游戏的作文

2022-04-30 游戏

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的关于游戏的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于游戏的作文1

  星期五的下午,我和徐玮相约来玩一场“野地救援”游戏。

  首先,我和徐玮在“司令部”接到接到长官用无线电台传来的命令:“001、002听令,接到上级命令,有一男子被五名不名身份的歹徒劫持到前方三十米外的一座山坡上,歹徒身上带有杀伤性武器,请接到命令后立即赶到出事地点救援,注意保护好人质和自身的人身安全”。接到上级的命令后,我和徐玮(002号)立即拿好武器赶到了出事的地点。

  到达后发现这是一片茂密的山林,根据雷达显示歹徒在我们藏身前30米的山坡上,其中有一人控制着人质,另外四人分别在东、南、西、北四个方向放哨。根据这一情况,我和徐玮决定兵分两路,我负责转移歹徒的注意力,徐玮负责救出人质,分工完后,我和徐玮在地上匍匐前进着,慢慢地朝歹徒靠拢,25米……。、20米……、10米……、5米,这时我和徐玮迅速分别向两边分开,当到达预定的地点后我故意绊倒地上的一块石头,敌人听见声音后火力立即向我射来,我迅速地卧倒,并滚到旁边的山沟里,四名歹徒迅速地向我追来,我趁机向山下跑去,并拔出手*将四名歹徒全部炸死。

  在另一边的徐玮见机悄悄地爬到看守歹徒的身后,用手*将他打死,人质终于救出来了,我们胜利地完成了任务,大获全胜。

  这真是一场有意义的游戏啊!

关于游戏的作文2

  我喜欢玩好多游戏:像捉迷藏,跳大绳,老鹰捉小鸡……但是我最喜欢玩的还是今天课堂上玩的“木头人”的游戏。

  上课铃声一响,我们回到教室,老师说这节课让我们玩“木头人”的游戏,本来安安静静的教室霎时热闹起来。老师跟我们说了游戏规则:我们都是木头人,不许动。不许笑,不许说,不许笑看谁做的最好。

  只听见“一、二、三、开始!各式各样的姿势映入眼帘,有摆老虎姿势的,打架姿势的……我和林奕楠摆的是:双手在一起,左脚抬起,右脚弯曲的姿势,我们俩做的姿势非常到位。这时我眼睛一亮,看见了孙涵霖的动作,是帅气的骑马舞中的动作:双手合在一起,右脚抬起。

  一会儿我感觉有些累,我和林奕楠的动作也越来越不到位了,多么想听见老师赶快喊停。这个时间感觉时间都像停止不动了,过一分钟就像漫长的20世纪。这时老师开始倒数:”三。二。一。休息“我们就像散了架的瘫坐在地上。那时的我多么希望躺在床上美美地睡上一觉。让劳累随着美梦而去。

  下课铃声响了,我们依依不舍的停止了这个游戏,通过这个游戏让我明白了无论任何事都需要镇静和耐心,只有这样才会胜利,还让我知道了时间的长短和宝贵。

关于游戏的作文3

  美妙音乐响了起来,我和好朋友们像小天使一样飞出教室,飞向操场,兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

  我们用最快的速度商量好了,张洁当老鹰,高叶秋当鸡妈妈,其他的小朋友当小鸡。游戏开始了,“小鸡”们一只接一只地拉好衣服躲在“鸡妈妈”的身后,“老鹰”拼命地想来捉小鸡,可“鸡妈妈”展开翅膀保护着“小鸡”。捉了好久,“老鹰”一只小鸡也没捉到,我们开心极了,大声地叫了起来:“‘老鹰’,‘老鹰’,你真笨,一只‘小鸡’也捉不到,快快回家睡大觉。”听了我们的嘲笑后,“老鹰”生气地说:“我不和你们玩了。”说着转身走了。我们得意极了,没想到,“老鹰”突然用最快的速度跑了回来,一把抓住了两只“小鸡”,还摇晃着脑袋得意洋洋地问:“我笨不笨?”原来,这只“老鹰”会耍赖(lai)呀,真是一只狡猾的“老鹰”。

  美妙的音乐又响起来了,我们急冲冲地向教室跑去,可我们还没玩过瘾(yin)呢!欢笑声还在操场上空久久回荡着。

关于游戏的作文4

  扮鬼脸

  “哈哈哈,哈哈哈”是哪儿发出的声音?哦,原来是205教室的声音啊。

  老师说:“今天,我们玩一个游戏——扮鬼脸,谁上来表演一下?”话音刚落,所有同学都安静了下来,教室里十分安静。我问了一句:“有奖卡吗?”“有。”老师回答。突然,一些同学跃跃欲试。第一个是李欣潮,他扮的是斗鸡眼,太简单了!他又扮了孙悟空,只见陈政升在座位上说:“应该这样!”就这样,陈政升做了孙悟空最常做的样子,老师让陈政升上台,他头一窜,老师把他拍了下来。有孙悟空,就该有猪八戒。陈祺新上台,请李欣潮拉一下耳朵,他自己用大拇指推鼻子,哦,他原来要扮猪八戒啊。老师拍照时,他还大摇大摆地走着。最后是周坚祺,他演的白眼可真好,像白骨精。他们扮鬼脸让我想起猪八戒、孙悟空,双打白骨精。原来鬼脸也能想出一个故事呢!

  原来扮鬼脸这么好玩,我回家还要玩!

  好玩的游戏

  下午我们班玩一个名字叫做词语大连盟的游戏。黄老师先讲游戏规则,然后我们开始做了。老师先叫三位同学上来,老师说第一位同学写人物,第二位同学写地点,第三位同学写干什么,最后把他们连起来。同学开始写了,写完了他们报出来的时候,全班同学都哈哈大笑,特别是我,泪水都笑得流出来了。今天我真开心!

关于游戏的作文5

  游戏,在生活中无处不在。

  游戏——幼稚

  为了不影响我的学习时间,爸爸特意把淘气的表弟安排到厅里玩。听录音,学英语单词时,总觉得很不安静。“吱……啪……”一阵阵无聊而心烦的声音,在我耳边徘徊,似乎霸占了我的读书声。心想:又是表弟在玩游戏了,那幼稚的游戏,何时才能停止啊!唉……他总做出些幼稚的事。

  游戏——天真

  听过那一阵阵“轰炸”般的声音,不由自主得出去说一说他。刚走出门,似乎觉得自己像个霸主一样,多管闲事,像强盗般夺去别人的时间,心中不禁留下一丝丝惭愧。在门外的我,看着那既淘气又可爱的表弟,想到了我以前那些“疯狂的小故事”,不禁傻傻一笑,心中又多了一丝天真。

  游戏——回忆

  之后我并没有去管那“疯狂的事”,只是默默忍耐着他的淘气,时而脑海中浮现那一段段令人陶醉的“小片段”,不由自主地静坐在“影院”的座位上,看着那一段又一段温馨的时光……

  游戏——启示

  到了初中,我也偶尔“天真”一下,不时约同学出去打打球,散散心。习惯了,我才觉悟到,游戏是人生的一个路口,是一处天真的来源。游戏,既有快乐,又有伤感;既能放松,又能找回天真那位“朋友”。

  人生,就如一杯咖啡,苦了,就放些“糖”,增添一丝丝“甜”味。

关于游戏的作文6

  今天,我来到了小蜜蜂作文乐园,有点儿不高兴,因为我的妈妈不同意我带钱来了,她说我总是会买一些垃圾食品,所以就不给我钱了。我刚想到今天的游戏课,就像“多云转晴”又蹦蹦跳跳地上了楼。

  我每次都会偷偷地去看一眼今天的游戏工具,就会大概知道今天的游戏是什么了,可是我今天看完了游戏工具,心里就留下了一点恐惧的阴影,因为游戏工具是:黑豆、勺子、杯子,难道又是要用牙来咬住勺子,再把杯子里的黑豆弄到另一个杯子里?上次我的大门牙就已经很抠门了,难道今天还要再“露”一手?后来到了游戏课后才松了一口气,原来今天是用手来玩。

  游戏开始了,我排在第二个,我的心里非常紧张,生怕输,可看完第一个人玩得那么顺手,我也放松了很多,等我玩的时候才知道并不是那么难,一下子就完成了,第一次我们就赢了,可还有人不服,叫我们重来一次,可第二次他们把杯子弄掉了,所以还是我们赢,我们还不停地谢他们,他们就气得说不出话了。

  今天就算早上有点不开心,但是我还是玩得很愉快。

关于游戏的作文7

  唔呼!去香港城了哦!你猜,我要去见谁?哈哈!当然是我的无敌妹妹小宝! 我和奶奶一起出发了!Let's go!我们走上车,嘟嘟嘟,汽车启程了! 来到小宝家,我和小宝吃完点心,就如一匹脱缰的`野马奔向14楼。打开空调,喝瓶牛奶,就开始我们的换了游戏! 我拿好话筒,微笑着:我们皇室贵族的舞会现在正式开始! 有请我的白月公主!大家掌声欢迎!我兴高采烈的鼓掌着。 白月公主清了清嗓子,用甜蜜的声音演唱着、高歌着《宁夏》:宁静的夏天&& 第一关,白月公主胜利!我高高的举起她的手,为她颁上奖品。 现在开始第二轮的大比拼!小宝甜言蜜语地宣布。 有请我们的茜茜公主!她为我们带来了一个舞蹈!小包一边鼓掌一边介绍。我深深地向大家鞠了个躬,便开始了我的独舞。 我纵身一跃,在半空中飞翔着,来了一个急速大转身,脚尖踮地,转啊转啊,又来了一连串的翻滚,前滚滚,后滚滚,左滚滚,右滚滚,让人手痒痒的,脚痒痒的,全身都痒痒的! 小宝宣布:总冠军是茜茜公主和白月公主!让我们为她们戴上皇冠吧!再以热烈的掌声祝贺她们吧! 和小宝在一起真是太幸福、太快乐啦!浙江温州永嘉县瓯北第三小学四年级:陈映嫔

关于游戏的作文8

  今天,我们玩了一个有趣的游戏,叫做端球游戏。这个游戏的方法很简单:先把一个班的同学分成两组,前三排为一组,后三排为一组。然后每个人都拿出一支笔。再把手臂握拳横着悬挂在半空中。然后再把笔放在手臂上保持平衡形态。手臂不能弯曲,否则就是自认放弃。如果掉在地上也算输,那方坚持的时间最长,那方则为获胜。

  游戏开始了,我把碳素笔横着放在手臂上,老师开始来采访我们了,老师问我:“左万鑫,现在感觉如何啊?”我说:“现在我感觉特别轻松。”过了一分钟,老师又问:“现在感觉如何?”我说:“现在我感觉到有好几大袋子面粉压在我的手臂上,这可不是一般的重,而是重到可以让人粉身碎骨。”又过了六分钟,老师又问,:“你已经出了这么多汗,还能坚持吗?要不要放弃呢?”我说:“我决不放弃!即使是坚持不住也要坚持!我一定要坚持到最后!我们一定要赢!我们要为荣誉而战!”老师又问:“那现在感觉如何呢?”我说:“我现在感觉有几千万大袋子面粉压着我的手臂,可重啦!”过了一会儿我们组的队员的笔刷刷的往下掉。老师看我们快坚持不住了,就说:“现在我就要倒计时了。二十、十九、十八、十七、十六、十五、十四、十三、十二······五、四、三、二、一。游戏结束。”最后,我们组有十一个人掉了笔,而他们组却只有八个人掉了笔,我们给输了。

  虽然我们输了,但是我们同时也收获到了许多,我们照样是开心的。

关于游戏的作文9

  那一双恐怖的面孔,狰狞的双眼。却会变化成一个天使,一片草地。它辽阔,它狭隘,它给人快乐,却带来了痛苦。没错,它就是游戏。

  游戏对人的一生影响巨大,他改变了人的一生,它使一些人变得富有,它使多数人变得堕落、沉迷。一些人说能控制自己,但是他进入游戏却永远的沉入了谷底,永不复生。它是多么神奇,能招风唤雨,使人赞叹不已,它能实现人们也许永远不会实现的梦想,它是多么的神奇,就因为神奇,沉迷它的人才越来越多,做游戏的人总是拿着辛苦的幌子来向人们诉说:‘人们啊,都来吧,我们辛苦的做的某某游戏,望大家都来玩。’打着这样的幌子来赚钱,而后使许多人毁于一旦,他们是知道的,大部分都是学生,他们正值青春年华,正值读书时代。但是他们为钱财而制作出更好更吸引人的游戏,中国54%的学生因游戏而不能自拔,只有18%的学生因父母或老师的帮助下走出了那片地狱。4%学生是顽强的走出游戏的大坑。至今19%的学生已经因游戏而自杀或者犯法被捕。这些血淋淋的事实却只能是一个教训。

  游戏是人生路上的拦路虎,它凶猛无比,至于用坚定的心,用顽强之箭将老虎置于死地。为了父母的期待,自己的将来,我们应该去恪尽职守的去学习,放弃游戏才是真正的道理,为了学业,为了人生,为了在人生路上有更光辉的历史,让我们大声的喊出:“游戏再见,自信重来”。

关于游戏的作文10

  一次震撼人心的游戏不经历尖锐痛苦的人,不会有浓厚博大的同情心。今天,我们做了一个游戏,在我看来游戏都是充满愉悦的,但是今天的游戏是震撼人心的,让我久久不能平静。刚开始,老师把规则一五一十的告诉了我们:大家一起来当一个只有左手的人,用左手写出《春晓》这首诗,不可以用右手,看谁写得最规范、漂亮。我小心翼翼的用左手将笔慢慢拿了起来,在纸的最上方写上了春晓两个字,真是好难受啊!再看看自己写的字,又丑又歪,既像一只在纸上爬的泥鳅,又像快要躺下睡觉的小宝宝。这时,教室里满是抱怨的声音,怎么越写越歪啊!真是好痛苦!我真同情残疾人啊!我也紧皱眉头,哭笑不得,心想:这手怎么不听使唤啊!我只是小小的尝试了一下,便有了这么多的困难,那像我们模仿的残疾人该怎么生活并生存下去呢!我恍然大悟:在生活中,不应该嘲笑残疾人,而是更多的去尊重他们,关心他们,并且帮助他们!刹那间,老师微笑着说:现在我来看一看每个人写的字!这时,我们都惭愧的低下了头,不知如何是好。我也真想找个地缝钻进去。今天的游戏,让我觉得我们的生活太美好了!经过这一次,我深深的明白了:残疾人的生活是艰难的,我们应该给予他们更多关爱。这次游戏真是震撼人心啊!六年级:李鑫

关于游戏的作文11

  你会抽签吗?我来告诉你。抽签有什么好处呢?

  今天,老师说:“我们来做个游戏,游戏的名字叫抽签。”我脑子里一下闪过一个念头:抽签!太简单了。谁不会啊!这里写的好,老师马上拿出一些字条,让我们抽,只见老师两手各拿一些字条。第一个同学拿了以后,二话没说,马上又向后看。咦!难道上面的东西是脏话?我想到。

  第二个、第三个、第四个……同学们一次抽到了纸签,他们一开始什么话都没说,但后来,他们都议论开了。我隐隐约约的听到了他们说:“你抽的什么?……我抽的是红色,……我……是长生。”我的脑子又闪过一个念头:我要抽个好的。

  老师走过来了,终于轮到我了。我抽了一个黄色纸条,上面写着“红色”。又看了看同桌的。咦!同桌抽的是“长生”。

  我们正莫名其妙地对这手中的纸签,只见老师又拿出一个黑色的袋子。里面肯定是奖品。我脑中马上闪出这个念头。老师让我们拿着纸条上来兑换东西。“我猜对了!”我对同桌说。

  大家一个一个的上去了。又到我了,我冲上去,发现有小柿子、长生果、月牙饼。我拿了一个小柿子。这一段的神秘没写出来。

  我忍不住咬了一口。呀!甜甜的、酸酸的……总之是酸甜可口了。

  这堂课,我尝到了许多东西和最重要的——快乐!

关于游戏的作文12

  这次期末考试我考得比较好,高叔叔打算带我和小弟去东方英雄玩。

  下电梯就听到刺耳的音乐声,在门口就看见一大堆游戏机有:抓娃娃 的、拳王、跳舞的、打鼓的、抓鱼的……又看到许多人在玩游戏,而且都很投入。你看那玩抓娃娃的一直盯着爪子后来就抓到了一个大娃娃!还有玩捉鱼的、打鼓的……

  我第一个玩的游戏是打鼓,我选的歌曲是《日不落》,当版图上出现小红脸就表示敲鼓面,出现小蓝脸的时候就表示敲鼓边。我第一次玩这个游戏,不太熟悉,把我忙地手忙脚乱的,3分钟过去了,比赛结束了,还不错得了第二名,我马上就蹦了起来。

  接 着我又玩了卡丁车,我的车上坐着两个小怪物还拿着大棒子。3、2、1、GO!我的车遥遥领先,可是到了半路突然一块大石头朝我滚来,我是既慌乱又紧张,我 左转也不行,右转也不行,前进也不行,后退也不行,还没等我想出办法,“咣当”一声把我的车砸得散架子了。我又有一辆新车了,一会才发现不对头,才发现我 是往起点走,我连忙调头,幸好不是倒数第一,但我是倒数第二!

关于游戏的作文13

  星期四下午,英语课,汤老师很快上完了课,还剩余一些时间,汤老师给我们完了“吊死鬼”游戏。

  老师先画了一个“绞架”又再旁边划了四条笔直的线,让我们说出汤老师心中的那个英语单词,大家纷纷举手,老师请了一位同学说,说错了,老师画了一个人头,大家都生气了,老师又请了一个同学,又说错了,不一会“吊死鬼”就出现了,这一盘我们输了。

  汤老师让一个同学告诉她你要选择哪个单词?老师请了俞景怡,俞景怡把心中的那个单词告诉汤老师,汤老师听完后在黑板上画了七条直线,我们惊呆了,不过我不会放弃,我马上想到了chicken(鸡肉,它是七位数组成的)我飞快举手,老师请我来回答,我回答c老师说正确,大家不约而同的想到鸡肉,老是有请了丁贝贝,丁贝贝说了t鸡肉中没有t,一个人头挂在了“绞架”上,别得同学都知道了是鸡肉,老师又请了别的同学回答,全是正确,这一盘我们赢了。

  汤老师又说:“再来一次”。可惜下课的铃声骤然般响起,汤老师说:“我们下次再玩”“好的”我们大家一起回答。

关于游戏的作文14

  晚上,我伴着阵阵的呼呼声入睡。第二天,大地便披上了一件件厚厚的银装。

  多美的小雪花啊!又小、又厚、又柔、又轻。就像那高贵的白天鹅轻轻地抖动翅膀上一片片小小的羽毛,飘飘悠悠地落了下来。整个世界都迷迷茫茫,美不胜收。这真是“呼如一夜春风来,千树万树梨花开”啊。各家各户的孩子看见这漫天的雪花都激动极了。我也不例外,连忙跑到外面和伙伴们玩起了打雪仗。

  打雪仗开始了,雪球在空中飞来飞去。由于双方隔着场地,又隐藏得十分隐蔽,都很难打中目标。我从表哥侦察得来的“情报”中,知道“敌方”的隐蔽,就缩手缩脚地摸到“敌方”的左侧。等小明刚露身影,就给他个出其不意。没想到他发现了我,但也躲避不了了,雪球早已准确无误地击中了他。在我得意之时,突然一只雪球从前方向我飞来。说时迟那时快,我猛地一扑倒,雪球与我檫肩而过,在不远处炸开了。我又掷出了一个雪球,却跟小红投来的雪球相撞坠毁了。我们不由得哈哈大笑起来。

  这时,雪下得更大了,双方的战斗也更加激烈了。

  大家乱成了一团,一个个都成了雪人,可是没有一个人在哭,也滑一个人感到冷,人人都像英雄一样,一个劲地往前攻,口里还不停地喊着:“冲啊!杀啊!缴枪不杀!??”

  在漫天的大雪中,大家玩得多么痛快啊,整个“战场”充满了欢乐的叫喊声。

关于游戏的作文15

  在我们的人生道路上尽管有许许多多的“绊脚石”,但只要我们用良好的心态,成倍的勇气,坚定的信心去面对,相信我们的明天一定会更加美好XXX

  人生,人们总把它想得很复杂。有的人说,人生就像是在一条坎坷不平的道路上

  行走,尽管每个人所行走的道路不一样,但每个人的目标中就都是一样的——走向人

  生的顶峰,夺得胜利的旗帜;也有的人认为,人生好似在攀登一座高大万丈的山峰,有的人选择走被别人踩出来的平坦的小路,这种不劳而获的人注定最后爬不上峰顶,而有的人选择了自己去创造“小路”,这些人终究会成功,尽管路上经历了那么多的坎坷;我认为,人生就像是在一场游戏中战斗,有时会失败,有时也会成功,但只要有信心,有毅力,不管结果如何,这经历都是有意义的。

  游戏激战中,成千上万的敌人们会如潮水般向我们涌来,但我们只要用成倍的勇气去面对,就一定能赶走敌人,获得最终的胜利。在我们的实际生活里,同样也存在着许多客观的困难,如果我们以一颗平常的心去面对困难,就一定会想到办法,解决困难;反之,如果我们面对困难只敢退缩,不敢向前,那最终只会失败,不会成功。是啊,游戏与我们的生活除了一个是虚拟世界一个是实际生活,还有什么不同的呢?

  在我们的人生道路上尽管有许许多多的“绊脚石”,但只要我们用良好的心态,成倍的勇气,坚定的信心去面对,相信我们的明天一定会更加美好!!!

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