有趣的游戏作文

2022-04-18 游戏

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的有趣的游戏作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有趣的游戏作文 篇1

  听,孙老师的作文班怎么这么热闹呢?噢,原来是在玩传话游戏啊,快来看看吧!

  看,白板上有着几行字说明着游戏规则:每组第一位同学悄悄地说一句话,由第一位同学给第二位,依次传下去,最后一位同学把听到的话写下来,看一看哪一组传得又快又准。只见孙老师拿着一张纸,给一个叫“小绿”的同学看了一眼,而我们这组少一位同学,孙老师来当我们组的组员。

  比赛开始了,“小绿”传给田沃,我们这组由孙老师传给刘雨鑫,刘雨鑫传给熊璐,然后,她传给我的同桌,同桌传给我的是:“我是四,你是十,说话舌头要伸直。”这话逗得我们哈哈大笑……但笑完之后我们还是快速的把话传了下去。第一次我们输了。第二次另一组输了。最后的决胜赛说的是:“我是好孩子,不是坏孩子,好孩子不爱坏孩子。”只见我们这组已经写完了,而那组的同学还在传着话,他们都一脸失望的神情。这时,比赛结束了,我们胜利了。

  这次游戏告诉我们:要团结一致。

有趣的游戏作文 篇2

  一张张笑得合不拢嘴的笑脸,一双双亮闪闪的眼睛,一串串清脆的笑声……这就是我们快乐的“错位”游戏。

  大叮当一脸神秘地走进了教室,开始说游戏规则:一组变时间,二组想人物,三组写地点,四组找干什么。我眨了眨眼睛,乱写了一个动作:吃水彩笔,结果可想而知。大叮当精挑细选,选出四个小叮当,句子是:当秦始皇死的前一天,王维在20层楼上,跳着圆舞曲。话音刚落,小叮当们全笑了:有的仰头大笑,嘴张得都可以含住一颗大西瓜,眼角微微皱开;有的先是愣着了,继而笑得直不起腰;有的笑得人仰“椅”翻,倒在地上起不来;还有的腮鼓得像气球,眉毛微微上扬……

  轮到四人小组啦!我嘟着小嘴,想:写和王维跳舞吧!心中的'小人做了一个开心的动作,我写完后,把身体严严实实地盖在卡纸上。只见有的来了一个三百六十度的环视,不断“扫描”,生怕被看见似的;有的抿着嘴,小声地笑了笑;还有人胸有成竹……大家真是八仙过海——各显神通!

  小组开始玩了,“当伊丽莎白死的前一天……这脑洞大开的句子,我笑得嘴快咧到耳根了,同桌……可惜大叮当没请我们组,被邀请的小组也没另小叮当们失望,那一串串脑洞大开的词语组合,逗得大家哈哈大笑;一堂课下来,同学们是笑得那么甜美、那么欢乐!

  当词语跳入脑洞时,力量是那么大!词语搭配真太重要了,一不小心就会闹笑话。

有趣的游戏作文 篇3

  中午,我和表哥在姑姑店里玩游戏——连连拍。首先,我们玩的游戏是拍蚊子。

  我先玩,我猛拍了一下就拍死了一个蚊子,非常顺利。接下来轮到表哥了,可是他连续拍了好几下都没有击中,于是,我们说这个游戏不好玩以后都不玩了。然后,我们又玩了钓鱼的游戏,也是我先玩,我钓了一条数字是2的鱼,那是我用尽了全力才给钓上来的。接下来是表哥了,他也使劲的拍了了好几下才把鱼给钓上来。最后,游戏结束我们就去做作业了!!

有趣的游戏作文 篇4

  冷清的风吹动深绿色的树叶,清冷的风吹进多彩的教室,清冷的风吹过我们温暖的笑脸。立夏那阵清冷的风,怀有强大的感染力,整个教室热闹极了,因为我们正在玩“趣味传话”。

  游戏规则很简单,第一位同学背下一段话传给另一位同学,就这样一个接一个地传下去,直到最后一位同学说出答案为止。

  这时的孙远帆已经迫不及待地到老师那领“奖励”了,他要背的话比较长,只见孙远帆站在桌前双手抱书,来回打转,嘴里还小声地重复背着,过了好一会儿才背完。同伴们看见这情景后,叹息不断,“凉凉”两个人挂在了他们的脸上。孙远帆背好连忙跑到下一个同学身边,嘴对着耳朵,双手拦着。有几位顽皮的同学则翘着屁股跑去听。第二名同学听后一脸无辜,大喊:“我只听见一点儿,前面没听清!”全班哄然大笑,有的笑得合不拢嘴。接着又传给了下一位同学,这位同学明白后也开始笑,小声地和第二位同学核对。这时,他心里一定在想:怎么会有这么变态的句子?最后,他压着噪音,皱起双眉,假装冷静地重复了一遍。最后一位,也就是丁睿林,她笑得最变态,前俯后仰地笑得不停,本就小的眼睛更小了。大家也情不自禁地跟着他笑,过了好一会儿他才不急不忙地说:“四十个小孩在浴缸里洗屁股。”又是一阵欢笑,这阵笑感染着大家的心灵。

  其实这是一首叫“拥挤的浴缸”的诗,其中有一句是:“我刚洗了个屁股,可那绝对不是我。”笑声弥漫着整幢楼。

有趣的游戏作文 篇5

  上体育课时,老师让我们玩“警察捉小偷”的游戏。

  老师先把同学们三个人分成一级,然后让大家围成一个圆圈,便开始说游戏规则:“我会在你们当中选一个人当‘警察’,再选一个人当‘小偷’,‘警察’捉‘小偷’时要绕着我们围成的圈跑,如果‘小偷’跑累了可以随便向一个组站边上的那人靠一下,这个组另一边的人就变成‘小偷’了,‘警察’捉住了‘小偷’,‘小偷’就得做两个仰卧起坐。然后‘警察’就变成‘小偷’了,‘小偷’反过来当‘警察’了。”老师说完游戏规则后,问:“听明白了吗?没听明白的同学请举手。”老师看没人举手,便宣布:“游戏开始。”

  老师刚选好“小偷”和“警察”,“小偷”就开始逃跑了,“小偷”跑得飞快,生怕被“警察”追上,很快“小偷”就把“警察”远远地甩在了后面。“小偷”回头看了看后面的“警察”十分得意,向“警察”笑嘻嘻地做了一个鬼脸,又飞快的跑了起来。“警察”见了,非常恼怒,加速向前追去。“小偷”见“警察”就要追上自己了,心里有些慌,跑得更快了。可是“警察”死追着“小偷”,眼看就要追上了,我们很开心,一个劲地叫:“加油!加油!快捉住‘小偷’!快捉住‘小偷’!”。“小偷”心里更慌了,十分害怕 ,脸都吓白了。“警察”得意地看着“小偷”,好像在说:“哼,我看你还得意不!”就在“警察”要捉住“小偷”的一刹那,“小偷”忽然想到了什么,向距离自己最近的一组靠了一下,“小偷”换了成另一个人当了,“警察”很快抓住了新换的“小偷”,新“小偷”还没反应过来怎么回事,老师叫他做了两个仰卧起坐,角色换了,新“小偷”当“警察”了,刚抓他的“警察”变成了“小偷”。刚才还威风凛凛的“警察”这会变成了“小偷”狼狈的跑起来了,逗得我们哈哈大笑。

  我们玩了一轮又一轮,下课了,我们才恋恋不舍地结束了游戏。多么有趣的游戏呀!

有趣的游戏作文 篇6

  轰隆一声,一个同学把桌子撞翻了,教室里如同翻滚着波浪的湖水掀起了惊涛骇浪,哈哈嘻嘻声更加泛滥了,久久回荡在教室上空。这是怎么回事呢?原来,老师正组织同学们在玩一个串词成句的游戏呢。

  今天,老师心血来潮,让我们玩游戏。首先,他把我们分成了四个组,分别写时间、地点、人物、事件。然后把它拼成一句话。同学们接到四张小纸条,个个摩拳擦掌,欲欲跃试。他们有的飞快地写着;有的迟疑了半天不肯下笔;我呢,略思片刻,便在纸上写了起来。很快大家写好了,小纸条也被收了上去。

  老师先让一位同学上台,摸出四张纸条,拼成一句话。她像散步一样走了上去,把四张纸条从纸堆里拿了出来,一一放在讲台上。看着这几张纸条,她忍不住扑哧一声笑了。同学们纷纷好奇地围了上去,也一起为那位同学伴奏一起狂笑!只听她用不太流利的声音说道:下午第二节课,老师在漆黑的山洞里打牌。教室里顿时沸腾了,大家都克制不住自己了,就连平时不言苟笑的老师也笑了,银铃的笑声在教室的上空飘着,一直没有散去。

  我第二个上台,心想:到底我会遇到什么东东呢?是吉是凶?我满心欢喜好奇地跑上讲台。在同学们期待的目光下,我缓缓地把四张纸条摸出来凑在一块,忍不住笑出声来,急忙用手捂住嘴。我的脸涨得通红,像个红苹果,兔子牙也暴露在了外面。我忍住笑,快速地说道:凌晨一点,老师在舞蹈室里玩游戏。哈哈又是一阵爆笑。有一位同学甚至还把桌子推翻了

  然后,几位同学陆续上场,串出了几句令人捧腹大笑的话:800年前,学校校长在碧绿的草地上捉老鼠。半夜,恐龙在日本看电影。

  这堂课真有趣!同时我也明白了一个道理:写文章时一定要注意词语的准确性,不然也会闹出笑话的!

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