游戏的作文

2022-05-01 游戏

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的关于游戏的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于游戏的作文1

  今天傍晚,我和几个小朋友一起做游戏。 我们先来玩“捉迷藏”这个游戏。我来当捉的,我一闭上眼睛,他们就跑去躲藏了。 过了一会儿,我去找他们。我往纸箱旁走去,把纸箱一拿,一个人就出来了。我找来找去,突然看到桌子下面露出了一只脚。我把桌布一掀开,一个人就“冒”出来了。就这样,剩下的几个人分别从桌子下面、房间里、柜子里找到了。 结束了这个游戏。我们又来玩“老鹰抓小鸡”这个游戏。我自考奋勇地说:“我来当老鹰。”只见“母鸡”后面跟着一群小鸡。 ()比赛开始了,我往左边,向“小鸡”跑去。那只“母鸡”就往左边挡。我见左边被“母鸡”挡住了,往左边就抓不到小鸡了,然后我就往右边抓,可“母鸡”又往右边挡来,往右边抓同样是抓不到“小鸡”。 第一场游戏结束了,我们可以休息5分钟。然后我一直在想:“怎样才能抓住小鸡呢?,我往右边抓,它就往右边挡,我往左边抓,它就往左边挡。这样重复的话,“母鸡”就跟不上我的动作了,这样我就可以抓到小鸡了。”

  第二场比较开始了,我声东击西,结果抓住了全部的“小鸡”了。 今天的游戏虽然结束了,但是我们的欢笑声还依然飘荡在空中。

关于游戏的作文2

  今天,老师带我们玩了一个十分有趣的游戏飞花令。

  游戏规则是:老师说出一个字,大家就要说出带有这个字的诗句。接着老师就把我们分成了13个组,每组四位同学进行小组PK,胜出的同学参加接下来的淘汰赛。

  比赛开始不一会儿,我们小组就胜负已分。环视四周,只见有些同学冥思苦想,有的大声诵读,还有的垂头丧气,低下了头一声不吭地坐在那儿。过了一会儿,老师看了看手表,宣布小组PK结束!赢了的13位同学继续PK。请听题:说出带有人字的诗句。同学们轮流做答,人生自古谁无死,留取丹心照汗青、戍鼓断人行,边秋一雁声、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开我们一句句精彩的应答博得了台下同学的阵阵掌声,这一轮,又淘汰了7个回答诗句较少的同学。虽然这7个同学遗憾地失败了,但他们也虽败犹荣,我们来鼓鼓掌!老师和同学们一起鼓掌。

  经过十分激烈的角逐,台上只剩下我和陈锴铭了。请听题,说出带有花的诗句。落红不是无情物,化作春泥更护花寺里山因花得名,繁英不见草纵横涧水无声绕行流,竹西花草弄春柔,说着说着,我就感觉几乎没有诗句可说了,我绞尽脑汁,想要力挽狂澜,几颗豆大的汗珠从额头上滚落下来,而他呢,却仍然十分镇静的站在那儿,仿佛有一肚子说不完的诗句,最后我还是输了,只获得了亚军。

  从今天这个游戏中,我明白了一个道理,学无止境,我的诗词积累还不够,以后,我一定要多看书,丰富自己的知识。

关于游戏的作文3

  “藏好了吗?我要抓了!”崔陶陶的大嗓门一响,我和班里的几个好朋友最喜欢玩的游戏——“警察抓小偷”就开始了。

  我和李楠当“小偷”,崔陶陶当“警察”。我和李楠分头行动。我选择了一个隐秘的地方——楼下花坛的一排矮树丛中。我弯下腰钻了进去,并趴在地上。茂密的树叶掩护着我的身体,真是一个藏身的好地方。我透过树的缝隙,看见“警察”正在四周巡逻,好几次似乎被她看见了,()吓得我心“怦怦”直跳。她转了几圈,又跑到别的地方去,嘴里喊着:“我看到你们了,快出来。”我心里暗暗想:你根本没看到我,我才不上你的当呢!乘她去找李楠之机,我赶快转移,逃离这个“危险地带”。

  逃离了危险地带,我又找到了一个安全之地——被小朋友们称作“鬼屋”的一间破烂的小房子的转角处。我竖起耳朵,紧张地听着脚步声。一会儿,脚步声由远而近,我的心又像怀里藏了只兔子似的——怦怦直跳。幸好脚步声没停下来,继续向前而去,我又放下心来。这时,我听见一声大喊:“李楠,原来你躲在这儿!”我微微探出头去看,就在这一刹那,崔陶陶回过头来看见了我,并惊喜地大喊:“哈哈,我终于看到你了,出来吧!”我无可奈何地走了出去……

  忽然,上课铃响了,我们三人依依不舍跑到了楼上。

关于游戏的作文4

  在今天的快乐作文课堂上,我们玩了一个游戏,游戏的名字叫“心有灵犀”。

  老师首先把我们分成两个组,每组两个人上场,一个人比划一个人猜,不可以带所猜物品的字,猜对一个得一颗快乐星。然后老师让我们抽签决定上场顺序。

  游戏开始了,首先是我们组的小明和小强上场,同学们欢呼雀跃的叫着,喊着。他俩连续猜对了四个,游戏进入了最激烈的时候,忽然,小明挠着头,身体不自觉的转了个圈,好像在想那个东西怎样表达,可是他一点也想不出来。实在没办法了,小强说:“快点进行下一个吧,不然没有时间了。”终于小明换到了下一个,最后我们得了六颗星。

  到了下一组选手小聪和小志了,刚才他们得意洋洋的看着我们,现在看他们又能取得个什么成绩。老师给他们放到了水果的图片,小聪看到了“苹果”说:“有红的,有绿的,酸酸甜甜,我们经常吃。”可惜小志怎么也想不出来这个水果到底是什么,小聪灵机一动,用苹果的英语和小志说了。说完苹果的英语,小聪想只要我一直说英语就可以拿到满分了。可是老师说不能用英语,小聪只好慢慢地解释。可是之后小聪很多不会的,全都跳过了。结果出来了,老师说得星数量一样,我们都目瞪口呆的看着。

  这个游戏不仅给我带来了乐趣,也使我感觉写作文变得很简单。

关于游戏的作文5

  前天,我去了妈妈的办公室。我玩了我最喜欢的游戏——功夫派。你玩过功夫派吗?如果没有,那就听听我的介绍吧。《功夫派》是淘米网专为我国8-15岁儿童创作的益智挑战探险游戏。我们可以自主扮演成猴子派派、兔子伊尔、熊猫大竹、龙人敖天在艾尔大陆神秘功夫世界探险。这个游戏可以培养我们的团队协作、创新探索精神,同时了解并弘扬中华传统功夫文化。

  而我选的是猴子派派,它使用的武器有:惊水棍、光明棍、乌金棍、定海神猴棍和紫金破狼棍等。而我现在使用的是惊水棍。我选用的头冠是破风冠,项链是凌风项链,护手是宁心护手,戒指是青龙护卫戒指,衣服是鹤立装,腰带是星云腰带,下装是混元下装,靴子是魅影靴。我的称号是东部护卫者,我的灵兽是火云麒麟。 猴子派派的技能有:风神之眼、离子风暴、碧海潮音、风云棍法、当头一棒、急速流星、金枪探头、回旋踢、灵光剑影、回马枪、风云再起、横扫千军、十字连击、立地腾空、夜战八方等。猴子派派的终极技能是猴年马月。

  它的功能包括:个人、背包、神兽、卡牌、成就、副职、团队、好友、家园、系统和功夫宝典。

  想知道我为什么这么厉害吗?因为我经过一年坚持不懈的实战学习,才获得这么高的级别。听完我的介绍,你是不是也对功夫派很感兴趣了呢?你是不是也会喜欢上猴子派派呢?等你学会了,我们再来一起挑战吧!

关于游戏的作文6

  晚上,我伴着阵阵的呼呼声入睡。第二天,大地便披上了一件件厚厚的银装。

  多美的小雪花啊!又小、又厚、又柔、又轻。就像那高贵的白天鹅轻轻地抖动翅膀上一片片小小的羽毛,飘飘悠悠地落了下来。整个世界都迷迷茫茫,美不胜收。这真是“呼如一夜春风来,千树万树梨花开”啊。各家各户的孩子看见这漫天的雪花都激动极了。我也不例外,连忙跑到外面和伙伴们玩起了打雪仗。

  打雪仗开始了,雪球在空中飞来飞去。由于双方隔着场地,又隐藏得十分隐蔽,都很难打中目标。我从表哥侦察得来的“情报”中,知道“敌方”的隐蔽,就缩手缩脚地摸到“敌方”的左侧。等小明刚露身影,就给他个出其不意。没想到他发现了我,但也躲避不了了,雪球早已准确无误地击中了他。在我得意之时,突然一只雪球从前方向我飞来。说时迟那时快,我猛地一扑倒,雪球与我檫肩而过,在不远处炸开了。我又掷出了一个雪球,却跟小红投来的雪球相撞坠毁了。我们不由得哈哈大笑起来。

  这时,雪下得更大了,双方的战斗也更加激烈了。

  大家乱成了一团,一个个都成了雪人,可是没有一个人在哭,也滑一个人感到冷,人人都像英雄一样,一个劲地往前攻,口里还不停地喊着:“冲啊!杀啊!缴枪不杀!”

  在漫天的大雪中,大家玩得多么痛快啊,整个“战场”充满了欢乐的叫喊声。

关于游戏的作文7

  今天的活动课上,我们班举行了一个有趣的添鼻子游戏,。老师先用彩色的粉笔在光溜溜的黑板上画了两条弯弯眉,一双水汪汪的眼睛,两个大耳朵和一个大嘴巴,头上还有三根毛发,原来老师实在划三毛啊——我看了看怎么觉得不对劲,哦,原来是缺了个鼻子。老师对我们说:“谁来给三毛添上个鼻子?!”

  “我,我!”大家都争先恐后的举起手。

  老师扫视了一下教室,(.)最终把目光停在程志勇身上。

  老师把程志勇请出来,用一块布蒙着程志勇的眼睛,把粉笔递给他,再让他原地转三圈,就开始了。程志勇在黑板前比划着,过了好一会儿才画下,全班同学都哄堂大笑起来,原来他把鼻子添在眼睛下面了,像个耳环一样,可能是他太紧张了吧。

  接下来老师又请了林文伟。它一些准备就绪后,毫不犹豫的一笔画下来,他把鼻子添在耳朵上了,成了个耳环,教室里立刻炸开了锅,笑声一片,有的笑得前俯后仰,有的笑得见牙不见眼,有几个比较斯文的女同学都捂着嘴巴笑,连老师也咧开嘴笑了,大概是林文伟把头转晕了。

  后来又有许多同学做了游戏,他们分别把鼻子添在额头上、下巴、和嘴巴旁边,把三毛弄成怪物一样。

  游戏在同学们的欢声笑语中和响亮的下课铃里结束了,虽然老师没有请到我,但是我还是挺高兴的!

关于游戏的作文8

  游戏是什么?这是一个严肃的问题。

  也许我们应该换一个词,竞技,或许更确切的说,世界。

  一个游戏,就是一个世界,最起码是对世界的模仿。任何游戏,都有固定的规则,都有一定的角色,都有一定的目的,都有一定的规则和惩罚。没有虚拟的游戏,只有人造的世界。

  什么又是优秀的游戏呢?在我看来,优秀的游戏不应该是对我们所生活的世界的模仿,游戏不应该仅仅为我们提供某种安慰,而应该为我们揭示一个全新的世界。我是反对玩网游的,所谓经验值,金币,经验点一类量化了的东西,是现实世界植入的病毒,污染了一个本该是与众不同的世界。

  一个好的游戏,应该给我们看另外一个世界,在这个世界中,正常世界的一切规则都失效了。我们所熟知的权威都应该消失(比如金钱—金币,资历—经验值,充值—走后门),或另有其人。世界的目的不在追求平衡,而给毁灭以机会,一切的价值都应该颠倒和破坏。现实世界是一个人为的大竞技,而我们玩的游戏,尽管也是人为的,但应该从这个大竞技中脱离。最起码给我们一些新鲜感。

  这样,游戏就不再单单是一种拙劣的模仿,而在某种程度上成了揭示和启迪。

关于游戏的作文9

  明天就是立夏节了,妈妈拿出早已准备好的蛋,打开火,把水、蛋、茶叶和各种调料放进锅里。水烧开了,水浪把蛋滚到东,滚到西,一个个蛋在水中漂来漂去,就像一只只小鸭子在水中游泳。过了一段时间,茶叶就像魔术师一样,把一个个白白的蛋变成了一个个咖啡色的蛋。

  第二天一早,我起床看见餐桌上放着五个咖啡色的茶叶蛋,就问妈妈:“妈妈,这就是今天要带到学校去的蛋吗?”妈妈说“是的。”吃好早饭,我把蛋放进书包,高高兴兴地上学去了。

  下午班队课的时候,老师叫我们拿出蛋来,我小心翼翼地拿出蛋。老师说:“先跟自已小组的人比,再跟别人比。”听好了比赛规则,大家就兴高采烈地玩了起来。我先跟我的同桌汤天宇比,我们两人的蛋碰在一起,你顶我,我顶你,只听见“叭”的一声,我们两人满怀希望地看着自已的蛋,哈哈,原来汤天宇的蛋被我顶破了。我的第一个蛋一下就顶破了别人十多个蛋,后来李榕跟我来顶,我非常兴奋,结果我们一顶。啊,我的蛋被她的蛋顶破了。接着,我就去看孙烨和张陆晓怡顶蛋,只见他们两个人的蛋顶来顶去,“叭”的一声响,一看,原来孙烨的蛋被顶破了,他就低着头一声不吭地回到了自已的座位上,张陆晓怡高兴得跳了起来。最后,张陆晓怡的蛋胜出。立夏顶蛋真是太有趣了!

关于游戏的作文10

  春天来了,二(1)班的小朋友们一起去深圳湾公园玩。今天天气格外晴朗,天上飘着几朵白云,天蓝蓝的。在公园里,大家细心地找春天。小树换上嫩绿的新装,花朵张开灿烂的笑脸,和我们招手,春风吹着小草,小草弯弯腰,好像在做早操呢。

  大家还准备了许多好玩的游戏,小朋友们最喜欢玩的游戏是“给大熊猫贴嘴巴”。大家将事先准备好的画板竖立在草坪上,把没嘴巴的“大熊猫”贴在画板上,轮到玩游戏的小朋友蒙上眼睛,从五米外的地方走到画板前,将做好的嘴巴贴在“熊猫”脸上,看谁贴得准。轮到小明了,他大声喊“我是最棒的,我一定比其他人都贴得准!”小明蒙着眼睛向前走,大家给他加油。有的小朋友喊“偏了偏了,往左一点……”,有的小朋友喊“快点快点,往右往右……”,有的小朋友喊着往前……,大家七嘴八舌地喊起来。小明听了歪歪扭扭地向前走去。哈哈!他把嘴巴贴到了眼睛上了。大家又做鬼脸又是哈哈大笑,小明摘下眼罩,感到不好意思。

  大家争先恐后地抢着玩这个游戏,今天过得真是太开心了!

关于游戏的作文11

  叮铃铃,叮铃铃,下课了,一些要跳长绳的同学都拿着长绳一窝蜂的冲出了教室。

  我也是这一些人里的一个。因为我害怕没跳好被别人嘲笑,所以站在了最后一个。眼看着马上就到我了,我的心都提到了嗓子眼,而且现在我前面都是一些会接绳的同学,他们都跳得很快,所以不一会儿就轮到我了。我在心里默默的数着,然后小跑一下,双腿一收,接着一跳,在半空中的那一霎那,我心里想:“我跳过……”就在要说出“了”的时候,我一只脚却勾到了绳子。我赶快回到队尾,之后果不其然,有个同学就说:“你慢了嘞,犹豫一会你就会跳不过去。真是的,连跳长绳都不过去,哈哈哈!”我心里想,第二次我一定要跳过去,因为我要证明给他看,我跳的过去!

  我觉得肯定只是没发挥好,再加上平时我有努力练习,所以这次我有120分的信心可以跳过去。终于轮到我了,我纵身一跳,一跃而起,竟然跳过去了,而且我还发现我刚才没数一二就可以跳过去了,这说明我会接绳了,这真是个好玩的体育游戏。

  从这个事情我明白了一个道理:“只要你有足够的信心和足够的努力,就一定会做好这件事。”

关于游戏的作文12

  作为新时代的产物、现代文明被人们接受了,然而,一提到电脑游戏,家长们第一想到的.就是网吧里一排排电脑和一排排孩子堕落的情景,所以,电脑游戏自然就成了家长们的“眼中钉,肉中刺。”(议论文)

  其实,有的时候,电脑也会说:“我是无辜的。”

  每个时代都有每个时代的游戏,想我们小时候,我玩的是纸飞机,玻璃弹子和玩具,而现在的小朋友玩的是电脑游戏,这就象是“猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽”,本性驱使而已。

  有头脑的人和没头脑的人做同一件事,得到的结果往往会相反,有的人玩电脑游戏,即开阔了视野,又增长了见识,甚至有的还能发现商业价值,电脑游戏对于那样的人来说,就是人生路上的一块垫脚石。

  相反,有善即有恶,有好即有坏,在另一种人面前,电脑有如梦魇一般,让他慢慢走向无底的深渊,成天沉迷于网络游戏不能自拔,可这样意志力薄弱的人,就算他不被电脑游戏所击倒,在这样竞争激烈的社会上又能活多久,连小小的电脑都驾驭不了的人,想必以后也不会怎么大有作为的。

  在这里我即不想说电脑好,也不想说电脑坏,因为电脑的好坏完全在于人自己的能力对它的掌控,电脑是一把双刃剑,关键在于它的主人对它的掌控。

关于游戏的作文13

  游戏棒是一种彩色的小棒,它分白色、红色、黄色、绿色、黑色、银色和金色的小棒,共有40根。分数为白色的一分,红色的二分,黄色的三分……游戏的规则是首先将棒撒出去,再一根根拿起来,但是不能碰动别的小棒。最后看谁拿的棒算出来的分数多,谁就获胜。

  在我家就有一副崭新的游戏棒,至今只玩过二次。今天我做完了作业,闲着无聊,就拿了这副游戏棒,自个儿玩了起来。正在这时,妈妈进了我的房间,看见我一个人在玩游戏棒,就亲切地对我说:“力力,妈妈陪你玩一会儿吧。”我听了忙说:“好,好!妈妈太好了!”

  游戏开始了,我先撒棒。我的运气真是太好了,撒成了一个大圆,而且有许多根没有碰在一起,我顺手拿了一根又一根。哈哈,我一口气拿了八根。突然,我看见一金色的搭在白色的上方,我看了一会儿觉得可以拿出来。我就小心翼翼地把金色的棒一头翘起来,慢慢地翘起来。好,没有碰动那根白色的棒,却把金色的棒拿了起来。拿起了金色的棒,我才吁了一口气。可是在我拿那根绿色的游戏棒时却碰动了旁边的那根棒,只好换妈妈玩了。妈妈也不甘示弱,一连就拿了十多根棒。后来,要我拿了。我拿了一根白的,二根黑的……最后拿起棒来算分,我一共得了54分,妈妈得了46分。“啊,我赢了。”我开心得大叫起来。妈妈看着我只是笑。

  今天,我和妈妈玩了一次有趣的游戏,让我觉得激动兴奋。

关于游戏的作文14

  晚上,吃过晚饭,妈妈对我说:“咱们来玩个扑克游戏好吗?”我好久没和妈妈玩扑克牌了,听说要玩,就高兴地说:“好啊,好啊!”我立即从抽屉里取出扑克,问妈妈:“咱们是要玩排火车还是跑的快?”因为我最喜欢排火车了。妈妈神秘一笑:“暂时保密”。

  游戏开始了,妈妈发给我4张牌并告诉我规则:用着4张牌上的数字加减乘除算出24,每个数字只能用一次,我思考了一会儿用8-2=6,再用2×2=4,用4×6=24并立即写了下来。妈妈检查过后说,正确:我不信,我再给你拿4张牌,我不信你还能算出来。

  “10,2,6,2”我立即在纸上写10+2=12,6×2=12,12+12=24。妈妈看了说:挺厉害嘛!妈妈又说:我们来一场比赛怎么样?规则是:我们两个各拿4张牌看谁算的快,输的人打扫一个星期的家务。算对一题10分我立马答应了。比赛开始了我拿到的4张牌是“1,4,8,2”妈妈拿到的数字是“6,3,3,4,”我迫不及待地写在纸上1×4=4,8-2=6,4×6=24,妈妈紧随其后写下6÷3=2,3×4=12,2×12=24。这局我赢了……最终结果是100:80,我赢了。我开心地跳起来。

  通过这次游戏我在我知识的海洋中记下一个新的知识,这次游戏让我得到了开心和知识。

关于游戏的作文15

  星期一的早上,老师跟我们玩了一个有趣的写纸条游戏。

  老师先说明游戏规则,然后给每位同学发一张纸条,要求第一组的同学写"时间",第二组写"人物",第三组写"地点",第四组写"事情"。我们鬼鬼祟祟地在纸条上写上一些离奇古怪的内容。一会儿,老师把纸条分别收起来,分成三堆。

  游戏开始了,老师在每一堆的纸条里各抽出一张,连起来读:"弟弟在饭锅里大便。""哈哈"话音刚落,教室里哄堂大笑起来,同学们有的笑得见牙不见眼,有的笑得眼睛眯成一条缝,有的笑得眼泪都流出来了,还有的笑得肚子都疼了

  第二次抽纸条开始了,同学们目不转睛地盯着老师,她又在纸条堆里各抽出一张,说:"猪八戒在空中跳舞。"同学们哈哈大笑起来,有的捧腹大笑,有的笑得前俯后仰;游戏还在进行中,同学们仍然沉浸在游戏的欢乐中,教室里不时发出一阵阵的欢笑声。

  多么有趣的写纸条游戏啊!

【关于游戏的作文【推荐】】相关文章:

【推荐】关于游戏的作文04-30

游戏的烦恼-关于游戏的作文800字02-07

关于游戏的作文【热】02-08

【热门】关于游戏的作文02-08

关于游戏的作文【精】04-30

关于游戏的作文【热门】04-30

【精】关于游戏的作文04-30

【热】关于游戏的作文04-13

【荐】关于游戏的作文04-12

【推荐】有趣的游戏作文6篇04-23