用后背和肚子夹球。

  终于轮到我们队,我十分紧张,我们队采用新的办法,用后背和肚子夹球,我抱着他的胳膊,他用小臂夹住球,我们飞快地跑着。我后面的同学也采用了这个好办法,最后我们队赢得了胜利!大家还给这种办法起了一个非常逗的名字“马拉车”。

  下课了,大家还意犹未尽,别看吹来一丝冷风,大家却汗流浃背,脸上还有几丝微笑,而且大家都还想多玩几次。

游戏作文 8

  在你的道路上,会有许许多多地遇见,遇见人犯子,遇见生命力顽强的小草,遇见高大的长颈鹿……而我遇见的,是一次多彩的游戏。

  我在之前语文不好,妈妈让我去学阅读与写作,这不,我踏上了通往《童声作文》培训班的路上。

  《童声作文》培训班是一个充满喜悦的培训班,它会让我们做一次活动,然后老师再讲写作的过程,怎么写,接着分析书上的文章,摘录文中的好词妙句,运用到作文里,剩下的时间就是写作文。

  “好,我们今天来玩……”是哪里传出来的声音“原来是我的教室发出的声音,我们正准备玩游戏。

  老师说我们今天要玩数米粒的游戏。”老师话音刚落,下面一阵欢呼声,老师开始讲规则了,可是我们不想听,在下面想着自己在数米粒的时候要用什么办法。

  第一组开始了,我看见他们一手拿着尺子,一手拿着本子,行动非常自如。我想:我上场了也要拿道具。突然哨子一吹比赛结束了,每一个人都灰心丧气,结果每个人都没有完成。

  该我上场了,我两只手都拿着尺子,尺子上加了水。“嘟——”开始比赛,我用加了水的尺子把五粒米粒分隔开来,过了一会儿,因为我的手滑了一下,两粒米掉了,我赶紧捡起来,看着其他同学快数好了,我的手也不由自主地快了起来。时间快到了,可我还是没有数完,只能乱拿一点儿。

  结果出炉了,我的数量远远超不过指定数量,虽然我没有有成功,但我也很开心,这真是我遇到的一次多彩的游戏。

游戏作文 9

  叮铃铃,叮铃铃!上课的铃声总算响了,大家喜悦得一蹦三丈高。

  事情是这样的,这周是英语周,学校里进行找彩蛋活动。我们三年级找彩蛋,找纸条,彩蛋是必需回答问题,纸条是拼成3个或3个以上字母组成。三年级可以下楼了!我们欢呼雀跃,在陈老师的带领下,我们叽叽喳喳地下了楼,心思都在彩蛋上。寻蛋活动开始了。大家怀着一颗砰砰直跳的心,直奔操场,因为我在楼上看见有人在扔银色的东西,我想:不会是纸条吧。果然不出我所料,这些都是纸条,我找到2张:B,F,紧跟在我后面的黄梓翔找到了C,Z,A,我惊讶地说:你再找到T或者R就成CAT(猫)或CAR(车)了,是吧!对哦!他满脸写满了感叹号,情不自禁地傻笑起来。我跟他约好等会儿,然后自己找起来。我去了沙坑,看见已经被其它班的人一扫而空;我去了草丛,看样子就已经没了......当我无奈地回过头来看黄梓翔时,发现他在做一笔交易呢!他俩的交易终于结束了,我猜是黄梓翔吧杨超然给吵烦了,漫僖说:应该是杨超然送的吧!因此,我们两只小麻雀叽叽喳喳地吵了半天。差点儿忘了告诉你们:杭笑给了黄梓翔彩蛋;管浩成给了他答案;他去换奖品,对奖的人给了他一根棒棒糖;他又把糖给了我......

  叮!大家最不期盼的上课铃声还是响了,不过,大家还是满载而归呢!

游戏作文 10

  嬉水,嬉水,嬉是玩耍的意思,顾名思义,嬉水就是在水中玩耍。今天,我就在老板娘大酒店嬉了一番水,那滋味真叫Very Good!

  下午,我刚刚学完了游泳,正准备回家时,我的好朋友罗罗一把拉住我,说是要请我游泳。

  于是,我拿起一个救生圈,直奔“深水区”。在“深水区”,我大吃一惊——原来罗罗的背后还有一大帮同学,有干干、郑郑、马马等。突然徐徐和干干向我 和马马发起了挑战〔因为我和马马是黄金组合,尤其是体育和数码方面在班级里已经是小有声名了〕大战的规则是,每两个人一组,共两组,每组共用一个救生圈, 纵向在游泳池里游一个来回,哪组先游完就获胜。

  我和马马选了一个最大的救生圈套上,由罗罗这个游泳高手做裁判,真听罗罗的一声令下,比赛开始了,徐干二人一组率先冲了出去,我和马马也不甘示弱, 各自拼命扑打水,可是怎么也前面移动,一抬头,感觉徐干二人已经在我们前面好远了,急得我和马马调整了一下战略:我用仰泳在上面,马马用自由泳的方式埋头 往前冲,不一会儿,我们就超过了徐干二人,并取得了冠军。与其说这是一场游泳比赛,更不如说这是真正的嬉水大战。在我们旁边的同学们,都在用手拍打水面, 为我们加油鼓劲。

  随后,我们又举行了各种各样的嬉水活动,如打水战、潜游水底捡钥匙、水面抓人游戏等等。不知不觉的游泳池里面的人越来越少了,我一看时间,呀!我们也该回家了。

游戏作文 11

  哈哈!今天上午,我们在语文课上玩了一个好玩的游戏。

  这个游戏的名字叫传话游戏。游戏是这样玩的:全班同学分成三队,每个队可以自己取个名字。我们队叫“火龙队”,一队选一个人上台,老师在纸条上写一句话,让每队的代表记住,然后传给自己队的第一个人,第一个人再传给第二个人,直到最后一个人。最后一个人说的话如果跟老师写在纸条上的话一样,就胜利了。不一样,就失败了。在传话的过程中,不能让别人听见,如果让别人听见,那就被淘汰了。游戏开始了,我走上了台,看见老师写的是:我喜欢写作文。我马上走下台,把这句话传给了张明,张明又捂住了嘴,贴着陈林的耳朵小声地传给了他,这样一个接一个,最后传到冯缘的时候,她竟然传错了,她告诉大家是:“救命”全班同学都开怀大笑,我笑得捂着肚子蹲在地上。对方组的人都幸灾乐祸地说“错了,错了。”

  接着,我继续玩,最后夺得冠军的是烈火队。

  这次我们失败了,可是我玩得很开心,还想再玩一次。

  老师点评:生动地记叙了游戏的过程,抓住了人物的语言、动作进行描写,非常好!

游戏作文 12

  今天上作文课的时候,李老师拿出4个标有数字的纸杯和一块硬币,神秘地说:“李老师教书26年,练出了一个本领。”“什么本领?”班上的人都问道。“透视眼!”“啊!”全班倒吸了一口冷气,难道是真的吗?

  于是,李老师请了两个助手,准备开始。在开始之前,她跟其中一个助手低声地说着什么。我怀疑老师在告诉那个助手要怎样把硬币放进某个杯子里,好让她知道硬币放在哪儿。游戏开始了,第1轮我猜硬币应该放在了2号杯子中。突然李老师说:“硬币在2号杯中!”助手一翻开纸杯,硬币确实就在那里。竟然猜中了,我越来越觉得这其中必定有诈。

  第2轮开始了,这次李老师请了罗颖儿当助手,但这次他没跟助手说悄悄话。我猜老师在第1次的时候就已经讲完了全部要领,或者又要耍新的花招。这时我突然发现了三套杯子底下有一点缝隙,我猜老师一定会选这个杯子。过了一会儿,李老师开始表演了:她向3号杯子走去,同学们都全神贯注的盯着李老师,接着,她仔细观察了3号杯并自信地翻开了它。又猜对了!同学们都开始鼓掌,其实我觉得这很简单,老师应该是往缝里面看到硬币反光后就挪开了那个杯子。现在我等待着老师解开谜题。

  最后,是一号助手杨萱公布了答案:“如果硬币放在1号杯子,就跟老师说“好”,放在2号杯子就说‘好了’,放在3号杯子,就说‘放好了’,放在4号杯子里就说‘已放好了’。”啊!原来这么坑爹啊!下次还要再仔细一点,不然就又会被小把戏给欺骗了。

游戏作文 13

  在平时我会玩猫抓老鼠、捉迷藏、等一些游戏,猫抓老鼠就是我们一群人到大堂去,石头、剪刀、布,最后输的人就当猫,为什么输的人当猫呢?就是因为当猫的往往会吃亏,因为那些老鼠耍赖在洞里不出来,偶尔碰到一个运气不好的老鼠才能抓到,所以也就是说当猫的人很少赢,开始之后老鼠先躲到洞里猫不能守在洞口,猫走开之后老鼠就趁机去偷油要是没有油老鼠就会饿死的!!!所以老鼠一般都要快点偷油,老鼠最多用的计谋是:叫一只跑的快的老鼠先引开猫的注意力,然后一群老鼠再去偷油,这个计划风险很大哦!!!所以最好还是偷偷到油那猫在那边你在这边,就这样一直和猫绕圈就可以偷到很多的油,但总是我们没有玩够就上课了!我们好惨呀!!!

  还有捉迷藏就是我们跑到玩的地方然后石头、剪刀、布,谁输了谁就抓,然后数三十秒不准偷看我们藏到的地方然后我们就全跑到一个地方,或者每人躲一个地方,谁被捉到他就真的是命苦了,他自己没藏好也会被捉,所以玩这个游戏要藏好点,这些游戏我好喜欢玩哦!!!!

游戏作文 14

  风和日丽的一天,包包在家里看电视,包包觉得一点也没有意思,它想:今天天气很好,我想出去跑跑。于是包包就出去玩了了。

  包包跑呀跑呀!它看到前面有一条小河,于是它就想:我好多天没洗澡了,我上小河里洗洗澡吧!洗完澡以后,包包出来的时候,发现它身上还有三滴水,于是它就变身了,变成了水泡的“泡”。

  这时包包又跑了起来,它跑呀跑呀,看见前面有一团火,包包这时加快速度往前跑,跑到那一团火的右面,这时它就大变身,变成了大炮的“炮”。

  于是包包又跑了起来,包包觉得它饿了,它看到前面有许多食物,包包又飞跑了起来,包包跑到了食物的旁边,就大吃起来,突然包包在吃东西的时候,又变声了,变成了吃饱的“饱”。

  最后包包又跑了起来,包包觉得热了,它看到路边有许多的草,然后包包就拔起了一些草,包包用草做了个草帽,它把草帽带到头上,包包又变身了,变成了荷花苞的“苞”。

  这时我发现生活中的生字都像“包”来变身,这个世界该多神奇呀!

游戏作文 15

  对于冬天来说,有许多人不喜欢,他们觉得虽然冬天是个寒风刺骨的季节,但是更是一个美丽的季节。

  在我们小区,有许多和我一样的男孩都喜欢冬天,我们最喜欢的就是打雪仗。昨天夜里,下了一晚上的大雪,早上一起来,一看外面,好像涂上了一层奶油一样。

  于是我把我们几个“战友”叫了下来,我大声喊道:“我们分成两队,找一片大的地方打雪仗,现在准备好雪球,哪一队赢了,下次就把积雪多的给那队。”大家异口同声的说:“好!”

  已经分好队了,“雪球王”全在那队,但是,我队有一个做雪球非常牛的一个人。

  当!——战争的号角响起了,我们队有充足的雪球,一个接一个的向对方出击。怎么又几个黄色的雪球呀,“哈哈!”我懂了。我使劲一扔,正好在对方“老大”身上开花,我们哈哈大笑起来,原来这个雪上的黄色东西是楼下老奶奶家狗的尿。但是越是觉得快乐的时间过得越快,“大战”结束了,我们也被各自的家长叫了回去。

  我觉得,冬天是让我们最开心最快乐的季节!我可真希望时间过慢点!

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