游戏作文

2022-04-03 游戏

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的游戏作文6篇,希望对大家有所帮助。

游戏作文 篇1

  离开了“激流勇进”,我们来到了“神——秘——沙——漠——”。

  里面都是沙子,我很好奇,就问妈妈:“是不是沙漠,除了沙子,就没有别的了?”妈妈说:“差不多吧!不过还有仙人掌:和……”“噢!我知道了”我一边吃着肉串,一边抢着举手发言。“还有骆驼”。

  穿过沙漠,来到了“埃及法老暗道”,耳机里传来歌曲的声音,会不会是“海市蜃楼”啊!(惊讶的表情):

  真相大白喽,这只是一个模拟的“埃及法老暗道”,墙上刻着很多我不认识东东,都是什么和什么呀?不知道……不知道……还是不知道。可能因为我知道的太少,以后一定要把它破解出来。不过地上的东东我可认识,除了瓶瓶就是罐罐。这个吗!只要是地球人都会知道的哟!。(调皮伸舌头的鬼脸)

  没想到这还真是一条“暗道”,我居然随着法老在暗道里走来走去的。不知不觉地就穿出了法老暗道。我和爸爸还一起钻进了“长蛇”的肚子里,我们就像孙悟空一样,钻进了铁扇公主的肚子里,大闹一翻。然后,又从嘴钻了出来。没办法谁让我属猴,看起来,我和孙悟空还真有点儿缘分;

  小朋友们,吃着肉串,听着串烧曲,看着“游戏大串烧”,那才叫一个爽!!!是吧!

游戏作文 篇2

  最近,班里又渐渐的有了玩网络游戏的事件,这可怎么办呢?我们该怎么应对呢?

  网络游戏,就是在电脑上和很多人一起打得游戏,但是这种游戏却对人造成了很大的伤害,所以还是少玩点为妙。

  网络游戏对人的伤害具体有以下三大类:

  一,身体伤害:玩电脑多了,很容易近视,此外,如果还沉迷下去,无法自拔的话,就会有严重的伤害,比如说:1、细胞癌化促进作用 2、荷尔蒙不正常3、钙离子激烈流失4、痴呆症的引发 5、异常妊娠异常生产 6、高血压心脏病 7、电磁波过敏症 8、自杀者的增加等身体上的伤害。

  二,物质伤害:如果玩网络游戏,要想在游戏里出人头地,可是要下不少“血本”的,在游戏里要想主人公有一把超级武器,一两百块钱人民币是少不了的,还有的游戏更过分,就像“魔兽世界”,居然要每玩一个小时收一块钱!我想,各位那少得可怜的零花钱够花吗?

  三,心理伤害:喜欢玩游戏的人,都会出现一个毛病,老是在其他场合上想起游戏,而对自己现在在做的事心不在焉,因此不认真听课,学习成绩就会下降,这个后果是很严重的。

  玩网络游戏的伤害多着吧!所以,就此引以为戒,少玩点网络游戏吧。

游戏作文 篇3

  在这个漫长的假期里,我们都可能会有难忘的事。最令我难忘的事,就是那次与哥哥姐姐一起骑自行车了。

  有一天下午,我早早的写完了作业,和哥哥姐姐约好去奶奶家骑车。到了那,我们一人扶着一辆车,兴奋地推着车走出大门,迫不及待地骑了上去。温暖的太阳照射着我们,暖洋洋的,微风迎面扑来,舒服极了!我们三个越蹬越快,像离弦的箭一般冲向前去,风声在耳边来回荡漾。这时,哥哥边骑边大声喊:我们来玩抓人游戏吧!我与姐姐一致同意,游戏限制五分钟,哥哥当抓的。

  游戏开始了,我和姐姐一个往东骑,一个往西骑,哥哥顿时不知该追谁去。正当我准备转弯时,哥哥迎面冲过来,可把我吓坏了,我双手紧握车把,两脚一撑,一个漂移,回过头来向后转去。哥哥他似乎改变了主意,去追姐姐了,但他可能还不知道,姐姐和我已经会和了。只剩一分钟了,姐姐和我开始疯狂的逃脱,而哥哥在后面紧追不舍。马上要结束了,我和姐姐正在庆幸没被抓到,正在这时,哥哥趁我不注意,搞了个背后偷袭。很可惜,我被抓了。如果我反应再快一点儿,就能赢了。

  这个游戏真是太有趣了,我和姐姐又每人当了一次抓人的.,直到天黑我们才回家。

  很久没和哥哥姐姐一起玩了,也很久没有骑车了,这次骑车既好玩又惊险,让我很是难忘。

游戏作文 篇4

  闲暇时间我最喜欢玩陀螺。

  玩陀螺除了要有一个圆椎形的陀螺外,还要给它配上一根锯齿状的拉条和一个发射器。玩的时候先把拉条插入发射器的方孔里,再把陀螺的四个卡槽按在发射器底部的四个小脚上,然后一手拿发射器,一手使劲拽出拉条,陀螺就会平稳地转到了地面。

  我和小伙伴们经常把旋转的陀螺放在一起相互碰撞,看谁的陀螺先停下来,谁就算输。按攻击环分,陀螺的类型众多,有极地金盾、黄金火焰等,转起来有的像飞速旋转的车轮,有的像盛开的花朵。质量越重的陀螺攻击性越强,质量越轻的陀螺转得越持久,你可以根据的要求,用配备的小起子把陀螺拆开来随意组装。

  小伙伴们,你们听了我的介绍,是不是也很想和我一起玩呢?

游戏作文 篇5

  玩转纸条

  今天,老师拿出许多五彩缤纷的小纸条。我们在想:要做什么呢?有的说:“要把愿望写在纸条上。”有的说:“要把特征写在上面,不写名字。”老师却说:“不是不是,我们要玩转纸条。” 首先,老师像团长一样下了个命令:“先用3张纸做一样东西,时间为5分钟。”第一个被徐老师看上的是张佳乐,他的作品是“奥运三环”,老师又加了个“佳乐牌”,逗得大家哈哈大笑。这时,老师来到我的身边,把我的战车放在了上面,我心想:如果老师也把我的战车加一个“杨晨牌”,这样不知道有多好玩呢!

  “抛纸条啦!”老师的话音刚落,大家一下就把纸条扔飞,我一瞧,和婚礼的现场一模一样,好热闹!可是最终,纸条像飞累的小鸟一样落在了地上。

  今天这堂课好好玩啊!

  有趣的玩转纸条

  星期六的早上,我来到教室,老师拿出了一个神奇的盒子。她打开了盒子,我大吃一惊,盒子里装了绚丽多彩的纸条。我的心顿时起了疑问,心想:”这么好看的纸条要怎么玩呢?” 原来,老师让我们折纸条,老师折的时候我一直叹息,我偷偷瞄了我同桌的作品,啊!原来她做的是”彩色蝴蝶结”。她的作品带给我了一个新的灵感。我也开始动手了,折着折着,我的作品完成了。我对自己的作品很满意。我又看了看旁边同学的作品,"蜘蛛手表",小台灯......

  这时候,老师突然大叫了起来:“抛纸条!”她这一喊,教室里一下子热闹了起来。可是我不敢使劲,因为我怕抛丢了,我只轻轻地抛了出去。 这些不引人注目的小纸条,给我们带来了不少快乐。

游戏作文 篇6

  从小到大,我们玩过很多游戏,有人喜欢玩“击鼓传花”,有人喜欢玩“写王字”。还有人喜欢玩“三个字”。但我却对传话游戏印象深刻。

  刘老师宣布游戏规则时,有的同学已经按捺不住了,他们摩拳擦掌,个个跃跃欲试,像一只只看见香蕉却吃不了的小猴子。

  刘老师说:“咱们来用石头剪刀布的方法排成一队,我是第三个,凯文是第一个,合合是第二个,金泽是最后一个。游戏开始了,刘老师蹑手蹑脚地走到凯文面前,双手放在嘴边,做出喇叭的形状,睁着那炯炯有神的眼睛,一幅充满智慧的双眼,悄悄地对凯文说了一些什么。我明明看老师说的句子很长,到了他口中怎么缩短了这么多。我很苦恼,心想,他这是哪国的语言呀?我怀着苦恼的心情对金泽说了一些自己编的话。等金泽写出来的时候,几个同学笑得睁不开眼,还有几个滚在地上笑。我们玩了六轮传话游戏,虽然没有一轮成功,但我们都很开心。

  从这个游戏中,我知道了:耳听为虚,眼见为实。

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